二年级下册第一课古诗二首村居咏柳一、《村居》1.原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2.作者：高鼎，清代诗人，字象一，又字出吾，浙江杭州人。
3.翻译：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
4.注释：●草长莺飞：形容春天草木生长旺盛，黄莺飞舞。
●拂堤杨柳：杨柳的枝条轻轻拂过堤岸。
●醉春烟：形容杨柳在春天的雾气中仿佛陶醉了一样。
●纸鸢：指风筝，是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
5.赏析：这首诗以生动的笔触描绘了早春二月乡村的美丽景色和儿童放风筝的欢乐场景。
前两句写景，再现了江南二月明媚的“春景图”，后两句写人，刻画了儿童在春天里放风筝的活泼形象，整首诗充满了生机与活力。
6.出处：二年级下册第一课《古诗二首》。
二、《咏柳》1.原文及作者：《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐·贺知章2.翻译：高高的柳树像是用碧玉装饰而成，万千条柳枝如绿色的丝带般垂下。
不知道这细细的柳叶是由谁裁剪出来的，原来是二月的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
3.注释：碧玉：碧绿色的玉，这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
●妆：装饰，打扮。
●丝绦：丝线编成的带子，这里形容随风飘拂的柳枝。
●裁：裁剪。
4.赏析：《咏柳》是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
诗人运用比喻和拟人的手法，生动地描绘了早春嫩柳的迷人风姿。
首句“碧玉妆成一树高”以碧玉比喻柳树，突出了其颜色美；次句“万条垂下绿丝绦”则描绘了柳枝的轻柔美；第三句“不知细叶谁裁出”设问引出柳叶的精巧细致；最后一句“二月春风似剪刀”则巧妙地将春风比作剪刀，赞美了春的创造力。
整首诗构思精巧，语言优美，是咏柳诗中的佳作。
5.出处：《咏柳》出自部编版二年级下册第一课《古诗二首》。
