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精神发育迟滞有哪些表现，怎样护理作者：陈志红来源：《健康必读·下旬刊》2020年第11期【中图分类号】R729 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2020）11-33--01精神发育迟滞指得是智能低下和社会适应困难为特点的精神障碍疾病，多发于18岁之前，其主要原因可能因为遗传、围产期有害因素以及出生后不良因素。
一精神发育迟滞的分类精神发育迟滞的主要表现是智力低下和社会适应能力受到严重影响，其病症轻重程度有明显区别，所占比例也是不同的。
轻度：智力在50～69之间，轻度精神发育迟滞在有针对性教育之后，可以独立生活，所占比例达到了75%～80%。
中度：智力在35～49之间，中度精神发育迟滞经过教育之后可以学会简单生存技能，做到半独立生活，所占比例达到了12%。
重度：智力在20～34之间，其适应能力只达到了需要监护程度，拥有有限的自理能力，所占比例为7%～8%。
极重度：智力二精神发育迟滞的临床表现极重度：无法进行生活自理，且无语言功能，经过长期训练后，只能掌握少数简单词汇，情绪反应较为原始，存在残废和癫痫的情况，这类精神发育迟滞患者多数会发生夭折。
重度：患者早期发育速度较为缓慢，语言功能基础较差，咬字发音等含糊，掌握词汇较少，动作缓慢，这类患儿严重缺乏情感，经过长期训练后，会学会基本的生活方式和习惯，需要长期照顾生活。
中度：整体发育过程迟缓，缺乏正常的语言能力，谈吐能力有明显缺陷，拥有较为简单的思维能力与模式，学习能力较差，经过长期训练之后，能完成简单的计算和读写，能使用较为简单的方式和人交往交流，并且在有人的引导下进行简单劳动。
轻度：这类患儿的整体发育速度十分缓慢，基础语言水平发展较慢，词汇上无明显缺陷，但是掌握的抽象词汇十分缺乏，综合素质水平较同龄人差，但是经过长期训练之后，能拥有一定的阅读、计算能力。
如果条件允许，在经过针对性教育后，相应知识可达到小学水平，这类患者在成人之后能进行简单的劳动和工作，但是适应力低下，和同龄儿童相比较差，在无人引导的情况话难以适应外界，对他人的语言和引导无明显抵抗。
精神发育迟滞的诊断提示及治疗措施精神发育迟滞（OIigOPhrenia）也称精神发育不全、精神幼稚症，是由于遗传、先天性或后天获得的有害因素在胎儿期、围产期和出生后发育阶段（18岁以前）作用于机体,影响大脑结构和功能发育或发生畸形，引起智能发育障碍的一组疾病。
主要表现为智能低下，各种适应能力下降或丧失。
调查报告指出：发病率涉及人口3%,分轻、中、重三度。
【诊断提示】1.病史可有胎儿期、分娩期或幼儿期的感染、中毒、内分泌障碍、营养不良、遗传缺陷的病史或近亲结婚史。
2.临床表现根据临床症状分为重度、中度和轻度，传统上分为白痴、痴愚和鲁钝；根据精神活动的特点分为安定型和不安定型。
（1）重度：智能缺损最为严重，不会说话或只能讲个别简单的单字，或只能从简单的音调表示喜怒哀乐及要求。
不分亲疏，不能独立生活，不知道逃避和防御危险，需他人照顾，常有头部畸形和躯体的先天性缺损，抵抗疾病的能力较常人低，易患感染性疾病。
（2）中度：智能较白痴为高，可以学会讲话，但词汇缺乏，发音不正确，词不达意，对语言的理解力也不够。
经教育和训练可以学会简单劳动和自理生活。
(3)轻度：智能缺损较轻，语言发育较好可以参加学习，但不能完成学业；抽象的思维活动，如理解、判断、推理、分析、综合能力明显低下，不能区别主要与次要、易被人支配驱使，可进行一些简单的生产劳动。
(4)各种类型的精神发育迟滞常伴有不同程度的感知觉、注意、记忆、思维、情感、行为等障碍及躯体畸形、神经系统损害的症状和体征，接近一半伴有癫痫。
3.辅助检查智力测验，头颅及骨骼拍片，超声、脑电图检查等，必要时进行酶学、内分泌和染色体分析。
【治疗措施】(1)重在预防：注意妊娠期和哺乳期卫生和营养，避免各种可能造成不利胎儿的有害因素，如产伤、各类感染,预防和及时治疗婴幼儿的各种疾病。
做好婚育咨询，避免近亲婚育。
参阅第81章。
(2)进行语言训练、生活能力的培养等。
(3)针刺疗法：选用大椎、安眠、足三里、哑门、内关、肾俞、副哑门等穴；刺血疗法选用中冲、天枢、涌泉、劳宫等穴；还可用耳针疗法，取神门、皮质下、肾、脑干、脑点等穴。
神经发育迟滞,神经发育迟滞的症状,神经发育迟滞治疗【专业知识】
疾病简介
发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象，发病率在6～8%之间。
具体点说，发育迟缓儿童是指6岁之前因各种原因(包括脑神经或肌肉神经，生理疾病副主任、心理疾病引用、社会长沙环境因素等)所导致的，在认知发展、生理发展、语言及沟通发展、心理社会核心发展或生活自理年青方面出现发育落后或异常。
精神发育迟滞是一组以智力发育障碍为突出表现的疾病。
疾病病因
一、病因：
有研究表明新生儿神经行为发育受多项因素的影响.孕期营养状况好、孕周长、孕期情绪好有利于新生儿神经行为的发育.孕期服药不利于新生儿神经行为的发育，尤其是妊娠早期用药.胎粪铅含量增高将不利于新生儿神经行为的发育.
症状体征
一、症状：
当前国外较流行的智力测验量表有两种，即Stanford-Binet智力量表（比内量表）和Wechsler 智力量表（韦氏量表）。
这两种量表都有较长的使用历史，都用智商100±15作为正常平均水平，目前在国际上普遍应用，因此测验所得结果便于比较交流。
智力测验一般均由心理学工作者操作和解释。
医生在确定病因时，必须对可能引起精神发育迟缓的各种原因有所了解，然后针对性的询问病史和进行检查。
遗传性疾病和先天性代谢缺陷的诊断常须有较完善的实验室设备和熟练的人员。
二、诊断：
诊断主要解决两个问题，一是确定是否有精神发育迟缓，二是确定病因。
中、重度精神发育迟缓的患者（一般都是儿童）来诊时，家长一般早已发现有智力低下，主要是要求提供治疗方法。
轻度的患者则须确定是否属于智力低下。
医生在诊断前，必须对正常儿童的各年龄阶段精神发育水平有所了解，以此来与患孩的情况进行对照，获得初步印象。
这一点对学龄前儿童特别重要，因为这种患儿缺乏学习成绩可供参考；又因当前多是独生子女，家中缺乏兄弟姐妹可以对比，所以医生的判断对家长来说非常重要。
如果智能水平处于临界状态，又缺乏可协助诊断的病史和体征，那最好是做智力测验。
学龄期的在校学生，在同年龄的同班学生对比下，智力缺陷很容易显露不承认自己的孩子有问题，最后在会来要求医生判断，医生不能根据临床表现判断时，也要做智力测验。
因此智力测验是一个很重要的诊断手段。
用药治疗
一、西医
1、治疗：
1、病因治疗对少数病因明确而又有有效的治疗方法者，应及时进行病因治疗（例如克汀病）。
2.教育对轻度的患者，主要“治疗”是进行教育，例如在一般学校中设立特殊班级或指定专门教师对患孩进行教育。
3.康复训练对中度患者可进行康复训练，目的是使病人能自理生活。
4.对重度和极重度患者主要是护理照顾。
5.对症治疗精神发育迟缓患孩有时可有多动症状，可按多动症治疗。
市面上的“补脑药”对提高智力是否有效不能肯定，但一般无严重付作用，故可试服。
随着患儿年龄增长，智力亦可有所提高，这不一定是药物的疗效。
预防和护理
一、预防：
对于发育迟缓的儿童，早期的训练教育和大学治疗非常重要，远比症状恶化后才英国治疗来得更重要，至于如何才能早期发现国内发育迟缓的硕士问题，家长务必记得要定期(可配合疫苗注射)测量孩子的身高，体重，头围等，并和成长记录表仔细加以对比，看看孩子的成长曲线是否在正常范围之内。
新生儿发育不全包括的内容很多，外部畸形一眼就能看出来，对于深藏于内部的则不好把握，不少刚做父母的家长都想早早地了解小宝宝的神经系统发育是否正常，在此，香港玛丽医院的医师向大家介绍一种通过观察婴儿的无条件反射情况，可检测婴儿神经系统的发育是否正常的简便方法。
食物反射：包括觅食反射，吮吸反射和吞咽反射，对出生仅半个小时并醒着的新生儿，当你用手指或乳头抚弄其脸颊时，他会转头，张嘴，并有吮吸，吞咽动作。
定向反射：婴儿出生12~24小时后，就会把眼睛转向光源;强的响声还可使其停止吮吸动作。
抓握反射：触摸出生两三天新生儿的手掌时，他会握紧拳头。
巴布金反射：新生儿躺着时，按住其手掌，头就会转来转去，嘴巴张开，就像打呵欠一样。
巴彬斯基反射：用手指轻划婴儿脚底外侧，由脚跟至脚尖，脚趾会像扇形样的张开。
防御反射：儿童出生后的头几天就能对温度或疼痛刺激产生泛化性反应，也就是说刺激其某一部位，会引起全身性的反应，如呕吐，喷嚏，眨眼，打哈欠，瞳孔反射等。
惊跳反射：当新生儿受到突然的刺激如响声等，就会伸开双臂，双腿，手指张开，背部伸展或弯曲，以及头朝后仰又迅速收回。
游泳反射：将新生儿托起面朝下，其四肢就会做游泳动作。
行走反射：托着新生儿的腋下让其光脚板接触平面，他会做迈步动作，看上去非常像动作协调的行走。
蜷缩反射：当新生儿缩起脚背碰到手面边缘时，他会做出如小猫动作相似的蜷缩动作。
一、护理：
1.饮食清淡富于营养，注意膳食平衡。
2.忌辛辣刺激食物。
3.多吃新鲜的蔬菜和水果。
新鲜的蔬菜和水果含有大量人体所需的营养成分。
多吃提高免疫力的食物，以提高机体抗病能力。
并发病症
一、并发症：
在急性脑病变时期的表现有意识改变、脑压上升、头痛、痉挛、运动障碍、运动失调、感官改变等等。
所造成的后遗症则包含发育迟缓、脑性麻痺、智能障碍、癫痫、听觉障碍、视觉障碍、脑萎缩等等。
此外，癫痫常为神经发育迟缓的一个并发症。
发育迟缓儿童其他还常合併的肢体运动障碍、智力障碍、心理适应问题、听觉及语言障碍、视觉障碍、家庭社会问题等等，尚需復健科、精神科、耳鼻喉科、眼科、骨科、社会服务部及教育机构等许多单位的通力合作.
饮食保健
一、食疗方：
饮食上应注意清淡，多食新鲜的水果和蔬菜，以保证维生素的摄入量。
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身体健康是人最基本的，也是很难达到的目标。
今天，你能开口说话，能用眼睛、耳朵、鼻子去感知身边的一切事物，能正常地用双腿行走，无病无痛……这些看起来是很轻而易举的，但是你是否想过这些却是极度重要且来之不易的，如果某一天你失去了，怎么办?看到街上那些失明失聪、断手少腿的残疾人，你是否在想：幸好我没有像他们那样，你错了，生命充满意外，谁能保证你明天不会成为他们中的一员呢?那你又是否因此更加懂得珍惜健康呢?那就请不要透支自己的身体健康，赶快行动起来，锻炼身体，让身心健康吧!要清楚意识到自己目前的健康状况是稍纵即逝的，明确健康是我们做任何事情的本钱，要懂得珍惜健康!以上内容仅供参考，必要时请及时去医院咨询更专业的医生咨询。
