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大型群体性活动突发事件人员疏散应急处置工作指引一、组织演练和培训1.制定相关应急预案，明确各部门的职责和任务；2.组织定期的演练和培训，提高各级人员的应急处置能力；3.建立应急疏散员工队伍，定期组织演练。
二、应急响应1.建立应急响应机制，按照事件的严重程度分级响应；2.确保通信设备畅通，建立应急通信网；3.及时发布疏散指令，指引人员有序疏散。
三、预警流程1.建立预警系统，监测现场环境，预测可能发生的突发事件；2.预警信息发布后，及时通知活动组织者，调整活动计划或取消活动。
四、紧急疏散原则1.确保人员安全第一，快速、有序疏散；2.根据现场情况，选择合适的疏散路线，避开危险区域；3.遵循指定的疏散指令，听从疏散指挥人员的指挥；4.老人、儿童、残疾人等特殊人群要优先疏散。
五、疏散组织与指挥1.指定专人负责疏散组织与指挥工作；2.设置疏散点，明确疏散路线；3.疏散现场设立防护设备，保障人员安全。
六、疏散过程中的安全措施1.引导人员保持冷静，避免踩踏事故发生；2.避免使用危险的疏散设备，如电梯等；3.安排专人维持疏散秩序，防止混乱；4.设立疏散站，提供食物、饮水和医疗服务。
七、疏散结束后的救护和善后工作1.在疏散完成后，对参与疏散人员进行身体检查和心理疏导；2.对受伤人员及时救治，并妥善安排前往医院救治；4.展开事故原因调查和事故报告，总结经验教训，完善预案。
八、加强宣传教育1.定期组织应急救援知识培训，提高公众应急意识和自救互救能力；2.加强宣传，传达疏散的重要性和疏散的正确方法；3.组织相关活动，提高群众应对突发事件的能力。
以上是大型群体性活动突发事件人员疏散应急处置工作指引的主要内容，通过制定和执行该指引，能够有效组织和指导大型群体性活动中的人员疏散工作，确保人民群众的生命安全。
群体性突发事件应急处置预案一、工作目标本预案旨在建立和完善群体性突发公共卫生事件的应急处置机制，确保在发生群体性突发事件时，能够迅速、高效、有序地开展应急工作，最大程度地减少事件对人民群众生命安全和身体健康的危害，维护社会稳定和和谐。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强公共卫生体系建设，提高公共卫生服务能力，做好预防工作。
（2）开展风险评估和预警，对可能发生的群体性突发事件进行排查和整改。
（3）加强应急物资储备和应急队伍建设，确保应急处置能力。
2、依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规，制定和完善群体性突发事件应急处置预案。
（2）成立应急处置领导机构，统一领导、协调、指挥应急处置工作。
（3）明确各级各部门职责，确保应急处置工作有序进行。
3、快速反应、运转高效（1）建立快速反应机制，确保在突发事件发生后的第一时间启动应急预案。
（2）优化应急处置流程，提高应急处置效率。
（3）加强信息沟通和协作，确保应急处置工作高效运转。
三、组织管理1、成立群体性突发事件应急处置指挥部，负责统一领导、指挥、协调应急处置工作。
2、设立应急处置办公室，负责日常协调、组织、指导、监督应急处置工作。
3、成立专家咨询组，为应急处置工作提供技术支持和决策建议。
4、明确各级各部门职责，按照职责分工，做好相关工作。
5、建立应急处置队伍，加强培训和演练，提高队伍的应急处置能力。
6、建立健全信息报告和发布制度，确保信息畅通、准确、及时。
7、加强与上级部门、周边地区及相关部门的沟通协作，形成合力，共同应对群体性突发事件。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）建立健全卫生管理制度，制定严格的卫生操作规程，确保各项卫生工作落到实处。
（2）加强对公共场所、学校、医疗机构等场所的卫生监管，定期开展卫生检查，确保卫生条件达标。
（3）加强生活饮用水卫生管理，严格水质监测，保障人民群众饮水安全。
（4）加强食品安全监管，严格执行食品安全法规，预防食物中毒等事件的发生。
群体性突发事件应急处置预案一、前言群体性突发事件是指在特定时间、地点突发的、对社会秩序和公共安全造成重大影响的突发事件。
群体性突发事件的发生不仅可能导致人员伤亡和财产损失，还会造成社会动荡、民众恐慌、舆情风险等后果。
因此，及时、高效、科学的应急处置显得尤为重要。
为此，制定群体性突发事件应急处置预案，能够有效提升应急处置的能力和水平，减少事故损失，最大限度地保护公民的生命和财产安全。
二、突发事件预警机制1. 建立健全突发事件预警机制，加强突发事件信息的收集和分析，确保及时掌握突发事件的发生、发展和影响。
2. 加强与相关部门和机构的合作，建立信息共享机制，及时获取事件预警信息。
3. 建立社会舆情监测和研判机制，有效防范和应对突发事件可能引发的社会动荡。
4. 鼓励公众参与突发事件的预警和提供相关信息，发挥群众监督的作用，提升预警的准确性和时效性。
三、应急救援机制1. 建立健全群体性突发事件应急救援机制，确保救援力量迅速响应、有序展开。
2. 提前编制救援预案，确定各级应急救援部门、救援力量和资源的职责和分工。
3. 建立救援力量的预备队伍，进行规范的培训和演练，提高应急救援的专业水平和能力。
4. 加强与周边地区和相关单位的合作，确保救援力量和资源的充分调配和协调。
四、社会安全保障机制1. 加强对关键设施和重要场所的安全防护，确保公共安全和社会秩序的正常运行。
2. 加强对群体性突发事件可能造成的后果的分析和评估，提前准备应对措施。
3. 建立完善的应急疏散和撤离机制，保护公民的生命和财产安全。
4. 加强与社会组织和志愿服务组织的合作，发挥其在应急救援和社会安全保障中的作用。
五、舆情处置机制1. 加强舆情监测和研判，及时掌握和分析社会舆论动态，做好舆情应对和引导工作。
2. 建立健全舆情处置机制，统一协调舆情应对的工作，确保信息的及时、准确发布。
3. 加强与媒体的沟通和合作，积极回应公众关切，提供正面、准确的信息，避免谣言的传播。
群体性事件应急预案
1. 事件概述。
群体性事件是指在特定时间和地点，突发性地出现的大规模人
员聚集事件，可能引发安全隐患、交通拥堵、公共秩序混乱等问题。
这类事件可能包括但不限于演唱会、体育赛事、集会示威、突发灾
害等。
2. 应急预案目标。
确保群体性事件期间人员安全、维护公共秩序、减少财产损失。
3. 应急预案流程。
3.1 事件监测和预警。
建立完善的事件监测系统，及时获取事件信息和动态，对可能
引发群体性事件的因素进行预警和评估。
3.2 人员疏导和安全保障。
在事件发生前，制定详细的人员疏导和安全保障方案，包括设置安全通道、增加安保力量、提供急救设备等措施，确保人员在紧急情况下能够迅速疏散和获得帮助。
3.3 公共秩序维护。
加强与相关部门的协调合作，制定公共秩序维护方案，应对可能出现的示威游行、交通拥堵、暴力冲突等情况，确保社会秩序稳定。
3.4 应急指挥和协调。
建立应急指挥中心，统一指挥和协调各相关部门的行动，及时发布信息，做好舆情引导工作，有效应对各类突发事件。
4. 应急预案执行。
一旦发生群体性事件，立即启动应急预案，按照预案流程进行应急处置，确保人员安全和公共秩序。
5. 应急预案评估。
事件结束后，对应急预案的执行情况进行评估，总结经验教训，不断完善和提升应急预案的有效性和实用性。
以上为群体性事件应急预案的基本内容，希望能够为相关单位
和部门在应对群体性事件时提供参考和帮助。
一、总则1. 编制目的为有效预防和妥善处置群体性突发事件，维护社会稳定，保障人民群众生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合本地区实际情况，特制定本预案。
2. 适用范围本预案适用于本地区各类群体性突发事件的预防和应急处置工作。
3. 工作原则（1）预防为主，防治结合。
加强源头治理，预防和减少群体性突发事件的发生。
（2）依法处置，规范操作。
严格执行法律法规，确保处置工作的合法、公正、公开。
（3）以人为本，关爱生命。
把人民群众的生命财产安全放在首位，切实保障人民群众的根本利益。
（4）统一领导，分级负责。
建立健全统一领导、分级负责、条块结合、属地管理的应急处置工作机制。
二、组织体系1. 成立群体性突发事件应急处置指挥部（1）指挥部组成：由政府主要领导任指挥长，相关部门负责人为成员。
（2）指挥部职责：负责组织、协调、指挥群体性突发事件的应急处置工作。
2. 成立应急处置工作组（1）工作组组成：由公安、宣传、卫生、民政、财政、交通、通讯等部门负责人组成。
（2）工作组职责：负责具体组织实施应急处置工作，确保各项工作有序开展。
三、预防和预警1. 加强矛盾纠纷排查化解（1）建立健全矛盾纠纷排查化解机制，定期开展矛盾纠纷排查。
（2）对排查出的矛盾纠纷，及时进行调解，防止矛盾激化。
2. 建立预警机制（1）建立健全群体性突发事件预警信息收集、分析和发布制度。
（2）对可能引发群体性突发事件的信息，及时进行分析研判，发布预警信息。
四、应急处置1. 初步处置（1）了解情况，掌握事件性质、规模、影响等。
（2）采取有效措施，控制事态发展，防止事态扩大。
（3）组织相关部门开展应急处置工作。
2. 应急处置（1）启动应急预案，成立现场指挥部，组织实施应急处置工作。
（2）采取有效措施，控制事态发展，防止事态扩大。
（3）加强舆论引导，稳定群众情绪。
（4）做好人员疏散、救援、医疗等工作。
3. 应急恢复（1）恢复正常秩序，确保人民群众生命财产安全。
一、预案目的为有效应对企业内部可能发生的群体性突发事件，确保企业生产经营秩序稳定，保障员工生命财产安全，维护社会和谐稳定，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于企业内部发生的群体性突发事件，包括但不限于员工集体讨薪、罢工、抗议等事件。
三、组织机构1. 成立企业群体性突发事件应急处置领导小组（以下简称“领导小组”），负责组织、协调、指挥应急处置工作。
2. 领导小组组成：（1）组长：企业主要负责人（2）副组长：企业分管负责人（3）成员：相关部门负责人、人力资源部门负责人、安保部门负责人等四、应急处置措施1. 信息收集与报告（1）各部门负责人应密切关注员工动态，一旦发现苗头性、倾向性问题，立即上报领导小组。
（2）领导小组接到报告后，应及时组织调查核实，对突发事件进行初步评估。
2. 事件控制（1）领导小组根据事件性质、规模和影响，制定应急处置方案。
（2）企业安保部门负责现场秩序维护，确保人员安全。
（3）人力资源部门负责安抚员工情绪，开展沟通协调工作。
3. 事件化解（1）领导小组组织相关部门负责人，与事件当事人进行座谈，了解诉求，寻求解决方案。
（2）人力资源部门负责与员工进行沟通，做好解释工作，引导员工合理表达诉求。
（3）根据实际情况，可邀请第三方专业机构参与调解。
4. 事件善后处理（1）领导小组对事件进行总结，分析原因，制定改进措施。
（2）企业对相关责任人进行责任追究，严肃处理。
（3）对事件涉及的员工，按照国家法律法规和企业规章制度进行处理。
五、应急保障1. 资金保障：企业设立专项应急基金，用于应对突发事件。
2. 物资保障：企业储备必要的应急物资，如警戒线、安全帽、防护服等。
3. 人力资源保障：企业定期开展应急演练，提高员工应对突发事件的能力。
六、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇重大政策调整或企业实际情况发生变化，应及时修订。
七、附则本预案由企业主要负责人负责解释，各部门应认真贯彻执行。
突发群体事件应急处置方案一、背景分析随着社会经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，社会矛盾和利益冲突逐渐增多，各类突发群体事件频繁发生。
这些事件往往具有突发性、复杂性、严重性和影响性，对社会的稳定和人民群众的生命财产安全构成严重威胁。
为了迅速、有效地应对突发群体事件，制定一套科学、合理的应急处置方案至关重要。
二、目标定位本方案旨在建立一套突发群体事件的应急处置机制，提高政府部门应对突发群体事件的能力，确保在突发群体事件发生时，能够迅速、有序、有效地开展应急处置工作，最大限度地减少人民群众的生命财产损失，维护社会稳定。
三、组织架构1. 成立突发群体事件应急处置指挥部，由政府主要领导担任指挥长，相关部门负责人担任成员。
指挥部负责对突发群体事件的统一指挥和协调。
2. 设立应急处置办公室，负责日常应急管理工作，协调各部门开展应急处置工作。
3. 建立专家咨询组，为应急处置提供技术支持和建议。
4. 设立应急处置队伍，包括救援队伍、医疗救护队伍、交通保障队伍等，负责现场救援、医疗救护和交通保障等工作。
四、预警机制1. 建立信息监测系统，加强对突发群体事件信息的收集、整理和分析，及时掌握事件动态。
2. 建立健全突发事件预警制度，根据事件紧急程度，发布预警信息，采取相应的防范措施。
3. 建立突发事件信息报告制度，要求各级政府和相关部门及时、准确、完整地上报事件信息。
五、应急处置流程1. 突发事件发生时，立即启动应急预案，开展先期处置工作。
2. 指挥部根据事件性质和紧急程度，启动相应的应急响应级别，统筹协调各方力量开展应急处置工作。
3. 相关部门迅速行动，按照职责分工，落实应急处置措施。
如：救援队伍开展现场救援，医疗救护队伍救治伤员，交通保障队伍保障交通畅通等。
4. 及时发布事件信息，回应社会关切，引导舆论正确导向。
5. 组织专家对事件原因进行深入分析，为后续整改提供依据。
6. 事件处理结束后，进行总结评估，完善应急预案。
一、总则为有效预防和妥善处置街道范围内可能发生的群体性突发事件，维护社会稳定，保障人民群众生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我街道实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我街道范围内发生的各类群体性突发事件，包括但不限于以下情况：1. 集体上访、静坐、游行示威等。
2. 群体性械斗、斗殴事件。
3. 因土地征用、房屋拆迁、企业改制等引发的群体性事件。
4. 因环境污染、食品药品安全等引发的群体性事件。
5. 其他可能影响社会稳定的群体性突发事件。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部成立街道群体性突发事件应急处置指挥部（以下简称“指挥部”），由街道主要领导担任总指挥，相关部门负责人为成员。
指挥部负责统一领导和协调处置群体性突发事件。
2. 工作小组指挥部下设以下几个工作小组：（1）现场处置组：负责现场秩序维护、人员疏散、事件调查等工作。
（2）维稳工作组：负责与上级部门沟通协调、信息报送、舆情监控等工作。
（3）后勤保障组：负责物资供应、人员调配、医疗救护等工作。
（4）宣传教育组：负责宣传引导、舆论控制、矛盾化解等工作。
四、应急处置流程1. 接报接到群体性突发事件报告后，值班人员立即向指挥部报告，指挥部立即启动应急预案。
2. 现场处置（1）现场处置组迅速赶赴现场，了解事件基本情况，采取有效措施控制事态发展。
（2）维稳工作组及时向上级部门报告，请求支持。
（3）后勤保障组根据需要调配物资和人员。
3. 调查取证现场处置组对事件进行初步调查，收集相关证据，为后续处理提供依据。
4. 矛盾化解宣传教育组积极开展宣传教育工作，引导群众理性表达诉求，协助矛盾双方进行协商谈判。
5. 信息发布维稳工作组及时发布事件信息，回应社会关切，避免谣言传播。
6. 善后处理事件平息后，指挥部组织相关部门对事件进行评估，总结经验教训，提出改进措施。
五、保障措施1. 物资保障指挥部负责储备应急物资，确保应急需要。
一、预案背景随着社会经济的快速发展，各类群体性事件时有发生。
为有效预防和妥善处理群体性事件，维护社会稳定，保障人民群众生命财产安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障人民群众生命财产安全，减少财产损失。
2. 维护社会稳定，确保国家、集体和人民群众的合法权益不受侵害。
3. 提高应急管理水平，增强应对突发事件的能力。
三、组织机构及职责1. 成立群体性事件应急指挥部，负责统筹协调、指挥调度和应急处置工作。
2. 指挥部下设以下工作小组：（1）现场处置组：负责现场指挥、调度、协调和处置工作。
（2）维稳宣传组：负责宣传引导、舆论监控和舆情应对工作。
（3）信息收集组：负责收集、汇总、分析各类信息，为指挥部提供决策依据。
（4）后勤保障组：负责物资供应、现场医疗救护、交通保障等工作。
（5）法律援助组：负责提供法律咨询、援助和调解工作。
四、应急处置流程1. 事件发生初期，信息收集组迅速收集相关信息，并及时报告指挥部。
2. 指挥部根据事件情况，启动应急预案，并成立现场处置组、维稳宣传组、信息收集组、后勤保障组、法律援助组等工作小组。
3. 现场处置组迅速到达现场，采取有效措施控制事态发展，确保人民群众生命财产安全。
4. 维稳宣传组加强舆论引导，积极宣传政策法规，稳定群众情绪。
5. 信息收集组持续关注事件进展，为指挥部提供决策依据。
6. 后勤保障组确保物资供应、现场医疗救护、交通保障等工作到位。
7. 法律援助组为群众提供法律咨询、援助和调解服务。
8. 事件得到有效控制后，指挥部组织评估，总结经验教训，完善应急预案。
五、注意事项1. 严格保密，防止信息泄露。
2. 严格执行预案，确保各项措施落实到位。
3. 加强与其他部门的沟通协调，形成工作合力。
4. 严明纪律，确保应急处置工作顺利进行。
5. 做好舆情监控，及时回应群众关切。
六、预案演练1. 定期开展应急预案演练，提高应急处置能力。
2. 演练内容包括：现场处置、维稳宣传、信息收集、后勤保障、法律援助等。
迁西县新集中学处置群体性突发事件疏散方案
（2013年9月）
为切实加强学校安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，提高在校学生在发生突发事件时的应急、自救互救技能，使全校师生在突发事件发生时能快速有序的逃生避险，特制定我校处置群体性突发事件疏散方案。
一、学校处置紧急突发事件疏散指挥部
总指挥长：刘玉东
副指挥长：任友志
成员：刘利民李利民刘梦一梁瑞昌付振月高国柱各年级组组长班主任
总指挥长的职责：
负责组织应急疏散方案的实施工作；负责发布启动或者解除应急疏散行动的信息。
副指挥长的职责：全权负责应急疏散现场的组织指挥工作；负责及时向总指挥部报告现场疏散情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作，并通报给总指挥。
学校处置紧急突发事件疏散指挥部下设行政秘书组、避险撤离组、紧急救援组、后勤保障组四个职能小组。
（1）行政秘书组：
主任：刘梦一
成员：李金辉
[职责]负责学校安全工作，检查学校教职员工到岗情况，与上级指挥部保持通讯联络，及时向所在乡镇人民政府和教育系统指挥部办公室报告突发事故情况，并在需要时，拨打110、120、119等相关电话，请求援助。
(2)紧急疏散组：
组长：刘利民
成员：各年级组长及班主任、所有上课教师
[职责]
①当听到预警信号时，迅速将在操场上课的学生集中到操场中心。
②指导紧急避险和紧急撤离，按照预定紧急撤离路线组织学生有序撤离至安全避险场所。
③维持秩序，保护学生。
疏散过程中，各安全出口、楼梯口应有专人值守，指导安全疏散，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全撤离现场；并做好学生的思想与心理帮扶工作。
④将学生组织到操场中央，由教师及时组织看护，保障学生生命安全。
⑤撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。
⑥其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路线是否存在险情。
没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到临时安全避险场所。
⑦如果发现险情应该立即报告，并视情改变撤离路线。
⑧在无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。
(3)紧急救援组
组长：王超杨柏禄
成员：赵巍伟张国亮刘海勇路印平尹栋佩各班班主任[职责]负责突发事件检查和救援工作。
在外援力量到达之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。
（4）后勤保障组
组长：梁瑞昌
成员：李秀菊田国琴薛志会
[职责]
①主要负责后勤服务，协助紧急救援组检查校舍安全情况，向紧急救援组提供救援工具和设备。
②准备医疗常用药品，按学校应急疏散指挥部的安排，建立临时医疗救治点，抢救、转移、治疗伤病员，及时检查学校的饮水、食品安全等工作。
二、疏散区域：教学活动区（教学实验楼和教学楼）
三、安全避险场所：学校操场中央
四、群体性突发事件应急疏散程序
（一）加强处置群体性突发事件的宣传教育工作
1、各班应组织学生观看有关的防震避震、防火灾等学校突发性事件和有关安全疏散的专题片，提高学生应对群体性突发事件紧急疏散方法的认识。
2、让学生了解并熟悉掌握紧急疏散的方法。
3、让学生熟悉群体性突发事件发生时紧急疏散的集中地点和疏散路线。
（二）紧急避险：
当群体性突发事件发生时（如地震）：
（1）在第一时间内，学校各应急疏散职能组人员和所有教师应各就各位，指导学生避险。
（2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。
要保持镇定，切莫惊慌失措，千万不要匆忙逃离教室。
（3）躲避的姿势：在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）如果在下课时间，在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，避开校园建筑物和电线。
在走廊的同学，应立即选择有利的、安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用手保护头部，不要站在窗边。
在操场上的学生就地避险，蹲下，双手护头。
（三）紧急疏散：
（1）指导疏散：当学校发生群体性突发事件时，由学校应急疏散总指挥或副总指挥以广播形式发出紧急疏散信号。
听到疏散信号后，学生在紧急疏散组和有关教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地按预定的疏散路线向操场疏散撤离，集中到操场中央指定的位置避险。
（2）清点人数：
紧急疏散组：撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长，由组长汇总直接报告指挥部。
其他人员迅速到疏散撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导疏散的路线是否存在险情，是否有人员滞留或被困在建筑物内，并及时层层报告。
如果没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生疏散撤离到临时安全避难场所。
行政秘书组：向总指挥长报告教职工到岗情况。
（3）自救互救：如有人员滞留或被困在建筑物内，紧急救援组接到通知后，迅速组织救援工作。
后勤保障组向紧急救援组提供救援使用工具和设备。
抢救完毕（或外来救援人员到达之后），由紧急救援组长及时报告给总指挥。
▲学校处置群体性突发事件紧急疏散报告流程：指导疏散撤离班主任或当班科任教师（清点人数）紧急疏散组组长（汇总）总指挥
紧急救援组长（实施救援）疏散完毕、检查
五、紧急疏散撤离路线及学生分流方案：
1、学生分流方案及疏散路线：
疏散队形：疏散时各班按前后门各一行的队形组织疏散。
[1]教学楼一楼：疏散顺序依次为一（4）（3）（2）（1）各班，直接从教室迅速撤离疏散到操场集中。
[2]教学楼二楼：疏散顺序依次为三（2）（6）（5）（4）（3）班，从二楼楼梯撤离教室至一楼经消防通道疏散到操场集中。
[3]教学楼三楼：疏散顺序依次为三（1）二（4（3）（2）（1）班，从三楼教学楼梯撤离教室至一楼经消防通道疏散到操场集中。
2、应急疏散要求：
（1）疏散撤离时，一、二楼要快，三、四楼要稍慢一些，要等一、二楼的疏散完后再撤离。
总之，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，双手护头，在安全和秩序得到保障的前提下，才能达到快速疏散。
（2）到操场后，各年级按照指定的位置迅速集中，随后向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势，所有人员一律听从紧急疏散组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。
六、疏散演练要求
1、学校在突发事件紧急疏散演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生谣传或误传，保持情绪稳定。
要对学生进行应急避险、自救互救等知识的培训，并作精心的准备和布置。
2、班主任对学生进行有素的训练尤为重要，所以必须按要求对本班学生进行认真的训练，反复讲，反复训练，反复抓，抓反复，让学生对应急避险的方法、紧急疏散的集中地点和路线，做到熟之又熟，一清二楚。
3、如果各组主要负责人成员在教室上课，这时就出现了双重任务。
因此首先要对所上课的班级学生先进行紧急避险和紧急疏散，待安全到达操场中间后，再履行相应工作职责。
4、突发事件发生在教学时间，各班的安全第一责任人是任课的老师，上课老师应该立即停课并迅速组织本班学生有序快速撤离。
办公室的教师，听到疏散信号后，一边做好紧急避险，一边迅速组织学生撤离，在保护学生的同时，注意保护好自身的安全。
5、在教室上课的教师组织学生尤其重要，语数任课教师上课班级较为固定，应该不会有问题；其它学科任课教师上课存在不固定性，所以更需要记住所任班级的疏散路线。
6、整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到好的宣传、教育效果，为今后区域内一旦发生群体性突发事件，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。
迁西县新集中学
2013年9月。
