高一化学复习专题六重要的有机化合物
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化学高一下有机知识点总结在高一下学期的化学学习中,我们进一步深入了解了有机化学的基本知识,学习了更多有机化合物的命名、结构和性质。
下面是对一些重要的有机知识点的总结。
一、有机化合物的命名1. 烷烃:命名按照碳原子数和分子结构进行,基本规则是以烷烃的最长碳链为主链,通过编号确定取代基的位置。
2. 单官能团化合物:醇、醛、酮、羧酸等有机化合物,根据官能团的位置和性质进行命名。
3. 多官能团化合物:根据官能团的优先级和位置,按字母顺序进行命名。
二、有机化合物的结构1. 功能团:有机化合物中具有特定化学性质的基团,如醇、酮、酯等。
2. 构式:分子内键的连接方式和立体结构。
3. 异构体:由相同分子式但结构不同的化合物。
三、重要的有机化合物1. 烷烃:包括甲烷、乙烷、丙烷等,是最简单的有机化合物。
2. 醇:由羟基(-OH)组成,按碳链长度和羟基位置进行分类,如乙醇、异丙醇等。
3. 酮:由羰基(C=O)组成,以酮基位置和碳链长度进行命名,如丙酮、戊酮等。
4. 醛:由羰基和氢原子组成,以碳链长度和羰基位置进行命名,如乙醛、丁醛等。
5. 羧酸:由羧基(-COOH)组成,以碳链长度和羧基位置进行命名,如乙酸、丙酸等。
6. 酯:由酯基(-COO-)组成,以酯基和碳链长度进行命名,如乙酸乙酯、丙酸甲酯等。
四、有机化反应1. 酯的酯化反应:酯和醇在酸催化下反应,生成水和酯。
2. 醇的脱水反应:醇在酸催化下失去水分子,生成烯烃。
3. 羧酸的脱羧反应:羧酸在高温下失去羧基,生成醛或酰氯等。
4. 酰氯的加成反应:酰氯与醇、胺等反应生成酯、酰胺等。
5. 醛和酮的加成反应:醛和酮在催化剂存在下与醇等加成,生成醇或醚等。
6. 有机氧化还原反应:包括醇的氧化生成醛酮,羧酸的还原生成醛或醇等。
五、有机化学的应用1. 有机合成:有机化合物的合成方法和反应条件研究,用于合成药物、染料、塑料等化合物。
2. 利用有机溶剂:有机溶剂在化学实验和工业生产中广泛使用,如醚、醇、酮等。
高一化学有机物知识点化学是一门研究物质组成、性质及其变化规律的科学,而有机化学是化学中的一个重要分支,主要研究的是含碳元素的化合物,即有机物。
有机化合物广泛存在于生物体内,对我们的日常生活和工业生产起着重要作用。
在高中化学教学中,高一学生首次接触到有机化合物的概念和基本知识,下面将从一些常见的有机物知识点入手,介绍高一化学中的有机化学知识。
一、烃的分类烃是最简单的有机化合物,由碳(C)和氢(H)两种元素组成。
根据碳原子间的连接方式,烃可以分为饱和烃和不饱和烃两大类。
饱和烃中的碳原子通过单键连接,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6);而不饱和烃中的碳原子通过双键或三键连接,如乙烯(C2H4)和乙炔(C2H2)。
二、烃的命名有机化合物的命名遵循一定的规则和系统,可以根据化学式确定有机化合物的命名。
对于饱和烃,根据碳原子数目,可以分为烷烃、烯烃和炔烃。
以烷烃为例,当碳原子数目为4时,化合物名为丁烷(C4H10);当碳原子数目为5时,化合物名为戊烷(C5H12)。
对于不饱和烃,根据双键或三键的位置,可以加上前缀和后缀进行命名。
三、烃的性质和常见应用烃具有一些共同的性质,如不溶于水、密度小、易燃等。
饱和烃在常温下一般为气体或液体,如甲烷广泛应用于天然气供应,丙烷被用作煤气罐中的燃料。
不饱和烃具有较强的活性,可以参与一些有机反应,如乙烯可以制取聚乙烯和乙醇。
四、醇、酚及其它含氧化合物除了烃外,还有一类含氧化合物也属于有机化合物,如醇、酚等。
醇是一类含有羟基(-OH)的有机化合物,也称为醇基化合物。
以乙醇(C2H5OH)为例,它是一种无色液体,常用于制药、溶剂和饮料等领域。
酚是一类具有羟基的芳香化合物,如苯酚(C6H5OH),常用于杀菌、防腐和染料制备。
此外,还有醛、酮、酸和酯等其他含氧化合物,它们的结构和性质各不相同。
五、脂肪酸和氨基酸脂肪酸是一类含有羧基(-COOH)的有机酸,是构成脂质的主要成分。
根据碳原子数目和不饱和程度,脂肪酸可以分为很多种类。
高中化学有机化合物知识点总结第1篇分析“断键”规律──正确书写反应的关键在有机化学反应方程式书写时,同学们面对复杂的有机分子结构有些茫然,如果能抓住反应过程中化学键的“断键”规律,对正确书写反应产物,配平反应方程式将提供很大的帮助。
例如乙醇主要化学反应的断键规律:置换反应:2CH3CH2-O-H+2Na─→2CH3CH2ONa+H2↑催化氧化:2CH3-CH2-OH+O2 ─→ 2CH3-CH=O+2H2O(注:每二个氢原子结合一个氧原子生成水,故乙醇与氧气2:1反应)取代反应:CH3CH2+OH+HBr─→CH3CH2Br+H2O消去反应:CH2-CH2─→CH2=CH2+H2O高中化学有机化合物知识点总结第2篇一、燃烧现象烷:火焰呈淡蓝色不明亮烯:火焰明亮有黑烟炔:火焰明亮有浓烈黑烟(纯氧中3000℃以上:氧炔焰)苯:火焰明亮大量黑烟(同炔)醇:火焰呈淡蓝色放大量热二、酸性KMnO4&溴水烷:都不褪色烯炔:都褪色(前者氧化后者加成)苯:KMnO4不褪色萃取使溴水褪色三、通式CnH2n+2 烷烃CnH2n 烯烃 / 环烷烃CnH2n-2 炔烃 / 二烯烃CnH2n-6 苯及其同系物CnH2n+2O 一元醇 / 烷基醚CnH2nO 饱和一元醛 / 酮CnH2n-6O 芳香醇 / 酚CnH2nO2 羧酸 / 酯四、物理性质甲烷:无色无味难溶乙烯:无色稍有气味难溶乙炔:无色无味微溶(电石生成:含H2S、PH3 特殊难闻的臭味)苯:无色有特殊气味液体难溶有毒乙醇:无色有特殊香味混溶易挥发乙酸:无色刺激性气味易溶能挥发高中化学有机化合物知识点总结第3篇该题为2004年上海高考第29题。
这是一道典型的基础型应用题,其有机基础知识为:1 -3丁二烯的加聚原理、卤代烃的水解、烯烃的加成反应、l-位醇的氧化、羧酸与醇的酯化反应以及反应类型的判断等。
平心而论,按照上述复习方法,答题应该毫无困难。
用基础知识解决生活中的有机化学问题高中有机化学试题必有根据有机物的衍变关系而设计的推断或合成题。
有机化合物知识点总结高一有机化合物是高中化学中一个重要的内容,也是学习化学的基础。
了解有机化合物的性质、命名规则和反应机制对学习化学和解决实际问题都有着重要的意义。
下面是有机化合物的一些关键知识点总结。
一、有机化合物的性质有机化合物主要由碳和氢构成,除了常见的碳氢化合物外,还包括含氧、氮、卤素等元素的有机化合物。
有机化合物的性质有以下几个方面:1. 燃烧性质:有机化合物能够燃烧,产生水和二氧化碳等物质。
2. 溶解性质:有机化合物多数能够溶解在非极性溶剂中,如石油醚、苯等,而不溶于水。
3. 稳定性:有机化合物不稳定,易受热和光的影响,发生分解或反应。
4. 酸碱性质:有机化合物可由于含有功能团而表现出酸碱性质,如醇、酮、酸等。
二、有机化合物的命名规则有机化合物的命名涉及到对分子结构的描述,并且存在一定的命名规则。
有机化合物的命名主要包括以下几个方面:1. 确定主链:找出分子中的主要碳链,以主链上的碳原子数最多为准。
2. 标记取代基:将主链上的碳原子编号,并标记取代基的位置。
3. 确定取代基的类别:根据取代基的性质,确定其类别。
4. 给取代基按字母表顺序编号,并用前缀表示取代基。
5. 组合名称:将以上步骤归纳,得到化合物的完整名称。
三、有机化合物的反应机制有机化合物的反应机制是指有机化合物在化学反应中的分子内和分子间结构变化的方法。
常见的有机反应机制有以下几种:1. 加成反应:两个或多个分子结合,生成单一的产物。
2. 消除反应:一个分子发生断裂,生成两个或多个产物。
3. 取代反应:一个原子或基团被另一个原子或基团所取代的反应。
4. 氧化还原反应:有机化合物与氧化剂或还原剂之间的反应,涉及到电子的转移。
四、有机化合物的应用有机化合物的广泛应用涉及到化学、医药、农业、能源等多个领域。
以下是有机化合物的一些应用:1. 聚合物:有机化合物可以通过聚合反应制备聚合物,如塑料、纤维等。
2. 药物:大部分药物都是有机化合物,例如抗生素、抗癌药物等。
有机化合物高一知识点汇总有机化合物是化学领域中的重要概念,对于高中化学学习而言也是一块重要的板块。
下面将对有机化合物的一些关键知识点进行汇总和讨论。
一、有机化合物的概念与分类有机化合物是由碳元素构成的化合物,其特点是含有碳碳键和(或)碳氢键。
根据它们的结构和性质,可以将有机化合物分为饱和烃、不饱和烃、芳香烃、卤代烃、醇、醛、酮、酸、酯、醚等多个类别。
二、碳链的命名与表示方法有机化合物的命名通常采用国际命名法(IUPAC命名法),这是一套严密的命名规则。
碳链的命名主要包括确定主链、编号和给予前缀和后缀等步骤。
其中,主链是指最长的连续碳原子链,编号是根据碳原子的序号标记它们的位置。
前缀和后缀用于表示有机官能团的种类和位置。
在表示有机化合物结构时,有多种表示方法,如结构式、简洁式、传统式等。
结构式能够直观地表示碳原子之间的连接关系,简洁式则更加简洁明了,常用于简单化合物的表示。
三、有机反应与官能团转化有机化合物具有丰富的反应性,常见的有机反应包括取代反应、加成反应、消除反应等。
取代反应是指某一官能团被其他官能团取代,如卤代烃的取代反应。
加成反应是指两个或多个物质结合成一个新的物质,如醇的酸催化加成反应。
消除反应是指有机化合物中的部分原子或基团离去,形成双键或三键,如醇的脱水消除反应。
官能团转化是有机反应中常见的一类反应,它是指将一个官能团转化为另一种官能团。
例如,醇可以通过氧化反应转化为醛或酸,酮可以通过还原反应转化为醇。
四、有机化合物的性质与应用有机化合物的性质与它们的结构和官能团密切相关。
饱和烃通常是不活泼的,不易发生化学反应。
而不饱和烃由于含有碳碳多键,往往比饱和烃更加活泼,容易参与化学反应。
芳香烃具有芳香性和稳定性,常用于制备染料和香料。
醇、醛、酮等官能团含氧化合物通常具有较高的沸点和溶解性,常用作溶剂或制备其他有机化合物。
有机化合物广泛应用于医药、农药、染料、合成材料等领域。
例如,许多药物是有机化合物,如乙醇用于消毒,丙酮用于溶剂和化妆品,乙二醇用于制备聚酯等。
高一有机化合物知识点总结引言:有机化合物是生活中广泛存在的一类化学物质。
它们包含碳元素,并与其他元素形成复杂的结构。
在高一的化学学习中,我们学习了许多有机化合物的知识,掌握了它们的命名规则、性质、反应等。
本文将对高一有机化合物的一些重要知识进行总结,帮助大家更好地理解和掌握这一领域的基础知识。
一、有机化合物的命名规则有机化合物的命名规则是学习有机化学的基础。
我们首先要熟悉碳链的命名方法,包括直链烷烃、支链烷烃、环烷烃等的命名。
此外,还需要注意官能团的存在,官能团的命名往往以字母的缩写表示,如醇(OH)、醛(C=O)、酮(C=O)等。
在命名过程中要遵循一定的优先级规则,优先命名主链和官能团,使用适当的前缀和后缀标识功能性基团。
二、有机化合物的性质1. 碳骨架对有机化合物的性质起着关键作用。
碳骨架的长度、分支情况、官能团的存在与位置等都会影响有机化合物的物理性质和化学性质。
2. 饱和与不饱和有机化合物的性质差异明显。
饱和化合物由单一键连结,稳定性较高,如烷烃。
不饱和化合物中存在双键或三键,较不稳定,容易参与化学反应。
三、有机化合物的反应有机化合物的反应种类繁多,其中一些常见反应有:1. 加成反应:主要发生在不饱和化合物上,如烯烃的加氢、加溴反应。
通过加成反应可以在有机分子中引入新的官能团。
2. 氧化反应:氧化反应可以将有机化合物中的氢原子替换为氧原子,如醇的氧化生成醛或酮。
3. 酯化反应:酯化是醇和酸反应生成酯的过程,这种反应在酸性条件下发生,产物具有水解性。
4. 酸碱中和反应:有机酸和有机碱之间的中和反应可以生成相应的盐类。
四、实际应用有机化合物广泛应用于我们的生活和工业生产中。
它们常用于制药、农药、染料、塑料、涂料等行业。
例如,酯类化合物可以用作溶剂和香料,醇类化合物可用于制备消毒液和防冻剂,醛类化合物常用于制造染料和合成材料。
五、进一步学习高一所学的有机化合物知识只是有机化学的冰山一角。
如果对有机化学充满兴趣,可以进一步学习有机反应机理、有机合成方法等内容。
高一有机物化学知识点总结有机物化学是高中化学的重要组成部分,是研究碳元素及其化合物的性质、结构和反应的学科。
在高一的有机物化学学习中,我们掌握了许多重要的知识点,下面对这些知识点进行总结。
一、有机物的基本概念有机物是由碳(C)元素构成并且能够与其他元素发生化学反应的化合物,它们是生命存在的基础,具有多样的结构和性质。
有机物分为脂肪类、碳水化合物、蛋白质和核酸等不同类别。
二、有机化合物的命名规则有机化合物的命名通常根据结构和性质进行,主要采用IUPAC 命名法。
其中,烷烃、烯烃和炔烃是有机化合物的基本类型,根据碳原子间的单、双、三键的数量和位置来命名。
三、有机物的结构有机物的结构可以通过结构式、分子式和空间结构式等方式来表示。
有机物的结构对其性质和反应具有重要影响。
四、有机化学反应1. 可逆反应和不可逆反应:有机化学反应可以分为可逆反应和不可逆反应两种类型,可逆反应可以回到反应物的状态,而不可逆反应则不可逆转。
2. 加成反应:加成反应是指有机化合物中双键或三键断裂,发生新的化学键形成的反应。
常见的加成反应有羰基加成反应和烯烃的加成反应等。
3. 消除反应:消除反应是指有机化合物中两个官能团之间的σ键断裂,分子中形成双键或三键的反应。
常见的消除反应有β消除反应等。
4. 取代反应:取代反应是指有机化合物中官能团被其他官能团所取代的反应。
常见的取代反应有卤代烷的取代反应等。
五、有机物的官能团官能团是有机化合物中决定性质和反应的功能性团,包括羟基、氨基、羰基、羧基和酯基等。
不同的官能团赋予有机化合物不同的化学性质。
六、碳链的立体化学立体化学研究有机化合物中碳原子的空间布局,将立体异构分为构象异构和对映异构两种类型。
构象异构是由于轴旋自由度产生的异构,对映异构是由于手性中心引起的异构。
七、有机物的衍生物有机物的衍生物是指在有机化合物的基础上通过取代、加成等反应得到的化合物。
衍生物具有与原化合物相似或不同的性质和反应。
高一化学有机物知识点总结一、有机物的基本概念有机物是指含碳原子的化合物,除了碳原子外,还能有氢、氧、氮、硫等元素,大量存在于生物体中。
有机物化合物种类繁多,性质多变,应用广泛。
生物体和石油中所含的有机物占地球上所有有机物的绝大部分。
二、有机物的命名有机物的命名是一个重要的基础知识。
有机化合物的命名按照一定的规则进行,主要包括以下几个方面:1. 烷烃的命名烷烃按照碳原子数量的不同可以分为甲烷、乙烷、丙烷等,其命名规则是以“-ane”结尾,例如甲烷、乙烷、丙烷等。
2. 烯烃的命名烯烃是含有碳碳双键的有机物,其命名规则是在烷烃的基础上将末端碳原子的位置加上一个数字,并在末端碳原子后加上“-ene”,例如乙烯、丙烯等。
3. 炔烃的命名炔烃是含有碳碳三键的有机物,其命名规则是在烷烃的基础上将末端碳原子的位置加上一个数字,并在末端碳原子后加上“-yne”,例如乙炔、丙炔等。
4. 醇的命名醇是一类含有羟基(-OH)的有机物,其命名规则是在烷烃的基础上,将末端碳原子的位置加上一个数字,并在后缀前加上“-ol”,例如乙醇、丙醇等。
5. 醛的命名醛是一类含有羰基(-CHO)的有机物,其命名规则是在对应的醇的基础上将“-ol”改成“-al”,例如甲醛、乙醛等。
6. 酮的命名酮是一类含有羰基(-CO-)的有机物,其命名规则是在对应的醇的基础上将“-ol”改成“-one”,例如丙酮、戊酮等。
7. 酸的命名酸是一类含有羧基(-COOH)的有机物,其命名规则是在对应的烃的基础上将“-ane”改成“-anoic acid”,例如甲烷变成甲酸、乙烷变成乙酸等。
8. 酯的命名酯是一类含有酯基(-COO-)的有机物,其命名规则是将酯基的两个基围绕氧原子的前后次序依照“-yl”、“-oate”命名。
例如甲酸乙酯、丙酸丙酯等。
三、有机物的结构与性质1. 碳的四价性碳的四价性使得其能形成多种化学键,能构成多种不同的有机物。
2. 各种有机物的特性不同有机物的特性决定了其在生产、生活和科研等方面的重要作用。
(完整版)高中化学有机化合物知识点总结高中化学有机化合物知识点总结
有机化合物是高中化学中的一个重要内容,下面对有机化合物的知识点进行总结:
1. 有机化合物的概念:有机化合物是由碳原子与氢、氧、氮、硫等元素通过共价键相连接形成的化合物。
2. 碳的四价性质:碳原子有四个价电子,可以形成一条或多条共价键,使得有机化合物形成多样的结构。
3. 烃:烃是最简单的有机化合物,由碳和氢元素构成。
根据碳原子间的连接方式,可以分为链烃、环烃和芳香烃等。
4. 功能团:功能团是有机化合物中具有一定稳定性、易于发生化学反应的团块。
常见的功能团有醇基、酮基、酸基、醛基等。
5. 同分异构体:同分异构体是指分子式相同但结构不同的有机
化合物。
同分异构体的存在增加了有机化合物的多样性和复杂性。
6. 反应类型:有机化合物的反应类型多种多样,常见的有酯化、醇的氧化、醛的还原等。
7. 碳的杂化与空间构型:碳原子可以通过杂化形成sp³、sp²或
sp杂化,从而使得有机化合物具有不同的空间构型。
8. 有机聚合物:有机聚合物是由大量有机单体通过共价键连接
而成的大分子化合物,具有重要的应用价值。
这些是高中化学有机化合物的一些基础知识点的总结,通过研
究这些知识,可以更好地理解和掌握有机化合物的性质和反应特点。
注意:本文档为总结性文档,内容简明扼要,具体细节需要参
考教材或专业资料进行深入学习。
高中化学复习有机化合物有机化合物是高中化学中的一个重要内容,它主要由碳元素组成,具有多样的结构和性质。
在高中化学的学习中,我们需要复习有机化合物的基本知识,包括有机化合物的分类、结构和命名规则。
本文将从这些方面进行论述,帮助大家复习有机化合物的知识。
一、有机化合物的分类有机化合物按照碳原子的连接方式以及功能团的种类可以分为饱和碳氢化合物和不饱和碳氢化合物。
其中,饱和碳氢化合物的碳原子之间只有单键,例如甲烷(CH4);不饱和碳氢化合物的碳原子之间存在双键或者三键,例如乙烯(C2H4)和乙炔(C2H2)。
此外,有机化合物还可以按照碳原子的排列方式进行分类,包括链状有机化合物、环状有机化合物和支链有机化合物。
链状有机化合物的碳原子呈线性排列,例如丙烷(C3H8);环状有机化合物的碳原子形成环状结构,例如环己烷(C6H12);支链有机化合物则由主链和支链组成,例如异丁烷(C4H10)。
二、有机化合物的结构有机化合物的结构由碳原子和与之相连的其他原子组成,包括氢、氧、氮等。
其中,氢是最简单的元素,它与碳原子之间通过共价键进行连接。
氧和氮元素通常以官能团的形式存在于有机化合物中,例如羟基(-OH)和胺基(-NH2)。
此外,还有一些特殊功能团,例如醛基(-CHO)和酮基(-CO-)等。
有机化合物的结构可以通过分子模型来表示,例如划线式和简化式。
划线式通过画出化学键的连接关系来表示分子的结构,而简化式则使用分组方式来表示分子中的碳原子骨架和官能团。
三、有机化合物的命名规则有机化合物的命名遵循一定的规则,以确保命名的准确和规范。
有机化合物的命名通常包括以下几个方面:1. 确定主链:根据碳原子的数目选择主链,将该主链命名为烷、烯或者炔,表示是饱和、不饱和碳氢化合物。
2. 编号:从一端开始进行编号,确保官能团的位置编号最小。
3. 确定官能团:根据有机化合物中存在的官能团,选择相应的前缀和后缀进行命名。
4. 确定支链:根据分子中的支链结构,添加相应的前缀来表示。
高一化学复习专题七 重要的有机化合物(有机必修)【考纲点击】1.了解有机化合物中碳的成键特征。
了解有机化合物的同分异构现象。
2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。
3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。
5.了解上述有机化合物发生反应的类型。
6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。
7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。
8.以上各部分知识的综合运用。
1.为什么甲烷的二氯代物只有一种就能够证明甲烷分子的空间结构为正四面体? 2.一氯乙烷有哪些制取方法? 3.鉴别甲烷和乙烯的方法有哪些?4.乙烯使酸性KMnO 4溶液和溴水褪色的原理是否相同?5.乙酸和乙醇的酯化反应实验中,浓硫酸、饱和碳酸钠溶液的作用各是什么?考点一 有机化合物的成键特点、同分异构现象和同系物知识链接(1)有机化合物中碳原子的成键特点:(2)有机物分子中原子的共线和共面问题的判断方法①甲烷、乙烯、乙炔、苯四种分子中的H 原子若被其他原子如C 、O 、Cl 、N 等取代,则取代后的分子空间构型基本不变。
②借助键可以旋转而键、键不能旋转以及立体几何知识判断。
③苯分子中苯环可以以任一碳氢键为轴旋转,每个苯分子有三个对角线旋转轴,轴上有四个原子共线。
知识链接(1)烷烃烷烃只存在碳链异构,书写时具体规则可概括为:成直链,一条线;摘一碳,挂中间,往边移,不到端;摘二碳,成乙基;二甲基,同、邻、间。
(2)具有官能团的有机物一般书写的顺序:碳链异构→官能团位置异构→官能团类型异构。
(3)芳香族化合物取代基在苯环上的相对位置具有邻、间、对3种。
知识链接(1)同系物的判断要点:①结构相似,但并不完全相同,如主碳链(或碳环)结构相似(与碳链的长短和环的大小无关),②元素相同,所含官能团的种类和数目相同,③有机物所属类别相同,但同类物质不一定是同系物,如乙醇和乙二醇,④通式相同,但符合同一通式的不一定是同系物,⑤分子式一定不同,组成相差一个或若干个CH2原子团,相对分子质量相差14n(n为碳原子的差)。
(2)图示说明1.下列有关有机物说法不正确的是()。
①乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳双键②戊烷(C5H12)有两种同分异构体(2013·福建理综,7B)A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2.下列有关有机物的叙述不正确的是()。
A.常温下,4 g CH4含有N A个C—H共价键B.分子式分别为C2H4和C3H6的两种有机物不一定是同系物C.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体D.C4H10有三种同分异构体考点二常见有机化合物的结构、性质及应用知识链接(1)氧化反应①燃烧,绝大多数有机物都能燃烧;②被酸性KMnO4溶液氧化,包括烯烃、炔烃、苯的同系物、醇等;③催化氧化,如醇与O2在催化剂条件下氧化;④葡萄糖被银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液等弱氧化剂氧化。
(2)取代反应①烷烃、苯及其同系物的卤代;②苯及其同系物的硝化;③酸与醇的酯化;④酯、油脂、糖类、蛋白质的水解。
(3)加成反应:不饱和烃与X2(aq)、H2、HX、H2O等发生加成反应。
(4)加聚反应:烯烃的加聚。
(1)42和乙酸、乙酸乙酯;用点燃法、溴水或酸性KMnO4溶液鉴别甲烷和乙烯。
(2)常见有机物分离提纯的方法:①洗气法:如通过盛溴水的洗气瓶除去气态烷烃中混有的气态烯烃;②分液法:如用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇;③蒸馏法:乙酸和乙醇的分离,加CaO,蒸出乙醇,再加稀硫酸,蒸馏出乙酸。
3.(2013·新课标Ⅰ,8)香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下:下列有关香叶醇的叙述正确的是( )。
A .香叶醇的分子式为C 10H 18OB .不能使溴的四氯化碳溶液褪色C .不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D .能发生加成反应不能发生取代反应 4.下列是生活中常见的几种药物,维生素B5:阿司匹林: 芬必得: 扑热息痛:有关这些物质的说法正确的是:A .都含有苯环B .碳原子都共平面C .都能与Na2CO3反应D .都能水解 5.(2013·海南,7)下列鉴别方法不可行的是( )。
A .用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯B .用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳C .用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯D .用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环己烯和环己烷 6.下列有关有机物说法正确的是( )。
A .乙烯和聚乙烯均可发生加成反应B .乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和NaOH 溶液除去C .通过灼烧的气味可区分蚕丝和人造丝D .乙醇、乙酸均能与Na 反应放出H 2,二者分子中官能团相同(1) (2)同分异构体的判断:①分子式相同,相对分子质量相同。
但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体。
②同分异构体的最简式相同。
但最简式相同的化合物不一定是同分异构体,如C 2H 4与C 3H 6(环丙烷)。
③结构不同,即分子中原子的连接方式不同。
同分异构体可以是同一类物质,也可以是不同类物质。
1.分子式为C 4H 8Cl 2,含二个甲基的不同结构的种数(不考虑立体异构)( )。
A .2种 B .3种 C .4种 D .5种知识链接从官能团或烃基的角度分析判断有机物反应类型:(1)烷烃基能发生取代反应;(2)碳碳双键能发生加成反应、氧化反应和加聚反应;(3)苯环能发生取代反应和加成反应;(4)醇羟基能发生与Na 的置换反应、氧化反应、酯化反应与消去反应;(5)羧基能发生酯化反应;(6)酯基能发生水解反应。
2.下列有机反应中,属于取代反应的是( )。
①CH 3CH===CH 2+Br 2――→CCl 4CH 3CHBrCH 2Br ②2CH 3CH 2OH +O 2――→Cu △2CH 3CHO +2H 2O③ClCH 2CH===CH 2+NaOH ――→H 2O△HOCH 2CH===CH 2+NaClA .④B .③④C .①④D .②③重难点突破1:同分异构体的数目的确定思路与方法同分异构体的书写与判断是高考考查的重点,也是近几年高考的热点内容,常见的判断方法有以下四种:1.记忆法 记住常见物质的同分异构体数目,例如:①凡只含一种氢原子的分子均无异构体,如甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH 4的四甲基取代物)、2,2,3,3-四甲基丁烷(看作C 2H 6的六甲基取代物)、苯、环己烷、C 2H 2、C 2H 4等分子的一卤代物只有1种;②丁烷、丁炔、丙基、乙醇有2种;③戊烷、丁烯有3种;④丁基、C 8H 10(芳香烃)有4种。
2.基元法 如丁基有4种,则丁醇、戊醛、戊酸都有4种。
3.换元法 即有机物A 的n 溴代物和m 溴代物,当m +n 等于A 中的氢原子数时,则n 溴代物和m 溴代物的同分异构体数目相等。
例如二氯苯C 6H 4Cl 2有3种,当二氯苯中的H 和Cl 互换后,每种二氯苯对应一种四氯苯,故四氯苯也有3种。
4.等效氢法 等效氢是有机物分子中位置等同的氢原子。
分子中有多少种等效氢原子,其一元取代物就有多少种。
判断“等效氢”的三条原则是:(1)同一碳原子上的氢原子是等效的,如甲烷中的4个氢原子、分子中—CH 3上的3个氢原子等效。
(2)同一碳原子上所连的甲基的氢原子是等效的,如新戊烷[C(CH 3)4]中的4个甲基上的12个氢原子等效。
(3)分子中处于轴对称或镜面对称位置上的氢原子是等效的,如乙烷中6个氢原子、分子中的18个H 原子是等效的。
根据下列各题的要求判断物质的同分异构体的数目。
(1)C5H12O属于醇的同分异构体有________种。
(2)已知丁基有4种,不必试写,试判断与钠反应产生氢气的C4H10O的同分异构体有________种。
(3)C3H8的一氯代物有2种,则其七氯代物有________种。
同分异构体的书写与判断训练1.某烷烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,则该烃的分子式不可能的是()。
A.C2H6B.C4H10C.C5H12D.C8H182.分子式为C8H16O2的有机物A,能在酸性条件下水解生成B和C,且B在一定条件下能转化成C。
则有机物A可能的结构有()。
A.1种B.2种C.3种D.4种3.下列化学式只表示一种物质的分子组成的是()。
A.C4H8B.C3H8C.SiO2D.P4.已知分子式为C12H12的物质A的结构简式为,A苯环上的二溴代物有9种同分异构体,由此推断A苯环上的四溴代物的同分异构体数目为A.9种B.10种C.11种D.12种5.A的分子式为C8H16O2,可发生如下转化:其中B与E互为同分异构体,则A可能的结构有()。
A.1种B.2种C.4种D.8种6.主链为4个碳原子的单烯烃共有4种同分异构体,则与这种单烯烃具有相同的碳原子数、主链也为4个碳原子的某烷烃有()。
A.2种B.3种C.4种D.5种7.分子式为C6H12O2的有机物A,有香味,不能使紫色石蕊试液变红。
A在酸性条件下水解生成有机物B和C。
B能和碳酸氢钠溶液反应生成气体;C不能发生消去反应生成烯烃,能催化氧化生成醛或酮。
则A可能的结构有()。
A.1种B.3种C.5种D.多于5种8.有三种不同的基团,分别为—X、—Y、—Z,若同时分别取代苯环上的三个氢原子,能生成的同分异构体数目是()。
A.10种B.8种C.6种D.4种9.环己烷有两种空间立体结构:船式环己烷()和椅式环己烷()。
如果环己烷分子中有两个不同碳上的氢原子被氯原子取代,考虑环己烷的船式和椅式结构,则二氯环己烷应有同分异构体()。
A.12种B.6种C.18种D.9种10.有机物X的蒸气相对氢气的密度为51,X中碳、氢、氧的质量之比为30∶5∶16,它属于酯类的同分异构体有m种,属于羧酸的同分异构体有n种(不考虑立体异构),则n、m分别是()。
A.8、7 B.9、4 C.4、9 D.6、10重难点突破2:有机化学计算1.在通常情况下37.0g由两种气态烷烃组成的混合物完全燃烧消耗4.25molO2,则此混合物可能的组合方式最多有()A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 7种2.A、B、C三种有机物均由碳、氢、氧三种元素组成,物质A能溶于水,它的相对分子质量是60,分子中有8个原子,其中氧原子数与碳原子数相等,A能与Na2CO3反应。
B分子中有9个原子,分子内原子的核电荷数之和为26,1 mol B充分燃烧时需消耗3 mol O2。
C是B的同系物,其摩尔质量与O2相同,C可与钠反应生成H2。
问A、B、C各是什么物质?3.充分燃烧某糖,消耗的O2、生成的CO2和H2O的物质的量都相等,它的相对分子质量是它实验式式量的6倍,0.1 mol 该糖能还原银氨溶液生成21.6 g银,0.1 mol 该糖能与30 g乙酸发生酯化反应。