某图书馆报刊阅览室岗位职责范本

图书馆管理员岗位职责（优秀6篇）篇一：图书馆管理员岗位职责篇一管理员甲（开架借阅室）1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。

加强业务知识学习，提高思想和业务水平。

2、为师生借书、还书、查找资料服务。

3、为图书馆添置新书、征订资料。

对购入的新书进行分类、编目、登记、上帐等。

4、负责图书馆所有资产的上账、核查工作。

年度清算图书馆所有的固定资产，做到帐物相符。

5、负责征订老校区师生的各类教学用书。

6、负责核算书费和学生书费的退费工作。

7、负责藏书室的书报保管工作。

8、开学前分发师生的各类教学用书。

9、定期和不定期检查本室和藏书室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。

10、每学年写一篇工作总结。

管理员乙（开架借阅室）1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。

加强业务知识学习，提高思想和业务水平。

2、为师生借书、还书，查找资料服务。

对购入的新书进行编目、上架等。

3、为师生办理借阅证。

4、执行我校《图书馆设备管理制度》，做好电脑资料备份，统计图书馆图书流通情况。

5、负责管理校园网上“图书馆”一栏和电子阅览平台，做好整个图书馆的电脑管理。

6、按我校《书刊剔旧制度》做好剔旧工作。

7、负责外借图书的催还和图书的赔罚工作。

8、开学前分发师生的各类教学用书。

9、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。

10、每学年写一篇工作总结。

管理员丙（教师阅览室）1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。

加强业务知识学习，提高思想和业务水平。

2、为教职员工阅览、上网、查找资料服务。

3、负责征订教师阅览室的杂志。

4、负责外借期刊的催还和赔罚工作。

教师阅览室的期刊可以外借，但图书一律不得外借。

期刊外借时，由借阅的教职工本人填好外借表。

5、装订过期刊物。

每年3月装订上一年6至12月的期刊，每年9月装订本年度1至6月的期刊，并在馆长验收后，将过刊存放至藏书室。

中学阅览室管理人员职责范本一、岗位背景与职责概述中学阅览室作为学校图书馆的重要组成部分，承载着提供阅读资源与服务的使命。

中学阅览室管理人员是为了保证阅览室正常运转，满足师生的阅读需求而设立的岗位。

他们需要负责阅览室的日常管理工作，维护阅览室的秩序，并提供与阅读相关的服务。

二、主要职责1. 阅览室日常管理(1) 按照学校的工作安排，办理阅览室每天的开馆、闭馆手续，确保阅览室的正常开放和关闭。

(2) 组织开展阅览室设备、设施的日常维护和保养工作，如电脑、打印机、复印机等的维修，阅览室座椅、桌台的清洁和整理。

(3) 维护阅览室的环境整洁与卫生，定期清理阅览室和书架，保持阅览室的整齐有序。

(4) 负责阅览室安全管理工作，定期检查阅览室的消防设施和安全设备的工作状况，及时发现和解决安全隐患。

(5) 监督和管理阅览室座位的使用情况，控制阅览人数，避免阅览室过于拥挤，保证师生的阅读环境。

2. 阅览室书籍管理与服务(1) 负责阅览室图书的借还工作，管理学生借阅记录，确保图书的归还率和资料的完整性。

(2) 组织阅览室图书的整理和分类，保证图书的摆放有序，方便师生搜索和借阅。

(3) 组织开展阅读推广活动，如阅读讲座、读书分享会等，为师生提供丰富多样的阅读体验。

(4) 了解师生的阅读需求，根据实际情况及时采购新书，更新图书馆资源，满足师生的阅读需求。

3. 学生阅读指导与辅导(1) 对学生进行阅读素养的指导与培养，组织开展阅读活动或小组讨论，提高学生的阅读能力和阅读兴趣。

(2) 根据学生的阅读兴趣和阅读能力，推荐适合的图书和阅读材料，帮助学生选择合适的阅读内容。

(3) 鼓励学生分享阅读心得和体验，提供阅读交流的机会，促进学生之间的相互学习与启发。

(4) 提供学生阅读问题的解答和指导，帮助学生解决阅读中遇到的困惑和难题。

三、岗位要求1. 具备中学以上学历，具备图书馆、信息管理或相关专业背景优先。

2. 具有一定的阅读素养和阅读理解能力，熟悉青少年阅读需求和阅读推广工作。

一中图书馆工作人员岗位职责范文1. 负责借书还书服务，包括办理借书卡、借阅、归还、续借等工作。

2. 协助读者查询图书信息，提供咨询和引导服务。

3. 维护图书馆馆藏的顺序和秩序，确保图书整理摆放规范。

4. 进行图书馆馆藏资源的采购、编目、加工和上架工作。

5. 组织图书馆读者教育活动，如阅读推广、文化讲座等。

6. 协助图书馆馆长或主管进行图书馆日常管理工作，如人员安排、工作计划制定等。

7. 负责图书馆设备的维护与保养，如图书馆自助借还机、电脑、音视频设备等。

8. 协助处理图书馆内的纠纷、投诉和突发事件，保持图书馆的秩序和安全。

9. 参与图书馆的文献整理和科研工作，如文献检索、参与论文写作等。

10. 参与图书馆的文化产品开发，如图书馆文创产品的设计和销售。

这些岗位职责可以根据具体的图书馆和工作需要进行调整和细化。

一中图书馆工作人员岗位职责范文（2）图书馆工作人员是负责图书馆的运行和管理的重要岗位，其职责范围广泛，以下是一份图书馆工作人员岗位职责范本。

一、维护图书馆秩序和环境整洁1. 监督图书馆读者在馆内行为，提醒并制止不当行为，确保读者在馆内遵守秩序。

2. 维护图书馆馆内环境的整洁和安全，负责清扫、卫生和善后工作。

3. 定期检查馆内设施设备，并及时上报维修或更换需要。

二、提供咨询和引导服务1. 接待来馆读者并提供需求咨询，解答来馆读者的问题，协助解决读者在阅读和使用图书馆资源方面的困难。

2. 引导读者正确使用图书馆资源，包括书籍、期刊、报纸、电子资源等。

3. 协助读者使用图书馆自助设备，并解答相关问题。

三、图书馆文献检索和资料管理1. 负责图书馆内图书、期刊、报纸、学位论文等文献资源的排序、编目和标注工作，以维护良好的馆藏秩序。

2. 辅助图书馆用户进行文献检索，提供资源的查询指导和检索技巧的培训。

3. 协助图书馆和相关部门进行馆藏资源的整理、整合和更新，确保读者能够及时获得最新的文献信息。

四、图书借还管理1. 负责图书馆图书借阅服务，包括读者登记、图书借出和归还等工作。

图书管、阅览室管理员岗位职责模版一、岗位概述图书管、阅览室管理员的主要职责是管理和维护图书馆和阅览室的日常运营工作，包括图书借还管理、阅览室管理、读者服务等，以提供优质的图书借阅和阅读环境。

二、岗位职责1.图书借还管理：（1）负责图书的入库、出库、归还等工作，保证图书信息准确无误。

（2）协助读者办理借书、还书手续，检查图书借还的证件和借还的书籍是否一致。

（3）负责处理逾期图书、逾期罚款的事项，并及时向读者发出相关通知。

（4）保证图书馆的借阅流程规范有序，避免借书错误和混乱。

（5）及时上架新购入的图书，并保持图书馆的秩序。

2.阅览室管理：（1）负责阅览室的开放和关闭时间，并确保阅览室的使用情况有序。

（2）监督和管理阅览室的秩序，维护阅览室的安静环境，提供良好的阅读氛围。

（3）向读者提供阅览室的规则和使用方法，及时解答读者的疑问。

（4）及时处理读者在阅览室使用过程中的问题和纠纷，并协调解决。

（5）定期检查阅览室内的设备和硬件设施，并及时报修或更换。

3.读者服务：（1）了解读者需求，提供优质的服务，满足读者的各种需求。

（2）解答读者的查询和咨询，介绍馆内图书资源和阅读指南。

（3）协助读者使用图书馆的自助借还设备，并解答其操作问题。

（4）组织和参与阅读推广活动，如读书分享会、作家讲座等，提升读者的阅读兴趣。

（5）培训和指导新用户使用图书馆的服务和资源，并提供相关的使用指导。

4.协助管理工作：（1）协助图书馆管理员完成图书采购和整理工作，保证图书的分类和编目正确无误。

（2）参与图书馆的展陈布置工作，使图书馆的环境更适合读者学习和阅读。

（3）参与图书馆的活动策划和组织工作，宣传图书馆的资源和服务。

（4）协助图书馆管理员做好读者的档案管理和统计工作，提供有效的数据支持。

（5）协助图书馆管理员处理突发事件和紧急情况，保障读者的安全和秩序。

三、任职要求1.具备相关图书馆或情报学专业背景，熟悉图书馆管理和相关法律法规。

图书馆过刊室岗位职责范文一、岗位职责概述图书馆过刊室是图书馆中负责处理期刊资源的部门，主要负责期刊的采访、订购、编目、维护、管理和服务工作，以满足读者对期刊资源的需求，提升图书馆的学术资源建设水平。

二、具体岗位职责1. 期刊采访和订购a. 负责收集和整理有关期刊方面的一手资料，包括期刊目录、最新期刊信息、期刊出版社的动态等，用于后续的期刊采购和订购工作。

b. 根据馆藏情况和用户需求，制定期刊采购和订购计划，并与期刊供应商进行洽谈，达成订购合同。

c. 跟踪期刊订购进展情况，及时与供应商沟通，解决订购合同执行中的问题。

2. 期刊编目和资源整理a. 负责对新采购或捐赠的期刊进行编目工作，保证期刊资源的快速上架和有效利用。

b. 对已编目的期刊进行定期检索和更新，及时处理期刊流通、归还和报废等事务，确保期刊资源的完整性和规范化管理。

c. 参与期刊数据库建设，将纸质期刊信息数字化，并维护和更新数据库内容，提供更便捷和准确的查询服务。

3. 期刊维护和管理a. 负责期刊馆藏的日常维护工作，包括期刊整理、整齐摆放、分类归档、防火防潮和定期检查等，确保期刊资源的安全和完好。

b. 跟踪期刊出版社的订阅流程和付费情况，及时配合财务部门办理订阅费用的支付和发票的开具。

c. 统计和分析期刊使用情况，生成相关报表和分析数据，为图书馆决策提供依据。

4. 期刊服务和推广a. 负责期刊资源的宣传和推广工作，包括制作宣传资料、展示陈列和举办期刊论坛等，提升读者对期刊资源的了解和使用率。

b. 向用户提供期刊查询、阅览、复制、借阅和咨询等服务，解答读者关于期刊的各类问题。

c. 协助用户进行期刊文献检索和利用工具的使用，提供相关培训和指导服务。

5. 团队合作和科研支持a. 积极参与图书馆科研项目和团队工作，参与图书馆学术活动和研究讨论，提供期刊资源方面的专业支持和建议。

b. 协助相关部门开展文献调研和信息分析工作，提供期刊资源方面的数据支持和报告撰写。

学校阅览室管理员工作职责学校阅览室管理员的工作职责通常包括以下几个方面：1. 管理阅览室的日常运营：负责阅览室的开放时间、借阅服务、座位管理、设备维护等，确保阅览室正常运转。

2. 图书管理：负责对图书、报刊、期刊进行分类、编目、整理、借还等工作，确保图书馆资源的充足和有序。

3. 读者服务：为读者提供信息查询、图书借阅、咨询解答等服务，引导读者正确使用阅览室的资源。

4. 维护秩序：维护阅览室内的秩序，防止噪音、打闹等行为干扰其他读者的学习和阅读。

5. 安全管理：负责阅览室内的安全管理，如防火、防盗、消防器材的检查和保养，确保读者和设备的安全。

6. 宣传推广：负责阅览室的宣传活动，如展示橱窗、海报、推广活动等，吸引更多的读者使用阅览室。

7. 维护设备：定期检查和维护阅览室内的电脑、打印机、复印机等设备，保障设备的正常使用。

8. 统计分析：进行阅览室的数据统计和分析，如读者数量、借阅量、馆藏资源等，为图书馆的管理提供决策依据。

9. 培训指导：对新员工进行岗位培训，并指导他们适应工作环境和熟悉工作流程。

总之，学校阅览室管理员负责管理阅览室的日常运营和服务工作，保障读者的学习和阅读环境，并提供相关的支持和帮助。

学校阅览室管理员工作职责（二）学校阅览室管理员的工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 维护阅览室秩序：负责确保阅览室的管理秩序，保持安静、整洁、有序的环境。

监督学生在阅览室的行为举止，并制定相关规章制度。

2. 借阅图书管理：负责借阅图书的登记、借还工作。

包括登记借阅者的个人信息，核对图书的标签和数量，以及提醒还书时间等工作。

3. 图书整理和分类：负责对图书进行整理、分类和上架工作，确保图书馆资源的合理利用和便捷查阅。

4. 维护图书资料：定期进行图书资料的清理、修复和更新工作，确保图书的质量和可用性。

5. 提供咨询服务：回答学生关于借阅图书、查阅资料和使用设备等问题，并提供相关咨询服务。

可以向学生介绍图书馆的资源和服务，帮助他们更好地利用图书馆资源。

中学阅览室工作职责范文一、工作目标中学阅览室作为学校教育资源的重要组成部分，旨在为学生提供宽广的阅读空间和优质的图书资源，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，促进学生的全面发展。

因此，中学阅览室的工作目标主要包括以下几个方面：1. 维护阅览室的秩序与安全；2. 提供优质的图书资源；3. 促进学生的阅读兴趣与阅读能力的发展；4. 培养学生良好的阅读习惯；5. 开展丰富多样的阅读活动。

二、工作职责为了实现上述工作目标，阅览室的工作职责主要包括以下几个方面：1. 维护阅览室的秩序与安全（1）制定阅览室的使用规则，并向学生进行宣传和教育，确保学生遵守规则；（2）认真执行阅览室的开闭室时间，确保阅览室按时开放，并在合适的时间关闭；（3）定期检查阅览室设备、灯光、通风等情况，及时维修或更换，确保阅览室的正常使用；（4）保持阅览室的整洁与卫生，定期清理和维护阅览室的环境。

2. 提供优质的图书资源（1）定期调整和更新阅览室的图书资源，根据学生的需求和兴趣，选择适合中学生阅读的优秀图书；（2）编目和分类图书，使学生能够迅速找到自己感兴趣的图书；（3）建立和维护图书借阅系统，为学生提供方便快捷的借阅服务。

3. 促进学生的阅读兴趣与阅读能力的发展（1）组织开展阅读推广活动，如阅读分享会、读书报告会等，激发学生的阅读兴趣；（2）定期举办读书节、诵读比赛等活动，提高学生的朗读能力与阅读理解能力；（3）组织阅读讲座和授课活动，培养学生的阅读技巧和阅读理解能力。

4. 培养学生良好的阅读习惯（1）制定阅读守则，向学生宣传和教育，培养学生的良好阅读习惯；（2）定期检查学生的阅读情况，及时反馈和指导，帮助学生纠正不良的阅读习惯；（3）建立学生阅读档案，跟踪学生的阅读情况，及时了解学生的阅读进展。

5. 开展丰富多样的阅读活动（1）策划并组织丰富多样的阅读活动，如图书展览、阅读比赛、诗词朗诵等，丰富学生的阅读体验；（2）推荐优秀图书给学生，引导学生广泛阅读各类图书；（3）与其他学科和社团组织合作，开展跨学科的阅读活动，拓展学生的知识面。

图书馆人员岗位职责(10篇)图书馆人员岗位职责11、协助主任处理办公室日常事务，做好接待工作。

2、做好各类印章保管、使用登记工作。

3、负责馆内有关文件、报告、表格的输人、打印、呈送、分发工作，并做好登记。

4、做好全馆办公用品、图书加工用品、劳保用品的.入库验收、保管、领用、建账，及时提供库存物品情况及领用情况，每年盘点一次，协助实物采购。

5、负责学校行政文件的收发、新产品试销、图书馆人员岗位职责2馆长岗位职责1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。

2、精通图书馆各项工作，有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作，每学年对新生进行图情知识教育。

参与校本课程开发。

3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映本馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。

图书采编人员职责1、负责办理本馆文献资料的采购和分类编目工作。

2、合理使用图书经费，根据需要,确定适当的复本量和师生用书的比例。

3、保证重点藏书的系统性和图书的质量，严格遵守财务制度，做到书款相符。

4、负责新到图书的核对验收、盖章、打号码（贴条码、嵌磁条）、分类、编目（计算机录入）和图书加工。

5、每批新书分编、加工好以后及时分送各室，并办好交接手续。

图书馆师生借书处人员职责1、新书入库要及时验收，办理接收手续，并按索书号排列上架，出新书目录向师生宣传推荐。

2、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。

3、主动协助师生查找图书资料。

负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。

4、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

5、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。

6、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。

学校图书、阅览室管理制度范文一、图书管理员岗位职责(一)、在学校党政领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。

(二)、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。

(三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。

(四)、负责图书馆(室)书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书馆(室)管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。

(五)、完成领导交办的其他任务。

二、图书管理人员岗位责任制(一)、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教育教学服务。

(二)、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教育教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。

(三)、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。

(四)、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。

对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。

(五)、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。

(六)、经常了解读者学习动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。

(七)、科学组织和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。

(八)、积极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。

(九)、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。

三、图书馆(室)管理制度(一)、书刊登录。

所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。

(二)、书刊分类。

书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。

(三)、书刊著录。

书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。

(四)、建立健全借阅登记管理赔偿制度。

(五)、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。