人教版道德与法治一年级上册《上学路上》课件

一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《上上学学路路上上》-人全教文（课新件版P）PT 一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《上上学学路路上上》-人全教文（课新件版P）PT
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小游戏
看一看谁先到学校。
游戏规则： 从家出发，轮流抛骰子，朝上的一
面数字为几就走几步。如果遇到图画格， 就按照文字说明进退步数，先到学校者 为胜。
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上学路上
上学的路线我们都很熟悉，能画 出上学的路线图吗？怎样才能安全地 到达学校呢？ 准备绘图板、彩笔、尺子。 每个小组准备一个骰子。
我的研究
说一说从我们家到学校的路线吧。
画一画
画一画从我们家到学校的路线图吧。
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 全文课 件PPT
想一想
路线图该怎么画呢？
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我的收获
• 想一想，说一说。 通过画路线图和做游戏，我的 收获是什么？
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一年级上册道德与法治课件- 上学路上 -人教（新版）
我还想
说一说上学路上都有哪些注意事项。 办一期黑板报。

注意信号灯 注意行人 十字路口
ห้องสมุดไป่ตู้注意危险
人行天桥， 人行横道
地下通道
禁止驶入 禁止机动车驶入
第十六页，共十八页。
读一读
小学生，上学校，交通“信号”要知道。 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
第十七页，共十八页。
再 见！
第十八页，共十八页。
部编人教版一年级道德与法治上册 《上学路上》PPT课件
科 目：道德与法治 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
上学路上
第一页，共十八页。
不同的上学路
你是怎样上 学的？
第二页，共十八页。
无论你是走路、骑车、坐 校车来到学校的，请在路上注 意安全。
第三页，共十八页。
1、观察到上学路上有许许多多好玩 的地方。
早晨以及中午上学的时候，我 们不能在外面玩，要按时来到学校， 不能在小摊上玩耍哦。
第十页，共十八页。
路上的温暖
第十一页，共十八页。
路上的温暖
第十二页，共十八页。
路上的温暖
第十三页，共十八页。
路上有温暖，我也发现了……
第十四页，共十八页。
交通“信号”要知道
第十五页，共十八页。
大家都来认一认
2、小组内讨论，上学路上这么多好 玩的地方，我们能不能去逛一逛，为什 么？
第四页，共十八页。
怎样才安全呢？
第五页，共十八页。
不要购买路边摊的零食。
第六页，共十八页。
不要在路上打闹，容易发生事故。
第七页，共十八页。
放学后按时回家
第八页，共十八页。
不要私自与同学结伴去游乐场。
第九页，共十八页。

你连对了吗？
课堂 结
本节课我们主要学习了哪 些内容？你有什么收获？还有 什么困惑？大胆地说说自己的 体会、感受或想法。
?
请你大声的说出来！
总结点评 反思
同学们，这节课你们表现 得都非常棒。在以后的学习中， 请相信你们是存在着巨大的潜 力的，发挥想象力让我们的生 活更精彩吧。
作业布置
1.从课课本后：习题中选取； 2.完第成2练9页习第册1本、课3时、的
习4题题。
风声雨声读书声，声 声入耳 家事国事天下事，事 事关心
谢谢观看，再见! !
shàng xué lù shàng
上学路上
bù tóng de shàng xué lù
不同的上学路
bù tóng de shàng xué lù
不同的上学路
bù tóng de shàng xué lù
不同的上学路
我......来学校， 路上经过……。 上学路不一样，
平平安安进课 堂。
zhè yàng ān quán ma
这 样 安 全 吗？
①
②
① 怎样才安全呢？
③
④
lù shàng de wēn
路nuǎn上 的 温 暖
路上有温暖， 我也发现 了……
jiāo tōng
xìn
hào
yào zhī dào
交 通 “信 号” 要 知 道
你认识这些交通指示 牌吗？请你连连看。
注意危险
禁止停车
注意儿童
禁止行人通行
注意信号灯 禁止非机动车通行

一站二看三过路
我国每年因各类事故死亡人数 约10万人。我国交通事故死亡人 数居世界首位，平均每天有280人 死于车祸，其中每天中小学生因 交通事故死亡人数约22人。
不安全上学
部编版小学语文二年级上册
归纳 及反 思
1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点 2.个人反思本课收获。 3.完成课后练习。
延迟符
作业布置
1. 自己回顾本节课我们学习的知识点 2. 学生自主完全课时自主练习。 3. 课堂作业：课后第一、二练习题
感谢聆听 敬请指正
再
见
祝小朋友们 学习进步
4 上学路上
行人须在人行道内行
走，没有人行道要靠在 马路右边行走。
小朋友，记心上， 马路不是游戏场。 行人要走人行道， 马路中间不乱闯。 过马路，走横道。 绿灯亮，向前行， 红灯亮，停一停， 黄灯亮，要注意。 人人遵守红绿灯。
小游戏：
红绿灯，像哨兵，下命令，大家听！
停一停
向前行

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人教新课标 二年级品德与生活下册
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(一)上学路线
孩子们,说说你们上学的路上经过了什 么?
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镇宁自治县第二小学 唐洪凤
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• 手是脚来脚是手，屁股红红脸蛋儿丑。 调皮捣蛋赛顽童，爬竿上树是能手。

1.下列方式中，( A )上学比较安全。
A.乘坐校车
B.独自步行
C.骑自行车
2.下列做法中正确的是( B )。
A.坐车时把手伸出窗外 B.走斑马线
C.闯红灯
3.我们在过马路时，看到( C )才可以继续往前走。
A.红灯
B.黄灯
C.绿灯
4.在上学路上，我们应该( C )。
A.打闹
B.去施工工地玩耍 C.走斑马线
4全
吗
5
6
乘坐自行车时不停晃动，
容易让车失去平衡。
1
2
这
3样
坐校车时打闹，可能
安
4全
会摔倒或受伤。
吗
5
6
请你判断一下，这些行为是不 是安全的呢？
过马路的时候走斑马线
1
2
这
乘坐校车的时候系好安全带
3样
安 4全
在路面的井盖上蹦蹦跳跳
吗
5 和小伙伴边打闹边下车
6
1
交
通
2
这 3样
安 全
安
歌
4全
吗
5
6
路上的温暖
1
2不
我上学路上要过一条小河，
3
同 的
老师每天都在河边等我们并且
上4学
把我们一个一个背过河。
路
5
6
1
上学的方式有很多种，无论选择哪
2 不 一种，都要做到“平平安安到学校”。
3
同 的
上
4学
路
5
6
这样安全吗
这些小朋友的行为是安全的吗？
可能会导致怎样的后果呢？
1
2
这
奔跑过马路，可能
3样

上面的行 为安全吗?
我们该怎么 做呢?
7
探究新知
二、这样安全吗
过 马 路，不 奔 跑。 坐 汽 车，不 打 闹。 小 河 边，不 玩 耍。 坐 车 后，不 放 手。 上 学 走 路 要 专 心， 安 全 行 为 要 牢 记！
8
探究新知 三、路上的温暖
思考：图中的人们在做什么？你有什么感受？
9
探究新知
26
换。其次，适合进度和方向，在课堂上了解学生的学习动态，使用多种方式营造轻松和愉悦的 课堂教学氛围。若是学生的兴趣点比较低，教师就需要究其原因，对学生的表现作出更多的了解和 反应，明确地摆正教师自己的位置，改变沉闷的课堂环境，进而促进教学效果的提升。在新形势下， 道德与法治课教师要重新建立起新的教学模式，不断地革新教学思维，由此探究出更有效的教学对 策。要采取有效的措施去对整个教学的环境和教学的过程进行优化，提升教学的整体质量，促进学 生多方面的进步。在此形式之下，面对教学的内容，面对教学的环境以及教学的目标，需要教师树 立起全新的教学理念。综合研究各类对学生产生影响的学习要素，做好教学的准备和设计，由此提 升道德与法治课堂的教学质量，促进学生的全面发展。
14
探究新知 四、交通“信号”要知道
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探究新知 四、交通“信号”要知道
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探究新知 四、交通“信号”要知道
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探究新知 游戏：上学安全飞棋
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探究新知
游戏：上学安全飞棋
1.读一读，格子里的游戏规则。 2.想一想，还可以设计什么游戏规则？
19
探究新知
游戏：上学安全飞棋
20
学以致用
思考
1.想一想，过马路时有哪些注意事项？ 2.怎样才能安全到达学校？

我每天乘坐公共汽车来 上学，下了车后要通过 一个路口来到学校。
我们每个人的家距离学 校远近各不相同，所以我们 的出行方式和遇到的情况各 不相同。我们要有安全意识， 平平安安上学来。
不同的上学路
每个人生活环境不一样，上学路也不一样， 还有什么样的上学路呢？请你看看吧！
PPT模板：
PPT素材：
PPT背景：
每天爷爷送我去上学， 我们要经过一条小河， 小河上有一座小桥，爷 爷总是紧紧拉着我的手 小心过桥。
不同的上学路
我和我的小伙伴每天 要爬过一座小山，到 山那边的学校上学。
不同的上学路
我上学路上要过一条小 河，老师每天都在河边 等我们并且把我们一个 一个背过河。
不同的上学路
我上学路上要经过一个铁 道路口，当看到警示灯亮 起来，听到“叮叮”的警 示音的时候，我们就站在 落下来的栏杆外面等着火 车经过后，再通过路口。
在上学路上，不安全的行为容 易给我们带来伤害，一旦发生危险 会影响我们的身体健康，甚至是生 命安全，所以在上学路上，我们不 能有危险行为。
PPT图表：
PPT下载：
PPT教程：
资料下载：
范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
பைடு நூலகம்
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
不同的上学路
我和妈妈每天走路来 学校，过有红绿灯的 路口时，一定要听从 红绿灯的号令呦！
不同的上学路
我们每个人的上学路不一样，一 样的是我们有一个共同的目的，平安 快乐来上学。
我是小小安全员
请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论， 讨论内容：结合你的上学路说一说，你在路上需 要注意哪些安全问题呢？你是怎么做的呢？

交 通“信 号”要 知 道
你认识下面这些交通指 示牌吗？请你连连看。
注意危险 禁止停车 注意儿童 禁止行人通行 注意信号灯 禁止非机动车通行
小学生，上学校，交通“信号”要知道。 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
这样安 全 吗
怎样才安全呢？
（1）步行上学
·红灯停，绿灯行，人行道上可通行。
（2）乘车上学
• 排队上车别推挤，胳膊脑袋不伸出去。
（3）家长接送
• 慢慢开车守规则，交通标志看清晰。
lù shàng de wēn nuǎn
路 上 的温暖
路上有 温暖，我也 发现了……
jiāo tōng xìn hào yào zhī dào
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！ xué lù shàng
上学路上
bù tóng de shàng xué lù 不同的上 学路
你每天是怎么来学校的呢？
步行组
乘车组
接送组
还有同学是这样来学校的
请同学们珍惜来之不易的学习机会！
我来学校， 路上经过……。 上学路不一样， 平平安安进课堂。
zhè yàng ān quán ma