当前位置:文档之家› 幼儿园游戏活动家长反馈表

幼儿园游戏活动家长反馈表

幼儿园游戏活动家长反馈表
幼儿园游戏活动家长反馈表

2017年“多彩童年·健康成长”迎新游戏活动

家长观察记录反馈表

幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表 尊敬的家长: 为了进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况,及时反馈教育信息,改进管理,进一步提高幼儿园的办园质量,我园特拟订了这份家长调查卷。请您对幼儿园以下工作给予客观的评价,并提出您宝贵的意见和建议。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。本次调查采用无记名方式,您不需要写您或孩子的姓名,我们真诚希望您能认真如实地填写,告诉我们您的真实心声、看法和感受,这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。感谢您的支持与配合! (可选多项) 1.您对幼儿园的整体印象:() A 满意 B 一般 C 不满意 2.您最关心孩子在园的哪些方面:() A 身体状况 B 学习内容 C 习惯培养 D 生活情况 E 情绪 3.您觉得教师的师德师风情况:() A 好 B 一般 C 差 4.您对幼儿园环境卫生质量的评价:() A 整洁 B 一般 C 零乱 5.您对我园的伙食(平衡膳食)满意程度: () A 满意 B 一般 C 不满意 () 6.你是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情况: A 经常 B 一般 C 从不

7.如果教师因为开展活动需要,要求您为孩子准备一些物品材料,您:() A 非常愿意 B 一般 C 不愿意 8.您觉得孩子班上的老师突出的特点是:() A 对孩子有爱心,教育能力较强; B 对孩子有爱心,但教育能力一般; C 对孩子态度一般,但教育能力较强; D 对孩子态度一般,教育能力也一般。 9.您孩子喜欢班上的老师吗:() A 很喜欢 B 比较喜欢 C 不喜欢 10.您认为教师了解您孩子的发展状况吗:() A 了解 B 基本了解 C 不了解 () 11.考虑到孩子的原有基础,您对孩子现有的发展情况及各方面的综合素质: A 非常满意 B 满意 C一般 D 不满意 12.您觉得与教师的接触、交往(可接近度):() A 容易 B 一般 C 不容易 13.您认为教师对孩子的生活管理(整理孩子仪表、午睡午餐、大小便等):() A 很好 B 一般 C 差 14.您认为孩子所在班级的班风:() A 很好 B 一般 C 差

幼儿园家长意见反馈表83648

童话美语幼儿园家长意见反馈表班级:小班 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦! 谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们童话美语幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、一般开心 C、不开心 3、您的孩子喜欢本班级的范老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 4、您的孩子喜欢本班级的彤彤老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 5、您对范老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 6、您对彤彤老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 7、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、一般满意 C、不满意 8、您对幼儿园环境卫生是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 10、您对幼儿园的各项工作有何建议? (可不记名)家长签名: 童话美语幼儿园2013年4月28日

幼儿园家长评园表 各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!

幼儿姓名:______家长签名:______自评日期: 注:评价后请将评价表交回幼儿园,谢谢您的配合! 幼儿园家长行为规范自评表 各位家长,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的行为可以直接影响孩子一生的成长,为了使您的行为能够给孩子积极的影响,我们请您配合对您的日常行为进行一次自评,希望您能发扬良好行为习惯的同时改掉曾有的不良行为,为孩子树立良好的榜样。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!

幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表 2019年秋季星辰幼儿园家长意见反馈表班级: 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦! 谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们星辰幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、一般开心 C、不开心 3、您的孩子喜欢本班级的班主任老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 4、您的孩子喜欢本班级的老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 5、您对班主任老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意

C、不满意 6、您对老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 7、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、一般满意 C、不满意 8、您对幼儿园开设3餐是否同意? A、同意 B、不同意 9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 10、您对幼儿园的各项工作有何建议? (可不记名)家长签名: 星辰幼儿园 20 年 月 日 2016年春季幼儿园家长评园表各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与

努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长! 评价项目评价 1、早上能坚持晨检,做到“一问二摸三看四查”。 2、能及时与家长沟通,了解幼儿各种情况。 3、尊重家长,对待家长热情有耐心。 4、能主动与家长、幼儿说普通话。 5、对待孩子有爱心、耐心,态度温和、亲切。 6、无体罚和变相体罚孩子现象。 7、关注幼儿的特殊需要,引导幼儿学习自我管理。 8、注意培养幼儿主动问早问好。幼儿爱上幼儿园喜欢老师。 9、注意培养幼儿的说话能力、动手能力等。 10、注意对幼儿进行健康教育,培养良好的生活卫生习惯 11、重视安全教育,没有发生过抓伤磕碰等现象。 12、鼓励孩子多喝水。 13、将手脸干净的幼儿交给家长。 14、教师精神面貌好。能做到爱岗敬业、尽责尽职、为人师表。 觉得我园做得较好及需要改进的地方较好的地方 不足的地方 幼儿姓名:______

幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

童话美语幼儿园家长意见反馈表班级:小班 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦! 谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们童话美语幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、一般开心 C、不开心 3、您的孩子喜欢本班级的范老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 4、您的孩子喜欢本班级的彤彤老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 5、您对范老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 6、您对彤彤老师工作能力及态度是否满意?

A、满意 B、一般满意 C、不满意 7、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、一般满意 C、不满意 8、您对幼儿园环境卫生是否满意 A、满意 B、一般满意 C、不满意 9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意 A、满意 B、一般满意 C、不满意 10、您对幼儿园的各项工作有何建议? (可不记名)家长签名: 童话美语幼儿园 2013年4月28日 幼儿园家长评园表 各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!

幼儿园家长反馈与建议

幼儿园家长反馈与建议 幼儿园家长反馈与建议 幼儿园家长反馈意见(1) 周家长: 谢谢老师给予湘湘这么高的评价,这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。 邹家长: 阳阳这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子 徐家长: 徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

王家长: 感谢各位老师辛劳陪阿姨那个,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高,特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。 徐家长: 媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。 幼儿园家长反馈意见(2) 上半学期的幼儿园生活就要结束了,回顾这半年,往事历历在目:20**年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期,我和爸爸开始轮流给她洗脑,灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活,雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。评语 第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很,到了“苹果班”教室门口,老师主动迎出来,接过我手里雨婷的换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷,雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴,“妈妈别走。”我扫了眼教室,有三四个小朋友围着桌子坐好,老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了,和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的时候,

幼儿园家长反馈意见

幼儿园家长反馈意见 以下是关于幼儿园家长反馈意见,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 幼儿园家长反馈意见(一) 尊敬的老师们: 你们辛苦了!从嘉嘉踏入幼儿园的第一天起,我一直这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母精心安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会到如何自理,如何与人相处。嘉嘉自入学以来说话做事比较大方得体,常常喜欢说:“老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行为习惯养成比较好,有了正确的纪律感,也学会了合群。在此,再次谢谢辛勤工作的教师们…… 张老师,陈老师,吴老师,以及所有任课的老师们,最近嘉嘉很有进步,她身上的一些小毛病改掉了不少,这些都离不开你们辛勤的劳动。嘉嘉的睡觉和吃饭方面一定给老师讨了一些麻烦,她吃饭慢,睡觉入睡也很慢,这个方面让老师多费心 ·

了,也请老师多督促,毕竟这是她身体健康成长的重要途径。嘉嘉应该是一个性格比较适中的一个孩子,她比较乖巧,也比较听话,她活泼,但活泼中带有一点内敛,她不是一个特别主动的孩子,这可能还是缺乏一点自信。一直以来的家庭教育对她的要求比较高,作为妈妈的我一直希望培养她养成好的习惯,也希望她的综合能力能全面发展,智商情商共同提高,幼儿生活对孩子的习惯养成和个性形成很重要,在这里,我希望老师能多锻炼她、鼓励她大胆自信的展现自己,孩子的自信是可以在老师肯定的赞许中找到的,对于嘉嘉的这个弱项,我希望老师多多的关注些,让她能变的主动自信起来。每一个父母都“望子成龙,望女成凤”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年,能让孩子在这里更快乐、更健康地成长。我深信只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到。女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。 非常感谢你们对高嘉艺的精心呵护,幼儿园是孩子成长的关键时期,我们都希望孩子在这一方净土得到精心的呵护,茁壮地成长,我们之所以将孩子送到这个幼儿园来,是因为我们 ·

【幼儿园家长意见反馈表】幼儿园学期家长反馈表

【幼儿园家长意见反馈表】幼儿园学期家长 反馈表 20XX年秋季星辰幼儿园家长意见反馈表班级: 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦!谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们星辰幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、一般开心 C、不开心3、您的孩子喜欢本班级的班主任老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 4、您的孩子喜欢本班级的老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 5、您对班主任老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 6、您对老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 7、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、一般满意 C、不满意8、您对幼儿园开设3餐是否同意? A、同意 B、不同意 9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意? A、满意B、一般满意 C、不满意 10、您对幼儿园的各项工作有何建议?(可不记名)家长签名: 星辰幼儿园 20 年月日 20XX年春季幼儿园

家长评园表各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优; 比较好的—良; 存在一些问题的—中; 问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!评价项目评价 1、早上能坚持晨检,做到“一问二摸三看四查”。 2、能及时与家长沟通,了解幼儿各种情况。 3、尊重家长,对待家长热情有耐心。 4、能主动与家长、幼儿说普通话。 5、对待孩子有爱心、耐心,态度温和、亲切。 6、无体罚和变相体罚孩子现象。 7、关注幼儿的特殊需要,引导幼儿学习自我管理。 8、注意培养幼儿主动问早问好。幼儿爱上幼儿园喜欢老师。 9、注意培养幼儿的说话能力、动手能力等。 10、注意对幼儿进行健康教育,培养良好的生活卫生习惯 11、重视安全教育,没有发生过抓伤磕碰等现象。 12、鼓励孩子多喝水。 13、将手脸干净的幼儿交给家长。 14、教师精神面貌好。能做到爱岗敬业、尽责尽职、为人师表。

幼儿园家长开放日反馈表

通澄幼儿园家长开放日活动记录反馈表 活动时间:______________ 幼儿班级:________________ 幼儿姓名:______________ 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢您能抽出宝贵的时间来园参加家长开放日活动,我们的家长开放日每月进行一次,欢迎大家同我们一起见证孩子的成长、进步与快乐!希望您能对我们此次活动进行评价,真诚地欢迎您与我们交流沟通,以便我们以后能更好地开展工作! *※说明:请根据教师教育教学情况和幼儿发展情况在选项处打“√”。 教师教育教学情况评价幼儿发展情况评价 评价内容满意基本 满意 不 满意 评价内容好一般 需 努力 1. 教师活动准备充分,教具学具充足且实用,操作性强。 1.幼儿参加活动的情绪高,兴趣浓厚。 2. 教师能为幼儿提供充足的自由表达\表现的时间和机会。2. 幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。 3. 教师教态亲切,能关注每位幼儿,照顾幼儿的个别差异性。3. 在生活中,幼儿能够仔细观察,大胆创造,积极的思考。 4. 教师能做到幼儿活动的引导者、支持者、合作者等。4. 在活动中,幼儿能大胆地表述自己观点。 5. 教师与幼儿在活 动中互动的气氛好,教学效果佳,达到教学目的。5. 幼儿整体发展情 况较好。 ★请说说您对此次活动有何感想?同时也诚挚的欢迎您对我们日后的教学及保育工作提出宝贵建议? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 注:请家长朋友将此表填好后于下周一交到各班老师处,谢谢大家配合!

幼儿园家长反馈意见

黄集镇郓城幼儿园家长反馈意见 黄集镇郓城幼儿园 黄集镇郓城幼儿园家长反馈意见 2012-2013学年度 黄集镇郓城幼儿园 大班 家长们对幼儿园的教学非常认可。肯定了我们的教学模式是非常超前的。孩子们在家的表现家长们也比较满意,觉得升入中班后,孩子们学习英语的兴趣浓厚,喜欢说英语了,语感好。开始能用简单的句子表达自己的想法了。大部分家长都觉得孩子在个性方面的发展也很满意,孩子在家的表现特别有趣,充满童真,想象力很丰富,思维能力有进步。自理能力方面,家长都说自己的孩子在家能主动叠衣服,收拾自己的玩具,自我服务意识强了。 家长的建议: 1、"给孩子们多一些表现的机会。 2、"幼儿在园接家长电话时教师要引导孩子愉快接听。 3、"校医院的住院费太高了,不能接受。 4、"增加喝凉茶的次数,有需要的孩子可选择性的喝,特别是要根据季节的变化喝不同功用的凉茶。 5、"个别家长希望能对家长进行英语培训。 卢锦江的妈妈: 我孩子的独立性强了,回幼儿园不哭了,在楼下就跟妈妈说再见,自己能回班,有很大的进步。祝颖延的妈妈:

我的孩子各方面都有进步。但就是不肯说英语,有一定的逆反心理。希望老师帮忙教育。(我说,我们会跟进这件事情。) 中一班 本次家长会,我班家长全部到齐。她们和孩子一起参加了英语活动和探究活动,在活动中,各位家长都能配合老师进行活动,她们或是根据图片的内容做动作,或是按老师的要求和孩子一起用各种材料的圈来制作漂亮的图画。活动的气氛很好,孩子和家长都很投入,效果不错。活动后,家长们的反映不错,有的说: “我的孩子进步很大,想象力很丰富。”有的说: “我的孩子会说英语了,我很高兴。”有的说: “我很欣赏你们的主体探究活动,让孩子自己去发现问题,自己去寻找问题的答案,充分调动了幼儿的积极性,希望能继续朝这个方向发展下去。”在与家长座谈时,有部分家长对我园和我班的工作提出了一些意见和看法。 如: 李宗昆的妈妈: 1、要注意按季节来调整幼儿的伙食,秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已经向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取措施并实施,希望他们能监督。) 2、最好不要使用爽身粉,因为其含有一些致癌的物质,家长说是在报纸上看到的。(已经向她说明我们尽量不使用爽身粉,并已经实施。) 3、这里的水不好喝(孩子回家时说的),最好改喝纯净水。 4、你们的绘画特色班很好,既培养了孩子的兴趣,又帮了我很大的忙。因为他一画画就是 一、"两个小时,不用我去操心他。 梁嘉欣的妈妈:

幼儿园家长会活动方案2篇反馈表

托阳幼儿园中班家长会 李吉 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面: 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容: 班级基本情况 随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。 (一)中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为: 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。

2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。 (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园的表现不一样。本学期我们会培养孩子折叠被子。培养孩子整理物品的能力。 (三)合作意识:虽然已具有初步的与同伴合作的概念,但在和同伴一起玩、合作商量着玩、共同使用玩具材料等方面还很差,经常会出现抢玩具或为某事争执现象。并认为自己的行为很有道理,自我中心占主要地位。 三、中班学期计划 大家都比较关心孩子现在已升中班,所以在这里我们把本学期的详细的目标计划向家长做个交代,希望能得到家长们的支持和配合,在今后的一年中使我们班级孩子的各方面能力所有提高: 1.学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等,对自己能做的事情表现出自信。学习整理,将鞋袜、衣裤放在固定的地方。 2、有初步的同情心和责任意识,会关注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的任务。 3、爱父母、老师、长辈,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动,能够主动与他们打招呼。

幼儿园家长意见反馈表(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 童话美语幼儿园家长意见反馈表 班级:小班 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦! 谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们童话美语幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、一般开心 C、不开心 3、您的孩子喜欢本班级的范老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 4、您的孩子喜欢本班级的彤彤老师吗? A、喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢 5、您对范老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 6、您对彤彤老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 7、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、一般满意 C、不满意 8、您对幼儿园环境卫生是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 9、您对幼儿园全体老师精神面貌及服务态度是否满意? A、满意 B、一般满意 C、不满意 10、您对幼儿园的各项工作有何建议?

(可不记名)家长签名: 童话美语幼儿园2013年4月28日 幼儿园家长评园表 各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长!

幼儿姓名:______家长签名:______ 自评日期: 注:评价后请将评价表交回幼儿园,谢谢您的配合! 幼儿园家长行为规范自评表 各位家长,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的行为可以直接影响孩子一生的成长,为了使您的行为能够给孩子积极的影响,我们请您配合对您的日常行为进行一次自评,希望您能发扬

亲子活动家长反馈意见

亲子活动家长反馈意见 展开全部 家长意见反馈表年月日尊敬的家长:您好!孩子上幼儿园后,他(她)在园中的生活和学习,就成了您的牵挂,为了帮您更了解幼儿园,也为了让幼儿园及时了解您的需求,帮助孩子拥有快乐的幼儿园生活,请您如实填写问卷,送到意见箱里,以便更好的开展各项工作。一、幼儿园生活方面1、您的孩子在幼儿园喝水是否充足?A、是B、不一定C、不是2、您的孩子在园是否能吃饱?A、是B、不一定C、不是2、您的孩子在园是否能吃饱?A、是B、不一定C、不是3、您的孩子每天回家是否衣冠整齐?A、是B、不一定C、不是4、您的孩子生病带药时,老师能否按时给孩子服药?A、是B、一般C、不能5、每周老师能为您的孩子剪指甲吗? A、能 B、偶尔 C、不能6、嘱咐老师的事,老师能帮您办到吗?三、教育、教学方面1、您对幼儿园的“快乐教育”理念赞同吗?A、赞同B、一般C、不赞同2、幼儿园对幼儿的日常生活习惯的培养您觉得满意吗?A、满意B、一般C、不满意3、您的孩子掌握学习知识如何?四、您还有哪些意见和建议?二、家园沟通方面1、您每周都能按时收到小课表和小食谱吗?A、是B、不一定C、不是2、您的孩子喜欢上幼儿园吗?A、喜欢B、不一定C、不喜欢3、您觉

得__老师有责任心和爱心吗?您觉得_ 老师有责任心和爱心吗? A、有 B、一般 C、没有A、有B、一般C、没5、您满意老师和您的沟通方式吗?A、能B、一般C、不能6、老师对您的孩子有不恰当的教育行为吗?A、有B、偶尔C、没有7、您孩子所在班级的老师向您索要和接受过礼物吗?A、有B、偶尔C、没有(注:请您将意见表直接放入意见箱,谢谢您的合作!)

阳光幼儿园家长意见反馈表

董市阳光幼儿园安全晨检记载

阳光幼儿园家长意见反馈表班级:家长联系电话: 贵家长: 您好!在这里祝您工作顺利!家庭和睦! 谢谢您的信任和支持,把孩子放在我们阳光幼儿园这里。为了使今后的工作做得更好,家长更放心,我们真诚地希望您能把我们存在的问题和您的合理建议反馈给我们,谢谢您对我们的支持! 1、您的孩子喜欢来幼儿园吗? A、喜欢 B、不喜欢 2、您的孩子在园一日生活开心、快乐吗? A、开心 B、不开心 3、您的孩子喜欢班级的老师吗? A、喜欢 B、不喜欢 4、您对孩子所在班级老师工作能力及态度是否满意? A、满意 B、不满意 5、您对幼儿园的伙食满意吗? A、满意 B、不满意 6、您对接车教师的工作态度是否满意? A、满意 B、不满意 7、您对幼儿园的各项工作有何建议? 家长签名: 阳光幼儿园 2011年4月21日

幼儿园家长评园表 各位家长,我们请您配合对您我园满意度进行一次评价,希望您为我们指出不足,让我们更好的为您的孩子提供更好的环境和教育。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长! 幼儿姓名:______家长签名:______自评日期: 注:评价后请将评价表交回幼儿园,谢谢您的配合!

幼儿园家长行为规范自评表 各位家长,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的行为可以直接影响孩子一生的成长,为了使您的行为能够给孩子积极的影响,我们请您配合对您的日常行为进行一次自评,希望您能发扬良好行为习惯的同时改掉曾有的不良行为,为孩子树立良好的榜样。(评价分四个等次:非常好的—优;比较好的—良;存在一些问题的—中;问题较多的——差。)相信在您的支持、配合与努力下,我们孩子的身心一定能够健康茁壮成长! 幼儿姓名:______家长签名:______自评日期: 注:自评后请将自评表交回幼儿园,谢谢您的配合!

幼儿园家长反馈意见

幼儿园家长反馈意见 幼儿园家长反馈意见 邹杨阳家长:阳阳这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。 徐哲轩家长:徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。 王新元家长:感谢各位老师辛劳陪阿姨那个,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高,特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。 徐朱媛家长:媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦、友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信、大胆的表现自己。 夏日初家长:孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会

配合老师,让孩子取得更大的进步。 孔令洋家长:小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们。 郭子璇家长:变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。 龚昕语家长:女儿在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢。 王韫哲家长:哲哲很喜欢花花,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。 刘雨菲家长:恬恬在家比较任性,在幼儿园胆子小,希望老师能多提问她,锻炼她的胆量,让她变成一个勇敢的女孩。 王婧怡家长:这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

示范幼儿园家长会家长反馈信息

幼儿园家长会家长反馈信息 敬爱的XX老师,老师: 你们好! 我是 XX 妈妈。 我非常开心参加了这次家长会,通过这个会议,我更多的了解了我们幼儿园。 从去年中班开始到现在已经上了半年了,中班孩子们真多呀,感觉两个老师真的是非常辛苦,平时在家里带一个孩子都觉得不容易,何况这么多孩子呀。所以也很少私底下打电话麻烦老师,老师放学后,好不容易有自己的时间,就更不好打电话问东问西了。因为我感觉**幼儿园过的很快乐,只要快乐就够了。 1.自理 我觉得, XX同学在自理方面真的进步了不少。在家里,我们父母还有老人,很多都帮孩子包办了,孩子很少有机会自己吃饭,穿衣。可是上了幼儿园后,寒假,孩子常常自己穿衣吃饭,而且经常帮忙擦灰尘,偶尔还要洗衣服,进步真的很大。幼儿园的集体环境,孩子们都自己动手,只是孩子有困难的时候,老师帮助一把真的很好。我经常和**说,如果同学和老师需要帮助,你可以帮助他们多好呀。嘿嘿,希望老师有时候假装遇到了困难,找**小盆友或者其他孩子帮助,既可以锻炼孩子的爱心,也可以加强孩子的自信!(比如发书,发文具,扫地等等,多安排几个小组负责。)我不是很清楚老师是怎么做的,

我觉得老师的经验更多,肯定有很多好的方法。 我清楚的记得,以前有次,我蹲下来帮 XX 提裤子, XX 说: XX 老师就像妈妈一样,也是这样帮我的。也经常听到她说:我喜欢 XX 老师 ,XX 老师会英语什么的。 2.学习 学习方面,**可以很容易的轻松背下当天学过的《快乐阅读》,和认识里面所有的字。要知道,在家里我从来不会帮她复习的,也是感谢老师的教育和付出。 数学,很轻松的回家做作业,加减法都是她自己独立做的,我也不会检查,以前也很少教他数学,有时候看她写错了,或者漏写了,第二天老师会圈出来。我会问**,你觉得圈圈好看,还是大红对勾好看,她心里自然明白。下次做加减法的时候,就很细心,所以看她数学本,后面几乎都是对。只是由于 XX 爸爸或者奶奶接孩子,他们经常不知道作业是什么。有时候漏了,或多写了。(写数字一面的时候,我到时帮她写了不少呢。) 上次过年在家里,**看一本数学绘本,里面很多2位数加减法(无进位)。她看了一个居然自己答出来了,问我对不对,我又让她看了好几个,她都答对了。(她都是心算的。)可见在幼儿园老师教的加减法真是没有白学呢。 幼儿园学会写数字了,也还会写自己的名字了呢。很棒哦。 学校英语教育,不管是老师,还是外教是采用寓教于乐的方式进行,这种才是适合孩子的。而外面的英语培训一节课都是上百元左

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档