研究方向和内容目标-中国科学院微生物研究所

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库信息资源管理上机报告我国近年来生物化学研究热点：基于共词分析视角班级：管信1002班学号：201003083姓名：王秀玉目录目录 (1)1 实验内容 (2)（1）文献资源检索 (2)（2）文献挖掘 (2)（3）分析当前国内生物化学领域研究热点、推测研究趋势 (2)2 文献获取 (2)3 关键词确定 (3)4 其他基本信息 (5)（1）发表单位信息 (5)（2）作者信息 (5)（3）热门文章 (6)5建立供词相关矩阵、相似矩阵、相异矩阵 (7)（1）共词矩阵 (7)（2）相似矩阵 (8)（3）相异矩阵 (8)6 聚类分析 (9)7 因子分析 (10)8 结果分析 (14)（1）牛血清蛋白研究 (14)（2）热休克蛋白研究 (14)（3）对多糖的研究 (14)（4）PCR (15)（5）生物信息学 (15)（6）蛋白质组 (15)（7）代谢组学 (15)(8) 基本特性 (16)9 总结 (16)10 个人体会 (16)1 实验内容本实验是研究国内生物化学领域的研究状况和特点，通过现阶段的热点的分析，进而推测该领域在将来一段时间内的研究趋势。

研究过程主要分为以下三个步骤。

（1）文献资源检索最初对各种数据库以及搜索引擎进行初步尝试和了解，选择资料翔实全面、检索查询较为方便和精细的数据库进行文献资源的检索。

最终选择了中国学术期刊网（中国知网）。

其数据资料全面、查询方法多样且得到的结果比较精确，符合本次实验的要求，能够得到所需要的数据和文献全文。

（2）文献挖掘首先对各种文献挖掘方法进行学习和掌握，特别是书中介绍的共词分析和共引分析，了解每种方法的特点与用途。

之后确定自己所要研究的领域以及研究的方向和想要得到结果。

接下来比较需要的结果和已掌握的方法，最终决定所需要使用的方法。

确定的研究领域为生物化学，需要研究出近十年该领域的研究热点并进行适当的研究方向的预测。

最终选择了共词分析的方法作为该实验文献挖掘的方法。

中国科学院大学研究生毕业生就业多元化与趋势分析收稿日期：2018-10-23作者简介：王文婧（1985-），女，山东滨州人，中国科学院微生物研究所，助理研究员，现任研究生教学主管，负责研究生课程教学和就业指导工作；程浩（1981-），男，黑龙江大庆人，中国科学院北京生命科学研究院，现任研究生教育主管，负责研究生招生、培养和就业指导工作；刘国鹏（1978-），男，河南安阳人，中国人民解放军总医院主治医师，现任心血管外科主治医师，负责临床医疗、科研、规范化培训等工作。

*通讯作者：刘宏伟（1974-），男，辽宁沈阳人，中国科学院微生物研究所研究员，现任研究生部主任，负责研究生培养和教育工作。

中国科学院大学（简称“国科大”）坚持“科教融合”的办学方针，与中国科学院所属科研院所高度融合，其前身是中国科学院研究生院，成立于1978年，是经党中央国务院批准创办的中华人民共和国第一所研究生院，培养了我国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。

全院共拥有12个分院、3所大学（与上海市共建上海科技大学）、100多家科研院所，各科研院所研究生培养主要围绕科研进行，但研究生规模相对体量而言较小。

1999年至今，我国高等教育飞速发展，大规模扩招带来了研究生毕业生数量的大幅度增长。

研究生接受高等学术教育和专业的科研训练，是为了成长为学术型研究人才，满足高等院校、科研院所以及其他科学研究机构的人才需求。

随着现代社会研究生教育与传统上学术职业之间联系的逐渐解耦，研究生就业的多元化日益明显。

中国科学院大学的生命科学类研究生的招生规模不断扩大，毕业生的数量也在逐年增加，其就业的基本情况以及变化发展的趋势愈来愈值得关注和研究。

本文以微生物研究所2011—2015年近五年间的统计信息为例，初步分析中科院研究生毕业后的就业特点和变化趋势。

一、研究生就业情况总结根据中国科学院大学就业管理系统，就业单位的性质主要分为教育单位（包括高等、中等和初等教育单位）、科研单位（包括科研院所和科研设计单位）、政府机关（包括党政机关）、企业（国有企业、三资企业及其他企业）、事业单位、部队、升学（国内读博和博士后）、出国以及其他（包括未分配、待业和创业等）等共9个类别。

生物研究生开题报告在即将到来的毕业季中，有很多生物研究生还不太会写毕业论文开题，众所周知，微生物通常具有极其高效的生物化学转化能力。

今天我们就以微生物驱油数值模拟为范文，给各位即将毕业的生物研究学生们。

根据预测，21世纪原油需求总量为2500-2600亿吨，按照现有油藏开发技术和措施年均仅能提供380亿吨。

因此，要满足需求总量，必须将采收率提高到65%-70%,即现有水平的2倍。

提高原油和天然气产量的途径主要是增加地质储量和应用高效生产技术，而后者的作用越来越重要。

目前，石油天然气工业面对的最重要的挑战之一就是提高采收率。

在过去的20年里，采收率提高了10%,但这主要归功于油藏工程，提高采收率方法的奉献很小。

由于较低的涉及系数和洗油效率，油藏中有2/3的地质储量不能采出。

涉及系数可以通过油藏工程和化学工程的方法得到提高，洗油效率那么只能依靠化学工程。

按采收率到达64%-66%的目标，现有技术可将采收率提高20%到达48%,剩余16%要依赖于化学提高采收率方法的应用。

近些年来，随着新开发区块的减少以及大量高产油田的减产，提高原油采收率技术（IOR）正在世界范围内不断得到推广和应用。

微生物提高采收率技术就是一种主要利用化学原理提高涉及系数和洗油效率的提高采收率技术，室内实验和矿场试验说明，这是一种具有潜在经济效益的方法，特别对枯竭的生产井更是如此。

在美国，枯竭井（指产油速度少于10 bbl / d的井）的产量占总采油量的将近50% ;我国的一些大油田近些年来相继进入高含水后期，所以需要一种低本钱的提高采收率方法（I CFA.微生物提高采收率方法尤其适合应用于今天这种经济环境。

有足够的资料证明了利用微生物技术增加原油生产的可行性和灵活性。

在世界各地，己经有大量的生产井和油田己经用微生物配方进展了处理。

我国的石油微生物学始于1955年，开始研究细菌勘探；20世纪60年代研究了油田微生物的生态学和生理学，参加的单位有中国科学院、石油部、地质部及一些大专院校，并取得了丰硕的成果。

国内高校中微生物学研究方向综述高校中微生物学的主要研究方向有：资源与应用微生物学病原微生物学微生物发酵与代谢工程生物防治微生物学环境微生物学真菌学药物微生物学微生物分子遗传与功能基因组学海洋微生物学1.资源与应用微生物学微生物资源是地球上三大生物资源之一，微生物资源开发与利用具有重要的意义。

许多高校已经把它作为一个独立的研究方向，并且也形成了各自的研究特色。

中科院微生物所，有微生物资源前期开发国家重点实验室，主要研究方向为微生物资源收集、微生物分类和功能评估、极端环境微生物。

该所有中国科学院院士5名，拥有一支具有国际竞争力的研究队伍，仪器装备达到了国际先进水平。

该所的微生物菌种保藏中心所保藏的菌种数量在国内首屈一指，真菌标本馆的标本数量则为亚洲之最。

云南大学，有教育部微生物资源研究开发重点实验室，主要研究领域有：放线菌生物学,微生物资源学,菌根生物学, 极端环境微生物学,其中放线菌方面研究处于全国先列，重点开展极端（重点是高温、高盐碱）环境或各种特殊环境(植物内生或海洋)下的放线菌资源收集、保存及分类学、系统学、生态学、生物地理学及其应用价值评估（活性筛选、代谢产物化学及酶学等）研究。

广西大学，有广西亚热带生物资源保护利用重点实验室，主要研究方向是，利用广西省丰富的微生物资源发掘、鉴定和克隆具有特殊用途微生物的功能基因，并对重要功能基因进行改造和利用；发现、分离和克隆农作物抗病虫功能基因、构建抗病虫作物新种质。

中国农业大学，有农业部农业微生物资源及其应用重点实验室，主要研究领域有微生物分类及系统发育、微生物生理及遗传学、发酵工程、药用及食用真菌、环境微生物学、分子病毒学和分子免疫学等，微生物学专业师资力量雄厚，有中国科学院院士李季伦教授等多名著名教授。

四川大学，微生物学为省级重点学科，拥有资源微生物及微生物生物技术四川省重点实验室，主要研究方向：资源微生物，天然产物，生态环境保护。

西北农林科技大学，拥有西北农林科技大学微生物研究中心，主要研究方向之一微生物资源多样性及利用研究，包括极端环境条件微生物的菌种资源、基因资源及多样性研究；根瘤菌为主的固氮微生物多样性及利用。

科学技术部办公厅关于组织制定国家重点实验室建设计划的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 科学技术部办公厅关于组织制定国家重点实验室建设计划的通知（国科办基〔2011〕20号）北京市、天津市、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、安徽省、福建省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西壮族自治区、重庆市、陕西省、甘肃省、新疆维吾尔自治区科技厅（委），教育部、工业和信息化部、国土资源部、环境保护部、水利部、农业部、卫生部、国家林业局、中国科学院办公厅（室），中国人民解放军总后勤部卫生部：为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》部署，按照国家重点实验室工作安排，根据《关于组织申报国家重点实验室的通知》（国科发基〔2010〕571号）的要求，我部于2010年底开展了依托高校和科研院所新建国家重点实验室的遴选工作。

目前，评审工作已经结束。

根据专家评审意见，经认真研究，原则同意“杂交水稻”等49个国家重点实验室立项（名单见附件1）。

根据《国家重点实验室建设与运行管理办法》，为保证国家重点实验室（以下简称实验室）的建设水平和质量，我部将组织对这些实验室进行建设计划可行性论证。

请各实验室主管部门组织制定实验室建设计划，请各实验室所在省（自治区、直辖市）科技主管部门做好支持工作。

现将有关事项通知如下：1．制定实验室建设计划的主要任务是明确建设目标、制定建设方案、落实建设经费。

通过该计划的实施，实验室应凝炼科学发展目标、明确主要研究方向和重点、组织科研队伍、引进和培养优秀人才、完善和提升实验研究平台、建立“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，加强学术交流与合作，组织高水平基础研究和应用基础研究，针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重要科技领域和方向，开展创新性研究。

中国科学院微生物研究所研究生培养方案第一章总则为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求，提高研究生的培养质量，突出研究生创新能力和综合素质的培养，进一步优化和规范研究生培养过程，特制定《中国科学院微生物研究所研究生培养方案》。

第二章硕士研究生培养方案第一条培养目标本培养方案的实施目标是培养研究生树立辩证唯物主义世界观，崇尚科学精神、树立科学理念、坚守科学道德；拥护社会主义制度、发扬爱国主义精神、增强社会责任感。

硕士学位获得者要求掌握本学科的基础理论和系统的专门知识，具有一定的独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力，并对所研究的课题有新的见解。

第二条学科专业及研究方向本所目前按“生物学”一级学科下的3个二级学科专业招收培养硕士研究生。

（一）微生物学（071005）微生物学专业主要研究方向包括：微生物生物多样性及系统学，微生物群体遗传与演化，微生物种间相互作用，环境微生物学，微生物生理与生态，微生物生物技术，微生物生化工程，病毒与宿主相互作用，抗病毒及抗菌药物研究，病毒免疫学等。

（二）遗传学（071007）遗传学专业主要研究方向包括：微生物分子遗传与育种，微生物发育分化，微生物代谢及调控机制，极端微生物遗传与适应机制，微生物遗传工程，微生物-植物相互作用，植物分子生物学，植物生物技术，微生物基因表达系统的改造、优化和利用，微生物基因组学等。

（三）生物化学与分子生物学（071010）生物化学与分子生物学专业主要研究方向包括：微生物多糖的合成与功能，糖化学与糖生物学，分子酶学，应用微生物的分子生物学，极端微生物生化与分子生物学，微生物代谢产物筛选及活性研究，微生物代谢产物的结构与功能研究，分子免疫学，细胞生物学，肿瘤免疫学，细胞周期调控的分子机制，病原与宿主的相互作用，细胞自噬，微生物药物等。

根据本所战略定位和科研布局，结合国家经济建设和学科发展的需要，本所在保持学科专业和研究方向相对稳定的基础上，会适时进行调整，并积极发展交叉学科和新兴边缘学科。

“生物安全关键技术研发”重点专项2018年项目指南本专项重点针对人与动植物等新发突发传染病疫情、生物技术谬用、外来生物入侵、实验室生物安全，以及人类遗传资源和特殊生物资源流失等国家生物安全关键领域，开展科技攻关，实现基础研究、共性关键技术与重大产品研发、典型应用示范的突破，推动我国生物安全科技支撑能力达到国际先进水平。

2018年项目申报指南秉承实施方案的总体思路，坚持整体与局部相结合、共商共议、查漏补缺等原则，拟在共性关键技术及重大产品研发、典型应用示范等两项任务部署5个指南方向，国拨经费总概算数约为1.25亿元。

鼓励产学研用联合申报，项目承担单位有义务推动研究成果的转化应用。

具体指南如下。

一、共性关键技术及重大产品研发1. 特殊生物资源监测与溯源技术研究研究内容：开展特殊生物资源原产地鉴别，以及监测与溯源技术研究。

针对典型的重要生物遗传资源，建立凭证来源信息数据库及物联网监测与溯源技术体系和运行平台；研发非接触式人类遗传资源样本识别和监测与溯源技术与装臵，发展重要生物资源跨境综合查验技术与体系。

—1—考核指标：针对不少于50种特殊生物资源，建立流失风险评估、分子鉴定、高通量检测、远程图像识别、跟踪监测、口岸查验等关键技术；建立配套的基于物联网等技术的特殊生物遗传资源原产地分布数据库、图文信息数据库、跨境监测数据库等；研制3套以上设备装臵样机及1套系统样机，申请不少于8项国家专利，制订不少于8项行业标准。

2. 生物安全四级实验室关键技术及设备研制研究内容：针对我国生物安全四级实验室建设的重大需求，突破重要装备国产化关键技术，自主研发相关工艺、材料及产品，分析相关产品在实际应用中的主要生物安全风险点，研究控制手段和评估验证方法，加强相关产品评价；制定相关产品的技术标准，提高其有效性与安全性评价、质量控制、标准化生产与建设的能力，推动重要生物安全防护装备的国产化和推广应用。

考核指标：自主研制适用于生物安全四级实验室IVC笼盒更换工作台、动物饲养解剖与高温碱水解处理无害化处理、连续流污水处理设备、安全高效空调通风系统等关键设备5～8种，通过有国家认可资质的第三方机构性能验证和国家对实验室示范应用设备及重要工艺和材料的认可，达到实用化水平；提出以上国产化设备防护关键环节、有效性与安全性评价等综合性能指标，形成不少于5个行业技术标准，获得设备和系统的有效性和安全性评估数据。

“公共卫生与预防医学”硕士研究生培养方案学科代码：1004一、培养目标培养系统掌握公共卫生与预防医学专业的基础知识和基本技能，了解公共卫生与预防医学的前沿理论知识，系统了解科学研究工作过程，并具有一定的开展科学研究的基本能力。

掌握一门外语，具有参与国内和国际学术交流、表达学术思想及展示学术成果的能力。

具备较好的学术潜力、创新意识及学术洞察力，具备有效获取知识、科学研究、实践技术、学术交流、探索和解决实际问题的能力。

遵循学术研究伦理，具有高度的社会责任感，有志于为社会发展和人类健康事业做出贡献的公共卫生与预防医学专业高层次专门人才。

二、研究方向1.“卫生毒理学”：主要研究相关化学物的毒性机理，并应用细胞传感技术、纳米传感技术、基因重组技术、转基因技术、干细胞传感技术、生物发光技术、化学发光技术等，开发新的安全评价方法。

2.“流行病与卫生统计学”：主要研究常见慢性病的遗传因素、环境因素及遗传与环境的相互作用；开展社区常见慢性病防治；对常见慢性病进行流行病学调查分析，探索治疗慢性病的新临床路径。

3.“劳动卫生与环境卫生学”：对职业性有害因素评价、职业健康监护、职业紧张、环境有害因素与健康进行人群调查，及早发现有关职业有害因素，为保护人民健康，促进生产力发展服务；开展环境污染新监测方法研究，如利用生物传感技术，受体结合试验技术等，对环境污染进行生物学监测。

4.“营养与食品卫生学”：主要研究范围包括食品营养与健康、食品卫生与安全、烹饪营养与卫生、食品检验与品质控制。

用现代科学技术与实践经验，指导国民饮食生活实践，阐明营养素生理功能，发现活性成分，不断提高烹调食品及其制品的安全卫生水平，从而达到控制食源性疾病发生的目的。

三、学习年限全日制学术学位硕士研究生学制一般为3年。

四、培养方式导师责任制：实行导师负责和学科集体培养相结合的培养方式，指导教师是研究生培养的第一责任人。

指导教师应教书育人，关心研究生的成长，引导他们走德、智、体全面发展的道路；研究生要尊敬师长，虚心学习，积极进取，做到教学相长。