第4章 人的心理与行为特征
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人机工程学第4章人的心理与行为特征老师的精华总结第3章链接第5章链接老师的精华总结4.1.1心理现象心理是人的感觉、知觉、注意、记忆、思维、心理是人的感觉、知觉、注意、记忆、思维、情感、意志、性格、情感、意志、性格、意识倾向等心理现象的总心理活动的组成参阅图4称。
心理活动的组成参阅图4-1。
老师的精华总结4.1.2行为的构成心理学家列文(K.Lewin)认为行为取决于个心理学家列文(K.Lewin)体本身与其所处的环境。
体本身与其所处的环境。
即B=f(PE)式中,B-行为式中,P-人E-环境老师的精华总结个体本身又受到“遗传”个体本身又受到“遗传”、“成熟”、成熟”学习”等因素的影响,上式可概括为:“学习”等因素的影响,上式可概括为:B=H某M某E某L式中,B-行为式中,H-遗传E-环境L-学习老师的精华总结4.1.3行为反应心理学家将行为分解为刺激、生物体、反心理学家将行为分解为刺激、生物体、应三项因素研究,应三项因素研究,即SOR式中,S式中,S-外在、内在的刺激O-人体R-行为反应刺激、人体、反应三项因素间的相互作用关系见图关系见图4-2,图4-3,图4-4。
老师的精华总结老师的精华总结3.适应:在刺激不变的情况下,3.适应:在刺激不变的情况下,感觉会逐渐减少以适应致消失的现象。
致消失的现象。
4.相互作用在一定的条件下,相互作用:4.相互作用:在一定的条件下,各种感觉器官对其适宜刺激的感受能力都将受到其他刺激的干扰影响而降由此使感受性发生变化的现象。
低,由此使感受性发生变化的现象。
5.对比对比:5.对比:同一感受器官接受两种完全不同但属于同一类的刺激物的作用,而使感受性发生变化的现象。
类的刺激物的作用,而使感受性发生变化的现象。
6.余觉刺激取消后,感觉可存在一极短时间的现象。
余觉:6.余觉:刺激取消后,感觉可存在一极短时间的现象。
老师的精华总结4.2.2知觉的基本特征感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别感觉:属性的反映。
第4章人的心理与行为特征
一、填空
1、习惯上把的概念主要用来描述人的内部活动,而将的概念主要用来描述人的外部活动。
2、人的心理活动一般可以分为三大类型:一是人的活动,二是人的
活动,三是人的活动。
要探讨人在工业设计活动中的心理,首先需要了解人的心理。
4、是人了解自身状态和认识客观世界的开端;是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状态整体的反映。
5、感觉和知觉的区别在于,反映客观事物的整体,反映客观事物的个别属性。
6、的适宜刺激是一定频率范围的电磁波。
7、的适宜刺激是一定频率范围的声波。
8、的适宜刺激是挥发的和飞散的物质。
9、“久而不闻其臭”是感觉器官产生的典型例子。
10、视知觉恒常性主要有恒常性、恒常性、恒常性和恒常性。
11、小巧轻便的产品涂着浅色,使产品显得更加轻便灵巧;而机器设备的基础部分采用深色,可以使人产生稳固之感。
这是原理在工业设计中的运用。
12、注意分为和两种类型。
13、记忆可以具体划分为、、、阶段。
14、思维的基本过程是、、、和。
15、创造力五要素:、、、和。
16、创造性思维的主要思维方式是。
二、选择题
1、当一扇门在人面前打开时,视网膜上门的映象经历一系列的改变,但人总是知觉门是长方形的,这种现象为视知觉的()。
A、大小恒常性
B、形状恒常性
C、明度恒常性
2、在5m远和10m远处看同一个人,总把他感知为一样高,这种现象为视知觉的()。
A、大小恒常性
B、形状恒常性
C、明度恒常性
3、在知觉下图所示的双关图时,主要应用了知觉的()。
A、整体性
B、理解性
C、选择性
4、无论在强光下还是在昏暗的光线里,一块煤看起来总是黑的,这种现象为视知觉的()。
A、明度恒常性
B、颜色恒常性
5、有些艺术家绘画时故意留些缺笔,观赏家在心目中自然会把它弥补起来。
这是利用了知觉的()。
A、选择性
B、整体性
C、理解性
6、当视觉信息与听觉信息同时输入时,听觉信息对视觉信息的干扰较(),视觉信息对听觉信息的干扰较()。
A、大
B、小
7、航道的航标用闪光作信号,更能引人注意,这是由于()。
A、主观因素
B、对象和背景的差别
C、对象的运动
8、下面那个不是思维的特征()
A、思维的间接性
B、思维的直接性
C、思维的概括性
D、思维与语言具有不可分性
三.名词解释
1、适宜刺激
2、感觉阈下限
3、感觉阈上限
4、差别感觉阈值
5、适应
6、想像
7、思维
8、知觉
四、简答
1、知觉的基本特性是什么?
2、记忆的种类有哪几种?
3、发散思维和集中思维的关系
4、人的思维类型有哪几类?
5、创造性思维方式有哪些?。