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《记叙的六要素》写作经典指导一篇记叙文，无论写人、记事、状物、绘景，都离不开一定的时间场所，必定有事情的前因后果，这样，就有了“记叙文六要素”的说法。
这六要素便是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
六要素交代得清楚明白，文章才能完整、具体。
一件事情，无论大小，都发生在一定的时间里，一定的环境（地点）里，还有一定的人物参加，并且有其起因、经过和结果。
因而这时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，就被称为事情的六要素，把事情的来龙去脉有条理叙述清楚。
一要让别人看清楚这件事发生在什么时间；二要交代清楚事情发生在什么地方；三要交代哪些人干了这件事，哪些人和这件事有关系；四要让别人看清楚这件事是怎样发生的；五要交待清楚事情的经过；六要让别人看到这件事最后怎么样，起了什么作用。
只要把六个要素一一写清楚，文章的内容才算完整，眉目才能清晰，这样也才能很好地把中心思想表现出来。
交代清楚六要素是记叙文的最基本的要求。
那么，在作文时，怎么才能交代清楚呢？一、按照事物的发展顺序，条理清楚地进行分析记叙的六要素，概括了事件发生发展结局的变化过程，因此交代的时候一般按照先后顺序进行，这样会让人感觉条理清楚，层次分明。
感受生活那是一个炎热的夏季。
中考落榜后，我毅然背起小小的行囊，悄悄踏上了南下打工的艰辛旅程。
家乡的云渐渐飘散，亲友的视线渐渐拉长，我庆幸自己终于选择了一条属于自己的路。
然而，当我置身于偌大的都市，面对林立的高楼时，我才感觉到自身的渺小与微不足道。
总以为在农村长大的我，经过十几年的摸爬滚打，完全可以适应城里的生活，但是我错了，世界上根本没有轻松的活儿让我们自主地完成。
如果没有亲身经历，我无论如何也想象不出那种场面。
在偌大的工地上，到处是鸡粪与鸡的死尸，还有满地爬动的蛆虫。
在烈日的蒸腾下，这些东西所散发出来的气味令人窒息。
但是，在这样的工地上，仍然可以看到这样一群人，他们衣裤破烂肮脏，全部光着膀子。
宽大而裸露的肩膀在烈日的暴晒下红黑红黑的闪着鳝鱼皮般的光泽，成股的汗水顺着他们黝黑黝黑而微微泛黄的肌腱凹处流淌下来，这就是我们这些装卸工！期间有一个十几岁的少年，稚嫩而白皙的皮肤与他们组成一幅很不谐调的画面，使人很容易联想到俄罗斯画家列宾的油画《伏尔加河上的纤夫》中的少年——那就是我！我努力地干着与我的年龄极不相称的活儿，拼命地拾起二三百斤重的铁笼子。
高考作文写作指导：记叙文高分攻略一、生活要内化内化的生活是记叙文的沃土。
记人写事多是来自生活。
命题贴近生活，引导关注生活，这是近几年高考作文命题的一个趋势。
如湖南卷作文题中，04年提示说：你对家庭教育，一定有自己的感受和思考 ;05年要求联系自己的生活实际 ;06年要求联系你的感受和认识 ;07年要求联系自己的感受和实际 ;08年要求根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活。
因为《考试大纲》要求情感真挚，而文中表达的最真切的感受往往来自最真的生活。
可是，不少同学往往认为自己没有生活，其实这有点骑驴找驴的味道。
因为活着也就生活着，生活并不外在于生命。
生活之于作文，只有内在于生命的、心灵的，才有真正的意义。
面对于相似的生活，有的人无话可说，有的人滔滔不绝，有的人说的尽是废话陈言，有的人则出语惊人，振聋发聩。
(潘新和语)这里的根本原因就在于对生活的理解、感悟和想象等能力的强弱。
因此，我们要关注自己内在的生命化的、心灵化的生活;要善于观察生活、体验生活、思考生活，从中发现真善美，撷取生命化的、个性化的生活来写。
近年高考优秀作文大都写的是内化了的生活。
如08年上海高考惟一的满分作文《他们》，写的是农民工的子女进城读书事，作者不仅写出了对他们的同情、关注和期盼，更写出了他们的变化和希望，体现了作者对生活的高度关注和内化。
内化生活的过程，就是体验生活、思考生活，发现真善美的过程。
作为成年或即将成年的考生，应该有这样的能力。
上海考生是如此，福建的、浙江的、江苏的、湖北等地的考生也是如此。
如写外婆《浸泡过的陈山楂》、写乡村农民的《感悟乡村》、写对奶奶产生《好奇心》的、写外公、外婆的《举手投足之间》等等。
对生活感悟的深刻、细腻，是写好记叙文的基础，也是提升记叙文得分档次的重要法码。
二、立意要深刻立意就是确立文章的主旨。
意立得如何，不仅关系到文章的格调和品位，还直接关系到作文的成败。
阅卷专家认为高分的标准是文章的思想性，立意的高低就是得分的高低，文章只要富有感情，就一定能获得高分。
作文指导：初中记叙文写作指导方法很重要，写作指导对学生作文的完善和改进有很大的帮助，特别是一些拔尖的学生，更是有很大的益处，能给他们带来醍醐灌顶的重要作用，以下是小编整理的关于初中记叙文写作指导，供大家参阅。
初中记叙文写作指导(一)文章要有一个好的开头文章的开头很重要，就好像拉琴之前的定音，音定准了，拉出的曲子就会动听。
开头要新颖漂亮，引人入胜，有了一个好的开头，就是成功了一半。
几种常见的开头：(1)开门见山。
如：《妈妈的留言条》我觉得，在我们同学中我收到的留言条最多。
(2)开头概括全文。
如：《春节晚会观后》：春节晚会是一道丰盛的晚宴。
献给全国人民，满足不同层次，不同口味的观众，提高观众的欣赏能力和道德水准。
突出的特点是全、奇、新、高。
(3)介绍写作动机、缘由。
如：《明月赋》从很小的时候，我就喜欢月亮。
不论是在庭院里，还是在田野上，只要皓月当空，我总是深情地仰望着它。
我曾多次地想，有一天，我要亲自写一首诗，一篇文章，来描绘它，赞美它。
(4)开头先写外貌。
如：《幽默而深沉的笑星》一只硕大的鼻子，一对狡黠的小眼睛，一个寸草不生聪明绝顶的脑袋——历年的春节晚会假若没有他出场，观众便觉得没有着落，像是少了点什么。
这就是陈佩斯和他的明星效应。
(5)倒叙开头。
如：《给我印象最深的一堂课》随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。
但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。
(6)用名人名言开头。
如：《话时间，抓今天》你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
我常常记起富兰克林的这段话，也常常寻找着时间的真正价值。
(7)用故事开头。
如：《“小马过河”的启示》这是一个众人皆知的寓言：小马要过河，先遇着牛大伯，问是否可以趟过。
牛大伯说水很浅，能趟过。
小马正准备过，忽然松鼠告诉他，水很深，不能过，前天还淹死了他的一个同伴。
小马没主意了，回去问妈妈，妈妈叫他自己多想想，试一试。
墙角的花儿——2024年2月各地联考作文金题及导写金题展示：阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）冰心有首小诗：墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了。
请结合你对这首小诗的理解和感悟，写一篇文章，要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料解析：这则作文题选择了冰心的一首小诗，诗歌短小，但哲理意蕴深厚。
这种哲理类的作文题，往往给一段（句）有深刻含义的材料。
考生必须在理解材料深层意蕴的基础上再来立意。
此类题目审题立意可以分三步走：首先，理解材料，明确这段（句）话的表层意思；其次，抓关键词，理解清楚关键词的引申义，从而理解材料的哲理隐喻；第三步，找准自己的切入角度，形成自己的观点。
第一步，理解材料。
“孤芳自赏”的意思是自命清高、自我欣赏。
这首小诗的表层意思是生长在墙角的花，如果自命清高，自我欣赏，那么便局限在小小的天地中了。
第二步，找到材料中的关键词。
“墙角的花”“孤芳自赏”“天地”等。
审题的时候特别要注意“墙角”这个限制条件，“墙角的花”意味着“你”是渺小、不受重视、被忽视、被冷落的，你独处一隅，你处境并不好。
“孤芳自赏”意思是自命清高，自我欣赏。
本诗中指陷于自己的天地中，自怜自负，只关注自己欣赏自己，不赏识别人的长处优点，更不向别人学习长处优点。
“天地”不光是自己的领域天地，也可以指“你”的视野、格局、前途、未来等。
值得注意的是，该则富有哲理的材料，出题人已经明确了情感倾向，他对“孤芳自赏”持否定态度。
审题指导：从题目来看，它客观阐述一个道理，即你独处一隅，自命清高，自我欣赏，那么会变得狭隘了。
出题人实际要我们谈，当我们处在被忽略或者说不被重视，或者说其他的境遇中的时候，不能自命清高、自我欣赏、自我骄傲、自怨自艾，否则就会拘泥于小天地。
该则作文题从“为什”么，“怎么做”的角度都可以很好立意。
从“为什么”的角度来看，可以立意：大视野大格局，才能面向未来，成为更好的自己；跳出自我，走向广阔的天地。
考场记叙文万能公式在考场上写记叙文时，可以遵循以下简单的记叙文写作公式，以帮助你构建一个连贯、吸引人的故事：1. 引子（开头段）：* 引出故事的背景或时间地点。
* 提供一些关于主题或事件的基本信息。
* 激发读者的兴趣，引起好奇心。
2. 事件发展（中间段）：* 逐步展开故事，介绍主要的事件和角色。
* 使用生动的描写，让读者能够想象并投入到故事中。
* 创造紧张感和高潮，使读者想要继续阅读。
3. 高潮（顶点）：* 达到故事的高潮，即事件的最关键、最激动人心的部分。
* 引发冲突或解决问题，令读者产生情感共鸣。
4. 转折（反转）：* 描述事件的转折或发展，可能是一个出人意料的情节。
* 通过这个转折，让读者产生新的思考或情感变化。
5. 结局（结尾段）：* 结束故事，解释事件的结果或后果。
* 突出故事的主题或传达某种教训或启示。
* 让读者留下深刻的印象，提供一个令人满意的结局。
6. 总结和思考（可选）：* 在结尾段，可以进行总结或思考，强调故事的重要性或意义。
* 可以让读者思考与故事相关的更深层次的问题。
7. 语言和修辞：* 使用多样化的修辞手法，如比喻、对比、排比、拟人等，以增强文采。
* 选择生动的形容词和动词，使文笔更加丰富。
8. 结构和段落：* 使用恰当的段落结构，确保每个段落只包含一个主要点。
* 保持文章结构的连贯性，使用过渡句子使段落之间流畅过渡。
9. 审查和修改：* 在完成初稿后，仔细检查拼写和语法错误，确保文章没有错误。
* 重复阅读文章，看是否需要添加、删除或修改内容。
这个记叙文的写作公式可以作为一个指导，但要记住，创造力和个性也是非常重要的。
你可以在这个框架内发挥自己的特色，让你的记叙文更具个性和吸引力。
考场作文如何在细节上“出彩”_记叙文写作指导本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！考场作文如何在细节上“出彩”呢?应在“真”和“细”字上做文章。
1.“真实”真实是细节的生命，也是整个文章的生命。
据说日本著名画家冈山应举画了一幅《马食草图》，一位农夫见画后，说：“你怎么画一匹瞎马?”画家辩解说：“你怎么知道是瞎马?它的眼睛不是睁着吗?”农夫说：“马在吃草时，必须把眼睛闭上，这是为了使眼睛不被草尖伤着。
画中的马睁着眼睛头埋在草丛里吃草，准是匹瞎马。
”画家愕然……一个细节的失真导致整个作品的失败。
文学作品当然允许我们根据生活中可能发生的事件虚构细节、设置细节，但现实生活提供给我们的精妙细节往往是那些坐在屋里的创作者永远创造不出来的。
这就要求考生们在平时生活中要注意观察捕捉，在写作时要懂得联想，善于提炼。
例如2001年高考作文以“诚信”为话题，有一篇写家庭故事的文中有这样一段描写：想不通的是，我是她的亲生儿子吗?为什么她老是这样狠狠地打我呢?实在想不通，便慌慌张张地跑去问从不说谎话的奶奶，奶奶晃了晃花白的头，轻轻地说：“小孩子呀，要挨打，才能长大的……”——原来如此!(《妈妈的巴掌》) 赏析：文章没有任何赘笔饰语，完全是生活细节的直拍，却把挨母亲打以后“我”的痛苦心理，奶奶的极富个性的“劝慰”写得生动而传神!这样的细节描写，阅卷老师评分时当然要考虑加分。
2.“真切”能否描写出典型细节，还需要考生有准确生动的描写能力，即能真切地再现生活中的典型细节。
①中年人接过找零和购物袋，边走边取出帐单核对，突然发现多找了一元钱，随即一愣，停住脚步又核对了一遍，还是不对。
正当我以为他会转身时，他却左右看了一下，从从容容地将钱和帐单装衣口袋里，快速地走出了超市……(2002年《心灵的选择》)②一位战地摄影师拍下了这样一组画面：决口处，解放军战士手挽手立于洪水之中，个个表情刚毅，与洪魔比拼，浪头盖过了其中四位战士的军帽，其脸部表情虽模糊不清，而坚毅的目光却似能穿透一切致密的物质，他们用铁一般的意志构筑了一条绿色长城，令洪魔望而却步。
考场作文写作指导：“青春的价值”（附：审题立意和范文点评）【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
毛主席的《沁园春•长沙》，抒发了青年毛泽东昂扬向上、雄视天下的凌云壮志。
闻一多的《红烛》借“蜡烛”赞扬了“莫问收获，但问耕耘”的奉献精神，表达年轻一代的心声。
《峨日朵雪峰之侧》营造了凝重而壮美的氛围，展现了青春之时卑微却强劲的生命力。
《哦，香雪》展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。
以上四则材料给了你关于“青春价值”怎样的触动？引发了你怎样的思考？请结合你的触动和思考写一篇文章。
写成记叙文（请注意叙事与细节描写）；写成议论文，写出你的青春价值的观念。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【拟题推荐】青春之歌、青春礼赞、我的青春不迷茫、青春的烦恼、青春是怎样炼成的、我的青春航标、向青春举杯、让青春如花般绽放【好的开头】向青春举杯青春，是“草色遥看近却无”的那一抹嫩绿；是“初生牛犊不怕虎”的那一种勇往直前，是“恰同学少年”的风华正茂，是“莫问收获，但问耕耘”的无私奉献。
正值青春的我们，应当勇担时代责任，紧跟时代步伐，向青春举杯。
（415陈锦雯）闪耀的青春青春，如同一颗彗星，划过漆黑的夜色空，短促但闪耀，那么，如何在“短促”的青春中获取“闪耀”的价值呢？（415 熊动）我的青春航标除夕之夜，本该是歌舞升平，万家齐聚，小孩燃放焰火，大人围看春晚的团圆美好的夜晚。
但是2020年的春节却被新冠疫情破坏，各家各户紧闭大门，全国都笼罩在愁云惨淡之中。
（414 徐梓轩）【好的立意】标题：我的青春不迷茫总论点：读书，让我的青春不迷茫。
分论一：我得有昌耀面对困难处境时的坚韧。
分论二：我得有雪莱执着的追求光明、追求自由的精神。
分论三：我得有香雪担当改变家乡落后面貌的胸怀抱负。
分论四：我得有闻一多甘愿燃烧自己，只求为国奉献的崇高品德。
考场作文写作指导：“平淡无味”导写（附：文题解析及范文点评）阅读下面的文字，根据要求作文。
生活只有在平淡无味的人看来，才是平淡无味的。
——车尔尼雪夫斯基这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。
①标题自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
【写作指导】这是新材料作文中的格言启迪型题目。
所谓格言启迪型，就是以名人名言、谚语俗话等形式的格言警句为命题材料，让考生谈感想、说感受，发表见解和主张。
湖南高考卷作文，在介绍了最美乡镇干部的事迹之后，材料让他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。
”这样的名言，就是名人从自身生活、学习工作的探究实践中得出来的成功经验。
也就是说，最美乡镇干部之所以能成为最美乡镇干部，就是因为他坚持按照这句话去做的。
如果我们也像他一样，坚持用这句话指导自己的人生，我们就一定可以复制他的这种成功。
如果我们不按照这句话去做，就很有可能“身在曹营心在汉”“身在福中不知福”“守着金饭碗去讨饭”，既享受不到生活的幸福，也创造不了事业的辉煌。
害人害己害事业，误误国误家误前途。
高考安徽卷的材料是：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’——萧伯纳”。
享誉世界的萧伯纳此言，是把别人的做法和自己的做法形成对比，强调自己的与众不同，实际上是向人们解释自己的成功之道。
也就是说，这句名言，是萧伯纳从自身生活、学习工作的探究实践中得出来的成功经验。
他之所以能够成为享誉世界的著名戏剧家，就是因为他是坚持按照这句话去做的。
如果能坚持用这句话指导自己的人生，积极主动，敢为人先，敢于挑战，我们也就可以复制他的成功。
当然，如果我们不按照萧伯纳而是按照有的人的做法去做，就很有可能自甘平庸，碌碌无为。
从中可以看出，格言启迪型材料在审题立意时，考生可以问自己：这句话什么人（身份、成就、生平等）总结出来的啊？人家为什么要总结这句话？这句话是如何总结出来的，按照这句话去做有什么好处？不按照这句话去做有什么危害？就本题来看，材料是世界著名文学家、美学家车尔尼雪夫斯基的一句名言。
高考作文指导：记叙文体裁的高分攻略自从成了高考作文的主要命题形式以来，“文体不限”变成了文体不明，四不像的作文千篇一律，现在有一种普遍的说法，叫做议论文散文化，而且很容易得高分。
请教了很多老师，大致是说，在时，结合作文话题，先立好意，然后用散文的笔法，即用形散神不散的写法，选择一些名人，特别注重语言修辞，使作文富有文采为要。
我不想对议论文散文化说得过多，但我终于明白了近些年为什么总是“古代十大青年”粉墨登场的缘故了，也知道“四无”(无文体、无逻辑、无真情、无观点)作文居然得高分的奥妙了!09年湖南高考作文对文体提出了明确要求，即要么是记叙文，要么是议论文。
这是一个非常明确的信号，可以预言，长期以来文体不分的现象开始引起关注，甚至还会有更多的省(区市)将继续对文体提出具体的要求。
从学习的要求来看，掌握记叙、议论和说明三种表达方式是基本要求，因此，写好记叙文和议论文乃至说明文是一个高中生必备的能力。
所以，试卷针对文体不分的现象明确提出具体要求也在情理之中。
因此，掌握这三种文体的基本写法，提高作文表达能力就成了当务之急，这里首先开讲记叙文的写法。
关于如何写好记叙文的问题，是一个长期性的问题，也是很多作文书都讲烂了的问题，应考试之需，这里只能略谈几个小点，也许能成为考场作文的一个抓手。
1.写点小动作，刻画细节以显真实“细节”顾各思义，就是细微末节，它是人物、情节、环境的最小单位，如人体的细胞。
好文章之所以能动人肺腑，精彩的细节描写功不可没。
贺知章“笑问客从何处来”综合运用情态细节和语言细节，在一“笑”一“问”之间，把老归故里人不识的凄凉，生动再现在读者面前;《范进中举》后范进发疯的细节描写，则刻画了一个为科举而读书、为科举而活着、中举后喜极而疯的科举禄蠹形象。
笔者在历届高三考生中，发现考生在细节描写中常出现以下问题。
⑴没有细节。
这是比较普遍又突出的问题。
可能不少考生不知道何谓细节描写，或虽然知道但对具体的细节描写不甚明了，所以文章平铺直叙，只交代了某人的性格特征、某事的来龙去脉，人、事都不能给人以较为深刻的印象。
考场记叙文写作指导篇一：考场作文如何得高分考场作文如何得高分■刘德文语文学科的作文，在考试中有着举足轻重的作用，有时甚至决定着考生的命运。
考场作文有着许多特殊性，不能等同于平时写作。
因此，要注意一些应试技巧，才能得到较高分数。
考场作文怎样争高分呢？笔者认为，要注重以下几个方面。
1考场作文如何立意1.折射现实,平中见奇出新意好的文章往往紧扣现实立意，要么针对某类社会现象提出自己的观点，要么突出时事所带来的翻天覆地的变化。
这样的文章，因折射了社会热点，洋溢着时代气息，而显得深刻新颖，让人爱读。
例如20XX年南充中考满分作文《老桥》，考生将桥的无私比作太阳，后来又将人们对桥的帮助比作太阳，全文笼罩在一种暖洋洋的氛围中，立意新颖别致。
“为雅安祈福”等内容结合当时热点，彰显新时代中学生积极健康的精神风貌。
立意具有强烈的时代感，积极向上，深刻高远。
2.以小见大,化大为小炼主旨小处落笔，大处着眼，用小人物、小事情表现大主题、大道理，是考场作文立意时常用的技巧之一。
运用此方法的关键点就是，所选择的小事、抓住的细节，要和时代有着密切的联系。
例如《压岁钱》这篇考场作文，主要内容是：身为大款的表叔给压岁钱时的神态，人们对他恭敬的态度，自己的感受；贫困的外婆给压岁钱时真诚而窘迫的神态，人们对她鄙薄的态度，自己的感受。
从以上的叙述中，考生得出了“真情是金钱不能替代”的结论。
3.旧瓶新酒,人有我优求新颖旧瓶新酒指借旧事物翻出新意，给人以新的启迪和感受，使读者耳目一新，收到好的艺术效果。
例如荆州市中考题要求以“给的一封信”为题写作。
《给诸葛亮的一封信》一文围绕“失街亭”这一历史事件，巧妙联系当今世上官僚主义严重、弄虚作假盛行等不良之风，借古讽今，立意新颖别致，具有很强的时代性。
2考场作文如何使中心明确1.缩小题意确定中心考场作文有些题目意在题外，隐喻性强，表现出几个不同的中心。
在考场上要认真分析题目，把握题目的深层含义。
即使文章有多种角度多种立意，一旦落实到一个具体的题目上，必须形成自己的写作中心，整篇文章也要紧扣一个中心。
例如20XX年黄石中考作文题“读你”：“你”作为“读”的对象，具有多义性，但不管你选择什么对象，在写作时必须围绕一个“你”来写，如果读的对象是多个，则成了“你们”了，势必造成偏题，中心混乱。
2.精心选材紧扣中心凡是与中心思想关系密切的，对表现中心思想突出有力的材料就选用到作文中去。
例如20XX年安徽中考满分作文《那段温暖的日子》，作者选取伙伴的关心让“我”感到温暖、父母的呵护让“我”感到温暖、老师的教导让“我”感到温暖三则材料，分别从“春日的温暖”“秋日的温暖”“冬日的温暖”三个角度来写“那段温暖的日子”，多角度地展现了“记忆中的落花见证了生活的美丽”的主旨。
3.观点突出强化中心考场写作，要用准确的语言清晰地表达出自己的思想观点，并把这些语言放在突出、显眼的位置，让阅卷老师一目了然。
除此之外，还要在文中不断出现包含中心的词语，意在告诉阅卷老师：这是我的中心，这是我这篇文章的核心所在。
这会给阅卷老师一种处处紧扣中心来写的视觉冲击。
具体方法是开门见山，揭示题旨；卒章显志，画龙点睛；段首显示，反复强调等。
3考场作文如何选材1.选真实的选材要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。
只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。
如20XX 年上海中考作文《今天，我想说说心里话》，有位考生诉说的烦恼是“我想和她做朋友，可父母不让怎么办”，以真实的心里话表达“成长的背后隐藏着无尽的烦恼”的主题。
2.选典型的在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。
如20XX年天津中考作文《捡拾幸福》，对于幸福的体会，不宜选取大的场景来体现幸福，如果选取诸如老师赞许的眼神、同学真诚的鼓励、一次快乐的旅行、一句温暖的祝福等典型素材，恰如其分地表达人物的幸福感受，文章会具有一定的感染力，能够引起阅卷老师情感的共鸣。
3.选新颖的选材须有一双慧眼，发现新生活、新事物，做到独辟蹊径，这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”，避免陈旧乏味。
4考场作文如何使结构完整清晰1.线索清晰，体现贯通性在考场写作中，一定要用一根线把事件按一定顺序连起来，这根线就是叙事的线索。
物、事、人、情都能作为文章的线索。
如20XX年山东青岛中考满分作文《我找回了自信》一文，日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。
2.照应合理，体现严谨性俗话说：“草蛇灰线，伏脉千里。
”善做照应是优化文章结构、结构严谨的基本功。
主要注意以下几点：（1）首尾照应。
文章开头有所提示，或交代事情发生的原因，或说明写作由头，结尾再叙写事情的结局，或说明事件的意义等，进而呼应开头，点明文章中心。
（2）前后照应。
就是在文章里，前面的内容与后面的内容，互相照应。
如写“野炊活动”，前面写有人去拾柴，后面就要交代柴的用途。
否则前后不照应，容易让人产生疑问。
（3）文题照应。
就是标题与正文的照应。
标题意思鲜明，行文中多次点题，可使中心突出；标题意思较为含蓄，在行文中做出交代，点明题目含义，形成正文与标题的照应，便于理解文章的内容。
3.过渡精巧，体现流畅性过渡精巧能使文章的各部分之间榫接丝连，严丝合缝，使得环环相扣，体现出连贯美与流畅美。
不少考生作文中过渡缺失、生转硬接、随意跳脱的现象仍旧较为普遍。
为了克服这些毛病，考生必须学会巧用自然段过渡、开关语句过渡等方法。
5考场作文如何使语言优美1.精心炼词语言更富表现力要使语言鲜明生动，词语新颖脱俗，应尽量选用那些具体、形象、内涵丰富的词语写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词进行锤炼。
例如，这条路必定是坎坷艰辛的，每当试卷发下来，那鲜红的“×”和同学们鄙夷的嘲笑，便袭满我整个大脑。
这份痛苦只能由我独自面对，只能把它藏在心中最深最暗的地方，由不得任何人闯入我的秘密领地。
（选自20XX年河南中考满分作文《梦想．行动》）2.巧用修辞语言更有感染力巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体、形象；变枯燥为生机、活泼；化腐朽为神奇、有趣。
引用名句使文章神采飞扬。
修辞手法的巧妙运用，必能使文章意蕴深厚，精致典雅。
例如，这里绿树环合，但丝毫没有了小石潭那般的悄寂幽邃。
澄澈的水中又映出另一个洞天来，山水相拥环抱，像是各怀心思的少年早在心里埋下了“为伊消得人憔悴”的种子。
（选自20XX年安徽中考满分作文《你是我的一本书》）3.巧妙引用语言更有文学性引用古诗文名句能使语言显得凝练精辟，具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题，收到言有尽而意无穷的表达效果，令评卷者掩卷沉思，回味无穷。
化用名言名句，一方面渲染气氛，另一方面能够引人入胜。
4.内涵丰富语言更有哲理性富含哲理的语句，形式优美，用语凝练，能够给人一种深思，一种启迪，一种感悟。
6考场作文高分六技巧技巧一：书写是门面，第一印象很关键技巧二：篇幅五六段，每段顶多五行半技巧三：首尾要简练，丰富多彩有亮点技巧四：想好主题和文体，非驴非马不可取技巧五：适当克隆和“抄袭”，考前准备要充足技巧六：篇幅争取要写满，多写一点是一点篇二：作文考场作文答题技巧作文（一）材料作文所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。
它的特点是读写结合。
写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。
材料作文写作中需要注意的是：1.要认真阅读所给材料。
读懂所给材料的要点或寓意，能够提炼出写作中心。
2.要根据提炼出的中心，联系作者的学习、生活、工作实际，写实事、抒真情、谈看法、说体会。
3.要力求出新。
在文章观点无误的前提下，展开多角度的思考，突破思维定势，克服从众心理，独辟蹊径，力求写出摄人心魄的好文章。
4.要锤炼语言，巧用修辞，力求使文章达到内容与形式的和谐统一。
5.写好材料作文除了在审题、立意、编写提纲、行文、修改等方面注意围绕中心写作外，还要注意开头、结尾的写法，做到首尾呼应，反复点题。
（二）半命题作文半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整，再进行写作的作文命题形式。
这种作文形式的主要标志是作文题目中留有空缺。
其特点是有较大的开放度、灵活性，给人留下广阔的创作空间，又有一定的限制性。
20XX年中考全国有不少的省市采用了半命题作文的形式。
半命题作文根据有无提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式；根据题目空缺的位置可分为前空式、中空式和后空式。
写这类作文的前提是要按要求补全题目。
需要注意的问题是：1.斟酌已给出的半个题目信息，再结合自己的生活经历、写作特长、写作内容等将其补全，使它变成自己熟悉的生活。
2.注意审清题面要求，明确选材范围。
如湛江中考作文题要分清“生活”与“生命”的不同。
3.标题切忌大而空，要力求展示个性风采。
标题是一篇文章的“眉目”，它关系到一篇文章的格调、精神和色彩，好的标题能使人产生强烈的阅读愿望。
4.立意要鲜明，集中，新颖。
半命题作文限制较少。
空缺处可以填名词、动词、形容词，如音乐、读书、挫折、爱等，也可以填短语，如得到关注、奋力拼搏、遭遇苦难等。
题目一旦确立，就要善于从平凡的生活彩链中挖掘出最耀眼、最闪光的那一颗来写，要写出精彩的一瞬、精彩的场面、精彩的心灵感悟。
对于精彩的那一点，可以像拍电影一样，拍全景、拍特写，从高往低拍、从下往上拍等等。
总之，要突出精彩，突出填写的词语，突出主题。
（三）话题作文话题作文是一种根据提供的材料和提示语提供思考的范围和方向，要求作者围绕这个“话题”进行写作的作文命题形式。
话题作文以“题目自拟，立意自定，文体自选”的新形式，使考生的创作个性得到展现，优势得到发挥，才干得以施展；同时，高一级的学校所需要的能够写不同文体的学生也能够在话题作文这种考试形式中得到满足。
随着作文教学的不断改革和深入，话题作文的命题形式也在不断完善，从20XX年各省市的中考作文题来看，话题作文的出题形式有了新的变化：1.用导语引出话题。
2.用材料引出话题。
题面由文字材料和话题两部分组成。
材料的作用是激活思维，引出话题，限制写作范围。
3.直白式。
作文直接呈现话题的题目，不做任何解释说明。
作文冲刺要强调的是：提高作文分值的“六个一”1.一个含蓄、深刻的题目2.一个精彩的开头3.一个疏密有致的段落布局4.一个优美的片段描写5.一个完美的结尾6.一个清爽的文面能拿高分的中考作文妙招：1.让历史风云为作文壮阵历史上发生的重大事件凝注着丰富的意蕴。
审视并回顾这些历史，常常可开掘出警策的震撼人心的深意来。
