幼儿园中班安全第一课ppt课件

04
课堂互动
知识竞赛
01
02
03
目的
通过知识竞赛的形式，帮 助幼儿增强安全意识，掌 握基本的安全知识。
内容
设计多个与安全相关的题 目，涵盖交通安全、消防 安全、日常生活安全等方 面，以抢答形式进行。
方法
将幼儿分成几组，每组选 派代表抢答，答对一题得 一分，答错不扣分，最后 统计总分。
小组讨论
目的
学习溺水自救方法，如保持冷静，呼救等。
课程大纲
防触电安全。 了解电的危险，学会避免触电的方法。
学习触电自救方法，如远离带电物体，寻求帮助等。
02
安全知识讲解
交通安全
总结词
培养幼儿遵守交通规则的意识，了解 交通标志和交通信号。
详细描述
通过图片或视频向幼儿介绍交通标志 和交通信号的含义，教育他们过马路 要走人行横道、看红绿灯等基本交通 安全知识。
基本安全规则和常识 介绍。
课程大纲
水安全
了解溺水的危害，学会在水边玩 耍的注意事项。
电安全
了解电的危险，学会避免触电的 方法。
课程大纲
防火安全。 了解火的作用和危害，知道如何预防火灾。
学习火灾自救方法，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生等。
课程大纲
防溺水安全。 了解溺水的危害，学会在游泳或水边玩耍时的注意事项。
消防安全
总结词
增强幼儿的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能。
详细描述
通过演示和讲解，向幼儿介绍如何正确使用灭火器、如何紧 急疏散等消防安全知识和技能，培养他们的防火意识和自救 能力。
个人安全
总结词
提高幼儿的自我保护意识，学会防范陌生人、保护个人信息等。
详细描述

生熟分开
生食和熟食要分开存放，避免交叉污染。
在安全的温度下保存食物
避免食物在过高或过低的温度下存放，以免 变质。
健康饮食习惯培养
均衡饮食
鼓励孩子摄入多种食物 ，确保营养均衡。
适量饮食
教育孩子适量饮食，避 免暴饮暴食。
餐桌礼仪
培养孩子良好的餐桌礼 仪，如细嚼慢咽、不挑 食等。
饮水安全
提醒孩子喝开水或符合 卫生标准的饮用水。
遵守交通规则，不随意穿越马路
01
讲解交通信号灯的含义，教育孩子们红灯停、绿灯行的 基本交通规则。
02
通过图片或动画演示，让孩子们了解随意穿越马路的危 险性。
03
引导孩子们养成在人行道上行走、过马路时走斑马线的 好习惯。
乘坐校车时注意事项
教育孩子们在指定地 点等候校车，不要追 逐、推搡或玩耍。
通过模拟演练，让孩 子们掌握在紧急情况 下如何安全撤离校车 的方法。
灭火器
介绍灭火器的种类、使用 方法和注意事项，演示如 何正确使用灭火器进行灭 火。
消防栓
讲解消防栓的作用和使用 方法，演示如何连接消防 水带和开启消防栓。
烟雾报警器
介绍烟雾报警器的原理、 安装位置和使用方法，强 调其在火灾预警中的重要 性。
火警电话正确拨打方式
火警电话号码
强调火警电话119的重要性，告 诉孩子们在紧急情况下如何正确
02
促进健康成长
安全教育有助于幼儿养成良好的行为习惯，避免意外事 故的发生，保障幼儿身心健康成长。
03
社会责任担当
从小培养幼儿的安全意识，有助于他们将来成为具有社 会责任感的人。
本节课程目标与内容
课程目标
通过本节课的学习，使幼儿了解 基本的安全知识，掌握简单的自 我保护技能。

5.午睡时不蒙头睡 觉，不把头、手探 出床外。
午睡时
Page 9
在园时间
6.知道幼儿园名称、家庭住址及父母姓名、电话等，防止 意外事故发生。
Page 10
7.教育幼儿外出时不吃陌生人的东西，不跟陌生人走。懂得 不能随便离开大人和集体。
Page 11
在园时间
Page 12
在园时间
Page 13
1.不能自己离开活 动室，如果要到衣 帽间拿东西一定要 告诉老师，更不能 自己离开老师视线
老师，我有事情（上厕所）
Page 5
2.上下楼梯 小手扶着把 手靠右走， 不退不拉， 不跳台阶
上下楼梯
Page 6
进餐
Page 7
安全使用工具
4.操作时不拿笔尖、 剪刀对着小朋友，以 免刺伤。
Page 8
幼儿园开学幼儿园时，要注意什么呢？看看图片上的小朋友是怎么做的谁对谁错？
Page 2
晨间入园
1.走路上幼儿园的 小朋友一定要拉着 大人的手，因为路 上车辆多，到了门 口更要注意车辆， 一直到幼儿园门厅 才可以把手松开。
Page 3
晨间入园
玻 璃 珠
Page 4
在园时间
此处添加节日的问候
此处添加节日的问候 此处添加节日的问候 此处添加节日的问候 此处添加节日的问候
Page 14
感谢观赏
Page 15

幼儿园开学安全第一课
目录
01ห้องสมุดไป่ตู้交通安全最重要
02 在教室内活动应怎样注意安全
03 课间活动应注意什么
04 上体育课应注意哪些安全事项
前言
孩子们欢天喜地迎接新学期。作 为家长的你，一定要嘱咐孩子们： 安全第一！那么，该告诉孩子哪 些方面的知识呢？这里大体整理 了一下，下面的这些，要给孩子 讲讲。
01 交通安全最重要
3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、 标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝 毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利 的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被 击中，造成受伤。甚至发生生命危险。
谢谢观看
． 在 雾 、 雨 、 雪 天 ， 最 好 穿 着 色 彩 鲜 艳
避 让 机 动 车 辆 ， 不 与 机 动 车 辆 争 道 抢 行
． 在 没 有 交 通 民 警 指 挥 的 路 段 ， 要 学 会
做 其 他 事 情 。
情 况 ， 不 要 东 张 西 望 、 边 走 边 看 书 报 或
打 闹 、 嬉 戏 ； 行 走 时 要 专 心 ， 注 意 周 围
1 2
3 4
及 时 发 现 、 避 让 ， 这 种 做 法 应 当 提 倡 。
还 手 持 “ 让 ” 字 牌 ， 也 是 为 了 使 机 动 车
小 学 生 外 出 均 头 戴 小 黄 帽 ， 集 体 活 动 时
标 ， 提 前 采 取 安 全 措 施 。 在 一 些 城 市 中 ，
的 衣 服 ， 以 便 于 机 动 车 司 机 尽 早 发 现 目
03 课间活动应注意什么
课间活动应注意什么
1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远 离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续 上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。 4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

应急预案
定期组织幼儿进行安全演练，提高幼儿的自我保护意识和能力。
安全演练
安全事故案例分析
某幼儿园火灾事故
案例一
某幼儿园食品中毒事件
案例二
某幼儿园校车交通事故
案例三
原因分析
火灾事故：电器短路引发火灾，安全出口不畅导致人员伤亡。
食品中毒事件：食品采购、加工、储存环节存在卫生问题，导致食品变质引发中毒。
01
穿着安全
要求幼儿穿着舒适、便于活动的服装和鞋子，避免穿着带有绳索、亮片等装饰物的衣物，以防意外发生。
02
饮食安全
教育幼儿不随便吃陌生人给的食物，不购买和食用“三无”食品，养成良好的饮食习惯。
建立健全的校园安全制度，包括门卫制度、消防安全制度、食品卫生制度等，确保幼儿在校期间的安全。
安全制度
制定完善的应急预案，包括火灾、地震等自然灾害以及突发事件的处理流程，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行处置。
活动场所安全
检查桌椅边角是否圆滑，有无毛刺；电源插座是否完好，有无裸露电线；门窗是否牢固，玻璃有无破损。
教室安全
确保消防通道畅通无阻，消防器材齐全且在有效期内；定期组织消防演练，提高师生火灾应对能力。
消防安全
人员安全
留意周边是否有可疑人员徘徊，提醒家长和幼儿注意防范；与周边社区保持良好联系，共同维护治安秩序。
交通安全体验
食品安全教育
引导幼儿了解食品安全知识，学会识别过期食品、不洁食品等，培养良好的饮食习惯。
组织幼儿进行火灾逃生演练，学习如何正确使用灭火器等消防设备，掌握基本的防火知识和自救技能。
幼儿参与度评估
01
观察幼儿在活动中的表现，评估其参与度和兴趣，为后续活动提供参考。

02
乘车安全篇
乘车安全篇主要围绕乘坐校车、搭乘公交车、搭乘 小汽车、电动自行车等乘车方式，记住“五要、五不 要”。“五要”：上车要系好安全带，要从汽车右侧下 车，要在车辆停稳后下车，乘坐公交车要坐稳扶好，儿 童乘车要坐安全座椅。“五不要”：儿童不要坐在副驾 驶座位，乘车时不要将头或手伸到车外，不要乘坐超员 车辆、农用车辆以及酒驾司机的车等。
目录
一、幼儿园安全 二、交通安全 三、防溺水安全 四、食品安全
PART ONE
幼儿园安全
幼儿园安全
SAFTY THEME OF THE SCHOOL
入园准备
早晨在家让爸爸妈妈测量体温，戴好口罩，做好 准备，按时入园。
幼儿园安全
SAFTY THEME OF THE SCHOOL
入园
来园路上不追逐、不打闹。在家长视线范围之内， 牵好家长的手。
儿童乘车要坐安全座椅
儿童乘车建议使用安全 座椅，或使用适合其身 高、年龄的安全带。 不可以让家长抱着乘车 。
儿童不要坐在副驾驶座位
儿童不要坐在副 驾驶座位
上车后一定Leabharlann 系好安全带机动车行驶时，驾 驶人、乘坐人员应 当按规定使用安全 带。
乘车时不要将头或手伸到车外
机动车行驶中，乘车人 不得干扰驾驶，不得将 身体任何部分伸出车外 。
幼儿园安全
SAFTY THEME OF THE SCHOOL
幼儿园安全
SAFTY THEME OF THE SCHOOL
琪琪不小心把一粒纽扣吃到肚子 里， 她怕爸爸妈妈或老师批评， 没有对任何人说。 这样做对不对？ 应该怎么做？
幼儿园安全
SAFTY THEME OF THE SCHOOL
喝水时

防止食物中毒和误食危险物品
注意食品卫生
不吃过期、变质、不洁食品，避免食物中毒。
注意饮食安全
不随意尝试陌生或不熟悉的食品，避免误食 有毒物品。
识别危险物品
了解家中的危险物品，如清洁剂、药品等， 并放在孩子无法触及的地方。
及时就医
一旦发生食物中毒或误食危险物品，应立即 就医。
05 社会安全教育
CHAPTER
险。
乘车安全
正确使用安全带
不在车上乱跑、打闹
无论是前排还是后排，乘车时应正确 使用安全带，确保安全。
乘车时应安静地坐在座位上，不要在 车上乱跑、打闹。
不将头、手伸出窗外
乘车时不要将头、手伸出窗外，以免 发生意外。
避免交通事故
注意周围环境
在行车过程中，应注意周围的车辆、行人、动物 等，避免发生意外。
了解网络安全知识
不泄露个人信息
教育幼儿不要在网络上泄露自己的姓名、地址、电话号码等个人 信息，防止被坏人利用。
不轻信陌生人的信息
告诉幼儿不要轻信陌生人的信息，不要随便点击来历不明的链接或 下载来历不明的文件。
学会保护自己的隐私
教育幼儿学会设置复杂的密码，不轻易透露给他人，同时也要注意 保护自己的隐私，如设置朋友圈权限等。
安全教育有助于培养幼儿 对潜在危险的敏感度，使 其在遇到危险时能够及时 作出反应。
形成安全习惯
通过持续的安全教育，幼 儿能够养成良好的安全习 惯，在日常生活中时刻关 注自身安全。
帮助幼儿建立自我保护能力
学习自我保护技能
安全教育应教授幼儿基本的自我 保护技能，如遇到陌生人时的应
对措施、火灾逃生方法等。
确保活动安全
安全教育有助于确保幼儿 在参与各类活动时遵循安 全规则，避免发生危险行 为。

礼仪教育
行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动。 2、，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见。 4、行人互相礼让，主动给老师让路。
礼仪教育
尊师礼仪
1、和老师交谈要用普通话。 2、见老师主动问好，分别时说“再见”。 3、进出校及上下楼梯给老师让行。 4、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可 进入。 5、指出老师的错处要有礼貌。 6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳。
中小学生一日常规
二、上课
1、预备铃响过，要有秩序地进入教室。
2、上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊“起立”。
3、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后方能进入教室。
4、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下，积极思考，质疑问难，生 动活泼地学习。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师 长，爱集体助同学。
6.诚实守信有担当。保持言行一 致。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身 体，乐观开朗向上。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯 行。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿 戴，爱惜花草树木。
中小学生一日常规
一、上学
1、按时上课，不随便缺课，不迟到。
2、上学时要整理好个人卫生，保持校服整洁。入学校。
五、课外活动
1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。 2、积极开展少先队的各种活动。
纪律要求
1、不在教室内跑跳打闹，
不将身体探出窗外。
2、不在走廊内追逐嬉戏， 溜滑，拥挤，轻语慢行， 靠右走，在规定的楼层 活动。
3、不在楼梯上跑跳打闹， 不靠扶手溜滑，文明右行。

交通安全
行人要走人行道
行人应当在人行道内行走， 没有人行道的靠路边行走。
交通安全
安全小标语 遵守交通规则，走路请走斑马线
交通安全
学习和认识 交通指示牌
交通安全
交通安全小常识
走路时一定要集中注意力，不 要戴耳机听音乐、玩游戏机、 玩手机等。要学会看警察叔叔 的指挥手势
交通安全
遵守交通规则
绿灯亮时，准许行人通过人行 横道；红灯亮时，禁止行人进 入人行横道。
让我们一起学习自我防护的知识和方法，保护好自身的安全吧。
交通安全
交通安全
牢记交通安全手册时刻遵守交通规则
步行是幼儿园小朋友最基本的出行方式，在当前复杂的道路交 通环境下，小朋友们更要懂得步行出行的交通规则和要求。步 行安全包括为“五要、五不要”。五要：行人要走人行横道， 走路时要集中精力，过马路要遵守交通信号灯，要走过街设施 和人行横道，要认识交通标志。五不要：不要在道路上踢足球、 玩滑板，不要嬉戏打闹，不要翻越护栏，不要随意横过马路， 不要扒车、追车、抛物击车等。
珍爱生命 安全伴我行
目录
01 交通安全 02 消防安全 03 用电安全 04 预防溺水
前言
小朋友们，自我保护能力是我们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护， 远离危险，我们的才能拥有幸福，享受美好的生活。为了我们的健康和安全，我 们有必要的学习一些安全常识以及处理突发事件的方法，我们要重点学习自我保 护能力及良好的应急心态。提高自身的防范意识，并且熟练掌握一些自我防护的 技能和方法，做到在面对突发事件时能冷静的处理。
小朋友们，再 见
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待

环境破坏
火灾会破坏自然环境，如森林、草地等， 影响生态平衡。
火灾的预防
检查电器
定期检查家中的电器是否老化， 及时更换。
不乱丢烟蒂
不在床上或沙发上吸烟，不乱丢烟 蒂。
保持消防通道畅通
不堆放杂物，保持消防通道畅通。
火灾的应急处理
01
02
03
报警
发现火灾后立即拨打火警 电话119报警。
迅速逃离火场
用湿毛巾捂住口鼻，低姿 迅速逃离火场。
通过安全教育，让幼儿知道在遇到危险时如何保护自己，提高自我 保护能力。
培养安全责任感
通过安全教育，让幼儿意识到自己的安全对家人和社会的重要性， 培养其安全责任感。
安全与生活的关系
安全是生活的基本保证
安全是生活的基础，只有 保证安全，才能让生活更
加美好。
安全与幸福感的关系
安全感的提高有助于提升 幸福感，让人们更加快乐
安全第一课ppt课件中班
汇报人：XXX
202X-XX-XX
CONTENTS
• 安全教育的重要性 • 交通安全 • 消防安全 • 食品安全 • 个人安全防护
01
安全教育的重要性
安全意识的培养
培养幼儿对危险的预知能力
通过安全教育，让幼儿了解什么是危险，提高对危险的敏锐度， 从而避免危险的产生。
增强自我保护能力
子在实践中增强安全意识。
个人安全防护的方法和技能
1 2
学习基本的防身技能
教育孩子如何应对陌生人、如何避免被欺凌等基 本防身技能，让他们在遇到危险时能够正确应对 。
掌握交通安全规则
教育孩子遵守交通规则，如过马路要走人行横道 、看红绿灯等，确保他们的出行安全。
3

幼儿园开学第一课学习安全知识
欢迎小朋友
今天我们迎来了开学归来的小朋友们。 今天的第一节课，一起跟老师来学习安全知识吧！
1 安全小知识 2 某某小知识 3 制作某某小手工
2.不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等 1.不闯红灯、过马路走斑马线、
戴好安全头盔 系好安全带
1 按规定路线进、出园区 2 离园后不在园区内逗留 3 离园时和家长手拉手，防止走失。 4 不在路边摊贩上买东西
3 饭前和饭后不做剧烈 运动。
4
户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让。
5 学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具。 6 养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。 2、关心自己更要关心他人。
白在内，蓝在外; 金属条，在上方; 左边挂，右边挂;
小手卫生很重要，打开龙头准备好。 袖子卷起来，蘸点水后打肥皂。
上下楼梯靠右行， 手扶栏杆， 不推不挤
1.没有老师的带领不玩大型玩具。 2.不在活动室剧烈运动。 3.不碰击走道里的“安全出口”标记。
4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。 5.不随便翻开钢琴盖，以免夹手指头。 6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
注意两旁的小朋友，轻拿轻放。
1 走路小心，不快பைடு நூலகம்。 2 玩玩具时不争抢，不用玩具打人。
手心相对搓一搓，手背相靠出泡泡。 手指交叉来又回，半握拳头两手包。
彩泥、彩色笔，卡纸
第一步：用彩泥搓成6个小球，一个大球 第二步：将小球放在圆形卡纸上，摆成一圈 第三步：将大球放在圆圈中间
第四步：按压小球和大球 第五步：依次画出，每个彩泥上的手脚 第六步：将手连接起来，围住大球
感谢参加！
幼儿园开学第一课学习安全知识

详细描述
通过图片和动画的形式，向幼儿介绍交通规则和安全过马路的方法，同时讲解 如何安全乘坐车辆，包括系好安全带，不随意离开座位，不干扰司机等。
消防安全
总结词
认识消防器材，知道如何防火、 报警、逃生。
详细描述
通过图片和视频的形式，向幼儿 介绍消防器材和防火、报警、逃 生的方法，同时强调不要玩火， 注意火源安全。
中班安全第一课教案 ppt课件
汇报人：
2023-12-02
REPORTING
• 课程介绍 • 安全知识讲解 • 安全技能展示 • 课程总结与展望 • 附录与参考资料
目录
PART 01
课程介绍
REPORTING
课程背景
01
中班幼儿已经具备了一定的自我 保护意识和能力，但仍然需要进 一步增强安全意识，掌握更多的 安全知识和技能。
食品安全
总结词
识别安全食品，避免食用过期、变质食品。
详细描述
通过图片和实物展示的形式，向幼儿介绍如何识别安全食品和避免食用过期、变 质食品的方法，同时强调不随便吃陌生人给的食品，不分享自己的食物。
PART 03
安全技能展示
REPORTING
紧急呼救
总结词
及时反应、准确报告
详细描述
在紧急情况下，中班幼儿需要掌握的第一个安全技能是紧急呼救。当遇到危险情况时，应立即向身边的成人或周 围的人呼救，寻求帮助。同时，在呼救时，要保持冷静，不要惊慌失措。
结合实际生活案例，让学生深入了解安全问题，提高自我保护能力。
PART 05
附录与参考资料
REPORTING
相关法律法规
《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》
《学校安全教育法规》

家长应如何配合学校进行安全教育
家长应与学校保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的安全问题。
家长应积极参与学校的安全教育活动，如家长会、安全教育讲座等，提高自身的安全意识。
家长应以身作则，为孩子树立良好的安全行为榜样，培养孩子的安全意识。
家长应关注孩子的日常行为，及时发现并纠正孩子的不良行为。
触电：迅速切断电源，检查伤者呼吸和心跳，如有异常，立即进行心肺复苏
如何正确呼叫急救电话
记住急救电话：120（医疗急救）、110（报警）、119（火警）
01
保持冷静：在紧急情况下，保持冷静，避免慌张
02
提供准确信息：清楚地说明事故地点、受伤人数、伤者情况等
03
听从调度员指示：在调度员的指导下，采取正确的急救措施，等待救援
1
不在园内奔跑、追逐、打闹，以免发生意外
2
遵守用餐、午休、活动等时间安排，保持良好的作息习惯
3
学会保护自己，避免与他人发生冲突，遇到问题及时向老师求助
4
饮食安全的规则
饭前洗手：保持手部卫生，防止病从口入
食物过敏：了解孩子的食物过敏情况，避免食用过敏食物
饮水安全：注意饮水卫生，避免饮用生水或过期饮料
培养安全意识：通过游戏、故事等方式，让孩子了解安全知识
03
建立安全通道：在家中设置紧急出口，确保在紧急情况下可以快速撤离
05
定期进行家庭安全检查：检查家中电器、燃气等设施，确保安全
02
7
结束语
感谢和鼓励的话语
感谢各位家长和老师的参与和支持，让我们共同为孩子们的安全保驾护航。
感谢幼儿园为孩子们提供安全、舒适的学习环境，让孩子们快乐成长。
04

学生进行提醒和指导。
定期反馈
定期进行班级会议，对学生的表 现进行总结和反馈，同时听取学
生的意见和建议。
个别反馈
针对个别学生的特殊情况，进行 个别反馈和指导，以帮助学生更
好地掌握安全知识。
06
教学反思及改进
教学反思
内容符合幼儿年龄特点
本次安全教育课程的内容充分考虑了中班幼儿的年龄特点 ，选取了与幼儿日常生活相关的安全问题作为主要内容， 易于幼儿理解和接受。
，增强幼儿的安全意识。
教学手段
PPT演示
使用PPT演示安全知识，通过图 片、视频等形式向幼儿展示安全 问题，使幼儿更直观地了解安全
知识。
多媒体教学
使用多媒体设备播放安全教育视频 、音频等资料，丰富幼儿的学习内 容。
互动式白板
使用互动式白板进行互动教学，使 幼儿更深入地理解安全知识。
05
教学评价及反馈
能力目标
能够识别和应对秋季常见的安全 风险
能够在紧急情况下迅速采取正确 的行动
能够遵守安全规定和要求，养成 良好的安全习惯
情感目标
增强对秋季安全问题的认识和重视 培养自我保护意识和能力，提高自我责任感
激发关注生命安全的情感，促进健康成长和发展
02
教学内容及重点难点
教学内容
了解秋天的气候特点及常见安 全风险
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
安全教育目标
通过本次安全教育，使幼儿了解秋天的特点及安全注意事项，掌握必要的安全知 识和技能，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
安全教育教案
01
安全教育内容
02
秋天特点及安全注意事项：介绍秋季天气特点，如多变的气候

台风应对
向幼儿介绍台风的特点和危害，教育他们在台风来临时关好门窗、避免外出，并 远离玻璃、广告牌等危险物品。
校园暴力事件预防和处理措施
预防校园暴力
教育幼儿尊重他人、友好相处，学会 识别并避免校园暴力的发生。同时， 加强幼儿园的安全管理，确保校园内 无安全隐患。
处理校园暴力事件
一旦发现校园暴力事件，应立即制止 并报告老师或学校管理人员。对于受 害者，应给予及时的心理疏导和帮助 ，确保其身心安全。
或推搡。
坐稳扶好
教育幼儿在车上要坐稳扶好，不 要将头、手伸出窗外或乱动车上
的设施。
到站下车
教育幼儿注意听清站名，到站后 及时下车，不要在车上逗留或玩
耍。
突发事件应对与自救互救能力
05
培养
自然灾害（地震、台风等）应对方法
地震应对
教育幼儿如何在地震发生时迅速采取防护措施，如躲避到桌子下、墙角等安全区 域，并教育他们不要慌乱、不要乱跑。
鼓励家长在日常生活中对孩子进行安全教育，如 告诉孩子家里的安全隐患、教孩子如何避免危险 等。
家长示范作用
家长要以身作则，遵守安全规则，为孩子树立榜 样，如过马路时走斑马线、不随意触碰陌生物品 等。
家长与孩子互动
建议家长与孩子一起参加安全实践活动，如模拟 火灾逃生、制作安全知识卡片等，增强孩子的实 践能力和安全意识。
安全标识的作用
阐述安全标识在预防事故和危险中的 重要作用，如提醒人们注意危险、指 示安全出口等。
紧急疏散通道与逃生设施
紧急疏散通道
介绍校园内的紧急疏散通道，包括安全出口、疏散楼梯、疏 散通道等，强调在紧急情况下保持冷静，按照疏散指示进行 撤离。
逃生设施
介绍校园内的逃生设施，如灭火器、消防栓、应急照明等， 教育幼儿在紧急情况下如何正确使用这些设施进行自救和互 救。

使用儿童专用餐具
提供适合幼儿使用的餐具，避免使用过大或过重 的成人餐具。
安全使用炊具
教育幼儿在成人监护下使用炊具，并确保远离火 源和热源。
餐后清洁
指导幼儿在餐后及时清洁餐具和炊具，养成良好 的卫生习惯。
2024/1/29
18
05 校园内外活动安 全注意事项
2024/1/29
19
课间活动安全要求
01
场。
14
如无法电话报警，可在 窗口挥舞鲜艳衣物或手
电筒发出求救信号。
04 食品卫生与饮食 安全
2024/1/29
15
食品卫生习惯养成
餐前洗手
教育幼儿在进食前务必用肥皂和 流动水彻底清洁双手。
保持餐具清洁
确保餐具在使用前和使用后都经 过充分清洗和消毒。
避免交叉污染
生熟食品应分开处理和存放，避 免交叉污染。
若家人突发疾病或受伤， 应拨打120急救电话，在 等待救护车期间进行简单 急救处理。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/29
27
用湿布捂住口鼻，减少有毒气 体的吸入。
不乘坐电梯
火灾时电梯可能停电，应走楼 梯逃生。
2024/1/29
13
报警电话及求救方式
报警电话
牢记火警电话119，发 现火灾立即拨打。
2024/1/29
清晰描述情况
告诉接线员火灾的具体 地址、燃烧物质和现场
情况。
等待救援
求救信号
在安全地点等待消防员 到来，不要冒险返回火
在乘坐交通工具时，要遵守交通规则 ，系好安全带或抓好扶手。
2024/1/29
不私自离开活动现场或独自行动，以 免发生意外。