关于大学生择业问题的思考

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和 梳 理 方面 的 , 就 适 时 调 整 自己 的 知 识 结 构 , 运 用所 学 的 知 识 适 应 社会 或 单 位 所 需 要 的 人 才, 那 么毕 业 时 就 会 受 到 更 多单 位 的 关 注。 正 确 评 价 自己的 价 值 观 念 、 实践能 力, 敢 于 面 对 自己 的缺 陷 和薄弱的地方, 及时调整、 提高 自身 能 力 等 等 。 明 确 自己 的 奋斗 目 标, 知 道 自己能 干 什么 、 想要什么, 对 自己各方 面 准 确 地 评 估 自 己适 合 哪 一 种工 作 单 位 , 在 机会 面 前 不 敢 推 销 自己和 参 与 竞 争 等 自卑 心 理 , 严重 影 响其 择 业 的 有 效性 和 科 学 性 。
及 到 家庭 、 学校、 整 个 社 会 的 问题 。 为了提 高 大 学 生科 学 、 有 效 择
减少 , 导致现 在 大学生择 业 出现 了 层 层 困难 , 大大降低 了 我 国大
学生的就 业率。本 文从 不 同角度 对 大学生择业 问题 进行 了 分 析
和 思 考。
关键 词 : 大学生
就业
社会
形式
达 的 地 区去 工 作 。 二 是 在 择 业 时 过 于 自卑 。 由于 对 自身 能 力 的 不
生 的能力培养, 更不 管 毕 业 以 后 学 生 的 就 业 情 况 , 也 不 注 重其 教
学 与社 会 实 际 相 联 系 。 脱离 社 会 轨 道 的 教学 , 只会 让 毕业 的 学 生 纸 上谈 兵 , 甚 至 无 法 针 对 专 业 对 口就 业 。 三 是 不 同水平 的高 等 院
招 收 的 普 通 本 科 数 量 大 于 社 会 对人 才 的 需 求 量 。 二 是 各 个高 等 院校 只注 重招 收 的 数 量 , 并 且为 了经济 利 益 而 不 顾 及 招 收 的 大 学
治 理论 的 重 要性 , 当我 们 看 到 社 会上 需 要 的 人才 是 贴 近 思 想 调 整
校, 其 相 同 专业 毕 业 的 学 生 的 能 力也 是 不 一 样 的 , 所 以 说 不 是 该
专 业 不 能对 口就 业 , 而 是 不 同学 校 对 学 生 整 体 素 质 培 养 的 情况 不 同。 因此, 各个 高 校 的 规 模 和 结 构应 保 持在 同等水 平 的情 况 下, 安
自信 或 缺 乏 竞 争 力 , 在 择 业 的 过 程 中显 得 过 于 被 动 , 严重 缺 乏 主
在 当今科 学 技 术 飞速 发 展 的 时 代 , 大 学 生 就 业 是 我 国提 高 综 合实 力重 要 环 节 , 而 且 大 学 生 就 业 问 题 不 仅 是 个人 问 题 , 还 是 涉
了解 自己 的 优 势 和 劣 势 , 根据 其他应聘者的经验 、 经历, 选 择 未
来 可能 的 工作 方 向, 从而 彻 底 解 决 “ 我能 干 什 么” 的 问题 。 总之, 毕业 生 要想 找 到 适合 自己理 想 的职 业 , 就 要 在 找 工 作 前 明确 职 业 定位 , 充分 结合 自己 的个 性 特 点和 兴 趣 爱 好 , 从而避 免 求 职 时 的 盲 目和 错 失 良机 。 在 改 革大 潮 涌 动 的 今 天 , 社 会 提 供
业 形势, 大学生应充分认识知识结构对求职的重要性 , 根 据 当今


当前影响大学 生择业 问题的表现
提 高 自己 的能 力 , 建 立合 理 的 知 1 . 专业 对 口问题 。 我国各个高等院校设置的专业课程理论 性 社 会 对 人 才 的 需 求来 塑 造 自己 , 都 比较 强 , 在 教 学 过 程 中过 于 注 重 理 论 的 讲 解 , 导 致 理 论 与 实 践 脱离 , 而 现 在社 会 所 需 要 的是 应 用 型和 实践 型 的 人才 。 但 这 并 不 是根本原 因, 其 根 本 问题 在于 以下几 个 方 面 : 一 是 政 府 的 宏观 调
识 结构, 提 高 自己 在 就 业 时 的 竞 争力 。 保 证 自己的 知 识 结 构 是 动
态 的、 可变的 , 根 据 社 会 需 要 进 行 定 向调 整 , 以保 持 知 识 结 构 的 弹性 。 如, 某学生原来专业是思想 政治教育的, 强 调 的 是 思 想 政
控不够合理 , 导 致高 等 院 校 在 招 生 规 模 和 招 生 结 构 比例 不平 衡 ,
排 适 应 社 会 需 要 的 专业 或 专 业 方 向 , 以人 才 市 场 的 需 求 为导 向,
5 . 大学生择业难 的心理 因素。 一是缺 乏对自我的客观认识 。
很 多大 学 生 对 自己的 评 价 要 远 远 高 于 自身 的 实 际 能 力 , 总 觉 得 自
己 的 学 习成 绩非 常优 秀 , 因此 择 业 的 期 望 值 很 高 , 并 不 知 道 自己 的 实 际操 作 能 力如 何 便 认 为 自己一 定 能 胜 任 , 因 此会 有 对 待遇 、 交通等不科学、 不合 理 的 选 择 要 求 , 更 不 愿 意 到基 层 或 经 济 不 发
E mp l o y me n t Wi n d o w 就 业 之 窗
关于大学 生择 业 问题 的思 考
戴 国星 南昌工程 学 院 国际 教育学 院
摘要: 我 国经 济虽然在迅 速 发展 , 但由于产业 结构的不 断
调整 , 一 些 企业 对人 才的要 求也 在 不断地 更新 和提 高, 需求量
业, 除 了做 好 实 际工 作外 , 还 要 进行 理 论 分析 和 探 讨 , 运 用 科 学 的 理论 指 导 实 践 , 引导 大学 生 正 确 的择 业 。
二、 大 学 生 择 业 问题 的 反 思
随 着社 会 就 业 竞 争 压 力 的 日益 加 剧 , 大 学 生 面 对 严 峻 的 就