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统一多民族国家的巩固与发展命题点1明清君主专制的加强1．(2020·大庆)人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相的地位。
在中国古代，废除实行了1 500多年的丞相制度，以此来强化皇权的是( )A．隋文帝杨坚B．唐太宗李世民C．宋太祖赵匡胤D．明太祖朱元璋2．(2020·黔西南)清朝雍正年间，朝廷设立军机处辅助皇帝处理政务，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。
这一做法的终极目的是( )A．适应军务需要B．保证决策机密C．提高办事效率D．强化君主专制3．(2020·黔南)清朝时期，文人大多埋头于古籍，不敢过问社会现实，考据之风大盛，形成为考据而考据的现象。
这反映了清朝( )A．文化专制加强B．闭关锁国政策实行C．科举制的创立D．儒家学说地位提高命题点2明朝时期的对外关系4．(2020·福建)“(他)把明朝的铁锚拋扎在诸洋沿岸的港湾，奉行‘以德睦邻’政策，肩负‘与天下共享太平之福’的重任。
”“他”的事迹是( )A．出使西域B．西游天竺C．东渡日本D．七下西洋5．“水落尚存秦代石，潮来不见汉时槎。
遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。
”这是1555年一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。
该名将和生活的时代分别为( ) A．文天祥南宋后期B．郑成功明末清初C．戚继光明朝前期D．戚继光明朝中期命题点3清朝巩固多民族国家的统一6．郑成功在致荷兰总督的信中说道：“台湾者，中国之土地也。
”为此他率军( ) A．抗击倭寇B．击败沙俄C．收复台湾D．平定叛乱7．清朝前期，中央政府非常重视对西藏地区和西北边疆的管辖。
下列相关史实叙述正确的是( )A．顺治帝册封五世班禅B．康熙帝平定了回部贵族大、小和卓叛乱C．雍正帝设置了驻藏大臣D．乾隆帝打败了漠西蒙古噶尔丹的进攻8．“此战的胜利是中俄历史上的一个转折点，为中俄《尼布楚条约》的签订奠定了基础。
2021年广东中考历史试卷一、选择题1.商朝历史之所以成为“信史”（“信史”意指较为详实可信的历史），其依据是（）A.河南二里头遗址的考古发现B.后世流传着众多商王的故事与传说C.《史记》记载商王的世系情况D.甲骨文和考古、文献资料的多重印证【答案】D【考点】甲骨文【解析】【分析】A.河南二里头遗址的考古发现，不符合题意；B.后世流传着众多商王的故事与传说，不符合题意；C.《史记》记载商王的世系情况，不符合题意；D.商朝历史之所以成为信史是因为有考古发现的确切的文字记载，这些文字也就是甲骨文，有甲骨文和考古、文献资料的多重印证，故选项D符合题意；故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。
解答时，依据题干信息，结合所学知识进行分析回答，这类知识点，要注意理解，不要死记硬背。
2.西周时分封的诸侯国，“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区，建都于蓟（今北京）的燕国更延伸到了东北遥远的地方，改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延仲到了东南遥远的地方”。
这说明分封制的推行（）A.有利于安抚宗亲贵族功臣B.推动了边远地区的开发C.确保了周朝统治的长治久安D.加强了中央对地方的控制【答案】B【考点】西周的分封制【解析】【分析】A.有利于安抚宗亲贵族功臣，不符合题意；B.题干中涉及的分封的随、唐、燕国、宜候都扩大了区域。
体现分封制开发边远地区，扩大统治区域，故选项B符合题意；C.确保了周朝统治的长治久安，不符合题意；D.加强了中央对地方的控制，不符合题意；故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。
解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要扣着题干信息理解，不要向外延伸。
3.清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无核之徒”的现象，认为“秦、汉间为天地一大变局”。
下列主张体现了这种“大变局”的是（）A.废除苛政，休养生息B.“罢黜百家，独尊儒术”C.“王侯将相，宁有种乎”D.“以法为教，以吏为师”【答案】C【考点】秦的暴政和秦末农民起义【解析】【分析】A.废除苛政，休养生息，不符合题意；B.“罢黜百家，独尊儒术”，不符合题意；C.依据题干信息“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无核之徒”，可以看出，题中材料主要强调西汉初君臣的出身，故C符合题意；D.“以法为教，以吏为师”，不符合题意；故答案为：C。
广东省2021年初中学业水平考试历史试题一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显。
甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（题1图）。
据推测，这种跪坐姿势是（）A.礼仪规范的结果B.狩猎生活的需要C.战斗训练的要求D.刑罚残酷的表现2.《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。
这表明（）A.《赵正书》缺乏史料价值B.出土文献更可信C.《史记》仅仅是一家之言D.秦始皇刚愎自用3.东晋初期，大量避乱南迁的北方贵族定居浙东，他们主要参与制造业、商业和运输业等经济活动，很少涉足大土地农业经营。
这表明北方贵族（）A.缺乏生产工具和技术B.可支配的劳动力不足C.难以获得广阔的田地D.排斥南方的本地贵族4.隋初有官员进表，称：“窃见当今部县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户才不满千，二郡分领。
”这说明当时（）A.分封制度盛行B.全国户口众多C.土地兼并严重D.郡县数量过多5.高士廉等奉命编写《氏族志》时，以山东崔氏为第一等。
唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，遂以皇族为第一等，将山东崔氏降为第三等。
这反映唐初（）A.贵族等第观念犹存B.君主权威面临挑战C.区域经济发展不均D.科举制度初见成效6.北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。
这反映出（）A.人口南迁带来大量劳动力B.江南经济地位逐渐提升C.南北方耕作技术差距很大D.经济重心南移已经完成7.题7图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。
汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分。
元代此举目的在于（）A.加强对地方政治军事控制B.减轻地方财政经济的负担C.配合郡国制度设计的需要D.保护汉中地区的风俗习惯8.徐光启突破了狭隘的文化优越感，主张虚心接受西方科学，并在此基础上会通中西文化，最终超胜西方。
广东省2021年初中学业水平考试历史试题一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显。
甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（题1图）。
据推测，这种跪坐姿势是（）A.礼仪规范的结果B.狩猎生活的需要C.战斗训练的要求D.刑罚残酷的表现2.《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。
这表明（）A.《赵正书》缺乏史料价值B.出土文献更可信C.《史记》仅仅是一家之言D.秦始皇刚愎自用3.东晋初期，大量避乱南迁的北方贵族定居浙东，他们主要参与制造业、商业和运输业等经济活动，很少涉足大土地农业经营。
这表明北方贵族（）A.缺乏生产工具和技术B.可支配的劳动力不足C.难以获得广阔的田地D.排斥南方的本地贵族4.隋初有官员进表，称：“窃见当今部县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户才不满千，二郡分领。
”这说明当时（）A.分封制度盛行B.全国户口众多C.土地兼并严重D.郡县数量过多5.高士廉等奉命编写《氏族志》时，以山东崔氏为第一等。
唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，遂以皇族为第一等，将山东崔氏降为第三等。
这反映唐初（）A.贵族等第观念犹存B.君主权威面临挑战C.区域经济发展不均D.科举制度初见成效6.北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。
这反映出（）A.人口南迁带来大量劳动力B.江南经济地位逐渐提升C.南北方耕作技术差距很大D.经济重心南移已经完成7.题7图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。
汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分。
元代此举目的在于（）A.加强对地方政治军事控制B.减轻地方财政经济的负担C.配合郡国制度设计的需要D.保护汉中地区的风俗习惯8.徐光启突破了狭隘的文化优越感，主张虚心接受西方科学，并在此基础上会通中西文化，最终超胜西方。
2021年广东省广州市中考历史试题（闭卷，满分90分，考试时间60分钟）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）（2021·广东广州）1．文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志，是精神文明的重大成果。
我国早在商朝时期便有了体系较为完整的文字。
商朝“体系较为完整的文字”是指（）A．甲骨文B．小篆C．隶书D．草书（2021·广东广州）2．根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。
据鲁史《春秋）记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。
这反映了春秋时期（）A．中央集权加强B．周王室衰微C．社会和平稳定D．儒学居主导地位（2021·广东广州）3．汉朝时期，西北地区的戍边战士除了守卫烽火台外，还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。
这主要是为了（）A．征收赋税B．抗击洪水C．防御匈奴D．抵御风沙（2021·广东广州）4．研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。
后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。
这一现象表明南北朝时期（）A．民族交融加强B．南北发展平衡C．经济破坏严重D．文学艺术繁荣（2021·广东广州）5．唐朝时期传到日本的螺钿铜镜（见右图），把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。
这体现了唐朝（）A．农业发展的水平B．疆域范围的辽阔C．对外开放的气象D．社会矛盾的尖锐（2021·广东广州）6．南宋光宗时，出现了武官不习武艺，只学文章的现象。
这表明当时（）A．行政效率低下B．财政困难C．边患已经消除D．重文轻武（2021·广东广州）7．在抗击新冠肺炎疫情的过程中，中医中药发挥了重要作用。
如果要了解某中药材的产地、形色、气味及其主要疗效，可以查阅的古代药物学著作是（）A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》（2021·广东广州）8．鸦片战争前，流行于广州地区的某些英语学习读物用粤语发音标注英语单词，词汇以贸易和日用为主。
2021年广东省中考历史模拟试卷一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。
每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
）1．纪录片《舌尖上的中国Ⅱ•时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。
此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中？（）A．半坡人B．北京人C．元谋人D．河姆渡人2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010﹣2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。
我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（）A．提出“仁”的学说B．提出“为政以德”C．创办私学，“有教无类”D．提出学习要“温故而知新”3．经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。
《三字经》中“赢秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建”这段材料不包括的史实是（）A．秦统一中国B．楚汉战争C．西汉建立D．文景之治4．《君王的比较和隋炀帝的事功与暴政》记载：隋炀帝“从公元604年11月发诏，第二年2月正式启动……旨在加强南北的经济文化联系。
”隋炀帝下诏启动的是（）A．修建长城B．开凿大运河C．设进士科D．改进印刷术5．我国经济重心的南移经历了一个漫长的历史过程，右边的示意图对这一过程的完成作了形象的描述．图中①对应的朝代应该是（）A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝6．宋神宗时期，要杀一个有罪的官员，遭到朝中官员的反对，他们说“祖宗从来未尝杀士人。
后来改为“刺配远恶处”又有人说“士可杀不可辱”。
这个故事反映了（）A．宋代大臣权利很大，威胁到皇权B．宋代实行重文轻武的国策，士人受到普遍尊重C．宋代法律宽松，罪人容易得到宽恕D．宋代皇帝昏庸无能，经常受到臣子的摆布7．“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。
”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（）A．注重考查诗赋B．打破门第限制C．采用八股取士D．考生任意发挥自己的见解8．在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。
2021年广东省广州市中考历史试题（闭卷，满分90分，考试时间60分钟）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志，是精神文明的重大成果。
我国早在商朝时期便有了体系较为完整的文字。
商朝“体系较为完整的文字”是指（）A.甲骨文B.小篆C.隶书D.草书【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，商朝甲骨文的出现标志着我国汉字形成较为完整的体系，A项正确；小篆是秦朝的官方字体，排除；隶书是汉朝时期推行的字体，C项排除；草书大约形成于汉朝，D项排除。
故选A。
2.根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。
据鲁史《春秋）记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。
这反映了春秋时期（）A.中央集权加强B.周王室衰微C.社会和平稳定D.儒学居主导地位【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，春秋时期鲁国朝拜当时强国晋国的次数远高于周天子，说明的是当时周王室衰微，B项正确；材料与中央集权无关，A项排除；春秋时期的显著特征是诸侯争霸，C项排除；汉武帝独尊儒术后，儒学成为封建社会的主流思想，D项排除。
故选B。
3.汉朝时期，西北地区的戍边战士除了守卫烽火台外，还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。
这主要是为了（）A.征收赋税B.抗击洪水C.防御匈奴D.抵御风沙【答案】C【解析】【分析】【详解】根据所学可知，汉朝时期，匈奴对汉朝形成巨大威胁，因此，在西北地区的戍边战士除了守卫烽火台外，还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施，以有效抗击匈奴，C正确；材料所说是军事措施，排除ABD。
故选C。
4.研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。
后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。
这一现象表明南北朝时期（）A.民族交融加强B.南北发展平衡C.经济破坏严重D.文学艺术繁荣【答案】A【解析】【详解】依据题干的内容，结合所学知识可知，南北朝时期，鲜卑族机那里了北魏，孝文帝迁都以洛阳，学习汉族，采取一系列的汉化措施，加强了与汉族的民族融合，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在，说明此时期民族交融加强，A符合题意；BCD三项的内容与题干的材料内容无关，排除；故选A。
2021年广东中考考前押题密卷历史·全解全析1．【答案】D【解析】结合所学知识可知，相传黄帝之后的尧、舜、禹时期，他们根据才德采用推举的办法选出部落联盟的首领，这种方法在历史上称作“禅让”。
它实行的顺序是尧→舜→禹。
选项D符合题意，选项ABC不符合题意，故选D。
2．【答案】D【解析】百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各家族流派之间争芳斗艳的局面。
材料是对百家争鸣的描述，是社会转型在思想领域的表现。
D正确；A是在汉朝的盛世，排除；B是秦朝时期思想文化专制的表现，排除；科举制是在隋朝时期确立的，C排除。
故选D。
3．【答案】B【解析】秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑了西起临洮、东到辽东的长城，故B符合题意；排除ACD。
故选B。
4．【答案】D【解析】根据题干信息“（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之”，结合所学知识可知，材料中的主是北魏孝文帝，反映的事件是北魏孝文帝改革。
除材料中所述的措施外，还有穿汉服、说汉话等“去夷即华”的措施。
选项D符合题意。
选项ABC不符合题意，故选D。
5．【答案】D【解析】依据“七世纪”“水利工程”，结合所学可知，七世纪初，605年，隋炀帝时开凿大运河，贯通南北，历代不断对它进行疏浚，至今仍发挥着贯通南北的作用。
故D项符合题意。
ABC项不符合题意。
故应选D。
6．【答案】B【解析】材料是对元朝灭亡南宋的描述，元朝的建立者是忽必烈，B正确；铁木真主要是统一的蒙古草原，A排除；朱元璋推翻的是元朝的统治，C排除；努尔哈赤建立的是后金，D排除。
故选B。
7．【解析】《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的代表作，苏轼是北宋著名文人，是宋词豪放派的代表，A正确；毕昇发明的是活体字印刷术，B排除；宋应星著有《天工开物》，C排除；辛弃疾与材料无关，D排除。
故选A。
8．【答案】A【解析】《水浒传》和《三国演义》都是明代时期小说的代表，A正确；《兰亭集序》是魏晋时期王羲之的作品，《资治通鉴》是北宋司马光的史学著作，B排除；《本草纲目》是明代李时珍的药物学著作，《红楼梦》是清朝时期的小说作品，C排除；《长生殿》清初剧作家洪昇创作的传奇，《洛神赋图》东晋顾恺之的画作，D排除。
2021年广州中考考前押题密卷历史·全解全析2【答案】C【解析】要“有一分材料说一分话”。
材料只说明这些出土文物有中原地区的风格。
3【答案】C【解析】此题用排除法可很快得出答案。
汉代“罢黜百家，独尊儒术”，而孔子是儒学的创始人，A排除；秦始皇焚书坑儒并未将诸子百家的学说断绝，B排除；“五经”先于《论语》而存在，由孔子晚年整理而成，《论语》则由其弟子整理而成，故答案C。
4【答案】D【解析】材料“最后必须经皇帝裁决，方能施行”，表明最后的决断权由皇帝掌控，朝议制度也只是为君主专制中央集权制度服务的。
5【答案】D【解析】佛教在张骞通西域后由印度传入我国，丰富了中国文化。
关于这两处石窟，教材上表述为“继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点”。
本题是有意将大家熟悉的材料进行改编，目的引起学生阅读看似熟悉材料时的警觉。
A、C都只反映了材料一部分的内容。
6【答案】B【解析】本题主要是考学生的读图能力。
图表题先看设问，再带着选项去读图。
经营行业的种类没有变化，故排除A；“市”以外的交易场所是大大增加了，所以排除C；“安史之乱”是一个迷惑性因素，但D的说法并无依据，安史之乱后，唐朝国势由盛转衰，但并未失去对长安都城的有效管理。
7【答案】A【解析】材料“部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”，说明它所指的是“科举中止”对元曲流行的影响。
当然，学生也要知道元曲的兴盛跟当时商品经济的繁荣和市民文化的兴起有关系，换一个材料情境答案可能就不一样了。
8【答案】D【解析】本题主要考查学生对图表的整体分析、理解。
A最具迷惑性，但它说“自然经济开始瓦解”不准确，不能说12021间跨度里，一直是处在“开始”状态，如果说“逐渐”瓦解就更准确了。
这里要注意，中国一直到新中国成立，封建土地所有制仍一直存在，自然经济一直占主导地位。
乡民迁出一大部分是“出国从事工商业”，并不是“民族资本主义工业”范畴，故排除B；社会性质在这12021，也只有由封建社会变为半殖民地半封建社会的变化，不能反映材料所列四个时间段的人口变化原因，故排除C。
机密★启用前2021 年广东省初中毕业生学业考试历史说明：1. 全卷共 6 页，总分值为 100 分，考试用时为 50 分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色笔迹的署名笔或钢笔在答题卡上填写笔迹的准考据号、姓名、试室号、座位号。
用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.单项选择题每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑，如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案，答案不可以答在试卷上。
4.综合题一定用黑色笔迹钢笔或署名笔作答，答案一定写在答题卡个体指定地区内相应地点上。
如需变动，先划掉本来的答案，而后再写上新的答案，禁止使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整齐。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题〔本大题共25 小题，每题 3 分，共 75 分。
在每题列出的四个选项中，只有一项为哪一项正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑〕1．题 1 图的考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。
从生产力展开的水平来看，此类工具的出现和使用旁证他们生活在A．旧石器时代B．新石器时代C．青铜朝代题1—1图石斧题1—2图骨耜〔还原图〕D．铁器时代【答案】 B【解答】本题主要考察学生识记及知识应用能力。
从图的“石斧〞“骨耜〞能够看出是磨制的工具，所以能够推测是处于新石器时代。
故答案选 B。
2．假如诸侯不执行自己的义务，或超越周王给予他们的特权，周王能够取销给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。
以上解读源于A．禅让制B、世袭制C．宗法制D分封制【答案】 D【解答】本题主要考察学生理解能力。
从重点词“不执行〞“义务〞“封地〞、“爵禄〞等词能够判断是“分封制〞。
“分封制〞是西周推行的重要政治制度，周王将部民和土地分封给元勋、家属及先代后代，这局部人称为诸侯。
诸侯要担当捍卫周王室、按期朝贡周天子、管理封地等义务。
3、以下对于古代丝绸之路史实与推论的搭配，正确的选项是史实推论A公元前138年，张骞出使西域西汉与匈奴成立了和平友善关系B丝绸之路通畅欧洲丝绸之路因为只运输丝织品而得名C西域葡萄，石榴等物产传入内陆西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成就D公元前60年，西汉设置西域都护标记今新疆地域正式归属中央政府管辖题 3 表【答案】 D【解答】本题主要考察学生综合剖析能力。
