![(NEW)[答案]尔雅答案大脑的奥秘](https://img.doczj.com/img75/1drtwgtisv5v92noy9d663w7248fab7b-51.webp)
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1.1
1 [判断题] 具备生命特征的所有动物都有大脑。（）
我的答案： ×
2 [判断题] 裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。（）
我的答案：√
3 [判断题] 人对自我，对他人，对社会的看法是社会学层次的讨论对象，难以用脑这一自
然科学研究对象来表现。（）
我的答案： ×
4 [判断题] 传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同，它们可以在特定的脑区
找到不同的激活方式。（）
我的答案：√
1.2
1 [判断题] 现代科学技术可以用光来控制神经细胞的反应，可以控制特定的大脑核团。（）我的答案：√
2 [判断题] 隐藏在内心深处的秘密不告诉别人，也没有方法被人破解。（）
我的答案： ×
3 [判断题] 特定的大脑核团执行特定的任务，它的病变造成功能丧失，表现的症状是相似的。（）我的答案： ×
4 [判断题] 脑的生物电信号可以被用来解读，从而控制机器。（）
我的答案：√
1.3
1 [单选题] （）可以无损伤地看到大脑的功能活动。
A.单电极记录
B.功能核磁共振
C.内源信号光学成像
D.深度脑刺激
我的答案：B
2 [单选题] 人脑中有（）神经元。
A.1000万
B.1亿
C.10亿
D.100亿
我的答案：D
3 [单选题] 神经元的细胞体大小为（）。
A.1毫米
B.1厘米
C.10微米
D.10纳米
我的答案：C
4 [判断题] 神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。（）我的答案： ×
2.1
1 [单选题] （）是神经元所不具备的。
A.细胞核
B.树突
C.细胞壁
D.轴突
我的答案：C
2 [单选题] 髓鞘起到的主要作用是（）。
A.传送营养物质
B.传送带电离子
C.绝缘
D.接受电信号
我的答案：C
3 [单选题] 树突小棘的主要作用是（）。
A.传送动作电位
B.合成蛋白
C.接受其它神经元的输入
D.接受外源营养
我的答案：C
4 [判断题] 神经元的大小形状基本一致。（）
我的答案： ×
2.2
1 [单选题] 突触前膜囊泡的释放是由（）触发的。
A.钙离子
B.神经递质
C.ATP
D.纳离子
我的答案：C
2 [单选题] 电突触具备（）特点。
B.神经递质释放
C.前膜与后膜相互独立隔绝
D.信号可双向传递
我的答案：D
3 [判断题] 突触是神经元之间进行信息交流的主要位点。（）我的答案：√
4 [判断题] 电突触是人脑中占据主导地位的突触形式。（）我的答案： ×
2.3
1 [单选题] （）不能打开离子通道。
A.机械力
B.化学递质
C.电压
D.水分子
我的答案：D
2 [单选题] 离子通道是（）。
A.多糖大分子
B.磷脂分子
C.蛋白质复合物
D.核糖核酸大分子
我的答案：C
3 [单选题] 离子通道开关主要是由于（）。
B.细胞膜的流动
C.基因的表达
D.蛋白构象的变化
我的答案：D
4 [判断题] 机械力能使某些离子通道打开。（）
我的答案：√
3.1
1 [单选题] 钠钾泵最重要的意义在于（）。
A.消耗ATP
B.维持兴奋性
C.维持离子平衡
D.建立膜内外电势差
我的答案：D
2 [单选题] 形成静息电位的主要离子机制是（）。
A.钙离子内流
B.氯离子内流
C.钠离子内流
D.钾离子外流
我的答案：D
3 [单选题] 细胞对下列离子的通透性最好的是（）。
A.【钾离子】
B.【钠离子】
C.【钙离子】
D.【氯离子】
我的答案：A
4 [判断题] 氯离子和钠离子一样，膜外浓度高于膜内浓度，钠离子平衡电位为正，但是氯离子的平衡点位是负值。（）
我的答案：√
3.2
1
在化学信号转换成电信号的过程中，神经递质使通道打开，钠离子内流，引起去极化产生动作电位。下列说法错误的是（）。
A、受到刺激产生的电信号，不仅有钠离子内流引起的去极化，也有氯离子内流和钾离子外流引起的复极化产生，所以产生的电信号是多种离子流动共同产生的整合信号
B、神经递质作用受体之后一段时间后会被吸收，然后通道会关闭，然而钾离子不断外流恢复到静息电位
C、细胞膜对钾离子的通透性较好，在动作电位产生时，钾离子的跨膜速度也是最快的
D、神经元受到刺激后产生动作电位去极化，钾离子依然是向细胞膜外流动
我的答案：C
2
影响静息电位的因素不包括（）。
A、膜内外钾离子浓度差
B、膜对各离子的通透性，钠离子、钾离子、钙离子和氯离子等
C、钠钾泵的存在
D、细胞ATP浓度
我的答案：D
3
乙酰胆碱与N型受体结合，结构改变使丝氨酸和苏氨酸负电基团暴露在通道中心处，所
以该通道能够使合适的阳离子顺利通过，包括钠离子的内流和钾离子的外流。（）
我的答案：√
4
神经元接受两个的独立的时间上接近的刺激后，突触后电位是呈现一个非线性的叠加状态。（）
我的答案：√
3.3
1
下列离子通道选择性打开时，会引起神经兴奋的是（）。
A、通道
B、通道
C、通道
D、通道
我的答案：C
2
不同的神经递质作用不同的受体产生的效果不会是（）。
A、兴奋或抑制
B、反应迅速或缓慢、长期或短期
C、反应强烈或柔和
D、反应或不反应
我的答案：D
3
神经递质从前膜释放作用于后膜引起电位变化，完成了化学信号到电信号的转换，不同的神经递质和不同的受体产生的电信号会不同。（）
我的答案：√
4
谷氨酸对于任何受体来说都是兴奋性神经递质。（）
我的答案：×
4.1
1
电信号传递的衰减与（）无关。
A、神经树突的半径
B、神经树突的长度
C、神经传递是否存在分支
D、以上都是
我的答案：D
2
神经元树突半径变大，衰减率会（）。
A、增强
B、减弱
C、与半径无关
D、先增强然后再减弱
我的答案：B
3
下图哪条曲线反映的是神经传递由细支到粗支传递的衰减变化过程（）。
1.png
A、A
B、B
C、C
D、D
我的答案：C
4
由于神经树突存在电阻，电信号的传递是不断衰减的。（）
我的答案：√
4.2
1
下列说法正确的是（）。
A、电特性长度取决于神经树突的物理长度
B、同一神经元树突的电特性长度是一定的
C、神经树突存在着多种离子通道，在传递过程中使得电信号衰减，电特性长度边长
D、树突上的离子通道通透性增强，导致电特性长度变短
我的答案：C
2
下列说法错误的是（）。
A、树突的形状、结构和分布不是随意的，它形成的背后符合生理特性，是有计算且有意义的
B、电信号的传递在神经元中由外到内和由内到外传递效果是不同的
C、兴奋性电信号和抑制性电信号共同作用在突触后有可能整合表现为无信号
D、两种不同分支的信号在突出后整合是线性叠加的
我的答案：D
3
从突触前两个分支给予一个单位的刺激，整合到突触后电位表现为（）。
A、一个单位电信号
B、两个单位电信号
C、大于一个单位小于两个单位电信号
D、大于两个单位电信号
我的答案：C
4
电信号由中枢向周围传递的电特性长度表现比由周围向中枢传递的电特性长度要长。（）
我的答案：×
4.3
1
神经元对于动作电位的编码和传递过程中，（）不是我们极力要求的。
A、不要衰减
B、高保真
C、传递迅速
D、可以在树突上产生
我的答案：D
2
动作电位产生之后达到峰值，开始复极化直到恢复到静息电位，其中复极化产生最主要的原因是（）。
A、钠通道失活，电压门控钾通道大量开放
B、氯离子不断内流
C、时间的延长信号不断衰减
D、钠钾泵不断工作
我的答案：A
3
动作电位的特点不包括（）。
A、全或无
B、信号强度可变
C、不可叠加
D、具有不应期
我的答案：B
4
我们都知道，动作电位的产生是具有全或无的特征，在局部电位信号高于一定数值时，钠通道打开，快速引起去极化，产生动作电位。（）
我的答案：√
5.1
1
（）的病因是无法形成新生的非陈述性记忆。
A、HM症
B、USN症
C、Creatzfeldt-Jakob病
D、Gerstmann综合症
我的答案：A
2
关于海马受损的说法正确的是（）。
A、损伤前的旧记忆几乎消失而并不影响新的记忆形成
B、损伤前的旧记忆不受影响而新的记忆形成受到阻碍
C、损伤前的旧记忆和新的记忆形成都不受影响
D、损伤前的旧记忆消失且新的记忆无法形成
我的答案：B
3
HM症患者在海马体功能完全丧失（切除或损毁）后无法形成任何新生记忆。（）
我的答案：×
4
长期住院并插有食道管的病人，在康复出院后取下食道管并练习自主吞咽过程属于非陈述性记忆。（）
我的答案：√
5.2
1
（）与长时记忆无关。
A、NMDA
B、ACTH
C、PKA
D、Mrna
我的答案：B
2
下面说法正确的是（）。
A、短时记忆和长时记忆是由两个完全互不干扰的通路控制
B、蛋白激酶C可以使AMPA受体受到永久性活化
C、细胞质内的第二信使可以激活核区的CREB蛋白
D、长时记忆的产生仅表现为突触联系增多而无分子水平的变化
我的答案：C
3
大脑皮层CA1区锥体细胞中包含两类受体：AMPA受体和NMDA受体，这两种受体都是的通道。（）
我的答案：×
4
LTP是学习和记忆关系的关键神经机制。（）
我的答案：√
6.1
1
关于不同种类的记忆在脑区中的定位正确的是（）。
A、在海马产生运动性条件反射
B、在海马学习运动技巧
C、在海马产生陈述性记忆
D、在海马产生非陈述性记忆
我的答案：C
2
海兔的缩腮反射是研究习惯化极好的模型，缩腮反射习惯化产生的原因是（）。
A、喷水管皮肤上的感觉神经末梢对刺激的敏感性降低
B、缩腮肌肉对来自L7运动神经元信号的反应能力降低
C、感觉神经元和运动神经元之间的突触发生了变化
D、突触上的通道经过反复开放后使得单个动作电位引起的突触前内流增加
我的答案：D
3
海兔的缩腮反射可以被5-HT受体、第二信使以及PKA调节，使得该反射反应敏感化。（）
我的答案：√
4
程序性记忆包括运动技巧、认知技巧和情景记忆。（）我的答案：×
6.2
1 [单选题] 关于经典条件反射正确的是（）。
A.只有高等脊椎动物才会产生经典条件反射
B.经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射
C.遗忘症病人无法建立和保持延缓条件反射
D.延缓条件反射和痕迹条件反射都属于陈述性记忆
我的答案：B
2 [单选题] 以下说法正确的是（）。
A.恐惧学习属于情绪学习的一种
B.海马体在情绪学习中起到重要作用
C.情绪学习的周期较短，容易被轻易遗忘
D.一些激素如肾上腺素会对情绪学习产生负影响
我的答案：A
3 [单选题] 关于视觉启动效应，下列说法错误的是（）。
A.它发生在初级视皮层
B.它能加强个体地近期遇到过的刺激形成知觉的能力
C.它能提高个体对熟悉管径感知的速度和效率
D.它的发生依赖于内侧颞叶和海马
我的答案：D
4 [判断题] 大脑具有分类学习的能力，这种能力与小脑有较大关联。（）
我的答案： ×
6.3
1 [单选题] 以下说法不正确的是（）。
A.海马参与中、短期记忆
B.长期记忆存储于海马中
C.在记忆形成时前额叶皮层促进皮质元件向海马投射
D.一旦皮质元件之间建立起联系，前额叶皮层会阻断向海马投射
我的答案：B
2 [单选题] 关于情景记忆，不正确的说法是（）。
A.前额叶受损仅对老人的源头记忆有影响，而对小孩则不会产生影响
B.对情景记忆的知觉又称自主意识
C.情景记忆来自多个皮层的影响
D.情景记忆受老化影响很大
我的答案：A
3 [判断题] Hebb学说认为神经网络的学习过程最终是发生在神经元之间的突触部位，突触的联结强度随着突触前后神经元的活动而变化，变化的量与两个神经元间的反应程度有关。（）
我的答案：√
4 [判断题] 对正常人和遗忘症病人同时进行镜像反转英文单词阅读的训练，发现病人的认知技巧明显不如正常测试者。（）
我的答案： ×
7.1
1
有的小朋友，左眼弱视，一般会怎样纠正（）。
B、将右眼挡住
C、配戴近视镜
D、弱视不需要纠正
我的答案：B
2
就人来说所谓的视觉发育关键期，大概的来说是在（）。
A、终身具有关键期
B、在胎中发育就进入关键期
C、在出生后才进入关键期，然后再慢慢脱离关键期
D、在青春期的时候，进入关键期
我的答案：C
3
在小动物生长关键期内，将一只眼挡住（即为剥夺眼）培养一段时间后，对应的脑功能区会缩小，将剥夺眼恢复视觉正常环境，去掉挡光，在培养一段时间，对应的脑功能区又会恢复。（）
我的答案：√
4
视觉关键期指在动物发育早期特定时间内，视觉经验变化能引起视觉皮层功能快速的显著变化，当视觉变化在关键期内该功能变化为可逆的，在关键期之外的变化则转变为终身不可逆。（）
我的答案：√
7.2
1 [单选题] 有的小朋友，左眼弱视，一般会怎样纠正（）。
A.将左眼挡住
C.配戴近视镜
D.弱视不需要纠正
我的答案：B
2 [单选题] 就人来说所谓的视觉发育关键期，大概的来说是在（）。
A.终身具有关键期
B.在胎中发育就进入关键期
C.在出生后才进入关键期，然后再慢慢脱离关键期
D.在青春期的时候，进入关键期
我的答案：C
3 [判断题] 视觉关键期指在动物发育早期特定时间内，视觉经验变化能引起视觉皮层功能快速的显著变化，当视觉变化在关键期内该功能变化为可逆的，在关键期之外的变化则转变为终身不可逆。（）
我的答案：√
4 [判断题] 在小动物生长关键期内，将一只眼挡住（即为剥夺眼）培养一段时间后，对应的脑功能区会缩小，将剥夺眼恢复视觉正常环境，去掉挡光，在培养一段时间，对应的脑功能区又会恢复。（）
我的答案：√
8.1
1
下列不属与神经计算基元的是（）。
A、多糖分子
B、微观层次离子通道
C、神经元简化模型
D、介观层次神经元集群模型
我的答案：A
2
下列说法正确的是（）。
A、现在有很多门是当我们走近它的时候，它会自动打开，这是一种类似于神经网络学习的人工智能
B、人工智能深度学习神经网络，是一种类似于神经网络结构，存在多种层次结构相互连接存在多种投射大数据大运算的一种仿生
C、人工智能翻译目前可以流畅准确的翻译文学作品
D、现在的机器人可以有情绪和意识
我的答案：A
3
在大脑神经智能上存在一种统一的基元，它就是神经元功能柱。（）
我的答案：×
4
突现的生命特征，是神经系统在高级层次上产生认知、情绪、语言、意识的原因。（）我的答案：√
8.2
1
对下图理解正确的是（）。
2.png
A、图一黑色边缘在感受野之外，感受野受到亮光刺激，中心兴奋周边抑制，总体表现为少许兴奋
B、图二黑色边缘与中心区域相切，左侧少许周边致被覆盖，所以中心区完全兴奋，周边抑制区抑制作用减弱，总体表现较强兴奋
C、图三黑色边缘已掠过中心区将其完全覆盖，只有少量周边抑制区受到刺激，总体表现为抑制
D、以上说法均正确.
我的答案：D
2
下列条带在视觉表现那个更醒目（）
A、红字蓝底 A.png
B、黄字蓝底 B.png
C、绿字蓝底 C.png
D、蓝字蓝底 D.png
我的答案：C
3
马赫带现象是在黑边相间的条纹图案中，在黑白边界处，白的略显暗淡，黑的显得更亮一些。（）
我的答案：×
4
马赫带的存在实质上是欺骗我们的，使我们看到的世界并不真实，因此它的存在具有消极意义。（）
我的答案：×
9.1
1
关于节律运动说法正确的是（）。
A、刻板的、重复性的运动;
B、可以随时开始;
C、一旦发起只需要意识较低限度的维持;
D、可以随时终止。
我的答案：C
2
下列猫在运动过程中猫爪停留在空中时间说法正确的是（）。
A、慢速行走的时候在空中停留时间最长；
B、快跑的时候在空中停留时间最长；
C、一般运动状态下在空中停留时间最长；
D、任何状态时间均相等。
我的答案：D
3
猫狗的搔抓反射其实就是一个中间神经元通过抑制性中间神经元来抑制另外一个中间神经元，从而使屈肌运动神经元和伸肌运动神经元轮流发挥作用。（）
我的答案：√
9.2
1
运动的精细控制受到怎样的调节？（）
A、基底神经不仅有兴奋作用，又有抑制性作用
B、基底神经传递有直接通路
C、基底神经有间接通路
D、以上全正确
我的答案：D
2
直接通路在尾核和壳核刺激，经苍白球内侧部，到丘脑复合体，然后传递到大脑皮层，最终表现为兴奋。（）
我的答案：√
3
大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1．大学生肩负新的历史使命，主要的是在新的起点上（）A A．继往开来 B．修身养性 C．寻找工作 D．提升能力 2．理想区别于幻想、空想的特点是（D） A理想是对幻想和空想的改进 B崇高的理想常为学识渊博的人所具有，二空想和幻想则源于无知 C理想是永恒的，幻想和空想可以随时间变化而变化 D理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求 3．人与自然关系的实质是( A )。 A人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系 B人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有 C人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展 D人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系 4．（A）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次。 A社会公德B、职业道德C家庭美德D个人修养 5．债务人的下列行为对债权人造成损害的，债权人可以行使撤销权( ABC )。 A放弃到期债权 B以明显不合理低价转让财产，且受让人知情的 C D 6．精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是( ) A.陶冶情操 B.省察克治 C.积善成德 D.择善而从 7．根据我国《民法通则》的规定，法人应具备的基本条件有( ) A．依法成立B．有必要的财产或经费
C．有自己的名称、组织机构和场所D．能够独立承担民事责任 ABCD 二、单选题 8．一诺千金的成语和以下哪位历史人物相关？（） A、项羽 B、荆轲 C、李斯 D、季布 9．公正与效率是法治社会所追求的重要价值，两者是相互依赖、相互制约的统一体。（）（（标准答案：对） 10．公共生活与私人生活是两个截然分开的领域。（)（（标准答案：错） 11．当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（D）。 A、生活理想的表现 B、社会理想的表现 C、道德理想的表现 D、职业理想的表现 12．实现民族复兴的中国梦不能靠等待，不能墨守，只能靠改革创新，必须靠弘扬以改革创新为核心的时代精神。（） 13．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，这句话出自于《大学》。（） 14．在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是（）。 A. “一切向钱看”的人生目的 B. 为个人求权力、求享乐的人生目的 C. “平生无大志，但求足温饱”的人生目的 D. 以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的 三、多选题 15．思想道德修养与法律基础课是一门融______于一体的课程。(正确答案：ABCD)) A：思想性 B：政治性 C：知识性 D：综合性
清史李治亭 20XX年?《清史》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 （）向多尔衮提出了“征西五策”。（1.0分） 1.0分 ?A、 牛金星 ? ?B、 李岩 ? ?C、 柳寅东 ? ?D、 吴维华 ? 我的答案：D 2 （）年努尔哈赤正式建国。（1.0分） 1.0分 ?A、 1616 ? ?B、 1626 ? ?C、
1636 ? ?D、 1646 ? 我的答案：A 3 （）是吴三桂军队在山海关的关键一战。（1.0分） 1.0分 ?A、 关北之战 ? ?B、 一片石之役 ? ?C、 燕山之战 ? ?D、 石河之战 ? 我的答案：D 4 明朝在对后金的战争中取得的第一场胜利是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 抚顺清河战役 ? ?B、 宁远之战 ? ?C、 广宁之役 ?
萨尔浒决战 ? 我的答案：B 5 雍正是康熙第（）个儿子。（1.0分） 1.0分 ?A、 4 ? ?B、 5 ? ?C、 6 ? ?D、 7 ? 我的答案：A 6 盛世滋生人丁永不加赋的政策颁布于（）年。（1.0分） 0.0分 ?A、 1709 ? ?B、 1710 ? ?C、 1711 ? ?D、 1712
我的答案：C 7 （）不是明末农民起义的领导人。（1.0分） 1.0分 ?A、 张献忠 ? ?B、 李自成 ? ?C、 高迎祥 ? ?D、 耿仲明 ? 我的答案：D 8 公元1644年是历史上的（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 顺治三年 ? ?B、 崇祯18年 ? ?C、 顺治元年 ? ?D、 崇祯16年 ? 我的答案：C
9 （）是雍正死后的庙号。（1.0分） 1.0分 ?A、 世祖 ? ?B、 世宗 ? ?C、 圣祖 ? ?D、 太宗 ? 我的答案：B 10 （）时期攻打台湾，消灭了郑氏政权。（1.0分） 1.0分 ?A、 努尔哈赤 ? ?B、 皇太极 ? ?C、 顺治 ? ?D、 康熙 ? 我的答案：D 11
清朝勃兴建国（上） 1 【单选题】努尔哈赤于1588年统一了B。 ?A、野人女真 ?B、建州女真 ?C、海西女真 ?D、大金 2 【单选题】女真族历史上的称谓不包括（D）。 ?A、肃慎 ?B、靺鞨 ?C、勿吉 ?D、山戎 3 【单选题】（C）清军入关。 ?A、1642年 ?B、1643年 ?C、1644年 ?D、1645年 4 【判断题】努尔哈赤真正的祖先被认为是孟特穆。（正确） 5 【判断题】八期不仅仅是军事组织，同时也是社会组织。（正确）清朝勃兴建国（下） 1 【单选题】（A）年努尔哈赤正式建国。 ?A、1616 ?B、1626
?D、1646 2 【单选题】（A）建立了后金。 ?A、努尔哈赤 ?B、铁木真 ?C、皇太极 ?D、蒙哥铁木耳 3 【单选题】努尔哈赤成功的客观原因不包括（B）。 ?A、女真内部对手少 ?B、朝鲜投降 ?C、辽东大乱 ?D、明朝衰弱 4 【判断题】满族初步形成的标志是努尔哈赤建国。（正确） 5 【判断题】努尔哈赤最早崛起于我国现在的黑龙江地区。（错误）明清战争（上） 1 【单选题】后金和明朝的战争最早发生于（A）。 ?A、1618年 ?B、1619年 ?C、1620年 ?D、1621年 2 【单选题】（A）是努尔哈赤的次子。 ?A、代善 ?B、褚英
?D、莽古尔泰 3 【单选题】（B）在抚顺之战中归降后金。 ?A、袁崇焕 ?B、李永芳 ?C、李率泰 ?D、洪承畴 4 【判断题】后金和明朝最早的交锋发生于今辽宁抚顺地区。（正确） 5 【判断题】1683年清朝统一台湾标志着明清战争的正式落幕。（错误）明清战争（下） 1 【单选题】萨尔浒位于（B）。 ?A、沈阳西 ?B、抚顺东 ?C、辽阳南 ?D、山海关附近 2 【单选题】抚顺清河战役爆发于（D）时期。 ?A、光宗 ?B、熹宗 ?C、穆宗 ?D、神宗 3 【单选题】对明清战争起到决定性作用的是（C）。 ?A、铁岭之战 ?B、辽阳之战
大脑的奥秘尔雅答案篇(一):尔雅答案大脑的奥秘 1 1 [判断题] 具备生命特征的所有动物都有大脑。（） 我的答案× 破案升官，看你官居几品广告 2 [判断题] 裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。（） 我的答案√ 3 [判断题] 人对自我，对他人，对社会的看法是社会学层次的讨论对象，难以用脑这一自然科学研究对象来表现。（） 我的答案× 4 [判断题] 传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同，它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。（） 我的答案√ 2 1 [判断题] 现代科学技术可以用光来控制神经细胞的反应，可以控制特定的大脑核团。（） 我的答案√ 2 [判断题] 隐藏在内心深处的秘密不告诉别人，也没有方法被人破解。（） 我的答案× 3 [判断题] 特定的大脑核团执行特定的任务，它的病变造成功能丧失，表现的症状是相似的。（）我的答案× 4 [判断题] 脑的生物电信号可以被用来解读，从而控制机器。（）展开剩余96%我的答案√ 3
1 [单选题] （）可以无损伤地看到大脑的功能活动。 A.单电极记录 B.功能核磁共振 C.内源信号光学成像 D.深度脑刺激 我的答案B 2 [单选题] 人脑中有（）神经元。 A.1000万 B.1亿 C.10亿 D.100亿 我的答案D 3 [单选题] 神经元的细胞体大小为（）。 A.1毫米 B.1厘米 C.10微米 D.10纳米 我的答案C 4 [判断题] 神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。（）我的答案× 1 1 [单选题] （）是神经元所不具备的。
A.细胞核 B.树突 C.细胞壁 D.轴突 我的答案C 2 [单选题] 髓鞘起到的主要作用是（）。 A.传送营养物质 B.传送带电离子 C.绝缘 D.接受电信号 我的答案C 3 [单选题] 树突小棘的主要作用是（）。 A.传送动作电位 B.合成蛋白 C.接受其它神经元的输入 D.接受外源营养 我的答案C 4 [判断题] 神经元的大小形状基本一致。（） 我的答案× 2 1 [单选题] 突触前膜囊泡的释放是由（）触发的。 A.钙离子
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 脑与外部世界 1 【判断题】某些癫痫病人由于外科手术而成为裂脑人,因此她们的大脑可以相互独立工作。 ()正确 2 【判断题】人类的一些高级认知过程都与心脏有关,就是心与脑的共同表现形式。()错误3 【判断题】所有具备生命特征的动物都有大脑。()错误 脑科学的应用 1 【单选题】现代科学技术可以用()来控制神经细胞的反应,控制特定的大脑核团。C ?A、磁波 ?B、信号 ?C、光 ?D、声音 2 【判断题】别人没有任何方法破解深藏于内心的秘密。()错误 3 【判断题】不同的人脑功能上的显著差别来源于其不同的文化的宗教背景。()正确 4 【判断题】大脑的每个半球都包括大脑皮层。()正确 5 【判断题】大脑皮层就是高级神经活动的物质基础。()正确 打开大脑的“黑盒子” 1 【单选题】()就是人脑的最大部分。A
?A、端脑 ?B、间脑 ?C、中脑 ?D、后脑 2 【单选题】()检测的就是血液中含氧量的变化。C ?A、单电级记录 ?B、功能核磁共振 ?C、内源信号光学成像 ?D、深度脑刺激 3 【判断题】深度脑刺激可以无损伤地瞧到大脑的功能活动。()错误4 【判断题】神经元的细胞体大小为1毫米。()错误 “标准像”与信息传递 1 【单选题】以下()就是神经元所不具备的。C ?A、细胞核 ?B、树突 ?C、细胞壁 ?D、轴突 2 【单选题】神经元的末端的细小分支叫做()。D ?A、树突 ?B、细胞核 ?C、轴突 ?D、神经末梢 3 【判断题】每个神经元可以有多个树突。()正确
关于商业计划评估中产品的评估可关注：（D） 下列哪一项不是促进公司创业的策略?（C ）冒险精神提倡的是：（B）。 商业计划书的内部使用者包括：（D ）。下列关于第二波创业浪潮的描述正确的是：（C）。 有条件要上，没有条件创造条件也要上”体现了创业的哪一项本质？（B ） 在某行业里有过较长的工作经验可帮助识别商业机会，主要是因为：（A ）。 商业计划中针对市场的分析，下列表述正确的是：（D ）商业计划书完成后应重点检查（ A） 企业愿景是指：（B 为客户提供相同的价值但只向其中一部分VIP 收钱是典型的（D ）成长中的企业在内部流程规范化的建设中，第一步骤为：（B ）中国瓷娃娃抓住冰桶挑战的契机获得了社会大量关注与捐助，主要体现了该机构（C） 商业机会评估关注因素包括：（ D ） 对商业计划书中产品定位和现金流更为关注的相关人是：（D ） 水果销售连锁店跳过批发市场直接向果农收购，这样的商业模式属于（B ）企业创业越来越流行，其中现实原因不包括：（D ）。采用“剃须刀＋刀片”的商业模式的是：（B）。 下列哪一项能体现规模经济的特点？（A ）财务前景评估不包括：（C ）。
商业计划书的使用者包括：（D ）。 车辆限行带来了新的商业机会，这是源于（D ）。 关于市场吸引力的说法错误的是：（D ）。 天使投资最早源于（B）。 通常情况下，下列哪一项属于债权投资？（D ）。 标志着80 后、90 后进入创业大军的是：（D ）。 甲翻译公司在业务的发展过程中越来越多的客户要求提供会展策划服务，于是甲公司决定拓展业务范围。甲公司的成长属于典型的：（A ）。 平台模式的两端客户的关系是：（A ）。 关于销售漏斗说法正确的是:（C ） 关于资源整合的描述错误的是：（D ）。 关于企业创业的原因描述不正确的是：（D ）。 关于移动互联网的说法正确的是：（D ）。 社交平台估值时通常采用（D ）。 下列关于商业计划书撰写者描述正确的是：（D ）。 企业上市的劣势不包括：（C）。 采用反刀片刀头商业模式的是：（C ）。甲美容院根据顾客的特点和需要，逐步拓展美甲、化妆、健身等业务，销售额大幅提升，其业务拓展方式体现了：（B ）。 商业计划书的使用方式上，下列描述正确的是：（C ）。 新创企业引入职业经理人的弊端包括：（D ）。 具有前期创业经历的创业者，拥有的优势在于：（ A ）。
1．大学生怎样尽快适应大学新生活 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。 重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。4.什么是理想什么是信念理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。5，理想信念对大学生成才的作用 指引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么 学 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系（思想基础）坚定的信念（重要条件）勇于实践，艰苦奋斗（根本途径） 8.什么是爱国主义如何理解其科学内涵及优良传统科 学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。 他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。 理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。 理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。 理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。 2从爱因斯坦名言谈人生观问题 爱因斯坦在所写的《我的世界观》一文中曾写道：“我的精神生活和物质生活都依靠别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且时常为发觉自己占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。”爱因斯坦的人生价值和追求是什么？ 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准，是把握人生方向、抉择人生道路的指南。(2)正确的人生观是为人民服务的人生观。为人民服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生
观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合最广大人民的根本利益和要求的人生观。(3)在我国现阶段，用正确的人生观指导自己的人生实践，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。我们应该在自己的工作实践中，积极认真，努力为社会创造物质财富和精神财富，为人民、。为社会作贡献；社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。同时，我们也只有在为人民服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。 3俗话说“诚信二字丢，莫在世上走”“君子一言驷马难追”，湖北孙水林兄 孙水林弟俩每年都会在年前给农民工结清工钱，2009年底哥哥孙水林为赶在年前给农民工结清工钱，在返乡途中遭遇车祸遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，在大年三十前一天，将工钱送到了农民工的手中。兄弟俩的诚信之举深深打动了全中国的人。孙东林20年来坚守“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的承诺在网上广为传播，这兄弟俩，被人们称为“信义兄弟 怎样理解诚信及其道德力量？在法律关系中，为什么也要坚守诚信？ 参考答案：通过阅读材料，我们可以准确定位此题考查的是诚信教育。其次，理清思路，第一问考查的是诚信美德的意义，通过回忆知识点，我们知道诚信美德的意义共三句话，三个层次；第二问考查的是法律关系下，诚信建设问题，我们可以分二个层次，一、诚信是《民法》的一个重要原则，二、诚信对于健全我国法律体系、建设法制国家等具有重要意义。：在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，更需大力倡导诚实守信的美德：①诚信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。②诚信是职业道德的一项基本要求。③诚
2019版(最新)思修试题 （含课后习题答案） 一、人生的青春之问 1.为什么要树立正确的人生观？ 人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法，人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。人生观即人生真谛，是对人本质的认识，从而对人生目的的确立以及人生价值意义。马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题，并指出；“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 在社会实践过程中，所经历的各种经历和体验及个人感悟，从而形成一种个人对人生的根本看法，价值判断及生活的态度，由此而形成个人人生观。辩证唯物主义认识论告诉我们，任何认识都有正确的与错误的之分，正确的人生观对人未来的成功具有导向作用，而错误的人生滚则阻碍人们向前发展，故确立人生观的必要性是不言而喻的。 2.如何理解人生目的，人生态度和人生价值的关系？为什么说人生目的是人生观的核心? p13上三行 第二问： 1．人生目的决定人生道路。正确的人生目的使人
做出正确的选择，始终朝着正确的人生发展道路前进。2．人生目的决定人生态度。正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。 3．人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献，从而在工作中尽心尽力尽责。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理，说明人生的自我价值与社会价值的关系。 1．人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 2．人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。 3．二者相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成了人生价值的矛盾统一体。 4．人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。5．人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。自身物质和精神需要能否得到满足和满足程度，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即社会价值。
清史李治亭 2017年?《清史》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 （）向多尔衮提出了“征西五策”。（1.0分） 1.0分 ?A、 牛金星 ? ?B、 李岩 ? ?C、 柳寅东 ? ?D、 吴维华 ? 我的答案：D 2 （）年努尔哈赤正式建国。（1.0分） 1.0分 ?A、 1616 ? ?B、 1626 ? ?C、
1636 ? ?D、 1646 ? 我的答案：A 3 （）是吴三桂军队在山海关的关键一战。（1.0分） 1.0分 ?A、 关北之战 ? ?B、 一片石之役 ? ?C、 燕山之战 ? ?D、 石河之战 ? 我的答案：D 4 明朝在对后金的战争中取得的第一场胜利是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 抚顺清河战役 ? ?B、 宁远之战 ? ?C、 广宁之役 ?
萨尔浒决战 ? 我的答案：B 5 雍正是康熙第（）个儿子。（1.0分） 1.0分 ?A、 4 ? ?B、 5 ? ?C、 6 ? ?D、 7 ? 我的答案：A 6 盛世滋生人丁永不加赋的政策颁布于（）年。（1.0分） 0.0分 ?A、 1709 ? ?B、 1710 ? ?C、 1711 ? ?D、 1712
我的答案：C 7 （）不是明末农民起义的领导人。（1.0分） 1.0分 ?A、 张献忠 ? ?B、 李自成 ? ?C、 高迎祥 ? ?D、 耿仲明 ? 我的答案：D 8 公元1644年是历史上的（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 顺治三年 ? ?B、 崇祯18年 ? ?C、 顺治元年 ? ?D、 崇祯16年 ? 我的答案：C
9 （）是雍正死后的庙号。（1.0分） 1.0分 ?A、 世祖 ? ?B、 世宗 ? ?C、 圣祖 ? ?D、 太宗 ? 我的答案：B 10 （）时期攻打台湾，消灭了郑氏政权。（1.0分） 1.0分 ?A、 努尔哈赤 ? ?B、 皇太极 ? ?C、 顺治 ? ?D、 康熙 ? 我的答案：D 11
大学思修考试试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。 重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？ 理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。 5，理想信念对大学生成才的作用 指引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么 学 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ （1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆
脑与外部世界已完成成绩：分 1 【判断题】心智、爱心这些人类的高级认知过程都和心脏有关，是心与脑的共同表现形式。（） 我的答案：×得分：分 2 【判断题】裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。（） 我的答案：√得分：分 3 【判断题】传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同，它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。（） 我的答案：√得分：分 4 【判断题】具备生命特征的所有动物都有大脑。（） 我的答案：× 脑科学的应用已完成成绩：分 1 【判断题】 特定的大脑核团执行特定的任务，它的病变造成功能丧失，表现的症状是相似的。（） 我的答案：×得分：分 2 【判断题】目前的智能机器一定需要人来教会它任务的每一个细节，它自己是没有办法自发学习人没有教过的经验性知识。（） 我的答案：×得分：分
3 【判断题】脑的生物电信号可以被用来解读，从而控制机器。（） 我的答案：√得分：分 4 【判断题】隐藏在内心深处的秘密不告诉别人，也没有方法被人破解。（）我的答案：× 打开大脑的“黑盒子”已完成成绩：分 1 【单选题】 神经元的细胞体大小为（）。 A、1毫米 B、1厘米 C、10微米 D、10纳米 我的答案：C得分：分 2 【单选题】人脑中有（）神经元。 A、1000万 B、1亿 C、10亿 D、100亿 我的答案：D得分：分 3 【判断题】神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。（） 我的答案：×得分：分 4 【判断题】内源信号光学成像检测的是血液中含氧量的变化。（）
我的答案：√得分：分 “标准像”与信息传递已完成成绩：分1 【单选题】 树突小棘的主要作用是（）。 A、传送动作电位 B、合成蛋白 C、接受其它神经元的输入 D、接受外源营养 我的答案：C得分：分 2 【单选题】髓鞘起到的主要作用是（）。 A、传送营养物质 B、传送带电离子 C、绝缘 D、接受电信号 我的答案：C得分：分 3 【判断题】郎飞节位于树突上。（） 我的答案：×得分：分 4 【判断题】神经元的大小形状基本一致。（）我的答案：×得分：分 信息交流的结构单元已完成成绩：分1 【单选题】电突触具备（）特点。 A、突触延迟
1.1 1 [判断题] 具备生命特征的所有动物都有大脑。（） 我的答案：× 2 [判断题] 裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。（） 我的答案：√ 3 [判断题] 人对自我，对他人，对社会的看法是社会学层次的讨论对象，难以用脑这一自然科学研究对象来表现。（） 我的答案：× 4 [判断题] 传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同，它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。（） 我的答案：√ 1.2 1 [判断题] 现代科学技术可以用光来控制神经细胞的反应，可以控制特定的大脑核团。（）我的答案：√ 2 [判断题] 隐藏在内心深处的秘密不告诉别人，也没有方法被人破解。（） 我的答案：× 3 [判断题] 特定的大脑核团执行特定的任务，它的病变造成功能丧失，表现的症状是相似的。（）我的答案：× 4 [判断题] 脑的生物电信号可以被用来解读，从而控制机器。（） 我的答案：√ 1.3 1 [单选题] （）可以无损伤地看到大脑的功能活动。 A.单电极记录 B.功能核磁共振 C.内源信号光学成像 D.深度脑刺激 我的答案：B 2 [单选题] 人脑中有（）神经元。 A.1000万 B.1亿 C.10亿 D.100亿 我的答案：D 3 [单选题] 神经元的细胞体大小为（）。 A.1毫米 B.1厘米 C.10微米 D.10纳米 我的答案：C 4 [判断题] 神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。（）
我的答案：× 2.1 1 [单选题] （）是神经元所不具备的。 A.细胞核 B.树突 C.细胞壁 D.轴突 我的答案：C 2 [单选题] 髓鞘起到的主要作用是（）。 A.传送营养物质 B.传送带电离子 C.绝缘 D.接受电信号 我的答案：C 3 [单选题] 树突小棘的主要作用是（）。 A.传送动作电位 B.合成蛋白 C.接受其它神经元的输入 D.接受外源营养 我的答案：C 4 [判断题] 神经元的大小形状基本一致。（） 我的答案：× 2.2 1 [单选题] 突触前膜囊泡的释放是由（）触发的。 A.钙离子 B.神经递质 C.ATP D.纳离子 我的答案：C 2 [单选题] 电突触具备（）特点。 A.突触延迟 B.神经递质释放 C.前膜与后膜相互独立隔绝 D.信号可双向传递 我的答案：D 3 [判断题] 突触是神经元之间进行信息交流的主要位点。（）我的答案：√ 4 [判断题] 电突触是人脑中占据主导地位的突触形式。（）我的答案：×
一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1表达自由不能够伤害的对象不包括什么？（）1.0 分 A、 自己的利益 B、 他人的人身权利 C、 社会的利益 D、 国家的利益 正确答案： A 我的答案：A 2“圣人察阴阳之宜，辨万物之利，以便生，故精神安乎形，而年寿得长焉”出自（）。1.0 分 A、 《易传》 B、 《春秋》 C、 《中国民间神话》 D、 《吕氏春秋·尽数》 正确答案： D 我的答案：D 3《老人与死亡》的哲理寓言出自谁的笔下？（）1.0 分 A、 海明威 B、 列夫·托尔斯泰 C、 高尔基 D、 霍布斯 正确答案： B 我的答案：B 4“科学把握人对自然的改造活动。自觉珍爱自然，保护生态”适用于处理（）。 1.0 分 A、 自我身心关系 B、 个人与他人关系 C、 个人与社会关系 D、 人与自然关系 正确答案： D 我的答案：D 5最长诉讼时效是从权利被侵害之日起多少年？（）1.0 分
10 B、 20 C、 50 D、 永远 正确答案： B 我的答案：B 6“政治权利是生而有之”是哪种思想的观点？（）1.0 分 A、 神赋人权 B、 天赋人权 C、 君王授权 D、 法律权利权 正确答案： B 我的答案：B 7工作的理由不包括以下哪个方面？（）1.0 分 A、 生计 B、 兴趣 C、 信仰 D、 高兴 正确答案： D 我的答案：D 8“崇尚理性、热爱自由、注重人文”指的是哪种精神？（）1.0 分 A、 埃及精神 B、 美国精神 C、 罗马精神 D、 希腊精神 正确答案： D 我的答案：D 9与“协和万邦”的观念相关程度最高的民族精神基本内容是（）。1.0 分A、 爱国主义 B、 爱好和平
1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。 重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。5，理想信念对大学生成才的作用指 引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么学6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系（思想基础）坚定的信念（重要条件）勇于实践，艰苦奋斗（根本途径） 8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ 科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。 他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分裂/ 同仇敌忾，抵御外侮。9.新时期的爱国主义有那些内容？爱
绪论珍惜大学生活开拓新的境界二、多项选择题 1.与中学相比，大学生活发生了显著的变化，具体体现在( )。 A.求知欲望的变化 B.生活环境的变化 C.学习要求的变化 D.社会活动的变化 2.一般来说，优良的学风应包含（）。 A.求实 B.严谨 C.创新 D.勤奋 3.塑造当代大学生的崭新形象包括（） A.理想远大，热爱祖国 B.追求真理，善于创新 C.德才兼备，全面发展 D.视野开阔，胸怀宽广 E.知行统一，脚踏实地 4.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从司马光的这句话中，可以看出（）。 A.智是人才素质的基本内容 B.德是人才素质的灵魂 C.智是人才素质的灵魂 D.德是人才素质的基础 5.成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是当代大学生需要确立的成才目标。 A.体 B.德 C.美 D.智 6.学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生（）。 A.摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展 B.认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路 C.获取多方面的专业知识和技能，实现人生价值 D.掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础 7.大学生的全面发展，就是（）的全面提高。 A.职业素质 B.健康素质 C.科学文化素质 D.思想道德素质 8.社会主义核心价值体系的科学内涵包括（）。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.社会主义荣辱观 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 三、判断题 1.学不在精，作弊则灵，分不在高，及格就行。这一观点不符合求实、创新的优良学风要求。（对） 2.成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历史发展对大学生的必然要求，因为德是人才素质的基础。（错） 3.只要学好了“思想道德修养与法律基础”的基本知识，就能够提高思想道德修养素质与法律素质。（错） 4.社会主义核心价值体系可以简单概括为“八荣八耻”。（错） 5.告别中学时代，进入大学阶段，这说明人生的奋斗目标已经完成了，可以享受人生了。（错） 6.大学毕业后告别了学校，也从此告别了学习。（错） 四、简答题 1.大学生需要树立哪些新的学习理念？ 答；1自主学习 2全面学习 3创新学习 4终生学习的理念 2.简述社会主义核心价值体系的科学内涵。 答；多选第8题A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.社会主义荣辱观 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 3.大学生活与高中生活相比具体有哪些变化？
天津城建大学网络通识课考试（清史） 选择题(60分) 1、后金的八旗制度包括 (2.00分) A．满八旗 B．汉八旗 C．蒙古八旗D．都是2、松锦决战中，下列据点最靠北的是： (2.00分) A．宁远 B．松山 C．锦州 D．塔山 3、吴三桂于哪一年起兵反清？ (2.00分) A．1643年 B．1655年 C．1673年 D．1674年 4、宁锦攻坚战的明军统帅是：(2.00分) A．孙承宗 B．王化贞C．袁崇焕 D．洪承畴 5、明朝灭亡后，宗室在南方建立的政权不包括： (2.00分) A．弘光 B．绍武 C．鲁监国D．洪武 6、广宁战争时期，明朝在位的皇帝是：(2.00分) A．明熹宗 B．明神宗 C．明世宗 D．明英宗 7、清圣祖是指： (2.00分) A．顺治皇帝 B．康熙皇帝 C．皇太极 D．乾隆皇帝 8、皇太极害死袁崇焕采用的计谋是 (2.00分) A．下毒 B．战场刺杀C．离间计 D．刺客 9、明在东北统治最后一座城是哪里(2.00分) A．宁远 B．松山 C．锦州 D．塔山 10、努尔哈赤去世是王朝叫什么 (2.00分) A．女真王国B．后金 C．清 D．大清 11、“大清门”位于现今哪个城市？ (2.00分)
A．北京 B．洛阳 C．南京D．沈阳 12、乾隆所谓“十全武功”中的第一次战争是：(2.00分) A．战准噶尔B．战金川土司 C．再战金川 D．仍战准噶尔 13、“冲冠一怒为红颜”是用来写谁的？ (2.00分) A．吴三桂 B．多尔衮 C．李自成 D．刘宗敏 14、清兵破潼关的直接领导者是：(2.00分) A．吴三桂 B．多尔衮 C．阿济格D．多铎15、皇太极在位多少年？ (2.00分) A．11年 B．13年 C．16年D．17 年 16、宁古塔位于哪里 (2.00分) A．辽宁 B．吉林 C．黑龙江 D．北京 17、胤禛即位是在： (2.00分) A．康熙59年 B．康熙60年C．康熙61年 D．康熙62年 18、努尔哈赤去世前，所面临的危机有： (2.00分) A．社会动乱 B．人民起义 C．物价飞涨D．以上都是 19、明在东北的统治于哪一年宣告结束？ (2.00分) A．1641年 B．1642年C．1643年 D．1644年 20、袁崇焕被凌迟处死是在：(2.00分) A．天启年间 B．天命年间 C．崇德年间D．崇祯年间 21、康熙帝亲政后的三件政事不包括： (2.00分) A．三藩 B．河务C．沙俄 D．漕运 22、下列最后投降清朝的汉人是： (2.00分) A．洪承畴 B．范文程 C．吴三桂 D．祖大寿 23、范文程的观点中没有下列哪一个：(2.00分) A．李自成必败 B．清朝优势 C．弃“攻掠”图大进D．南明不和 24、重用熊廷弼，并且为其战事处处予以支持的帝王是： (2.00分) A．神宗B．熹宗 C．思宗 D．皇太极 25、“博硕克图汗”是指： (2.00分) A．噶尔丹 B．阿古柏 C．大和卓 D．准格尔汗 26、《赋役全书》颁布于谁在位时期？ (2.00分) A．皇太极B．顺治 C．康熙 D．雍正 27、南明政权中延续最长的是： (2.00分) A．弘光政权 B．隆武政权 C．绍武政权D．永历政权28、努尔哈赤生前最后一战是： (2.00分)