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第7讲国共的十年对峙抗日战争和解放战争第7讲国共的十年对峙：抗日战争和解放战争中国是一个多民族国家，历史上经历了多次战争和动荡。
而在20世纪，国共两党的十年对峙以及与日本的抗战和解放战争，是中国历史上最为重要的时期之一。
本文将从国共对峙的背景、抗日战争的爆发、抗日战争的历程以及解放战争的开展等方面论述这一时期的重要历史事件。
一、国共对峙的背景国共两党是中国现代政治史上最具有影响力的两个政党。
国民党是在1924年由孙中山领导创立的，它的目标是实现“三民主义”，推翻满清政府，建立民主共和国。
而中国共产党则是在1921年由陈独秀等领导人成立的，它的目标是实现无产阶级的革命，建立社会主义国家。
两党在共同反对外国侵略以及推翻封建统治的目标上有着共同点，然而由于意识形态的差异，国共关系一度紧张。
国共对峙的背景可以追溯到1930年代，当时国民党担任着中国政府的领导地位，而共产党则在农村地区积极发展革命力量。
由于国共两党在地盘、武装力量以及外部支持等方面存在差异，导致二者在政治和军事上陷入对峙状态。
二、抗日战争的爆发抗日战争爆发的导火索是1931年九一八事变，日本侵略军在中国东北发动了一系列的侵略行动。
中国政府在面对外敌入侵时表现得软弱无力，这引起了社会上的强烈愤慨。
共产党积极响应民众的呼声，提出全民抗战的主张，与国民党一起组织并领导了抗日民族统一战线。
国共两党在抗日战争初期确立了团结合作的关系，共同抵御外敌侵略。
三、抗日战争的历程抗日战争可以分为两个阶段，第一个阶段是抵御日军侵略的抵抗战，它的主要特点是游击战争。
中国农村地区的共产党领导的农民武装发挥了重要作用，对日军进行游击袭击，给日军战线带来了严重威胁。
而国民党则在城市地区组织正规军进行持久战，尽管战局不断波动，但抗日力量逐渐壮大，形成了长期对抗的局面。
第二个阶段是抗日战争的战略反攻阶段，也称为全面抗战。
在日本投降德国后，中国得到了一定的喘息时间，国共两党开始统一计划全面反攻。
国共的十年对峙高考知识点总结《国共的十年对峙高考》是八年级历史上册的内容，这一课讲述了中国共产党如何逐步走向成熟，以下是店铺为你整理的国共的十年对峙高考知识点总结，欢迎大家阅读。
国共的十年对峙高考必考知识点国共十年对峙(1927-1937)一、阶段特征：本单元讲述1927-1937年的历史。
主要内容包括以下三点，其一是国民党的内外统治确立(不考)，对内镇压红军，对日不断妥协到被动抗日;其二是中共坚持革命，从开辟武装割据道路，长征走向成熟，再到抗日;其三是日本帝国主义侵华不断加深，国共由对峙走向再度合作。
基本阶段特征：(其实本阶段特征就是上述知识结构的文字化。
)1列强侵华以日为主：(1)原因：日本大举侵华有深刻国际国内原因-根本是因为这是日本资本主义发展的既定国策，其次大危机也加速了其通过战争转嫁危机的步伐，中国国内的混战给其侵华提供了机会，国际列强忙于应付国内经济危机难于干预。
(2)过程：侵华过程不断加深：九一八事变后吞并了中国东北，扶植建立了伪满洲国;此后侵略热河察哈尔地区;制造华北事变，意欲吞并华北，企图灭亡全中国。
(3)影响：随着日本侵华不断加剧，中日民族矛盾不断上升，华北事变后成为中国社会主要矛盾。
中国人民掀起了抗日救亡运动，九一八事变前的抗日处于分散自发阶段，大多失败。
华北事变后逐渐走向联合，推动了历史由内战向外战转变。
2、反动统治国民党：(1)确立统治：政治形式统一;经济建设和官僚资本膨胀;外交改定新约，实质依然是大地主大资产阶级政权;(2)对内镇压革命，不断对红军根据地进行反革命围剿;(3)对日侵略妥协退让，提出“攘外必先安内”反动政策，造成大片国土沦亡;甚至破坏抗日运动，如福建十九路军和察哈尔民众抗日联军。
(4)随着中日民族矛盾上升，在西安事变后被迫转向与中共合作抗日。
3、中共探索走向成熟：(1)开创工农割据革命道路：八七会议为制定了土地革命和武装反抗国民党的总方针;三大起义揭开了独立斗争转向农村开辟根据地的序幕;毛泽东为代表的中共党人在井冈山开展革命斗争中形成了工农割据的道路，毛泽东同志加以总结形成了在中共领导下将武装斗争，土地革命和根据地建设结合起来的工农割据理论，是马列主义原理和中国革命实践相结合的光辉典范;红色根据地向全国发展;粉碎敌人围剿，建立苏维埃政权，制定土地革命路线，红色政权巍然屹立。
第五章国共政权十年对峙－－国民党统治的日益巩固、中国共产党由幼稚走向成熟和由国内阶级矛盾向中日民族矛盾转化时期的中国一、时间：从1927年8月1日南昌起义到1937年7月卢沟桥事变前夕。
二、本期历史的分期：本期历史以1931年“九·一八”事变和1935年“华北事变”为分水岭，大体可以分为三个阶段，这三个阶段是：1、第一阶段： 1927年至1931年，这期间的主要内容是国民党在全国统治的建立和共产党红色政权的创建。
这一阶段的主要历史结构为：1927年“宁汉合流”后，1928年，蒋介石重新掌权，国民党蒋、冯、阎、桂四集团联合“北伐”。
1928年底东北“易帜”，北洋军阀统治结束。
蒋介石集团在新军阀混战中，特别是经过中原大战，取得了优势地位，确立了蒋介石国民党在全国的统治地位。
在国统区出现了国民党政府的国家垄断资本主义。
同时，中国革命转入低潮。
中国共产党领导了各地武装起义，创造了红军和建立了农村革命根据地。
在革命根据地建立红色政权，开展土地革命，进行反“围剿”战争。
在苏区出现了新民主主义经济的幼芽。
在国共政权尖锐对立的局面下，出现了第三党等中间党派和改良主义活动。
教材提到的主要历史事件及历史名词有：宁汉合流、南京国民政府北伐、东北易帜、新军阀混战；官僚资本、法币政策、国民经济建设运动、四大家族；济南惨案、皇姑屯事件、改订新约运动。
中共领导下的“工农武装起义”、“工农武装割据”、革命根据地、反“围剿”斗争、中华苏维埃共和国临时中央政府；土地革命、根据地经济建设；八·七会议、中华苏维埃第一次全国代表大会。
教材中提到的主要历史人物有：汪精卫、蒋介石、张学良、张作霖、宋子文、孔祥熙、陈果夫、陈立夫；周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、毛泽东、瞿秋白、李维汉、张太雷、叶剑英、陈毅、方志敏、邵式平、吴光浩、徐向前、周逸群、彭德怀、邓小平、张运逸、韦拔群、彭湃、滕代远、黄公略、潘忠汝、许继慎。
教材中提到的毛泽东的文章有：《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》。
新民主主义革命的崛起及国共十年对峙知识点总结与典例【最新考纲】1.概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会革命的影响。
2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
知识点一新民主主义革命的崛起一、五四运动1．背景(1)国际①一战期间，日本、美国加紧侵略中国，尤其是日本，已成为侵略中国最主要的国家，导致中国人民反帝情绪日益高涨。
②俄国十月社会主义革命的胜利，为中国人民指出了解放道路。
(2)国内①政治：军阀之间混战不断，阶级矛盾尖锐。
②经济、阶级：一战期间，民族工业进一步发展，工人阶级队伍迅速壮大。
③思想：新文化运动解放了人民的思想，促使先进的中国人尤其是青年学生积极开展爱国运动。
(3)导火线：巴黎和会上中国外交的失败。
2．经过(1)第一阶段：学生为主力，中心在北京。
(2)第二阶段：工人罢工、商人罢市、学生罢课，中国工人阶级登上政治舞台，中心在上海。
3．影响(1)第一次彻底反帝反封建的革命运动，青年学生是先锋，工人阶级开始登上政治舞台，成为主力军。
(2)促使知识分子开始走上同工人相结合的道路，促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。
(3)具有广泛的群众基础，其伟大功绩在于“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”。
(4)五四运动成为中国新民主主义革命的开端。
二、中国共产党的诞生1．中国共产党成立——中共一大(1921年7月)(1)条件①阶级条件：工人阶级队伍壮大。
②思想条件：马克思主义广泛传播及其与中国工人运动相结合。
③组织条件：各地共产主义小组的建立；陈独秀、李大钊的酝酿。
④外部条件：共产国际的帮助。
(2)主要内容(3)历史意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
2．民主革命纲领的制定——中共二大(1922年7月)(1)条件①主观：中国共产党根据当时的国内形势，正确分析了中国社会性质和革命性质。
第十一单元国共两党的十年对峙知识网络单元特征：本单元知识范围从1927年8月至1937年卢沟桥事变之前的历史，单元特征是国共政权的十年对峙。
工农武装割据的形成一.武装反抗国民党南昌起义——打响了武装反抗国民党反动派的第一枪1.独立领导武装起义概况秋收起义——三湾改编确立了党对军队的绝对领导广州起义——建立了广州苏维埃政府意义：为中国革命创建人民军队，建立农村革命根据地揭开了序幕2.八七会议：总结大革命的经验教训，确立了土地革命和武装反抗国民党的总方针二.创建革命根据地1.实践开始：创建井冈山革命根据地，点燃“工农武装割据”的星星之火推广：创建十几块革命根据地，星星之火发展成燎原之势《中国的红色政权为什么能够存在？》2.著作《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》3.毛泽东的内容：在中共领导下把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来“工农武装割据”实质：是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物背景：废除封建剥削的土地所有制是中国革命的任务之一，只有进行土地革命才能引导农民参加革命，农村革命根据地的建立。
内容打土豪，分田地废除封建剥削和债务4.土地革命依靠贫农、雇农联合中农路线限制富农保护中小工商业者消灭地主阶级变封建土地所有制为农民的土地所有制调动了一切反封建因素意义使党得到农民的衷心拥护使中国革命获得群众基础、经济基础目的：粉碎国民政府的经济封锁农业生产放在第一位5.经济建设内容兴办包括军需和民用在内的工业粉碎了国民政府的经济封锁意义支持了革命战争巩固了红色政权三.日本大举侵华侵华是日本帝国主义的既定国策1.背景资本主义世界经济危机使日本陷入困境转移人民视线，缓和阶级矛盾国民党“围剿”红军给日本可乘之机九一八事变，东北三省沦陷，日本扶植溥仪建议伪满洲国2.开始日本为扩大侵略袭击上海侵略一·二八事变签订《淞沪停战协定》，日本取得在上海的驻军权进犯山海关，进攻热河，继犯长城一线，攻占多伦3.扩大日本关东军入关，威逼平津侵略制造华北事变签订“何梅协定”策划和推进“华北五省防共自治运动”，中日民族矛盾上升为主要矛盾四.国民党政权1.长期坚持“攘外必先安内”政策；实质是对日本帝国主义妥协，对红军“围剿”的反动方针2.发动第四次（1933年2月）、第五次（1933年10月）反革命“围剿”3.一再对日妥协九一八事变后的“不抵抗”1932年与日签订《淞沪停战协定》和1935年的“何梅协定”4.爱国力量的察哈尔民众抗日同盟军，将日伪军赶出察哈尔省抗日反蒋活动第十九路军举起抗日反蒋旗帜张学良、杨虎城发动西安事变五.红军的战略转移粉碎国民党发动的四次“围剿”第五次反“围剿”失利，红军长征遵义会议确立了以毛泽东同志为核心的新党中央正确领导，长征胜利六.抗日民族统一战线初步形成1935年，中共发表《八一宣言》1935年底，中共中央瓦窑堡会议，确定了抗日民族统一战线的方针领导一二·九运动，全国抗日救亡运动掀起新高潮1935年，党的活动分子会议，毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，奠定了建立抗日民族统一战线的基础1936年，促成西安事变和平解决，揭开了国共两党由分裂对峙到合作抗日的序幕高考透视这一阶段，各种矛盾错综复杂，其中，主要矛盾经历了由阶级矛盾向民族矛盾的转化。
