七年级英语备课组计划
七年级英语备课组计划一：七年级英语备课组工作计划
备课组长：张佩文
本组成员：林佳曼、张揩珍、林冰冰、林结红、黄朝如
黄燕佳、黄凯旋、林浩娜、张珊萍。
一、指导思想
本学期七年级英语备课组将在学校教导处、教研组的要求下，并遵照区教育局的相关规定，遵循新课程标准实验教科书的要求组织教学，使学生在听、说、读，写各方面全方位发展，打下扎实的知识基础。
二、主要工作要点
1、认真钻研教材的内容及目的要求，尽早适应教材的教学方法方式。
2、发挥教师的聪明才智，多搞一些趣味活动，调动学生学习的积极性，使英语教学生动、有趣，从而加强英语交际能力。
3、搞好师生关系，了解学生，关心学生，多与学生沟通，使师生关系融洽，从而喜欢这个学科，学好这门功课。
4、做好教学常规工作，严格进行备课、讲课，批改作业、辅导、检测等各个方面的工作，做好平时测试及质量检查，努力提高学生的学习成绩。
5、通过本年级教师互相听课，取长补短，互相学习，提高各自的教学水平。
6、积极参加第七周举行的区教学竞赛活动，做好教学常规工作，迎接区教育局的教学常规检查。
7、强化本备课组常规工作，备课组活动地点109室。
8、结合教研组的课题活动和自身教学实际，撰写教学论文。
三、集体备课活动安排
时间、内容、主备人
第1周、1、做好期初教学工作。2、制定教学进度表。、张佩文
第2周、1、教研组活动会。2、第1单元练习、测试、评卷、分析。、全组成员
第3周、1、科任互相听课，评课。2、上交教学进度表。3、第2单元考试、全组成员
第4周、1、科任互相听课，评课。2、阶段考试，反馈。3、根据where’s the post office ? 对问路及回答进行教学方法探讨。、张佩文、林佳曼、林冰冰、黄凯旋
第5周、1、传达各年纪备课组长交流活动情况。2、第4单元考试。3、第一次定时定内容进行单词竞赛，科任自行安排。、全组成员
第6周、1、公开课。2、第5单元考试、分析，互相交流考试情况。、张楷珍
第7周、1、全级组员评参加区教学竞赛教师讲课。2、第6单元考试。
3、口语应对竞赛。、全组成员
第8周、1、参加区教学竞赛活动。2、检查，自我调整教学进度。、张佩文第9周、1、期中考复习探讨。2、第二次单词比赛、全组成员
第10周、1、期中考试。2、评卷，分析试卷。、全组成员
第11周、1、科任上交期中考成绩表，质量分析表。、全组成员
第12周、1、召开期中考试成绩分析座谈会，探讨今后教学方法及努力方向。2、第七单元考试。、全组成员
第13周、1、听、评课活动。2、英语书法竞赛，定时定内容，统一评比。、全组成员
第14周、1、组内开展教学常规自查活动。2、第九单元考试。、全组成员第15周、1、听英语课题讲座。2、第十单元考试。3、教学效果反馈，调查活动。、张佩文、林浩娜
黄燕佳、黄朝如
第16周、1、了解组内教学情况。2、第十一单元考试。、张佩文
第17周、1、整理教学常规资料。
2、第十二单元考试。
3、朗读比赛。、全组成员
第18周、1、期末复习。2、迎接区教学常规检查。、全组成员
第19周、中考、全组成员
第20周、1、期末复习。2、单词，句型操练。、全组成员
第21周、1、期末考试。2、做好质量分析。3、整理资料。、全组成员
七年级英语备课组计划二：七年级英语备课组教研计划
时间：每个月前三周进行备课组活动
地点：和平校区一楼多媒体教室
活动计划1：英语文化节。
旨在培养学生的学习兴趣，养成优良的英语学习习惯，引导他们逐步感受英语文化的魅力，注重对所学的英语知识的应用并自觉拓展知识面。
1. 英语歌曲比赛。
目的及意义：引导学生在优美的歌曲中感受英语的魅力，从而对英语更感兴趣。学唱英文歌可以帮助学生学会连读。
各班先在本班举行竞赛，每班选出1人代表本班参加学校竞赛。
学校分设一、二、三及优秀奖，并举行颁奖仪式。
2. 话剧比赛。
目的及意义：初一学生经过一个学期的英语学习，掌握了一定的听说技能，为了督促他们阅读一定量的较为浅显的文学作品，培养他们对英语文化的热爱，要求各班英语老师先在各自的班级内举行话剧表演比赛，并取得各班主任的支持在班里设立一、二、三等奖，鼓励全体学生参加，力求达到让每位同学参与其中。并选一组人的参加校级比赛。
学校分设一、二、三及优秀奖。
活动计划2：
支持学校的统一安排的活动
1、本学期学校将教师师徒结对学习情况进行考评，七年级英语备课组中有很多新进教师，备课组将组内互帮互助，提前听评参赛教师的课，并给出指导性建议。促进师徒的共同成长与进步。
2本学期学校又新申请到一批手提电脑，学校将统一开展新一轮的白板教学评比课，本组很多英语老师仍没有领到电脑，对没有领到电脑的老师备课组督促他们至少要上一节白板教学公开课并制一份课件，为下一次的全校的比赛打好基础。
3、本学期学校将继续开展读书心得评比活动，尤其是论语诵读活动。
活动计划3
团结互助，资源共享
每人负责一个模块。制好课件、复习小节及典型题的筛选。
每个老师再根据个人上课情况进行修改，争取做到每节课都能让白板和黑板齐上场，提高课堂的信息量和效率。2月15日以前把文件经打包处理后发到备课组公共邮箱。
具体周计划：
1. 2月7日分发教科书、教参、磁带。
2. 2月8日—10日第一次集中教研，布置本学期教研任务，
安排好每位老师的任务
模块负责人
m1 张应文
m2 刘小泽
m3 施秋君
m4 陈婷
