《教学系统设计》练习册
第一章绪论
一、选择题
1.教学设计分的不同层次为____________ 。
A、以“产品”为中心
B、以“课堂”为中心
C、以“学校”为中心
D、以“系统”为中心
2.教学设计理论是属于___________ 。
A、描述性的
B、指示性的
C、规定性的
二、填空题
1.教学设计主要是运用_________ 方法，将__________________ 的原理转换成对_____________ 、_________ 、_________ 或_________ 、_______ 等环节进行具体计划、创设教与学的系统“过程” 或“程序”，而创设教与学系统的根本目的是_____ 。
2.教学设计的主要理论基础包括：___________ 、_________ 、________ 、_______ 。
3.教学设计过程模式的四大基本要素为： _____________ 、________ 、_______ 、________ 。
4.教学设计研究常用的方法论为：_____________ 、__________ 、 ____________ 。
三、简答题
1.简述教学设计的学科性质。
2.谈谈教学论与教学系统设计之间的区别。
3.请简要说明学习理论、教学理论、教学设计理论之间的关系。
4.试比较分析ID1和ID2的主要特点。
第二章教学设计的基本过程（上）
一、填空题
1、学习需要是学习者学习方面 _________ 与_________ 之间的差距
2、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式，是________ 和 ________ 的综合。
二、名词解释：
1 、学习需要
2、外部参照需要分析法
三、简答题
1、确定学习需要的基本方法是哪两种？其主要特点和区别是什么？
2、简述小学生的学习风格。
第三章教学设计的基本过程（中）
一、填空题
1 ．分析学习内容一般可采取下列步骤： ________ , ___ , ___ , ___ , _____ , ____ 。
2．分析学习内容的基本方法主要有下列六种，它们分别是_____________ , __ , ____ , ____ , ____ 。3．布卢姆的教学目标分类理论认为：认知领域的目标是指知识的结果，包括二、名词解释：
1 ．教学目标
2.ABCD模式
三、简答题
1.组织学习内容要注意哪几方面？
2.什么叫信息加工法？
3.布卢姆的教育目标分类和加涅的学习结果分类有何共同点？
第四章教学设计的基本过程（下）
1、填空题
（1）情景—陶冶程序最具代表性的是由保加利亚心理学家___________________ 首创的暗示教学，它主
要适用
于____________ 的教学目标。
（2）当代国外有影响的教学程序有 ______________ 、__________ 、_________ 和指导学习。
（3）常见的教学组织形式有集体授课 ________________ 、_________ 和_________ 。
（4）教学评价的原则有_____________ 、整体性原则、 ____________ 和科学性原则。
（5）按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、__________________ 和总结性评价。
2、名词解释教学策略教学评价形成性评价
3、简答题
（1）如何制定教学策略？它有哪些原则？
（2）教学设计成果评价有哪些种类？
（3）简述教学设计成果的形成性评价的五项工作。
第五章学习环境的设计
一、选择题
1._______ 在的教学设计理论中, 学习环境设计是一个非常重要的概念.
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 建构主义
D. 认知主义
2.1997 年建构主义代表人物__________ 提出了建构主义学习环境模型（CLE 模型）.
A. 乔纳森
B. 布卢姆
C. 杜威
D. 加涅
二、填空题：
1._________________________________________________ 学习环境的“资源与关系说”认为学习环境是______________________________________________________ 和___________ 的组合.
2.乔纳森的建构主义学习环境（CLE）模型由_____________ 、_____________ 、_
____________ 、_____________ 、_____________ 六部分组成.
3.常用的认知工具有__________________ 、______________ 、_______________ 、__
____________ 、_____________ 六类.
4.基于Web的学习环境中主要的教学策略有九种，分属于_______________ 、_________ 、一
三类.
三、简答题
1.简述你对学习环境“学习资源与人际关系组合”说的理解。
2.建构主义学习环境中的相关案例可在哪些方面支持学习者的学习？
第六章多媒体教学的设计
一、填空题
1、教学模式是指在一定的 _________ 、________ 和_______ 指导下的、在某种环境中展开的教学
活动进程的稳定结构形式。
