语文粤教版选修《短篇小说欣赏》第四单元 亚非拉短篇小说 过关检测含解析 (1)

12 《喀布尔人》：一样的父爱一个貌似冷酷粗野的喀布尔人对敏妮的疼爱、对家乡女儿动人的思念与作家对女儿的疼爱一起谱写了一首动人的抒情诗，将父爱的伟大与无私表现得淋漓尽致。

贫穷、卑贱与苦难磨灭不了的是人间那份永恒的真爱，那份血浓于水的亲情。

在爱的面前，任何事物都是微不足道的，所有的顾虑都让我们羞愧。

我有几句话想趁这个机会对诸君讲，不知道你们有没有耐心听。

泰戈尔先生快走了，在几天内他就离别北京，在一两个星期内他就告辞中国。

他这一去大约是不会再来的了。

也许他是六七十岁的老人，他非但身体不强健，他并且是有病的。

所以他要到中国来，不但印度最伟大的人道主义者——泰戈尔1861年5月7日，罗宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答，他是戴本德拉纳特最小的孩子。

他父亲在许多方面都是出类拔萃的。

泰戈尔自己说：“我难得见到父亲，他经常外出，但是他的存在依然影响着整个家庭，他是对我一生影响最大的人之一……”泰戈尔诞生在东方和西方精神文明交融的气氛中，并在那间喧闹的、永远挤满不断地唱歌，写诗，讨论神学、哲学和文学问题的人们的乔拉圣科的小屋里度过了他的童年。

泰戈尔的教育开始得很早，他曾被送进各类学校。

由于他在这些学校中毫无长进，17岁时他被送往伦敦。

在那里他显示出了作为一个作家的才华。

1882年，泰戈尔出版了一本名为《夜之歌》的诗集，并获得了热烈的赞扬。

他曾被贝金齐德拉赞为“文艺太空中初升的太阳”。

对泰戈尔影响最大的还是他的哥哥乔蒂林德特，他的哥哥鼓励比他至少小12岁的弟弟像他那样去思考、去感觉。

“我的哥哥乔蒂林德特，”泰戈尔在《我的回忆》中写道，“毫无限制地让我用自己的方式进行自我感觉”。

在哥哥乔蒂林德特的影响下，泰戈尔克服了自卑感和羞怯心理。

支持圣雄甘地泰戈尔是最早领会圣雄甘地非暴力主义主张的意义并予以支持的人。

1931年，甘地尚未广为人知时泰戈尔就向他发出贺电，对他在南非进行的反种族主义斗争表示敬意。

两年后甘地派弟子到圣地尼克坦学习，接着又亲自造访。

【金版学案】2014-2015学年高中语文单元过关检测卷(一)粤教版选修《短篇小说欣赏》(测试时间：120分钟评价分值：120分)一、基础知识(共12分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．箴．言/斟．酌国粹．/仓猝．复辟．/开天辟．地B．撰．写/编纂．贬谪．/嫡．系冠．名/冠．冕堂皇C．对峙．/嗜．好竣．工/疏浚．提．防/提．心吊胆D．清澈．/掣．肘粗犷．/旷．达识．别/博闻强识．解析：A项，zhēn，cuì/cù，bì/pì；B项，zhuàn/zuǎn，zhé/dí，ɡuàn/ɡuān；C项，zhì/shì，jùn，dī/tí；D项，chè，ɡuǎnɡ/kuànɡ，shí/zhì。

答案：B2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )近几年，国内许多风景名胜区实行“一票制”，将景区内多个景点门票捆绑搭售。

这种做法引起了人们的置疑和不满，许多游客认为这是变相涨价。

一个知名景区要可持续发展，首先必须赢得游客的口碑，如果过分依赖“门票经济”做“一锤子买卖”，对游客的意见充耳不闻，一意孤行，一旦引起游客的反感乃至抵触，就可能造成难以挽回的损失。

A．置疑 B．一锤子买卖 C．充耳不闻 D．乃至解析：A项，置疑：怀疑(用于否定)，此处应用“质疑”；B项，一锤子买卖：不考虑以后怎样，只做一次的交易(多用于比喻)；C项，充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见；D项，乃至：甚至，在句中表递进。

答案：A3．下列句子中，没有语病的一句是( )A．著名作家村上春树连续五年排在诺贝尔文学奖获奖预测名单榜首，却年年与该奖无缘，可以堪称诺贝尔文学奖史上“最悲壮的入围者”。

B．广州恒大足球队首次参加“世俱杯”比赛，与非洲、欧洲和南美洲的冠军同场竞技，在收获自信的同时也看到了与世界强队的差距。

12 喀布尔人一、基础知识1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①有业界专家透露，住建部拟为“奇怪建筑”设判定准则，也就是说，像“铜钱楼”这类众口一词．．．．的“奇葩建筑”，以后很可能不会获批建造了。

②低龄留学值与不值、好与不好，也需因人而异。

既不能投鼠忌器．．．．，甘心做了井底之蛙；也不能盲目跟风，唯留学是出路。

③一日一诗其实是一种比喻，至少比我们每天无所用心．．．．地把时间放走要好。

每天能够和诗共存片刻，对每个人的思想和人生的升华是很有好处的。

④印度南部的一个小村，几乎每家都出了一名小偷，“贼村”之名不胫而走，为洗刷恶名，全村居民宣誓要改弦更张．．．．。

⑤官窑瓷器一般都是专门供给宫廷的御用品，存世量相当少，在民间更是凤毛麟角．．．．，有些收藏者动辄就说自己收到了“官窑”，很让人怀疑。

⑥让座是道德自律的行为，不能用暴力强求。

当一种起码的道德被当作标准来要求甚至规定时，社会的道德基础就岌岌可危．．．．了。

A．①②④ B．③④⑤C．①③⑤ D．②⑤⑥【答案】C(①众口一词：形容许多人说同样的话。

②投鼠忌器：比喻想打击坏人而又有所顾忌；这里可改为“畏首畏尾”。

③无所用心：不动脑子，对什么事情都不关心。

④改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更做法，这里可改为“改邪归正”。

⑤凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。

⑥岌岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡)2．下列句子中，没有语病的一句是( )A．苏轼历经仕途坎坷，却始终能以旷达之心消解现实痛苦，他丰富而又精彩的人生经历，正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛，我却报之以歌”的真实写照。

B．纪录片《牡丹》将由中央电视台纪录频道和洛阳电视台联合摄制完成；日前双方的各项准备工作正有序展开，相信不久我们就可以看到一场有关牡丹的视觉盛宴。

C．遗传因素虽然可以影响人们识别面部特征的能力，但在评估美丑及是否具有吸引力的问题上，每个人成长过程中接触的环境因素才是最为重要的。

粤教版高中语文选修短篇小说欣赏第四单元模块综合检测卷(时间：150分钟分数：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

建设生态良好的美丽中国是我们的共同理想，而理想的实现必须发展生态文明。

生态文明是世界普遍追求的新型文明，它必须是人的实践主体性造就的当代文明进程与生态改善积极成果的内在走向的一致性状态。

在技术实践上，生态文明不可能采取消极的环境保护方式，将人与自然、文明与生态隔绝，而是需要有一种将人的自由自觉实践发展和生态改善高度一致的方式，这就是“生态支持”。

生态支持的人的实践主体性与工业文明时代的人的实践主体性有根本区别。

生态支持要求人不再对自然进行统治，而是按照自然界的生态要求来改善生态。

其人的实践主体性体现在对生态多物种权益的呵护，对生态价值的责任担当，对生态环境的积极的建设和改善，按照生态美的规律来造型。

人的生产和生活不再是无度的，过度生产和过度需求都将被摈弃。

生态支持的实践方式是绿色的、生态的，绿色实践和生态实践构成了生态文明积极进步的历史基础。

为此，生态支持首先是对以往人们对自然榨取、统治、奴役等实践态度的摈弃，也是对以往资本化逐利生产生活方式，比如过度生产和过度消费、夸耀性消费的摈弃，更是对傲慢的人类中心主义价值观的摈弃。

在生态支持基础上，人们在绿色生产、生活体系中将自己重新纳入一个与自然生态良性互动的完整体系中。

人们可以让绿进沙退，改善荒漠；人们可以抚养濒危物种，以大量繁殖来抵御物种消失的厄运，积极保护生物多样性的自然世界；人们可以按照生态规律改善生活环境，使天蓝地绿水净气清；人们可以不断利用基因工程，使千万年前自然灭绝的物种复活，不断再现大自然所不能的过程；人们可以在所有生态化的实践中发展人类事业，并让人类得到最好的享受，成就新的幸福生活。

人类只要向生态化方向释放自己的实践潜能，就可以积极推进生态文明。

生态支持表明。

【金版学案】2014-2015学年高中语文单元过关检测卷(二)粤教版选修《短篇小说欣赏》(测试时间：120分钟评价分值：120分)一、基础知识(共12分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．虔．诚/乾．坤贬谪．/嫡．系攒．钱/人头攒．动B．储．存/贮．藏饯．别/栈．道勾．当/勾．心斗角C．证券．/眷．恋馈．赠/匮．乏划．算/整齐划．一D．悭．吝/信笺．鞭笞．/怠．惰着．实/着．手成春解析：A项，qián，zhé/dí，zǎn/cuán；B项，chǔ/zhù，jiàn/zhàn，ɡòu/ɡōu；C项，quàn/juàn，kuì，huá/huà；D项，qiān/jiān，chī/dài，zhuó。

答案：B2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )一个年财政收入不足3亿元的贫困县，偏要打肿脸充胖子，筹措亿元巨资建造一个超级豪华的文化宫。

尽管公众议论纷纷，不赞一词，但当地的某些官员却不以为意，依然我行我素，仅以“有问题上级会查”来回应，这是对公众监督权的极大轻视。

A．打肿脸充胖子 B．筹措 C．不赞一词 D．不以为意解析：A项，打肿脸充胖子：要面子，硬撑着做力不能及的事。

B项，筹措：设法弄到(款子、粮食等)。

C项，不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。

D项，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

答案：C3．下列句子中，没有语病的一项是( )A．中央电视台2013年春晚导演组，把多家地方电视台选送的歌手和节目加以重新组合润色，再进行选拔，这是开门办春晚的又一次创新。

B．受国际金融危机后遗症的影响，2012年发达国家与新兴市场国家经济增长率均呈下滑态势，降到了自2010年经济复苏以来的最低点。

2014-2015学年高中语文单元过关检测卷(二)粤教版选修《短篇小说欣赏》(测试时间：120分钟评价分值：120分)一、基础知识(共12分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．虔．诚/乾．坤贬谪．/嫡．系攒．钱/人头攒．动B．储．存/贮．藏饯．别/栈．道勾．当/勾．心斗角C．证券．/眷．恋馈．赠/匮．乏划．算/整齐划．一D．悭．吝/信笺．鞭笞．/怠．惰着．实/着．手成春解析：A项，qián，zhé/dí，zǎn/cuán；B项，chǔ/zhù，jiàn/zhàn，ɡòu/ɡōu；C项，quàn/juàn，kuì，huá/huà；D项，qiān/jiān，chī/dài，zhuó。

答案：B2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )一个年财政收入不足3亿元的贫困县，偏要打肿脸充胖子，筹措亿元巨资建造一个超级豪华的文化宫。

尽管公众议论纷纷，不赞一词，但当地的某些官员却不以为意，依然我行我素，仅以“有问题上级会查”来回应，这是对公众监督权的极大轻视。

A．打肿脸充胖子 B．筹措 C．不赞一词 D．不以为意解析：A项，打肿脸充胖子：要面子，硬撑着做力不能及的事。

B项，筹措：设法弄到(款子、粮食等)。

C项，不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。

D项，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

答案：C3．下列句子中，没有语病的一项是( )A．中央电视台2013年春晚导演组，把多家地方电视台选送的歌手和节目加以重新组合润色，再进行选拔，这是开门办春晚的又一次创新。

B．受国际金融危机后遗症的影响，2012年发达国家与新兴市场国家经济增长率均呈下滑态势，降到了自2010年经济复苏以来的最低点。

第四单元过关检测(满分120分时间120分钟)一、基础应用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.应．届/应．用军饷．/晌．午祈．祷/稽．首B.处．方/处．境赦．免/敕．封氛．围/愤．慨C.奢靡．/风靡．剽．悍/镖．局束缚．/讣．告D.倒数/倾倒．信札．/驻扎．脂．肪/胼胝．项,yīnɡ/yìnɡ,xiǎnɡ/shǎnɡ,qí/qǐ;B项,chǔ,shè/chì,fēn/fèn;C项,mí/mǐ,piāo/biāo,fù;D 项,dào/dǎo,zhá/zhā,zhī。

2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() (1)文天祥三次罢官回归故里,辟文山隐居,在寄意泉林山水、啸傲风云之际,写下了一批寄情山水的诗章,以清高隐逸之情,寓之志。

(2)读《水浒传》可以感受到梁山好汉的英雄气概,读《钢铁是怎样炼成的》可以从中领悟人生的真谛和生命的意义。

(3)各族干部群众坚决支持对暴恐分子进行严厉打击,大家要、众志成城,用雷霆铁拳粉碎暴恐分子的罪恶阴谋。

A.愤世嫉俗同仇敌忾疾恶如仇B.疾恶如仇同仇敌忾愤世嫉俗C.愤世嫉俗疾恶如仇同仇敌忾愤世嫉俗疾恶如仇愤世嫉俗”,对不合理的社会和习俗表示愤恨憎恶。

“疾恶如仇”,恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。

“同仇敌忾”,全体一致地仇恨敌人。

(1)句指文天祥对现实不满,应用“愤世嫉俗”;(2)句指梁山好汉对坏人的痛恨,应用“疾恶如仇”;(3)句由“大家”“众志成城”可知应用“同仇敌忾”。

3.下列各句中,没有语病的一句是()A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。

B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。

语文·选修5/短篇小说欣赏(粤教版)模块综合测试卷(一) 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

共150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。

好莱坞著名导演克里斯托弗·诺兰执导的科幻电影《星际穿越》，在全世界上映后迅速成为一部“现象级”电影，引发了人们探讨科幻电影乃至理论物理学的热潮。

美国加州理工学院的天体物理学家肖恩？卡罗尔说，《星际穿越》上映后，就连在扑克牌桌旁边玩牌的陌生人都会过去找他询问有关虫洞和相对论的问题。

观众对于其中涉及的有关物理学的疑问显然远远超过了对电影自身剧情的关注，这并不奇怪，因为这可能算得上是世界上第一部基本忠实地展现宇宙中各种奇妙的天体现象的电影，想要理解这部电影需要大量的物理学知识。

与好莱坞经常塑造出各种各样的超级英雄不同，在《星际穿越》中，最后是几位理论物理学家拯救了全人类。

其实，电影中运用的主要的情节与场景，例如地球上发生了无法挽救的灾难而人类必须移民外星，驾驶飞船穿越虫洞、进入黑洞、探索地外行星，以及在极端情况下人性的改变……这些桥段在之前的很多科幻电影中早都被运用过多次，那么，究竟是什么因素使得《星际穿越》成为一部让所有人都开始讨论理论物理的电影呢？这就必须提到为这部电影设置物理学背景、使电影中几乎所有场景都有物理学的支持、使情节合乎科学原理的人——加州理工学院的著名天体物理学家基普？索恩。

科幻作品中常有“软科幻”和“硬科幻”之分，“软科幻”通常涉及的科学理论比较少，只是需要设置一个幻想的场景即可，而“硬科幻”则更需要有实在的科学理论作为支撑，并且让科学理论在故事情节发展过程中起到重要作用。

从这个角度说，《星际穿越》因为有了来自各个领域专家的支持，硬到不能再硬。

据理论物理学家约翰？普雷斯基回忆，索恩为了设置电影中的科学场景，在加州理工学院召集过一些科学家进行研讨，与会者包括物理学家、太空生物学家、行星学家和心理学家。

亚非拉短篇小说亚洲和非洲是人类文明的两大发源地，亚非文化数千年来的发展演变构成了人类文化史的重要篇章。

在短篇小说方面，古代阿拉伯的《一千零一夜》因汇集了古代近东、中亚和其他地区诸民族的神话传说、寓言故事，变幻莫测，优美动人，从而扣动着世界各国读者的心弦，焕发出经久不衰的魅力。

《一千零一夜》并非出自一人之手，它是历代阿拉伯民间说书艺人反复加工创作的结果。

《一千零一夜》的故事种类繁多，色彩斑斓。

出场人物除各种神魔、精灵外，几乎涉及社会各个阶层人们的生活习性、风尚人情。

《辛伯达航海旅行的故事》在《一千零一夜》中十分引人注目。

它反映了中古阿拉伯商业的高度繁荣与阿拉伯商人远航冒险追求财富的精神。

辛伯达是中古阿拉伯航海商人的代表，他的性格特点是不愿坐享其成，希望通过海外贸易，既增加财富又增广见识。

他先后七次远航，屡次遭险，依然乐此不疲，体现了中古阿拉伯面向世界、开拓进取的民族性格。

在航海过程中，辛伯达表现出坚强老练和聪明机智的性格特征。

无论遇到什么困难，他总是振作精神，怀抱希望，相信总会有办法解决，绝不坐以待毙。

阅读课文时要把握辛伯达这一中古阿拉伯航海商人的人物形象。

学习辛伯达开拓进取的精神，并通过课文了解《一千零一夜》的艺术特色。

近代东方小说出现于19世纪中叶，结束于20世纪初，虽然经历的时间很短暂，但却体现出从旧的封建社会的文学转变为新的民主主义革命的文学，一些作品起到了对亚非人民进行启蒙思想教育、宣扬民主意识的作用。

印度的近代充满着被侵略被奴役的历史，18世纪到19世纪初印度文坛一片寂静，文学作品很少。

印度近代小说是在一方面继承古老传统，一方面接受西方影响的条件下发展起来的，其主要特点是大都取材于资产阶级的生活，反映了民族觉醒。

泰戈尔是印度这一时期的著名代表。

他的《喀布尔人》蕴含着强烈的艺术力量，具有启发人们良知的作用。

小说的细节描写非常突出，对情节的发展、人物形象的刻画都起到了极其重要的作用。

作为诗人的泰戈尔，“他把抒情诗和短篇小说结合了起来”，语言洗练而抒情浓郁。

语文·选修5/短篇小说欣赏(粤教版)12《喀布尔人》：一样的父爱大学原文：大学之道①，在明明德②，在亲民③，在止于至善。

知止④而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得⑤。

物有本末，事有终始。

知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家⑥；欲齐其家者，先修其身⑦；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知⑧；致知在格物⑨。

物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。

自天子以至于庶人⑩，壹是皆以修身为本⑪。

其本乱而末治者，否矣⑫。

其所厚者薄，而其所薄者厚⑬，未之有也⑭！注释：①大学之道：大学的宗旨。

“大学”一词在古代有两种含义：一是“博学”的意思；二是相对于小学而言的“大人之学”。

古人八岁入小学，学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节；十五岁入大学，学习伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问。

所以，后一种含义其实也和前一种含义有相通的地方，同样有“博学”的意思。

“道”的本义是道路，引申为规律、原则等，在中国古代哲学、政治学里，也指宇宙万物的本原、个体，一定的政治观或思想体系等，在不同的上下文环境里有不同的意思。

②明明德：前一个“明”作动词，有使动的意味，即“使彰明”，也就是发扬、弘扬的意思。

后一个“明”作形容词，明德也就是光明正大的品德。

③亲民：根据后面的“传”文，“亲”应为“新”，即革新、弃旧图新。

亲民，也就是新民，使人弃旧图新、去恶从善。

④知止：知道目标所在。

⑤得：收获。

⑥齐其家：管理好自己的家庭或家族，使家庭或家族和和美美，蒸蒸日上，兴旺发达。

⑦修其身：修养自身的品性。

⑧致其知：使自己获得知识。

⑨格物：认识、研究万事万物。

⑩庶人：指平民百姓。

⑪壹是：都是。

本：根本。

⑫末：相对于本而言，指枝末、枝节。

⑬厚者薄：该重视的不重视。

薄者厚：不该重视的却加以重视。