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公共经济学》课程教学大纲一、课程的任务和基本要求：公共经济学是劳动与社会保障专业的基础课程之一，是每一个从事劳动与社会保障事业的人士所应掌握的基本知识，是构建其它劳动与社会保障专业知识和技能的基础。
该课程主要运用经济学、政治学、管理学的基本原理和方法来研究以政府为主的公共部门的管理问题，被一些人称之为真正的政治+经济的政治经济学。
现代公共经济学在传统的主要分析政府的公共收支问题的基础上，引入了公共选择，政府寻租，政府采购等内容，使公共经济学分析研究的范围有了进一步的拓展，进一步充实了公共经济学的内容。
劳动与社会保障专业人员是公共部门的直接参与者，应熟练掌握公共经济学的基本理论知识和分析问题的方法。
学习本门课程目的是要让学生了解相关的一些最为流行与先进的经济学原理、理论范畴。
认识和掌握市经济条件下政府各种经济活动的必要性与边界。
既懂得如何做好政府经济工作，又能监督政府的职能，为经济民主与政治民主作出贡献。
本课程要求教师通过课堂讲授和引导学生进行案例分析、阅读有关文献资料，使学生能够全面掌握公共经济学的基本概念、理论和方法，弄清有关概念、原理、方法之间的区别与联系，并具备独立分析和解决实际问题的能力。
本课程的内容与公共部门的管理实践密切相关，学生在学习中应把课程内容同我国现实公共经济活动联系起来，进行对照比较，分析研究，以增强感性认识，更深刻地领会理论内容，将知识转化为能力，提高自己分析问题和解决问题的能力。
二、基本内容和要求：本课程将讲述：公共经济学的目标与范围、混合经济中的公共部门、公共产品理论、公共选择理论、公共支出理论、公共支出政策、公共税收理论、公共税收制度、财政政策与国民经济的调节、赤字经济与公债及中国的财政制度及其改革；按照现代经济学的规范，将经济学、福利经济学和政治学的基本内容加以综合，研究那些并非纯属市场、住户或厂商之间的经济问题，以求全面而又准确地理解政府行为。
教学重点是公共产品理论（含地方公共产品理论）、公共选择理论、公共支出理论、公共税收理论和中国的财政制度及其改革；对于公共支出政策、现代税收制度、财政政策与国民经济的调节和赤字经济理论将做一般讲授，学生可以自习为主。
个人所得税劳务报酬中的讲学与增值税中的学课本文介绍了个人所得税劳务报酬和增值税中关于学课的一些问题，包括相关法律法规、纳税义务、扣缴义务等内容。
下面是本店铺为大家精心编写的4篇《个人所得税劳务报酬中的讲学与增值税中的学课》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《个人所得税劳务报酬中的讲学与增值税中的学课》篇1一、个人所得税劳务报酬中的讲学根据《个人所得税法》的规定，个人取得的劳务报酬属于应税所得，需要按照相应的税率计算缴纳个人所得税。
而在劳务报酬中，讲学所得也是一个比较常见的收入项目。
讲学所得是指个人在讲学活动中所取得的报酬，包括讲学费、课酬、住宿费、餐费等。
根据税法的规定，讲学所得应该按照“劳务报酬所得”项目计算缴纳个人所得税。
对于扣缴义务人而言，如果向个人支付讲学所得，需要按照规定的税率进行代扣代缴个人所得税。
扣缴义务人可以在支付讲学所得时代扣税款，也可以在年度终了后向税务机关申报缴纳。
二、增值税中的学课增值税是对货物和服务增值部分征税的一种税制。
在增值税中，学课也被视为一种服务，需要按照相应的税率计算缴纳增值税。
学课指的是各种培训机构、学校等提供的培训课程、学习课程等。
根据增值税法的规定，学课属于“教育医疗服务”范畴，可以享受较低的增值税税率。
对于提供学课的机构而言，需要按照规定的增值税税率计算缴纳增值税。
同时，如果提供学课的机构是个人，也需要按照个人所得税法的规定计算缴纳个人所得税。
三、总结个人所得税劳务报酬中的讲学和增值税中的学课都是涉及到个人和企业的税收问题。
对于个人而言，需要了解相关的法律法规，按照规定的税率计算缴纳个人所得税；对于企业而言，需要按照规定的增值税税率计算缴纳增值税。
《个人所得税劳务报酬中的讲学与增值税中的学课》篇2个人所得税劳务报酬中的讲学与增值税中的学课是两个不同的概念。
个人所得税劳务报酬是指个人从事讲学等活动所获得的报酬，属于个人所得税的范畴。
而增值税中的学课是指教育培训等服务中所涉及的增值税税率，属于增值税的范畴。
高一*必修一第九课征税和纳税的知识点1、税收及其种类：1税收是国家为实现其职能，凭借*权利，依法取得财政收入的基本形式。
税收的主体：国家税收的特点：无偿取得税收的目的：实现国家职能税收的内容：货*和实物税收的手段：凭借*权利税收的地位：财政收入的基本形式税收的依据：税法2税法是税收的法律依据和法律保*。
3税收具有强制*、无偿*和固定*的特征。
税收的无偿*要求它具有强制*，强制*是无偿*的保障，税收的强制*和五场戏有觉醒了它必须具有固定*。
4根据征税的对象划分，目前我国税收分为：流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。
影响最大的是税种：增值税、个人所得税。
增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。
增值税的基本税率是17个人所得税是国家对个人所得征收的一种税。
(个人所得税包括：1个体工商户的生产经营所得2*薪金所得3稿酬所得4利息股息红利所得5经*财政部门确定征税的其他所得6偶然所得7财产转让所得8劳务报酬所得9对企事业单位的承包经营承租经营所得10财产租赁所得11特许权使用费所得)5个人所得税是国家财政收入的重要来源，是调节个人收入分配实现实惠公平的有效手段。
2、依法纳税：1纳税人指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。
负税人是最终承担税款的单位和个人。
2税收的*质：取之于民、有之于民。
3偷税：指纳税人有意违反税法国定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。
欠税：指纳税人超过税务机关规定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为。
骗税：指纳税人用欺骗的方法会的国家税收优惠的行为。
抗税：指纳税人以*、威胁等手段拒不交纳税款的行为。
投诉。
第八课第二框征税和纳税新课标基本要求分析个人所得税、增值税等重要税种；知道征收个人所得税对调节个人收入具有重要作用；理解依法纳税是公民的基本义务，偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为。
新课程学习（一）知识目标1、识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。
2、理解税收基本特征之间的关系。
理解依法纳税是公民的基本义务，偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为，应负法律责任。
3、了解税收的重要性，说明诚信纳税、依法纳税的必要。
（二）能力目标提高学生辨别比较能力，逻辑思维能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务，是爱国的具体表现，偷税等行为是违法的，可耻的。
★教学重点、难点税收的含义税收的基本特征及其关系依法纳税的重要性★教学方法教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。
★教学过程第八课第二框征税和纳税一、税收及其种类1、税收的含义注意①税收的主体是谁（谁收税）？②税收的目的是什么？③税收的手段是什么？④税收的依据是什么？⑤税收的地位是什么？2、税收的基本特征及关系保障强制性无偿性要求决定固定性（强调固定性）比较：税、利、债、费的特征得出税收三特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
（二）我国税收的种类1、我国税收的划分（五大类、20多种）（投影显示）：流转税：营业税、消费税、关税等所得税：企业所得税、个人所得税资源税：矿产税、城镇土地税等财产税：契税等行为税：车船使用税、屠宰税等2、目前我国影响最大的两个税种：（1）增值税：含义；纳税人；税率：17% ；计税方法；优点（通过实例掌握增值税计税方法，体会优点）（2）个人所得税：含义；纳税人：税率；特色；作用通过例子掌握个人所得税的作用及计税方法，体会特色。
看名词点击了解比例税率和累进税率（二）依法纳税是每个公民应尽的义务，(1)税收的性质：我国的国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的，税收取之于民，用之于民。
