二年级数学拓展题
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二年级数学必练40道思维拓展题1. 填空题:a) 2, 4, 6, 8, __ 答案:10b) 10, 20, 30, 40, __ 答案:502. 加法计算:a) 8 + 3 = 答案:11b) 15 + 7 = 答案:223. 减法计算:a) 12 - 5 = 答案:7b) 18 - 9 = 答案:94. 数字排序:请将下面的数字按从小到大的顺序排列。
13, 5, 8, 10, 4 答案:4, 5, 8, 10, 135. 数量比较:小明有8本书,小红有6本书,请问谁有更多的书?答案:小明6. 图形辨认:请找出下面每组图形中不同的一个。
a) ▲▼▲▲答案:▼b) ●●●○答案:○7. 问题解决:餐厅有4张桌子,每张桌子上有3个椅子。
一共有多少个椅子?答案:12个8. 填写空白:请在方框中填入适当的数字,使等式成立。
a) 8 + ____ = 15 答案:7b) 10 - ____ = 6 答案:49. 加法计算:a) 9 + 6 = 答案:15b) 13 + 8 = 答案:2110. 减法计算:a) 16 - 7 = 答案:9b) 20 - 12 = 答案:811. 数字顺序填空:请填写下一个数字。
a) 3, 6, 9, 12, __ 答案:15b) 2, 4, 8, 16, __ 答案:3212. 数量比较:小明有5个苹果,小红有7个苹果,请问谁有更多的苹果?答案:小红13. 图形推理:请找出下一个图形。
a) ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆b) □□□□□□□□□□答案:a) ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆b) □□□□□□□□□□□□14. 数字填空:请填写空白处的数字。
a) 7 + ____ = 15 答案:8b) 18 - ____ = 9 答案:915. 加法计算:a) 5 + 4 = 答案:9b) 12 + 8 = 答案:2016. 减法计算:a) 10 - 3 = 答案:7b) 15 - 6 = 答案:917. 数量比较:小明有3个橙子,小红有5个橙子,请问谁有更多的橙子?答案:小红18. 图形辨认:请找出下面每组图形中不同的一个。
二年级思维拓展训练(一)班级:姓名:1、促销活动规定:3个空雪碧瓶子,可以换1瓶雪碧.如果买3瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________瓶雪碧.(组合数学-空瓶子换饮料)A. 1B. 3C. 42、有6个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小船,1个船夫,并且船上最多能容纳3个人.那么至少要渡河几次,6个人才能全部渡到对岸?(组合数学--过河问题)A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)A. B. C. D.4、观察下列图形规律,补全第四个图.下列选项中,正确的是哪个?(计算--图形旋转规律)A. B. C.5、方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“△”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)A. 3B. 4C. 5D. 66、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A. 3B. 5C. 66、小燕子有6只小黄鸭,大雁有1只小黄鸭.那么小燕子给大雁几只后,小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、如果高高送给思思4辆车后,高高有10辆车,思思有6辆车,那么高高原来比思思多几辆车?(移多补少(下))A. 8B. 10C. 12D.149.今年,爸爸比乐乐大32岁.5年后,爸爸比乐乐大几岁?(年龄差不变)A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样.跳跳和乐乐谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.乐乐,1B. 跳跳,4C. 跳跳,5D. 乐乐,411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个?(平移)A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文,要求每人至少有1个糖果,而且文文必须分得2个糖果.那么,共有多少种不同的分法?(计数-分三个不同物体(上))A.3B. 5C. 10D. 1515、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里,每个盒子都要有糖果.请问有多少种不同的放法?(计数-分三个不同物体(下))A. 2B. 3C. 10D. 15二年级思维拓展训练(二)班级:姓名:1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑.如果乐乐最初在草坪上,它第1次从草坪上跑到了花园里,第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后,它跑到了草坪上,还是跑到了花园里?(组合数学--奇偶性的应用)A. 草坪上B. 花园里2、24+39的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的袜子大法)A.奇数B. 偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式,并算出结果.下列选项中,哪个是正确的呢?(计算--乘法的含义及运用)3+3+3+3+3A. 3×4=12B. 5×3=8C. 5×3=15D. 5×4=204、下图共有12个□,那共有几个呢?列算式计算.下列选项中,正确的是哪个?(计算--除法的含义及运用)A. 12÷3=4(个)B. 12÷4=3(个)C.12÷2=6(个)D. 9÷3=3(个)5、在方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“☆”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)A. 3B. 4C. 5D. 66.面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A. 3B. 5C. 6D. 87、小燕子有5棵白菜,大雁有3棵白菜.小燕子给大雁几棵白菜后,大雁的白菜数量就是小燕子的3倍.(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、大雁有8个苹果,小燕子有2个苹果.大雁给小燕子几个苹果后,小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个.(移多凑倍——非整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年,乐乐和豆豆的年龄和是18岁.那2年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“?”处应该填什么?(倒推法)A. +2B. -2C. ×2D. ÷211、风车在运行.这个现象属于平移,还是旋转?(旋转)A. 平移B. 旋转12、下图旋转后,能得到选项中的哪个图?(旋转)A. B. C.13、下面图形中共有几个平行四边形?(四边形家族)A. 6B. 5C. 4D. 314.计算下面棋子的数量,下面哪个算式是不正确的?(计数-数点)A. 1+2+3+4+3+2+1=25B. 5+5+5+5+5=25C. 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25D. 5×5=2515.下图共有几条线段?(计数-大炮发射发)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(三)班级:姓名:1、8+7-6-5+4+3-2-1的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的捣蛋鬼大法)A. 奇数B. 偶数2、跑步比赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名.其中小燕子在第2名,蒙蒙在第3名.根据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置.下列选项中,哪个是正确的呢?(组合数学--画图推理)A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少?(计算--加法王国的凑整法)170-46-54=A. 70B. 60C. 30D. 104、下列算式的结果是多少?(计算-凑成整十整百巧算)368-99-99=A. 170B. 168C. 172D. 1005、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A. 3B. 4C. 6D. 76.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A. 3B. 4C. 5D. 67.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟,那么,如果要把这根木头锯成6段需要多少分钟?(锯木头(上))A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟,那把两根同样的木头,分别锯成4根需要几分钟?(锯木头(下))A. 16B. 14C. 12D. 109、某数先加上6,再减去6,再乘6,再除以6,最后结果是1.下列选项中,表示正确的是哪个?(倒推法应用题)A.B.C.D.10、找出下面数字的排列规律.第30个数字是什么?(周期问题—求几个)1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A. 1B. 2C. 3D. 411、下图是哪种三角形?(三角形家族)A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下列选项中,不属于等腰三角形的是哪个?(三角形家族)A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形.这个图形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 44B. 38C. 32D. 2414.根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A. 9B. 10C. 18D. 2015.根据表格回答问题.乐乐的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统计表下)A. 14B. 10C. 16D. 25二年级思维拓展训练(四)班级:姓名:1、以下哪个日期是不可能出现的?(组合数学--有关时间的认识)A. 6月30日B. 5月31日C. 3月31日D. 2月30日2、如下图,是公元年的时间轴,那么,公元前5年的时间点,可能在A点,还是在B点?(组合数学--公元年的认识)A.A点B. B点3、小马虎在做一道加法题时,不细心,把一个加数个位上的1看成了4,结果算出的和是65,原来正确的得数是多少?(计算-看错加数的数字)A. 35B. 62C. 68D. 954、大马虎在做一道减法题时,不细心,把被减数个位上的2看成了5,结果得46,原来正确的答案是多少?(计算--看错加数的数字)A. 16B. 43C. 49D. 765、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“△”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A. 1B. 2C. 4D. 96、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A. 9B. 8C. 7D. 67.豆豆从一楼爬到四楼需要6分钟,照这样的速度,他从二楼爬到十楼共需要多少分钟?(爬楼梯)A. 21B. 18C. 16D. 158、小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有14个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间还有4个小朋友.那么一共有几个小朋友在排队?(求排队总数——无重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下面汉字的排列规律.前23个汉字中共有多少个“当”? (周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下面数字的排列规律.前30个数字的和是多少?(周期问题—求和)1,2,3,1,2,3,1,2,3……A. 30B. 60C. 90D. 18011、一个等腰三角形的两条边的长度分别是6厘米和8厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A.20B. 22C. 20或2212、一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A. 17B. 22C. 17或2213、下面的正方体共有几条棱?(立体图形的特性)A. 4B. 6C. 8D. 1214.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)A. 乐乐B. 豆豆C. 毛毛D. 多多15.乐乐统计二年级同学最喜欢的水果,如下图所示.最喜欢香蕉的同学有10个,那么最喜欢桃子的同学有几个?(计数-柱状图)A. 60B. 80C. 100D. 120二年级思维拓展训练(五)班级:姓名:1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里,每人单独住一层,文文住在下层,旦旦不住在中层.那么,旦旦住在哪层呢?(组合数学--列表推理)A.上层B. 中层C.下层2、用4根火柴棒能摆一个正方形.如果要摆出三个这么大的正方形,最少还需要增加几根火柴棒?(组合数学--共用火柴棒)A.4B. 8C. 10D. 63、小燕在做一道减法题时,不细心,把减数个位上的6看成了5,结果得38,原来正确的答案是多少?(计算--看错件数的数字)A.28B. 37C. 39D. 484、根据天平判断,下面哪个等式是正确的?(计算--等式性质1)A. 2∆+10=3囗+10B. 2∆-10=3囗+10C. 2∆+1=3囗+10D. 2∆-10=3囗-75、如下图所示,用2、3、5、7、8这5个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出2个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)A. 7B. 5C. 3D. 26、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)A. 6B. 7C. 8D. 97.小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有8个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间有3个小朋友.共有几个小朋友在排队?(求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、14只鸭子排一队,点点在豆豆前面.点点前面有3只,豆豆后面有6只.那么点点和豆豆之间有多少只鸭子?(已知排队总数——无重叠)A.3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下面数字的排列规律.下列选项中,哪个是它的最小周期?(有头周期—求第几个)8,9,6,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A. 1,3,4B. 1,3,4,2C. 8,9,6D. 8,9,6,1,3,4,210、找出下面数字的排列规律.前26个数字中共有几个“3”? (有头周期—求个数)2,2,2,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3……A. 5B. 6C. 7D. 811、在下面这个正方体的六个面上分别涂上 "红"、"黄"、"白"、"黑"、"蓝"、"绿" 六种颜色.已知白与黄相对、黑与蓝相对,那么这个正方体的下面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B. 黄色C. 绿色12、在正方体的六个面上分别标记 "A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F" 六个字母.现有标记方式完全一样的四个正方体,如下图拼成一个长方体.在正方体上,"B"的对面是哪个字母?(正方体的对面)A. AB. CC. ED. F13、一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对,B与E相对,C与F相对.现在将木块标有字母A的那个面朝上,标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第3格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A. AB. BC. ED. D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅.如果要选择其中一家吃午饭,那一共有多少种不同的选法?(计数-有趣的搭配上)A. 2B. 3C. 5D. 615、如下图所示,在一个圆圈上有4个点.以这些点为端点,一共可以画出几条线段?(计数-有趣的搭配下)A. 12B. 10C. 6D. 3二年级思维拓展训练(六)班级:姓名:1、豆豆看电视需要35分钟,吃花生需要30分钟,做完这两件事最少需要几分钟?(组合数学--别闲着)A. 30B. 65C. 352、给一块小木板的两面刷漆,刷一面漆需要1分钟,但必须等到2分钟漆干后才能给另一面刷漆.那么刷完1块这样的小木板最少需要几分钟?(组合数学--木板问题)A. 2B. 4C.63、根据下面的等式计算,∆等于几?(计算--等式加法)3∆+2囗+3∆-2囗=24A. 24B. 12C. 4D. 34、根据下面的等式计算,∆代表几?(计算-整体代入法)囗+∆+∆=4囗+∆+∆+∆=6A.1B. 2C. 3D. 45.如下图所示,用1、4、5、9这4个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出1个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)A. 1B. 4C. 56.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)A. 1B. 2C. 3D. 47.20个小朋友排成一排做游戏,从前往后数,乐乐排第12个,从后往前数,豆豆排第18个,那么乐乐和豆豆之间有几个小朋友?(已知排队总数——有重叠)A.8B. 9C. 10D. 118.20个小朋友排成一排进行体育锻炼,从前往后数,乐乐排第10个,豆豆在乐乐前面,他们之间有5个小朋友,那么,从前往后数,豆豆排第几个?(已知排队总数求位置)A.2B. 3C. 4D. 59.找出下面数字的排列规律.前18个数字的和是多少?(有头周期—求和)7,8,9,1,2,3,1,2,3,1,2,3……A.54B. 47C. 40D. 3010.甲是乙的2倍.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(上))A. B.B. D.11.一个棱长为3厘米的正方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 6B. 8C. 1212.一个长为4厘米、宽为3厘米、高为1厘米的长方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 2B. 4C. 613.下列现象属于旋转的是哪个?(旋转)A. B.14.下图中共有几个长方形?(计数-数长方形)A. 4B. 5C. 6D. 7 15.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形上)A. 1B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(七)班级:姓名:1、豆豆和乐乐排队去取餐.豆豆取餐需要3分钟,乐乐取餐需要2分钟.如果豆豆先付款,那么乐乐的等候时间是几分钟?(组合数学--节省等候时间)A. 5B. 3C. 2D. 82、这是一张地雷分布图,其中A的周围是哪几格?(组合数学--扫雷游戏规则)A.B、C、H、G、KB. B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、观察数列的变化规律.第11个数是几?(计算--等差和等比数列)1 123 5 8 13 21 34 ……A.13B. 47C. 68D. 894、观察数列的变化规律.第10个数是几?(计算--兔子数列)1 123 5 8 13 21 34 ……A.55B. 47C. 21D. 135.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A. 0B. 1C. 2D. 36.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A. 4B. 3C. 2D. 17.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(上))A. 6B. 5C. 4D. 38.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A. 2B. 3C. 4D. 89.甲比乙的2倍多1.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(下))A. B.B. D.10.1个书包原价80元,打9折后是多少元?(打折问题)A.100B. 72C. 64D. 1611.观察图形,下面说法正确的是哪个?(多角度观察立体图形)A. 从后面看到的是B.从左面看到的是C. 左面看到的是D. 从上面看到的是12. 2号房间是1号房间向下平移几个格子后得到的?(平移)A. 8B. 7C. 5D. 313. 打开以下电动门,电动门做的是什么运动?(平移)A.旋转B. 平移14.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形下)A. 2B. 3C. 4D. 5 15.下图中共有几个三角形?(计数-数三角形)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(八)班级:姓名:1、这是一张地雷分布图.请把确定有地雷的格子全找出来.(组合数学--扫雷游戏)A.A、B、C、D、K、H、G、FB. A、B、C、D、FC. A、B、C、DD. A、B、C2、下面哪个点是奇点?(组合数学--认识奇偶点)A. B.3 、找规律填空.括号里应该填几?(计算--二阶数列)1 10 20 31 43 56 70 ()101A.87B. 85C. 84D. 804、找规律填空.括号里应该填几?(计算--间隔数列)1 2 2 4 3 8 4 16 5 32 6 ()7 128 8A. 23B. 30C. 38D. 645.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A. 2B. 3C. 4D. 66、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A. 1B. 2C. 3D. 47.根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A. 12B. 10C. 9D. 88、每层水果重量相等,那1个苹果的重量和几个草莓的一样?(找不同,比相同)A. 4B. 3C. 2D. 19、超市举办周年庆,特别推出优惠促销活动:购物满200元减50元,满400元减100元……如果乐乐想买一套原价为410元的玩具,那他需要花多少元钱?(哪种优惠更划算)A. 310B. 36010、画图表示4只鸡和2只兔.下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(上))A. B.C. D.11、下列选项中,哪组线段可以拼接成一个三角形?(三角形的三边关系)A. 1厘米,1厘米,2厘米B. 1厘米,2厘米,4厘米C. 2厘米,3厘米,4厘米D. 4厘米,3厘米,1厘米12、下面的四棱锥共有几个顶点?(立体图形的特性)A. 4B. 5C. 6D. 813、下面的长方体共有几个顶点?(立体图形的特性)A. 4B. 6C. 8D. 1214、如果要把7块糖全部放到3个相同的盒子里,不能有空盒.那么一共有多少种不同的放法?(计数-分给三个相同对象)A. 4B. 6C. 8D. 1515、下图共有几颗棋子?(计数-数点)A. 16B. 25C. 15D. 20二年级思维拓展训练(九)班级:姓名:1、下面选项中,哪个图形不能一笔画成?(组合数学--一笔画与奇偶点)A. B. C. D.2、下图最少需要几笔画完成?(组合数学--多笔画转为一笔画)A. 1B. 2C. 33、下面算式添上括号后,正确的选项是哪个?(计算--添括号)268-69-11A. 268-(69+11)B. 268-(69-11)4、下面算式去掉括号后,正确的选项是哪个?(计算--去括号)268-(68-19)A. 268-68-19B. 268-68+195.要使下面等式成立,哪个数字前应该填“-”?(数字迷-叛徒定理)1 2 3 4 5=11A. 2B. 3C. 4D. 56、把“+”、“-”、“×”、“÷”各一个分别填入下面等式的4个“〇”中,使等式都成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)9〇4〇2=11 3〇2〇5=1A. ×;-;÷;+B. ÷;+;-;×C. +;÷;×;-D. ×;÷;+;-7、饭饭和乐乐各有一些糖,饭饭比乐乐多2块.饭饭给乐乐几块糖后,两人糖的数量就一样多了呢?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、根据秤填空.横线上应该填几呢?(找不同,比相同)A.5B. 10C. 15D. 259、一只鸭2条腿,一只羊4条腿.已知鸭的只数是羊的2倍,并且鸭和羊总共32条腿.画图表示,下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(下))A. B. C. D.10、今年乐乐3岁,爸爸比乐乐大27岁.那爸爸多少岁?(年龄差不变)A. 30B. 27C. 24D. 3711、下图是哪种三角形?(三角形家族)A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下面长方形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 9B. 15C. 18D. 2413、下面等边三角形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 6B. 9C. 12D. 1814、下图共有几个三角形?(计数-大炮发射发)A. 4B. 5C. 10D. 2015、根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A. 3B. 5C. 6D. 9二年级思维拓展训练(十)班级:姓名:1.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)A. B.2.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)A. B.3.下面算式的计算结果是多少?(计算--带括号搬家)28+76-18A.90B. 86C. 78D. 684.请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)A. B. C. D.5. “7”和下面算式的结果相比,减少了几?(数字迷-叛徒定理)1+2+3+4+5A. 2B. 4C. 6D. 86、在“〇”中填入“×”或“÷”,使等式成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)8〇4〇5=10A.×;÷B. ÷;×C. ÷;÷7、根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A. 6B. 5C. 4D. 38. 根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A. 3B. 4C. 5D. 69.跳跳今年的年龄和豆豆3年前的年龄一样.跳跳和豆豆谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.豆豆,1B.跳跳,4C.跳跳,3D.豆豆,311.今年,乐乐和豆豆的年龄和是20岁.那1年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A.24B.22C.21D.2012.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色.现有涂色方式完全一样的三个正方体.红色的对面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B. 黄色C. 绿色D. 白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对,B与E相对,C与F相对.现在将木块标有字母C的那个面朝上,标有字母F的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第17格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A, A B. C C. D D. F14.根据表格回答问题.亮亮的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统计表下)A. 8B. 14C. 16D. 2515.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)A. 乐乐B. 豆豆C.毛毛D. 多多。
二年级思维拓展题数学应用题
一、排队问题
1. 题目
同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?
解析
我们可以通过画图来帮助理解。
用圆圈代表同学,从前数小明排第4,那么小明前面有3个人;从后数小明排第5,那么小明后面有4个人。
要求这一队的总人数,就要把小明前面的人数、小明后面的人数以及小明自己加起来,即公式
(人)。
二、间隔问题
1. 题目
在一条长20米的小路一边种树,每隔5米种一棵,两端都种,一共要种多少棵树?
解析
首先计算间隔数,间隔数 = 总长÷间隔长度,即公式个间隔。
因为两端都种树,所以树的棵数比间隔数多1,即公式棵树。
三、年龄问题
1. 题目
小明今年8岁,妈妈今年32岁,当小明15岁时,妈妈多少岁?
解析
小明从8岁到15岁经过的年数是公式年。
因为妈妈和小明的年龄是同时增长的,所以当小明15岁时,妈妈的年龄是公式岁。
四、移多补少问题
1. 题目
哥哥有12颗糖,弟弟有8颗糖,哥哥给弟弟几颗糖后,两人的糖就一样多?
解析
哥哥比弟弟多的糖数为公式颗。
要使两人糖一样多,那么哥哥要把多出来的这4颗糖平均分成两份,把其中一份给弟弟,即公式颗。
二年级下册数学思维拓展题100道姓名:__________班级:__________得分:__________一、逻辑推理类1. 有红、黄、蓝三种颜色的气球,小明说:“我拿的不是红色气球。
”小红说:“我拿的是蓝色气球。
”那么小刚拿的是什么颜色的气球?2. 三个小朋友比身高,甲比乙高,丙比甲矮,乙比丙高。
请将他们从高到矮排列。
3. 小明、小亮和小刚参加跑步比赛,小明说:“我跑得比小亮快。
”小刚说:“我跑得不是最慢的。
”那么谁跑得最快?谁跑得最慢?4. 桌子上有苹果、香蕉和橘子三种水果,小林说:“我吃的不是苹果。
”小花说:“我吃的是香蕉。
”那么小林吃的是什么水果?5. 有三只小动物在森林里迷路了,小狗说:“我不是从东边来的。
”小猫说:“我是从西边来的。
”那么小兔子是从哪个方向来的?6. 甲、乙、丙三人分别是医生、教师和警察,甲说:“我不是警察。
”乙说:“我是教师。
”那么丙是什么职业?7. 小张、小王和小李三人中,一位是工人,一位是农民,一位是战士。
小张说:“我不是战士。
”小王说:“我是农民。
”那么小李是什么身份?8. 小丽、小美和小花三人进行跳绳比赛,小丽说:“我跳的比小美多。
”小花说:“我跳的不是最多的。
”那么谁跳的最多?谁跳的最少?二、数字规律类1. 找规律填数:2,5,8,11,(),17,202. 3,6,9,12,(),18,213. 1,4,9,16,(),36,494. 5,10,15,20,(),30,355. 2,4,8,16,(),64,1286. 1,3,7,15,(),63,1277. 9,11,13,15,(),19,218. 4,7,10,13,(),19,22三、年龄问题类1. 爸爸今年35岁,小明今年5岁,5年后爸爸比小明大多少岁?2. 妈妈今年30岁,小红今年8岁,当小红12岁时,妈妈多少岁?3. 爷爷今年60岁,孙子今年8岁,再过几年爷爷的年龄是孙子的5倍?4. 小华今年10岁,他比爸爸小28岁,去年爸爸比小华大多少岁?5. 哥哥今年15岁,弟弟今年9岁,当兄弟俩年龄和是30岁时,哥哥多少岁?6. 爸爸今年32岁,儿子今年4岁,几年后父子俩年龄和是50岁?7. 姐姐今年18岁,妹妹今年10岁,几年前姐姐的年龄是妹妹的3倍?8. 妈妈今年36岁,女儿今年6岁,几年后妈妈的年龄是女儿的4倍?四、等量代换类1. 已知1个苹果=2个橘子,1个橘子=3颗葡萄,那么1个苹果=几颗葡萄?2. 2只兔子的重量=1只狗的重量,4只猫的重量=2只兔子的重量,那么1只狗的重量=几只猫的重量?3. 1个菠萝=3个梨,1个梨=2个苹果,那么1个菠萝=几个苹果?4. 3支铅笔的价钱=1个笔记本的价钱,6块橡皮的价钱=3支铅笔的价钱,那么1个笔记本的价钱=几块橡皮的价钱?5. 1只鸡的重量=2只鸭的重量,3只鹅的重量=4只鸡的重量,那么1只鹅的重量=几只鸭的重量?6. 2个正方形的重量=1个三角形的重量,4个圆形的重量=2个正方形的重量,那么1个三角形的重量=几个圆形的重量?7. 1个西瓜的重量=4个苹果的重量,2个苹果的重量=3个桃子的重量,那么1个西瓜的重量=几个桃子的重量?8. 5个星星的分值=1个月亮的分值,3个太阳的分值=2个月亮的分值,那么1个太阳的分值=几个星星的分值?五、植树问题类1. 在一条长20米的路的一边种树,每隔4米种一棵,两端都种,一共种几棵树?2. 在一条长30米的路的一边种树,每隔5米种一棵,一端种一端不种,一共种几棵树?3. 在一个圆形池塘边种树,每隔6米种一棵,共种了8棵树,这个池塘的周长是多少米?4. 把一根木头锯成5段,每锯一次需要3分钟,一共需要几分钟?5. 小明从1楼走到3楼用了4分钟,照这样的速度,他从1楼走到5楼需要几分钟?6. 有10盆花,要摆成5行,每行4盆,应该怎么摆?7. 学校操场的一边长40米,每隔4米插一面彩旗,起点和终点都插,一共要插几面彩旗?8. 一根绳子对折3次后,每段长5米,这根绳子原来长多少米?六、余数问题类1. 有20个苹果,平均分给6个小朋友,每个小朋友分几个?还剩几个?2. 30朵花,每7朵扎成一束,可以扎成几束?还剩几朵?3. 用45除以一个数,商是6,余数是3,这个数是多少?4. 有一些糖果,平均分给8个孩子,每人5颗,还剩3颗,一共有多少颗糖果?5. 一个数除以9,商是7,余数最大是多少?这时被除数是多少?6. 50个同学去划船,每条船限坐8人,至少要租几条船?7. 有42颗珠子,按照3颗红珠子、2颗蓝珠子的顺序排列,最后一颗珠子是什么颜色?8. 小明带了60元钱去买文具,每支铅笔4元,他最多能买几支铅笔?还剩多少钱?七、排列组合类1. 用1、2、3这三个数字能组成多少个不同的两位数?2. 有红、黄、蓝三种颜色的衣服,小明要选两件不同颜色的衣服穿,有几种选法?3. 三个小朋友互相握手,一共要握几次手?4. 从甲地到乙地有3条路,从乙地到丙地有2条路,从甲地到丙地有几种走法?5. 用5、6、7、8这四个数字能组成多少个没有重复数字的三位数?6. 有4个小朋友,每两个人通一次电话,一共要通几次电话?7. 从3本不同的故事书和2本不同的科技书中选一本故事书和一本科技书,有几种选法?8. 有5种不同的水果,要选3种做成水果拼盘,有几种选法?八、时间问题类1. 小明上午8时30分开始写作业,9时10分写完,他写作业用了多长时间?2. 一节课40分钟,课间休息10分钟,从第一节课上课到第三节课上课,一共经过多长时间?3. 电影9时30分开始放映,11时10分结束,这场电影放映了多长时间?4. 小明下午2时30分出门,4时10分回家,他出去了多长时间?5. 小红晚上7时开始看电视,看了45分钟,她晚上几时几分关掉电视?6. 从上午10时到下午2时,经过了几个小时?7. 妈妈做一顿饭需要1小时20分钟,如果她11时开始做饭,什么时候可以吃饭?8. 一列火车本应9时15分到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?。
二年级数学提优拓展题一、余数问题1. 题目按照规律继续画下去,第25个图形是什么?△□〇△□〇△□〇……解析:这组图形是以“△□〇”3个图形为一组循环出现的。
要求第25个图形是什么,就用25除以每组的个数3,25÷3 = 8(组)……1(个),说明25个图形可以分成8组还余1个,余下的这个图形就是下一组的第一个图形,也就是“△”。
2. 题目有一些气球,按照3个红色、2个黄色、1个绿色的顺序排列,第30个气球是什么颜色?解析:首先计算出一组气球的数量:3+2 + 1=6(个)。
然后用30除以6,30÷6 = 5(组),没有余数,说明第30个气球是这一组的最后一个,也就是绿色气球。
二、加减法中的巧算1. 题目计算:1 + 2+3+4 + 5+6+7+8+9解析:可以利用加法结合律进行简便计算。
(1 + 9)+(2 + 8)+(3+7)+(4 + 6)+5 =10+10+10+10 + 5=45。
2. 题目计算:99 + 98+97+96解析:把每个数都看作100来计算,然后再减去多算的部分。
原式=(100 1)+(100 2)+(100 3)+(100 4)=100+100+100+100-(1 + 2+3+4)=400 10 = 390。
三、简单的乘法应用1. 题目小明和他的5个朋友一起去植树,每人植3棵树,一共植了多少棵树?解析:首先要知道植树的总人数,小明加上他的5个朋友,总人数是1+5 = 6(人)。
每人植3棵树,那么总共植树的数量就是6×3 = 18(棵)。
2. 题目一个正方形花坛,每条边上种4棵花(四个角都种),一共种了多少棵花?解析:方法一:先算四条边单独的数量,每条边4棵,四条边就是4×4 = 16棵,但是四个角上的花重复计算了一次,所以要减去4,16 4=12棵。
方法二:先不算四个角上的花,每条边中间部分是4 2 = 2棵,四条边中间部分共2×4 = 8棵,再加上四个角上的4棵,8+4 = 12棵。
二年级思维拓展训练(一)班级:姓名:1、促销活动规定:3个空雪碧瓶子,可以换1瓶雪碧.如果买3瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________瓶雪碧.(组合数学-空瓶子换饮料)A. 1B. 3C. 42、有6个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小船,1个船夫,并且船上最多能容纳3个人.那么至少要渡河几次,6个人才能全部渡到对岸?(组合数学--过河问题)A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)A. B. C. D.4、观察下列图形规律,补全第四个图.下列选项中,正确的是哪个?(计算--图形旋转规律)A. B. C.5、方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“△”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)A. 3B. 4C. 5D. 66、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A. 3B. 5C. 66、小燕子有6只小黄鸭,大雁有1只小黄鸭.那么小燕子给大雁几只后,小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、如果高高送给思思4辆车后,高高有10辆车,思思有6辆车,那么高高原来比思思多几辆车?(移多补少(下))A. 8B. 10C. 12D.149.今年,爸爸比乐乐大32岁.5年后,爸爸比乐乐大几岁?(年龄差不变)A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样.跳跳和乐乐谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.乐乐,1B. 跳跳,4C. 跳跳,5D. 乐乐,411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个?(平移)A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文,要求每人至少有1个糖果,而且文文必须分得2个糖果.那么,共有多少种不同的分法?(计数-分三个不同物体(上))A.3B. 5C. 10D. 1515、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里,每个盒子都要有糖果.请问有多少种不同的放法?(计数-分三个不同物体(下))A. 2B. 3C. 10D. 15二年级思维拓展训练(二)班级:姓名:1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑.如果乐乐最初在草坪上,它第1次从草坪上跑到了花园里,第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后,它跑到了草坪上,还是跑到了花园里?(组合数学--奇偶性的应用)A. 草坪上B. 花园里2、24+39的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的袜子大法)A.奇数B. 偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式,并算出结果.下列选项中,哪个是正确的呢?(计算--乘法的含义及运用)3+3+3+3+3A. 3×4=12B. 5×3=8C. 5×3=15D. 5×4=204、下图共有12个□,那共有几个呢?列算式计算.下列选项中,正确的是哪个?(计算--除法的含义及运用)A. 12÷3=4(个)B. 12÷4=3(个)C.12÷2=6(个)D. 9÷3=3(个)5、在方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“☆”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)A. 3B. 4C. 5D. 66.面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A. 3B. 5C. 6D. 87、小燕子有5棵白菜,大雁有3棵白菜.小燕子给大雁几棵白菜后,大雁的白菜数量就是小燕子的3倍.(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、大雁有8个苹果,小燕子有2个苹果.大雁给小燕子几个苹果后,小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个.(移多凑倍——非整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年,乐乐和豆豆的年龄和是18岁.那2年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“?”处应该填什么?(倒推法)A. +2B. -2C. ×2D. ÷211、风车在运行.这个现象属于平移,还是旋转?(旋转)A. 平移B. 旋转12、下图旋转后,能得到选项中的哪个图?(旋转)A. B. C.13、下面图形中共有几个平行四边形?(四边形家族)A. 6B. 5C. 4D. 314.计算下面棋子的数量,下面哪个算式是不正确的?(计数-数点)A. 1+2+3+4+3+2+1=25B. 5+5+5+5+5=25C. 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25D. 5×5=2515.下图共有几条线段?(计数-大炮发射发)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(三)班级:姓名:1、8+7-6-5+4+3-2-1的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的捣蛋鬼大法)A. 奇数B. 偶数2、跑步比赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名.其中小燕子在第2名,蒙蒙在第3名.根据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置.下列选项中,哪个是正确的呢?(组合数学--画图推理)A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少?(计算--加法王国的凑整法)170-46-54=A. 70B. 60C. 30D. 104、下列算式的结果是多少?(计算-凑成整十整百巧算)368-99-99=A. 170B. 168C. 172D. 1005、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A. 3B. 4C. 6D. 76.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A. 3B. 4C. 5D. 67.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟,那么,如果要把这根木头锯成6段需要多少分钟?(锯木头(上))A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟,那把两根同样的木头,分别锯成4根需要几分钟?(锯木头(下))A. 16B. 14C. 12D. 109、某数先加上6,再减去6,再乘6,再除以6,最后结果是1.下列选项中,表示正确的是哪个?(倒推法应用题)A.B.C.D.10、找出下面数字的排列规律.第30个数字是什么?(周期问题—求几个)1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A. 1B. 2C. 3D. 411、下图是哪种三角形?(三角形家族)A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下列选项中,不属于等腰三角形的是哪个?(三角形家族)A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形.这个图形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 44B. 38C. 32D. 2414.根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A. 9B. 10C. 18D. 2015.根据表格回答问题.乐乐的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统计表下)A. 14B. 10C. 16D. 25二年级思维拓展训练(四)班级:姓名:1、以下哪个日期是不可能出现的?(组合数学--有关时间的认识)A. 6月30日B. 5月31日C. 3月31日D. 2月30日2、如下图,是公元年的时间轴,那么,公元前5年的时间点,可能在A点,还是在B点?(组合数学--公元年的认识)A.A点B. B点3、小马虎在做一道加法题时,不细心,把一个加数个位上的1看成了4,结果算出的和是65,原来正确的得数是多少?(计算-看错加数的数字)A. 35B. 62C. 68D. 954、大马虎在做一道减法题时,不细心,把被减数个位上的2看成了5,结果得46,原来正确的答案是多少?(计算--看错加数的数字)A. 16B. 43C. 49D. 765、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“△”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A. 1B. 2C. 4D. 96、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A. 9B. 8C. 7D. 67.豆豆从一楼爬到四楼需要6分钟,照这样的速度,他从二楼爬到十楼共需要多少分钟?(爬楼梯)A. 21B. 18C. 16D. 158、小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有14个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间还有4个小朋友.那么一共有几个小朋友在排队?(求排队总数——无重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下面汉字的排列规律.前23个汉字中共有多少个“当”? (周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下面数字的排列规律.前30个数字的和是多少?(周期问题—求和)1,2,3,1,2,3,1,2,3……A. 30B. 60C. 90D. 18011、一个等腰三角形的两条边的长度分别是6厘米和8厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A.20B. 22C. 20或2212、一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A. 17B. 22C. 17或2213、下面的正方体共有几条棱?(立体图形的特性)A. 4B. 6C. 8D. 1214.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)A. 乐乐B. 豆豆C. 毛毛D. 多多15.乐乐统计二年级同学最喜欢的水果,如下图所示.最喜欢香蕉的同学有10个,那么最喜欢桃子的同学有几个?(计数-柱状图)A. 60B. 80C. 100D. 120二年级思维拓展训练(五)班级:姓名:1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里,每人单独住一层,文文住在下层,旦旦不住在中层.那么,旦旦住在哪层呢?(组合数学--列表推理)A.上层B. 中层C.下层2、用4根火柴棒能摆一个正方形.如果要摆出三个这么大的正方形,最少还需要增加几根火柴棒?(组合数学--共用火柴棒)A.4B. 8C. 10D. 63、小燕在做一道减法题时,不细心,把减数个位上的6看成了5,结果得38,原来正确的答案是多少?(计算--看错件数的数字)A.28B. 37C. 39D. 484、根据天平判断,下面哪个等式是正确的?(计算--等式性质1)A. 2∆+10=3囗+10B. 2∆-10=3囗+10C. 2∆+1=3囗+10D. 2∆-10=3囗-75、如下图所示,用2、3、5、7、8这5个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出2个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)A. 7B. 5C. 3D. 26、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)A. 6B. 7C. 8D. 97.小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有8个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间有3个小朋友.共有几个小朋友在排队?(求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、14只鸭子排一队,点点在豆豆前面.点点前面有3只,豆豆后面有6只.那么点点和豆豆之间有多少只鸭子?(已知排队总数——无重叠)A.3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下面数字的排列规律.下列选项中,哪个是它的最小周期?(有头周期—求第几个)8,9,6,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A. 1,3,4B. 1,3,4,2C. 8,9,6D. 8,9,6,1,3,4,210、找出下面数字的排列规律.前26个数字中共有几个“3”? (有头周期—求个数)2,2,2,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3……A. 5B. 6C. 7D. 811、在下面这个正方体的六个面上分别涂上 "红"、"黄"、"白"、"黑"、"蓝"、"绿" 六种颜色.已知白与黄相对、黑与蓝相对,那么这个正方体的下面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B. 黄色C. 绿色12、在正方体的六个面上分别标记 "A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F" 六个字母.现有标记方式完全一样的四个正方体,如下图拼成一个长方体.在正方体上,"B"的对面是哪个字母?(正方体的对面)A. AB. CC. ED. F13、一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对,B与E相对,C与F相对.现在将木块标有字母A的那个面朝上,标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第3格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A. AB. BC. ED. D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅.如果要选择其中一家吃午饭,那一共有多少种不同的选法?(计数-有趣的搭配上)A. 2B. 3C. 5D. 615、如下图所示,在一个圆圈上有4个点.以这些点为端点,一共可以画出几条线段?(计数-有趣的搭配下)A. 12B. 10C. 6D. 3二年级思维拓展训练(六)班级:姓名:1、豆豆看电视需要35分钟,吃花生需要30分钟,做完这两件事最少需要几分钟?(组合数学--别闲着)A. 30B. 65C. 352、给一块小木板的两面刷漆,刷一面漆需要1分钟,但必须等到2分钟漆干后才能给另一面刷漆.那么刷完1块这样的小木板最少需要几分钟?(组合数学--木板问题)A. 2B. 4C.63、根据下面的等式计算,∆等于几?(计算--等式加法)3∆+2囗+3∆-2囗=24A. 24B. 12C. 4D. 34、根据下面的等式计算,∆代表几?(计算-整体代入法)囗+∆+∆=4囗+∆+∆+∆=6A.1B. 2C. 3D. 45.如下图所示,用1、4、5、9这4个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出1个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)A. 1B. 4C. 56.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)A. 1B. 2C. 3D. 47.20个小朋友排成一排做游戏,从前往后数,乐乐排第12个,从后往前数,豆豆排第18个,那么乐乐和豆豆之间有几个小朋友?(已知排队总数——有重叠)A.8B. 9C. 10D. 118.20个小朋友排成一排进行体育锻炼,从前往后数,乐乐排第10个,豆豆在乐乐前面,他们之间有5个小朋友,那么,从前往后数,豆豆排第几个?(已知排队总数求位置)A.2B. 3C. 4D. 59.找出下面数字的排列规律.前18个数字的和是多少?(有头周期—求和)7,8,9,1,2,3,1,2,3,1,2,3……A.54B. 47C. 40D. 3010.甲是乙的2倍.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(上))A. B.B. D.11.一个棱长为3厘米的正方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 6B. 8C. 1212.一个长为4厘米、宽为3厘米、高为1厘米的长方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 2B. 4C. 613.下列现象属于旋转的是哪个?(旋转)A. B.14.下图中共有几个长方形?(计数-数长方形)A. 4B. 5C. 6D. 7 15.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形上)A. 1B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(七)班级:姓名:1、豆豆和乐乐排队去取餐.豆豆取餐需要3分钟,乐乐取餐需要2分钟.如果豆豆先付款,那么乐乐的等候时间是几分钟?(组合数学--节省等候时间)A. 5B. 3C. 2D. 82、这是一张地雷分布图,其中A的周围是哪几格?(组合数学--扫雷游戏规则)A.B、C、H、G、KB. B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、观察数列的变化规律.第11个数是几?(计算--等差和等比数列)1 123 5 8 13 21 34 ……A.13B. 47C. 68D. 894、观察数列的变化规律.第10个数是几?(计算--兔子数列)1 123 5 8 13 21 34 ……A.55B. 47C. 21D. 135.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A. 0B. 1C. 2D. 36.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A. 4B. 3C. 2D. 17.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(上))A. 6B. 5C. 4D. 38.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A. 2B. 3C. 4D. 89.甲比乙的2倍多1.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(下))A. B.B. D.10.1个书包原价80元,打9折后是多少元?(打折问题)A.100B. 72C. 64D. 1611.观察图形,下面说法正确的是哪个?(多角度观察立体图形)A. 从后面看到的是B.从左面看到的是C. 左面看到的是D. 从上面看到的是12. 2号房间是1号房间向下平移几个格子后得到的?(平移)A. 8B. 7C. 5D. 313. 打开以下电动门,电动门做的是什么运动?(平移)A.旋转B. 平移14.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形下)A. 2B. 3C. 4D. 5 15.下图中共有几个三角形?(计数-数三角形)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(八)班级:姓名:1、这是一张地雷分布图.请把确定有地雷的格子全找出来.(组合数学--扫雷游戏)A.A、B、C、D、K、H、G、FB. A、B、C、D、FC. A、B、C、DD. A、B、C2、下面哪个点是奇点?(组合数学--认识奇偶点)A. B.3 、找规律填空.括号里应该填几?(计算--二阶数列)1 10 20 31 43 56 70 ()101A.87B. 85C. 84D. 804、找规律填空.括号里应该填几?(计算--间隔数列)1 2 2 4 3 8 4 16 5 32 6 ()7 128 8A. 23B. 30C. 38D. 645.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A. 2B. 3C. 4D. 66、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A. 1B. 2C. 3D. 47.根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A. 12B. 10C. 9D. 88、每层水果重量相等,那1个苹果的重量和几个草莓的一样?(找不同,比相同)A. 4B. 3C. 2D. 19、超市举办周年庆,特别推出优惠促销活动:购物满200元减50元,满400元减100元……如果乐乐想买一套原价为410元的玩具,那他需要花多少元钱?(哪种优惠更划算)A. 310B. 36010、画图表示4只鸡和2只兔.下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(上))A. B.C. D.11、下列选项中,哪组线段可以拼接成一个三角形?(三角形的三边关系)A. 1厘米,1厘米,2厘米B. 1厘米,2厘米,4厘米C. 2厘米,3厘米,4厘米D. 4厘米,3厘米,1厘米12、下面的四棱锥共有几个顶点?(立体图形的特性)A. 4B. 5C. 6D. 813、下面的长方体共有几个顶点?(立体图形的特性)A. 4B. 6C. 8D. 1214、如果要把7块糖全部放到3个相同的盒子里,不能有空盒.那么一共有多少种不同的放法?(计数-分给三个相同对象)A. 4B. 6C. 8D. 1515、下图共有几颗棋子?(计数-数点)A. 16B. 25C. 15D. 20二年级思维拓展训练(九)班级:姓名:1、下面选项中,哪个图形不能一笔画成?(组合数学--一笔画与奇偶点)A. B. C. D.2、下图最少需要几笔画完成?(组合数学--多笔画转为一笔画)A. 1B. 2C. 33、下面算式添上括号后,正确的选项是哪个?(计算--添括号)268-69-11A. 268-(69+11)B. 268-(69-11)4、下面算式去掉括号后,正确的选项是哪个?(计算--去括号)268-(68-19)A. 268-68-19B. 268-68+195.要使下面等式成立,哪个数字前应该填“-”?(数字迷-叛徒定理)1 2 3 4 5=11A. 2B. 3C. 4D. 56、把“+”、“-”、“×”、“÷”各一个分别填入下面等式的4个“〇”中,使等式都成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)9〇4〇2=11 3〇2〇5=1A. ×;-;÷;+B. ÷;+;-;×C. +;÷;×;-D. ×;÷;+;-7、饭饭和乐乐各有一些糖,饭饭比乐乐多2块.饭饭给乐乐几块糖后,两人糖的数量就一样多了呢?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、根据秤填空.横线上应该填几呢?(找不同,比相同)A.5B. 10C. 15D. 259、一只鸭2条腿,一只羊4条腿.已知鸭的只数是羊的2倍,并且鸭和羊总共32条腿.画图表示,下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(下))A. B. C. D.10、今年乐乐3岁,爸爸比乐乐大27岁.那爸爸多少岁?(年龄差不变)A. 30B. 27C. 24D. 3711、下图是哪种三角形?(三角形家族)A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下面长方形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 9B. 15C. 18D. 2413、下面等边三角形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 6B. 9C. 12D. 1814、下图共有几个三角形?(计数-大炮发射发)A. 4B. 5C. 10D. 2015、根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A. 3B. 5C. 6D. 9二年级思维拓展训练(十)班级:姓名:1.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)A. B.2.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)A. B.3.下面算式的计算结果是多少?(计算--带括号搬家)28+76-18A.90B. 86C. 78D. 684.请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)A. B. C. D.5. “7”和下面算式的结果相比,减少了几?(数字迷-叛徒定理)1+2+3+4+5A. 2B. 4C. 6D. 86、在“〇”中填入“×”或“÷”,使等式成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)8〇4〇5=10A.×;÷B. ÷;×C. ÷;÷7、根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A. 6B. 5C. 4D. 38. 根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A. 3B. 4C. 5D. 69.跳跳今年的年龄和豆豆3年前的年龄一样.跳跳和豆豆谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.豆豆,1B.跳跳,4C.跳跳,3D.豆豆,311.今年,乐乐和豆豆的年龄和是20岁.那1年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A.24B.22C.21D.2012.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色.现有涂色方式完全一样的三个正方体.红色的对面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B. 黄色C. 绿色D. 白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对,B与E相对,C与F相对.现在将木块标有字母C的那个面朝上,标有字母F的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第17格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A, A B. C C. D D. F14.根据表格回答问题.亮亮的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统计表下)A. 8B. 14C. 16D. 2515.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)A. 乐乐B. 豆豆C.毛毛D. 多多。
思维拓展】数学二年级思维拓展之解决应用题(附答案)1.问题:已知超市里有56千克苹果,40千克香蕉,卖掉14千克香蕉,问还有多少千克香蕉呢?答案:卖掉14千克香蕉后,还剩下40-14=26千克香蕉。
2.问题:已知超市里有49千克的西瓜,36千克的桃子,卖掉了15千克的桃子,问还有多少千克桃子?答案:卖掉15千克桃子后,还剩下36-15=21千克桃子。
3.问题:XXX家有三个人,每星期平均一个人吃5个鸡蛋,问一家人一星期共吃几个鸡蛋呢?答案:三个人一星期共吃15个鸡蛋。
4.问题:学校里有56个皮球和34个足球,XXX老师给7个小朋友平均分皮球,请问每个小朋友分得多少个皮球?答案:56个皮球平均分给7个小朋友,每个小朋友分到8个皮球。
5.问题:XXX老师组织大家去植树,XXX每天植树5棵,XXX每天比多植树3棵,问一星期和XXX一共植树多少棵?答案:XXX每天植树5棵,XXX每天植树8棵,一星期两人一共植树:(5+8)×7=91棵。
6.问题:XXX一起锻炼身体,XXX一天做个蹲起,XXX每天比XXX多做个,请问一星期他们一共做了多少个蹲起?答案:XXX每天比XXX多做1个蹲起,一星期两人一共做的蹲起数为:(1+2)×7=21个蹲起。
7.问题:小羊们每天要吃6筐青草,现在已经有19筐,算一算还要采几筐才够它们吃一个星期?答案:小羊们一星期要吃7×6=42筐青草,还需要采集42-19=23筐青草。
8.问题:XXX每天集5张积分卡,已经有了15张,如果XXX想集齐一星期的积分卡,还需要多少张?答案:一星期需要集齐7×5=35张积分卡,还需要集齐35-15=20张积分卡。
9.问题:羊圈中原来绵羊比山羊多25只,现在又增加了80只山羊和65只绵羊。
请问现在是绵羊多还是山羊多?多多少只?答案:现在绵羊的数量比山羊多25+65=90只。
10.问题:二年级原来女同学比男同学多25人,今年二年级又增加了90个男同学和55个女同学,请问现在是男同学多还是女同学多?多几人?答案:现在男同学的数量比女同学多90-55=35人。
小学二年级数学拓展智力练习题(附答案)1.一根木棍锯一次变成两段。
XXX锯了6次,现在有多少段?答案:2的6次方,即64段。
2.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,剩下9米。
原来这根铁丝多长?答案:原来这根铁丝长18米。
3.用3张十元和2张二十元,一共可以组成多少种币值?答案:一共可以组成4种币值,分别为40元、30元、20元和10元。
4.用1、2、3能组成多少个不同的三位数?答案:一共可以组成27个不同的三位数。
5.XXX参加数学竞赛,共有10道赛题。
规定答对一题给十分,答错一题扣五分。
XXX十题全部答完,得了85分。
XXX答对了几题?答案:XXX答对了9题。
6.有35颗糖,按淘气、笑笑、XXX、XXX的顺序,每人每次发一颗。
想一想,谁分到最后一颗?答案:最后一颗糖是XXX分到的。
8.30名学生报名参加艺术研究小组。
其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人?答案:两个组都参加的有17人。
9.16 + 16 + 16 + 8 = () ×()。
答案:4 × 10.10.已知:○ + □ = 15,○ - □ = 1.那么○ = ()□ = ()。
答案:○ = 8,□ = 7.11.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。
(每人1支)答案:最少有8支笔。
12.确定一个顶点,可以画()个角。
一个角的两条边延长,这个角的大小()。
答案:可以画3个角。
一个角的两条边延长后,这个角的大小仍不变。
13.9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9.答案:这个数是10,9 × 10 = 90.14.13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸。
答案:最少要用4张纸。
15.一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量。
请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量?答案:一只桔子的重量等于4只草莓的重量。
拓展思维数学题二年级
好的,以下是一些适合二年级学生的数学拓展思维题:
1. 填空题:10个小朋友排成一队,从左往右数,小丽是第5个,从右往左数,小丽是第( )个。
2. 应用题:小华和妈妈去买水果,买了10个苹果和5个橙子,回家后发现买的苹果数量太多,于是拿出3个苹果退回给商家。
请问:小华家最初买了多少个苹果。
3. 找规律填数:1,3,7,13,21,( ),43。
4. 逻辑推理:有A、B、C、D四个小朋友,他们中有一个是班长,三个是组长。
已知C比B大,A比D个子高,D比B小,那么谁是班长?
5. 智力趣题:一只蜗牛要从井底爬到井口,它白天向上爬110厘米,而晚上却向下滑70厘米。
这只蜗牛那一个白天才能爬出井口?
这些题目旨在培养孩子们的数学思维能力、观察力、逻辑推理能力等。
一等量代换
【例题】
(1)▲+●=12 (2)★×■=16 ▲=●+●+●★÷■=4
▲=()●=()★=()■=()
【解题思路】
(1)把3个●代入第一道算式:●+●+●+●=12,4个3是12,所以●=3,▲=9。
(2)想口诀()十六,同时两数相除得4,得出★=8 ■=2。
【练一练】
1.○、△、☆分别代表什么数?
○+○+○=18△+○=14☆+☆+☆+☆=20
○=( ) △=( ) ☆=( )
2.△+○=9 △+△+○+○+○=25
△=( ) ○=( )
3.
(1)□×□=□+□□=()
(2)△×○×□=△+○+□
○=()△=()□=()
(3)△×○=24 △×△=16
△+○=()
二填最大数
【例题】有46块糖,最少拿出几块后正好平均分给6个小朋友,每人最多分几块?
【解题思路】
46块糖平均分给6个小朋友,每人最多分得:46÷6=7(块)……4(块),余数4就是最少拿出的块数,每人最多分7块。
【练一练】
1. 有38块巧克力,至少拿出()后,正好可以平均分给6个同学,每人最多分()块。
2. 有50个气球,最少拿出几个后正好平均分给8个人,每人最多分几个?
3.下面的□中被除数和余数最大填几?
÷6=4……
4.下面的□中被除数和除数最小填几?
(3)
5.填空。
(1)★÷7= □……△,△最大是()。
(2)★÷△= □……8,△最小是()。
(3)□÷4=6……★,□最大是()。
三坐船车问题
【例题】:19名战士要过一条河,河边只有一条船,船工划船每次只能运4名战士,那么至少需要多少次,才能使全体战士过河?
【解题思路】:要把19名战士全部运过河,每次只能运4名战士,现在我们把19名战士按每4名分成一组过河,共分4组,结果还余下3名战士,不管余下几名战士,都要再运一次,不然剩下的战士就过不了河。
算式:19÷4=4(次)…3(人),4+1+5(次),所以至少需运5次,才能使全体战士过河。
【练习】:
1.刘老师带着二(1)班45名学生去划船,每条船最多只能坐7人,最少需要多少条?
2.二(3)班和二(4)班两个班同学坐两辆汽车到人民公园秋游,每辆车上坐了68人。
已知两班男生共有60人,那么两班女生共有多少人?
4.3个老师带着48个学生坐车去农场参观,每辆车能坐8人,需要几辆车?
【例题】
【解题思路】根据十二生肖的常识,可知每12年一个轮回,现在8岁是属兔,再过12年,也就是8+12=20(岁),当20岁时才能再是兔年,继续往下推,可以得出:20+12=32(岁)
32+12=44(岁)
44+12=56(岁)
56+12=68(岁)
68+12=80(岁)
......
既然妈妈和姥姥都是属兔,那他们的年龄肯定是20、32、44、56、68、80……这些数字,根据生活实际妈妈可能是32或44岁,姥姥可能是56或68岁。
【练一练】
1.小红今年7岁了,是属虎的,她的爸爸,爷爷也是属虎的,爸爸、爷爷可能是多少岁?
2、爷爷今年56岁,再过几年,爷爷就65岁了?
3、小刚今年12岁,小明今年14岁,再过两年,他们一共多少岁?
4、娟娟今年7岁,妈妈今年34岁,后年娟娟比妈妈小几岁?
我的妈妈、
姥姥也都属
兔。
我们8岁
了,都属兔。
【例题】
【解题思路】
这是一道简单的推理题,需要我们根据已知条件有条理地思考,进行综合判断、推理。
一壶水到两瓶水,一瓶水能到4杯水。
一壶能到两个4杯,也就是8杯水。
因此通过推理,我们发现一壶水能到8杯水。
【练一练】
1.已知:一个桃子质量+2个西瓜质量=26个橘子质量;
一个西瓜质量=12个橘子质量。
求:1个桃子的质量等于几个橘子的质量?
2. 一头小猪的质量等于2只羊的质量,2只羊的质量等于8只白兔的质量,一头小猪16千克,一只小兔多少千克?
3.1只兔子的重量=12只苹果的重量
2只松鼠的重量=1只兔子的重量
24只苹果的重量=()只松鼠的重量
4. 王明比李强跳得高,刘芳比王明跳的低,刘芳比李强跳得高。
你能给他们的比赛成绩从高到低排序吗?
六按规律填数
【例题】1,2,3,5,8,13,( )
【解题思路】二年级的学生对按规律填数的认识受思维定势的影响,一般只会看相邻的两个数是否加几减几,这类题要引导学生观察相邻三个数之间的关系,1加2是3,2加3是5,3加5是8,5加8是13……前两个数的和是第三个数,依次类推。
【练一练】
一、按规律填数:
1.1, 2,2,4,8,()
2.8,10,13,17,( ), 28
3.1, 2,4,8,()
4.1, 3, 4, 7, 11,(),()
5.2, 3, 5,(),13, 21,()
二、下面盒子里应该装什么颜色的珠子?几白几黑?
1.
……
2..
(1)照这样排列下去,第26个五角星是什么颜色?()
有()个。
(2)第48个是什么颜色呢?()
七重叠问题
【例题】蓝绳子长7分米,红绳子比蓝绳子长5分米,把两根绳子接成一根长多少分米?(接头处用1分米)
【解题思路】根据“红绳子比蓝绳子长5分米”,说明蓝绳子短,红绳子长,已知蓝绳子长7分米,要求红绳子长要用加法计算,求出红绳子长后,再把两根绳子的长度加起来,还要减去接头用去的1分米,就是接成一根后的长度。
红绳子长多少米?7+5=12(分米)
两根绳子接成一根后长多少分米?7+12-1=18(分米)
【练一练】
1. 有两块边长都是85厘米的硬纸板,把两块硬纸板黏成长纸板,长度是150厘米,两块硬纸板中间黏接的部分是多少厘米?
2.一班有学生46人,期中考试后,语文得优秀的有24人,数学优秀的有38人,全班每人至少有一门课得优秀,两门都得优秀的有多少人?
3.每根绳长9分米,有两根,把这两根绳接成一根,这根绳长多少分米?(接头处用2分米)
4.两根一样长的绳子接在一起长15分米(接头处用1分米),问这两根绳子原来长几分米?
八植树问题
【例题】山前一片湖,三边栽柳树。
四角都栽上,每边三十五。
共栽多少棵,请你算清楚。
【解题思路】三条边假设不重合,则有35+35+35=105棵
重合了两个顶点上的树。
105-2=103棵
综合算式:35+35+35-2
=105-2
=103棵
【练一练】
1.实验小学在正方形操场上栽树,一面有教学楼,只栽三边,四个角各栽1棵每边栽40棵,一共栽多少棵?
2.王伯伯在地边种苹果树,一面靠山,只需种三面,四个角各种1棵,如果每边种25棵,他要种多少棵苹果树?
3.国庆节,工人师傅要在正方形校园中四个边上插彩旗,每边插18面,四个角各插1面,一共需要多少面彩旗?
九组数
【例题】根据0, 0, 5, 2这四个数字,按下面的要求分别写出一个四位数。
(1)最大的四位数是()
(2)最小的四位数是()
(3)只读一个零的是()
(4)一个零也不读的是()
【解题思路】(1)要求写最大的四位数,应该把最大的数字写在千位,再把比较大的数字写在百位,两个0依次写在十位和个位,组成的最大四位数是5200;(2)要求写最小的四位数,由于0不能写在最高位,就把除0以外最小的数字写在最高位,百位、十位都写0,个位写5,组成的最小的四位数是2005;(3)要求只读一个零,可以在百位、十位都写0,也可以百位、个位上写0,写法有2005,5002,2050,5020;
(4)要求一个零也不读,只能把两个0分别写在十位和个位,写法有5200,2500。
【练一练】
1. 用8, 7, 4, 0四个数字组成的四位数中,只读一个零的是(),一个零也不读的是()。
2. 用6, 7, 0,2四个数字组成的四位数中,最大的是(),最小的是()。
3.用3, 5, 6,9四个数字组成的四位数中,最大的是(),最小的是()。
4.用1, 2, 3, 9四个数字组成四位数,最大的四位数和最小的四位数,它们的和是(),差是()。
十谁家离得远
【例题】丁芳家、小刚家、书城都在同一条路上。
丁芳说:“我家离书城2000米。
”小刚说:“我们两家相距300米。
小刚家离书城多远?
【解题思路】结合画图最易理解,两人家在书城的同一侧,有两种情况,一种是丁芳家离书城近,一种是小刚离书城近。
第一种情况,小刚家离书城的距离就是丁芳家离书城的距离加上两家之间的距离2000+300=2300(米);第二种情况,小刚家离书城的距离就是丁芳家离书城的距离减去两家之间的距离2000–300=1700(米)
【练一练】
1、,小华家、小红家和学校在同一条路上,小红家离学校1000米,小华家和小红家相距400米,小华家离学校多远?
2、小方离学校2000米,小玉家离学校3000米,谁家离学校远?小方和小玉家和学校在同一条大街上。
他们两家相距多少米?
3、明明家在学校左边500米,小红家在学校右边,比明明家到学校远70米,小红家离学校多少米?从小红家到明明家要走多远?
4、明明家、丽丽家和公园在同条路上,明明家离公园4000米,丽丽家离公园5000米,明明家离丽丽家多远?。