2020年六年级道德与法治下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷B卷

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.“吃一堑，长一智”，这说明了（）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训2.下列属于自尊的表现的是（）。

A.买名牌的穿戴，与众不同B.多送礼物，广交朋友C.爱惜自己的名誉，不做有损名誉的事3.“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

A.天下大同B.尊重差异C.世界大同4.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（）。

①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”③疫情期间，去超市时不戴口罩④在阅览室，你跟好朋友小声聊天⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”A.②④⑤B.①②⑤C.②⑤5.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。

下面做法不对的是（）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在图书室里，你大喊大叫④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.下列行为不能体现尊重他人的是（）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许，不乱动人家的东西7.小刚这次考试成绩不理想，他应该（）。

A.把试卷藏起来，不让人看到B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正C.责怪父母没给自己请家教8.下列关于宽容的说法错误的是（）。

A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就C.宽容是人体健康的“维生素”二.(共8题，共30分)1.（）三冬暖，恶语伤人六月寒。

2020届六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。

”这句话告诉我们，与人交往要（）A．自尊自信，自立自强B．放眼世界，志存高远C．宽容待人，与人为善D．明辨是非，为人正直2 . 下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（）。

A．静心泉B．包容镜C．迁就巷D．礼让亭3 . “宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（）。

A．平等待人B．换位思考，与人为善C．宽容大度4 . 小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（）。

①通过日记记录自己的反思结果②用便签记录并贴在醒目位置③专门写一次反思记录，加深印象A．①②③B．①②C．②③5 . “君子和而不同”出自（）。

A．《老子道德经》B．《论语子路》C．《弟子规》6 . 2011年3月，受日本核电厂爆炸传言影响，出现“抢盐潮”，随着谣言散去，又出现“退盐族”，商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报，有关部门指出唯有对“退盐族”宽容，才能赢得更大的公信力。

下列关于宽容说法不正确的有（）。

A．宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人B．宽容是一种美德C．宽容是一种境界D．宽容他人的所有过错7 . 丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（）。

A．宽容她，不告诉老师B．让她抄作业C．指出她的错误，并帮助她完成作业8 . 著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。

秘书说:“我去叫大夫。

”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。

”随后就昏迷过去，再也没有醒来。

“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。

这反映了夏老（）。

A．平等待人B．尊重他人C．举止端庄D．宽以待人9 . 通过反思，可以看到自己的（），避免再犯同样的错误。

A．缺点和优点B．长处和不足C．优点和不足D．缺点和不足二、填空题10 . 尊重自己，并不意味着拒绝__________。

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.关于反思的积极意义下列说法正确的是（）。

①反思可以让我学习别人的优点②反思作为内心活动, 是自我完善的一种方式, 能帮助我们回顾、分析和总结过去③通过反思, 更好地理解和思考自己的生活, 将我们的过去、现在和将来联系在一起, 让自己在将来做得更好④反思会带来情绪波动, 产生自卑心理, 反思太痛苦了A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.下面三幅图中, 爱护了自己名誉的是（）A. B. C.3.周五下午放学, 小强上公交车的时候非常拥挤, 后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了, 如果你是小强你会怎么想（）。

A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚4.通过学习, 同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊, 维护他们的尊严。

这是因为（）。

A.没有他人, 世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

5.下面（）进行了反思。

A.吃饭后看电视B.写完作业, 陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后, 和爸爸聊一天中发生的各种事情, 互相出出主意6.下列关于反思的观点, 正确的是（）。

A.反思会带来一些情绪波动, 甚至让人崩溃, 反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处, 更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力, 有的人没有反思能力。

7.面对冒犯和侮辱, 我们不可以：（）。

A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器8.尊重他人是一项基本的道德要求, 也是一个人（）的体现。

A.爱好和谐B.文明素养C.爱护环境D.心胸宽广9.小明每次考试总是在同一类问题上出错, 这说明他（）。

A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结10.下列不属于尊重他人表现（）。

A.与人交往时, 谦虚有礼B.平等友善, 重视他人意见, 关注他人需要C.对父母的所有建议我们都要听取二.填空题(共10题, 共38分)1.我国（）明确规定, 公民的人格尊严不受侵犯。

2019-2020学年度部编版道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（）。

A．静心泉B．包容镜C．迁就巷D．礼让亭2 . 给客人做饭做菜的劳动者是（）。

A．快递员B．纺织工人C．厨师D．护士3 . 下列是尊重他人的表现的是（）。

A．与人说话没有礼貌B．认真倾听他人讲话C．打断别人的发言D．诋毁他人的名誉4 . 我们应该拥有一颗（）的心，这样生活才能更美好。

A．宽容B．自私C．愤怒D．抱怨5 . 在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。

这位母亲的言行（）。

①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现②是对孩子的保护,无可厚非③损害了自身形象,伤害了他人自尊心④给孩子带来误导和不良影响A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6 . 以下哪位同学是真正的反思（）。

A．肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。

B．张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已。

C．李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。

7 . 小明这次没有考好，他应该（）。

A．反思没考好的原因B．不放在心上，以后该怎么做还怎么做C．在家里闷闷不乐D．痛哭一场8 . 我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（）。

A．强迫他人按照自己的观点行事B．尊重他人的观点C．理解他人的观点D．用他人的观点弥补自己的不足9 . 这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（）。

A．怀旧B．反思C．宽容D．胡思乱想10 . 以下哪一句是关于反思的名言警句（）A．至今思项羽，不肯过江东。

B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

六年级下册道德与法治第一单元?完善自我健康成长?测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的选项是〔〕。

①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回忆、分析和总结③反思可以促进自身能力的开展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④B.①③④C.③④D.②③2.以下不属于侵犯公民人格尊严的是〔〕。

A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告3.我和时间交朋友。

下面这些同学能和时间交上朋友的是〔〕。

A.小亮不按时睡觉B.小明做事不专心，拖拖拉拉C.小花每天弹奏半小时钢琴曲4.以下哪种行为会让自己的形象受损？〔〕A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规那么过马路5.〔〕包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

A.维护自己B.尊重自己C.爱惜自己D.反思自己6.属于尊重他人表现的有〔〕。

A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想〞C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往二.填空题(共6题，共26分)1.适度维护自己应做到：不过分〔〕，保持情绪稳定；〔〕，既相信自己的能力，也能认识到〔〕；〔〕他人意见，分析问题时对事不对人。

2.〔〕，听起来似乎是一个很抽象的话题。

我们都进行过反思，都有一定的〔〕。

当我们思考过去的事情，并从中得到〔〕或〔〕时，就是在反思自己。

3.在我们取得成功以后，可以反思成功的〔〕，再接再厉。

4.当发生冲突时，打击〔〕不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究〔〕。

5.人无完人，〔〕。

6.每个人都有自己的尊严和价值，只有〔〕，才会获得别人的尊重。

三.判断题(共6题，共12分)1.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的开展。

〔〕2.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。

〔〕3.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。

〔〕4.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。

〔〕5.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。

2020版部编版道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）。

A．戒骄成名的柳公权B．警枕立志的司马光C．纸上谈兵的赵括D．卧薪尝胆的勾践2 . 朋友之间的友谊如同一棵友谊树的，有的行为会使这棵树枝繁叶茂，而有些行为则侵蚀着我们的友谊。

下列行为中属于侵蚀友谊的行为的是（）A．小明在同桌学习遇到困难时主动帮助他B．李松下午放学后背身患重病的王鹏回家C．吴芳给正在打架的王磊加油助威D．潘贺在倾听处于悲伤中的王群讲述他的伤心事3 . 当高年级同学向你索要零花钱，你应该（）A．直接给B．告诉老师家长，寻求帮助C．不给钱和他们打架4 . 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。

A．不安B．安详C．狂躁D．平静5 . 下列能体现出对他人尊重的是（）①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A．①②B．②③C．①②③D．①②③④6 . 君子和而不同。

——《论语·子路》。

这句话的含义是指（）。

A．君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

B．君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

C．君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

D．君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。

7 . 下列关于反思说法你不赞同的是（）A．事情失败的时候可以反思B．反思的过程不重要C．考试成功的时候可以反思二、填空题8 . 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的______________，也使我们______保持平和、安定，让我们生活得________、_________。

2020年部编版道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（）。

A．面无表情B．打断他的话，帮他纠正错误C．认真倾听D．左顾右盼2 . 关于反思的说法不正确的是（）。

A．反思的过程不重要，反思的结果很重要B．反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C．我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。

3 . 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）自己。

A．尊重B．反思C．鼓励D．难为4 . 小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具,他应该（）。

A．当作什么事都没发生B．称自己弄丢了,不归还玩具C．向好朋友道歉,并陪他一起去买一个新的D．拒不承认是自己弄坏的5 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）。

A．戒骄成名的柳公权B．警枕立志的司马光C．纸上谈兵的赵括D．卧薪尝胆的勾践6 . （）的行为是不尊重劳动者的表现。

A．不乱扔果皮纸屑B．随地吐痰C．珍惜粮食D．及时感谢服务人员提供的帮助7 . 以下哪位同学是真正的反思（）。

A．肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。

B．张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已。

C．李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。

8 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。

他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。

见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。

”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。

”这个事例说明（）。

①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③9 . 走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是（）。

①不过分敏感，保持情绪平稳②客观评价自己，认识到他人可能比自己优秀③感性对待他人的意见，分析问题时应对人不对事A.①③B.①②C.②③2.“己所不欲，勿施于人”体现了（）。

A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思3.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在（）。

A.劳动上B.行动上4.下列能宽容的是（）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里B.在山上烧火C.把别人的文具盒碰到地上D.偷别人的钱5.下列关于反思的观点，错误的是（）。

A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想6.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块，您最好分开喝。

那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是( )。

A.精诚合作B.宽容C.与人为善二.填空题(共6题，共20分)1.国家尊重和保障（）。

2.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（）。

3.在日常生活中，人们忙于工作和（），彼此之间难免产生（）、（）。

宽容能让我们（）。

4.反思可以让我学习（）。

5.（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

6.每个人都是（）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（）的尊严。

三.判断题(共6题，共12分)1.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

（）2.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。

（）3.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。

（）4.反思就是回忆自己犯过的错误。