下载文档原格式
青海省2019-2020年度六年级下册小升初模拟测试语文试卷（一）（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。
“卧”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查_____画，意思：睡倒，躺或趴。
组词______。
2 . 把下面的句子填写完整。
1．慈母手中线，__________。
临行密密缝，__________。
2．随风潜入夜，__________。
3．桃花一簇开无主，______________？4．春色满园关不住，______________。
5．春风又绿江南岸，______________。
6．______________，唤取归来同住。
7．______________？眉眼盈盈处。
8．______________！休将白发唱黄鸡。
3 . 根据拼音写同音字。
lín树________ ________时________雨波光________4 . 照样子，写词语。
例：招手（招招手）弯腰________ 点头________摇头________ 眨眼________二、语言表达5 . 缩句。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
________________________三、现代文阅读阅读读“磨脑子”的书（1）书有许多种。
有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，让人费解。
而真正值得我们阅读的，往往是那些“磨脑子”的书。
（2）与一般的书籍比较起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。
它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。
读这种书的感受就好像啃骨头，费劲，却别有一番滋味在心头。
吃现成的肉当然也好，但终究不如啃骨头来得有劲。
青海省2019-2020年度六年级下册小升初模拟测试语文试卷（一）（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。
“卧”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查_____画，意思：睡倒，躺或趴。
组词______。
2 . 把下面的句子填写完整。
1．慈母手中线，__________。
临行密密缝，__________。
2．随风潜入夜，__________。
3．桃花一簇开无主，______________？4．春色满园关不住，______________。
5．春风又绿江南岸，______________。
6．______________，唤取归来同住。
7．______________？眉眼盈盈处。
8．______________！休将白发唱黄鸡。
3 . 根据拼音写同音字。
lín树________ ________时________雨波光________4 . 照样子，写词语。
例：招手（招招手）弯腰________ 点头________摇头________ 眨眼________二、语言表达5 . 缩句。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
________________________三、现代文阅读阅读读“磨脑子”的书（1）书有许多种。
有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，让人费解。
而真正值得我们阅读的，往往是那些“磨脑子”的书。
（2）与一般的书籍比较起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。
它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。
读这种书的感受就好像啃骨头，费劲，却别有一番滋味在心头。
吃现成的肉当然也好，但终究不如啃骨头来得有劲。
青海省果洛藏族自治州六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷（二）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础 (共12题；共37分)1. （1分）多音字组词差chā________cī________藏cáng________zàng________2. （2分）下列划线字的注音、字形、解释全部正确的一组是（）A . 韩（háng）国筋疲力尽随遇而安（遇见）B . 鲸（qíng）类无边无垠绘声绘色（画）C . 驮（tuó）着见义勇为滔滔不绝（断绝）3. （2分）下列词语中加下划线字读音完全正确的一项是（）A . 挑促织（tiāo）海参（shēn）B . 哈欠（qiè）稍息（shǎo）C . 落下残疾（lào）压根（yà）D . 胳臂（bì）停当（dàng）4. （2分） (2019四上·吴兴期末) 下列选项中没有错别字的一项是（）A . 锣鼓旋天志存高远B . 振耳欲聋精忠报国C . 眉青目秀大义凛然D . 无缘无故英勇无畏5. （2分）依次填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（）昔时，潮州的这座湘子桥，是一座亦市亦桥的市桥，；；。
①廿四墩上，有廿四座楼阁、亭台②桥下，是盛极一时的花艇“六篷船③五百米的大桥面上，商贾在营利A . ①②③B . ②③①C . ②①③D . ①③②6. （2分）下列诗名和作者搭配不恰当的一项是（）A . 《望洞庭》——刘禹锡B . 《早发白帝城》——白居易C . 《饮湖上初晴后雨》——苏轼D . 《望天门山》——李白7. （2分） (2020四下·盐城期末) 下列句子中画线词语使用不恰当的是（）A . 得知姐姐顺利考上大学，妈妈简直欣喜若狂。
青海省2020版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（五）（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1．冬天是“千里冰封，”的银色世界。
冬天是“，万径人踪灭”的孤寂萧条。
2．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的“”来表达对家人的思念。
3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“”来表达对远别好友的深情厚谊。
4．我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
5．幸福是什么?幸福就是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，”的意外惊喜。
幸福就是陶渊明的“采菊东篱下，”的悠闲自得。
幸福就是苏轼的“但愿人长久，”的美好祝愿。
2 . 按要求填空。
“珍”字按音序查字法，应查大写字母（_____）；按部首查字法，应先查（_____）部，再查（_____）画。
“珍”字在字典里有以下几种解释：（1）宝贵的东西；（2）宝贵的，贵重的；（3）重视、爱惜。
“珍惜”的“珍”应取第（____）种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第（____）种解释。
3 . 看拼音，写词语。
wūyèxiānɡ ɡǎnɡbiān jiānɡ（_________）（_______________）（_______________）shǔyúzhǎn xīn quán dǎnɡ（__________）（____________）（______________）4 . 读课文《掌声》，找出文中的成语，并写在横线上。
________ ________5 . 关联词语大比拼。
①________我不知道这样是做是对的，________我明白这样做是必须的。
②________你的加入________集体的力量变得更强大。
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前青海省2020年小升初语文模拟考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、请写出下列古诗或成语中的主角。
闻鸡起舞（ ） 卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 鞠躬尽瘁（ ） 负荆请罪（ ） 乐不思蜀（ ） 2、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是_______________的细丽，______________________________； 它是_______________的阳光，______________________________。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和诸，人类的生活才会更加美好。
3、关联词语填空。
不仅……而且 即使……也 虽然……但 要是……就1.这位少年名叫大卫。
他（ ）聪明机智，（ ）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（ ）打败了歌利亚，（ ）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3..（ ）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（ ）没有人敢去应战。
4.大卫说：“我（ ）年纪小，（ ）我力气很大。
”4、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（ ）。
A ．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财 B ．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦 C ．春风得意千条绿，快马加鞭万里程 D ．立节可为千载道，成文自足一家言5、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前青海省2020年小升初语文能力检测试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、按提示要求填空。
吕 戴 邱 陶1、按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法，“戴”字应查_____部，书写时最后一笔是_____。
2、请写出下列古诗或成语中的主角。
闻鸡起舞（ ） 卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 鞠躬尽瘁（ ） 负荆请罪（ ） 乐不思蜀（ ） 3、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
4、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________ 成千上万：_______________ _______________ _______________ 愤愤不平：_______________ _______________ _______________ 密密麻麻：_______________ _______________ _______________ 5、缩句练习。
青海省2020版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（五）（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1．冬天是“千里冰封，”的银色世界。
冬天是“，万径人踪灭”的孤寂萧条。
2．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的“”来表达对家人的思念。
3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“”来表达对远别好友的深情厚谊。
4．我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
5．幸福是什么?
幸福就是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，”的意外惊喜。
幸福就是陶渊明的“采菊东篱下，”的悠闲自得。
幸福就是苏轼的“但愿人长久，”的美好祝愿。
2 . 按要求填空。
“珍”字按音序查字法，应查大写字母（_____）；按部首查字法，
应先查（_____）部，再查（_____）画。
“珍”字在字典里有以下几种解释：
（1）宝贵的东西；（2）宝贵的，贵重的；（3）重视、爱惜。
“珍惜”的“珍”应取第（____）种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第（____）种解释。
3 . 看拼音，写词语。
wūyèxiānɡ ɡǎnɡbiān jiānɡ
（_________）（_______________）（_______________）
shǔyúzhǎn xīn quán dǎnɡ（__________）（____________）（______________）
4 . 读课文《掌声》，找出文中的成语，并写在横线上。
________ ________
5 . 关联词语大比拼。
①________我不知道这样是做是对的，________我明白这样做是必须的。
②________你的加入________集体的力量变得更强大。
③________有再大的困难我们________要完成这项任务。
④________通过法律程序________能解决这起纠纷。
⑤________三年级的学生败给了四年级，三年级学生________不会失去斗志！
二、语言表达
6 . 根据下面提供的情境，按要求回答问题。
妈妈（生气）：倩倩，不许你这样对我说话，我是你妈妈！
倩倩（针锋相对）：那你又是怎样跟奶奶说话的呢？
妈妈：你……我没有你这个女儿！
如果你是倩倩的朋友，为化解她们母女的冲突，你会对她们二人分别说些什么？
对倩倩说：____________________________________
对倩倩的妈妈说：_____________________________
7 . 口语交际。
春天是花的世界，三年级二班去花园赏花，下面是小红和小明的对话，请你根据情境把对话补充完整。
小红：你看，花儿都开了，多美呀！我最喜欢桃花，你呢？
小明：我最喜欢________________。
小红：为什么呢？
小明：________________________。
小红：原来如此。
8 . 按要求写句子。
1．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。
（用加点词造句）
_______________________________
2．早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
（修改病句）
________________________________
3．那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
（缩句）
_________________________________
9 . 练一练，说一说。
小提示：可以用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“好吗”“行不行”等之类的词。
1．妈妈让我学钢琴，我想学画画。
我会跟妈妈说：。
2．上学迟到了，老师批评了我。
下课后我对老师说：。
3．看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：。
4．小明不小心把小刚的文具盒弄到了地上。
小明赶紧把文具盒捡起来放到桌上，
说：。
小刚微微一笑，回答说：。
5．小军在马路上疯跑，差点把一位老奶奶撞倒了。
他赶紧停下来，扶着老奶奶，
说：。
老奶奶摸着小军的小脑袋，说：。
小军连忙说：。
三、现代文阅读
阅读理解
秋天
秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
10 . 短文有（____）个自然段。
11 . 第（____）自然段写秋天到了，菊花开了。
第（____）自然段写秋天到了，果子熟了。
12 . 从短文中找到合适的词填在括号里。
（）的苹果（）的梨（）的葡萄
13 . 把文中表示颜色的词语写下来。
______________________________________________
课外阅读
小老鼠赏花
春天到了，山上开满了五颜六色的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。
“对不起！”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。
”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
14 . 在文中找出下列词语的近义词。
急忙（________）感激（_________）保持（________）暖和（_________）
15 . 在“□”里填入正确的标点符号。
16 . “着”用部首查字法应查（）部，用音序查字法应查（）。
在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读（zháo zhe）,用“√”勾出。
17 . 小老鼠为什么而感动呢？请用“”划出相关的句子。
四、信息匹配
18 . 找一找，它们的朋友在哪里
①一座________
A．树林
②一片________B．山
③一群________
C．鲜花
④几朵________
D．鸭子
⑤一堆________ E.红枣
五、书面表达
19 . 习作（选择其中一个提示进行习作）：
1．请以“家乡的美食”为题，写一篇习作。
2．书法、国画、剪纸、戏曲、武术、象棋……是中华文化的精华，请你选择其中一种进行介绍，题目自拟。
要求：认真阅读习作要求，内容具体，条例清楚，用语准确，有真情实感，书写工整规范。
