高考语文阅读训练：夕照透入书房

最新文学作品阅读汇编一、（2007-2008学年度第一学期扬中市语文学科高三年级质量调研）阅读下面的文字，完成14－17题。

夕照透入书房冯骥才我常常在黄昏时分，坐在书房里，享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。

此刻，书房已经暗下来。

到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。

暮时的阳光，已经失去了白日里的咄咄逼人；它变得很温和，很红，好像一种橘色的灯光，不管什么东西给它一照，全都分外的美丽。

首先是窗台上那盆已经衰败的藤草，此刻像镀了金一样，蓬勃发光；跟着是书桌上的玻璃灯罩，亮闪闪的，仿佛打开了灯；然后，这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影，斑斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上。

阴影的地方书皆晦暗，光照的地方连书脊上的文字也看得异常分明。

《傅雷文集》的书名是烫金的，金灿灿放着光芒，好像在骄傲地说：“我可以永存。

”怎样的事物才能真正的永存？阿房宫和华清池都已片瓦不留，李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。

世上延绵最久的还是非物质的——思想与精神。

能够准确地记忆思想的只有文字。

所以说，文字是我们的生命。

当夕阳移到我的桌面上，每件案头物品都变得妙不可言。

一尊苏格拉底的小雕像隐在暗中，一束细细的光芒从一丛笔杆的缝隙中穿过，停在他的嘴唇之间，似乎想撬开他的嘴巴，听一听这位古希腊的哲人对如今这个商品世界的醒世之言。

但他口含夕阳，紧闭着嘴巴，一声不吭。

昨天的哲人只能解释昨天，今天的答案还得来自今人。

这样说来，一声不吭的原来是我们自己。

陈放在桌上的一块四方的镇尺最是离奇。

这个镇尺是朋友赠送给我的。

它是一块纯净的无色玻璃，一条弯着尾巴的小银鱼被铸在玻璃中央。

当阳光彻入时，玻璃非但没有反光，反而由于纯度过高而消失了，只有那银光闪闪的小鱼悬在空中，无所依傍。

它瞪圆眼睛，似乎也感到了一种匪夷所思。

一只蚂蚁从阴影里爬出来，它走到桌面一块阳光前，迟疑不前，几次刚把脑袋伸进夕阳里，又赶紧缩回来。

它究竟畏惧这奇异的光明，还是习惯了黑暗？黑暗总是给人一半恐惧，一半安全。

同学，你重视答题规范化了吗？有人做过研究，影响考生成绩的几个关键性因素分别是：知识构成情况，答题技巧与策略问题以及考试心理因素。

在学生知识构成已经确定的前提之下，学生的答题技巧与策略、答题规范化问题已成为影响考生成绩的非常重要的非智力化因素。

因为现在的高考越来越注重对考生各种能力的考查，而高考考查的各种能力，归根结底是要靠考生呈现在卷面上的文字来体现。

因此，提高答题规范能力，对提高考生高考成绩非常重要。

下面就这个问题结合06年高考情况，谈一点个人看法。

一．考生答题规范要求1．简洁。

即要求卷面整洁，书写工整、准确。

简，不仅仅是顾及答题要点的单纯的字数上的限制，更是在回答问题时，以尽量精简的语言来回答，做到言简意赅，即：语言简要，意思完备。

洁，是对卷面的要求，书写要认真、清晰、工整，给阅卷老师一个良好的形象。

2．层次清楚，有逻辑性。

要求答题时做到要点层次化，层次段落化，段落序号化。

3．使用术语进行答题，而不是生活化的语言（口语）来答题。

就我们语文科而言，主要是在诗歌鉴赏一题中，如果能够在分析准确的前提下，正确地使用术语进行表述，一定会提高我们在这一题上的得分率。

4．主观题目答题时要注意表述准确，不出现病句、错别字。

特别是在文言文翻译题、诗歌鉴赏、大阅读、语言表达类题目以及作文中更是如此。

总之，答题规范要求既要做到语言精炼，又要做到答全要点，这样才能使自己的答案和标准答案接近。

二．如何提高答题规范能力。

1．答题规范能力其实是深深地植根在一定的阅读能力、写作能力之中的。

因为“答题”是“表达”的一种，因此，要提高规范答题的能力，就要不断提高自己的语言表达能力（口语表达、书面表达），这是提高答题规范能力的基础。

2．要培养科学的思维能力，这是提高答题针对性、逻辑性、条理性的关键。

在高考复习中，要在老师的引导下积极和同学讨论、交流，发表自己的看法，多角度思考，以提高语言表达能力；精选典型例题进行思维训练，对平时答案中不规范的现象要及时纠正。

用本体论“是什么”解语文题本体论(ontology)是哲学概念，研究存在的本质、事物本身的哲学问题，它解决“是什么”的问题。

在语文学习中，本体论就是指语言的本身，指语言本身所指的内容“是什么”。

它是我们分析诗歌、散文、小说、戏剧、传记、新闻报道等语言和进行作文创作的思维起点。

而这，在日常的语文学习中常常被大家忽视，在考试中被大家忘记。

下面，分类举例进行具体阐述。

一、诗歌鉴赏类例一：必修五《长亭送别》一文中，请赏析“[端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

”参考答案：本段曲词运用借景抒情、拟人、比喻手法，描写了深秋时节风急天高、菊花满地、大雁哀飞、霜叶满山的萧条之景；一个“染”字，写出了景物色彩的遽然变化，而且沟通了景与情的联系，使得大自然的景物融入凝重的离愁，表达了女主人公哀婉、忧伤、不忍离别的愁苦之情。

为下文情节的展开奠定了沉郁、忧伤、哀怨的感情基调与氛围；照应了标题“送别”。

情景交融，富有诗情画意和艺术的感染力。

点评：上述赏析中划线部分的内容，就是从本体论出发，先阐述语言的内容本身写的“是什么”，描写的是什么内容、什么景致。

然后，再从其他角度进行赏析。

因而逻辑关系清楚，条理清晰。

例二：阅读王安石的诗《壬辰寒食》，回答后面的问题。

壬辰寒食客思似杨柳，春风千万条。

更倾寒食泪，欲涨冶城潮。

巾发雪争出，镜颜朱早凋。

未知轩冕乐，但欲老渔樵。

问题：联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。

参考答案：雪，本是指白雪，这里是隐喻白发；朱，本是指红色，这里是指代，指红颜，一白一红，产生强烈的色彩对比；白发争出，朱颜已老，流露出诗人对过早衰老（年华已老）的感叹之情；这种感叹之情与全诗的客思之愁、寒食之衰、为官不快的情绪融为一体，更显深沉。

点评：上述赏析中划线部分的内容，也是从本体论出发，先阐述“雪”和“朱”本身“是什么”，在诗句中比喻和代指的内容“是什么”。

然后，再从其他角度进行赏析。

2006年高考语文广东卷详解第一部分选择题（33分）一、（12分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的注音完全不相同的一组是A. 禅让阐明嬗变煽风点火潸然泪下B. 庇荫纰漏毗连筚路蓝缕蚍蜉撼树C. 侍奉对峙吞噬恃才傲物舐犊情深D. 湍急祥瑞揣摩惴惴不安气喘吁吁2.下列词语中没有错别字的一组是A. 竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野B. 沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜C. 犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽D. 毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼3.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A. 我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已作了周密安派，他们对我们的关心真是无所不至。

B. 在利己主义者看来，没有谁不为自己，在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。

C. 在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。

D.。

我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。

4.下列各句中没有语病的一句是A. 看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的任务，那就是作者自己。

B. 工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。

C. 各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

D. 我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。

二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。

在西方经济学中，古典自由主义对效率的论证单纯而彻底，这是因为它的论证不考虑产以外的其他因素。

古典自由主义效率论证的理论认为，效率主要来自市场的自由竞争，受其代表人物亚当?斯密所说的“看不见的手”的支配。

2006年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）语文第一部分选择题（共33分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是A．禅让阐明嬗变煽风点火潸然泪下B．庇荫纰漏毗连筚路蓝缕蚍蜉撼树C．侍奉对峙吞噬恃才傲物舐犊情深D．湍流祥瑞揣摩惴惴不安气喘吁吁2．下列词语中没有错别字的一组是A．竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野B．沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜C．犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽D．毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。

B．在利己主义者看来，没有谁不为自己;在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。

C．在学习、工作中，人总会碰到这样和那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。

D．我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，中是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。

4．下列各句中没有语病的一句是A．看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到耻一个没有出场的人物，那就是作者自己。

B．工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。

C．各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

D．我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中午知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。

二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成5－7题。

在西方经济学中，古典自由主义对效率的论证单纯而彻底，这是因为它的论证不考虑生产以外的其他因素。

古典自由主义效率论证的理论认为，效率主要来自市场的自由竞争，受其代表人物亚当·斯密在《国富论》一书中就说，财富来源于人们竞争性的劳动。

夕照透入书房冯骥才阅读理解第一篇嘿，朋友们！今天咱们来聊聊冯骥才的《夕照透入书房》这篇文章。

一说起这篇文章啊，我就觉得那画面感简直太强啦！你想啊，夕照透过窗户照进书房，那光影的变化，就好像是大自然在跟咱们悄悄地说话。

文章里描写的书房，感觉特别温馨。

就好像是我们每个人心里都渴望有的那么一个小天地，能让我们安安静静地待着，想想心事，看看书。

冯骥才先生的文字，就有这种魔力，能把一个普通的书房写得那么生动，让咱们好像也跟着走进了那个充满阳光和温暖的地方。

还有啊，他对夕照的描写，那叫一个细腻！阳光一点点移动，照在不同的东西上，那种光影的交错，就像是一场无声的舞蹈。

我读着读着，都忍不住闭上眼睛，在心里想象着那个画面。

而且这篇文章不光是写景，还透着一股浓浓的情感。

好像那夕照不仅仅是阳光，还是时间的脚步，让我们感受到了岁月的流逝，也让我们更加珍惜眼前的美好。

怎么样，朋友们，你们读这篇文章的时候是不是也有这样的感受呀？第二篇亲人们，咱们今天来唠唠冯骥才的《夕照透入书房》。

哇哦，一开头读到夕照透入书房，我这心里就暖洋洋的。

你说这多妙啊，普普通通的一个场景，在冯骥才笔下就变得特别不一样。

那书房里的每一样东西，在夕照下都像是有了生命。

书脊上的反光，笔筒里笔的影子，都变得那么有趣。

感觉就像这些东西都在跟夕照玩耍，而我们就像是偷偷看到这一切的旁观者。

这篇文章让我觉得，生活中的小细节其实都藏着大美好。

就像这夕照，平时可能都没太注意，可一旦被作者写出来，就发现原来这么美，这么值得我们去感受。

不知道你们读完有没有一种冲动，想要在某个夕照的时候，也找个书房或者安静的角落，好好地享受一下那片刻的宁静和温暖？反正我是有啦！亲人们，你们呢？。

夕照透入书房冯骥才我常常在黄昏时分，坐在书房里，享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。

此刻，书房已经暗下来。

到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。

暮时的阳光，已经失去了白日里的咄咄逼人；它变得很温和，很红，好像一种橘色的灯光，不管什么东西给它一照，全都分外的美丽。

首先是窗台上那盆已经衰败的藤草，此刻像镀了金一样，蓬勃发光；跟着是书桌上的玻璃灯罩，亮闪闪的，仿佛打开了灯；然后，这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影，斑斑驳驳投射．．在东墙那边一排大书架上。

阴影的地方书皆晦暗，光照的地方连书脊上的文字也看得异常分明。

《傅雷文集》的书名是烫金的，金灿灿放着光芒，好像在骄傲地说：“我可以永存。

”怎样的事物才能真正的永存？阿房宫和华清池都已片瓦不留，李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。

世上延绵最久的还是非物质的——思想与精神。

能够准确地记忆思想的只有文字。

所以说，文字是我们的生命。

当夕阳移到我的桌面上，每件案头物品都变得妙不可言。

一尊苏格拉底的小雕像隐在暗中，一束细细的光芒从一丛笔杆的缝隙中穿．过，停在他的嘴唇之间，似乎想撬开他的嘴巴，听一听这位古希腊的哲人对如今这个商品世界的醒世之言。

但他口含夕阳，紧闭着嘴巴，一声不吭。

昨天的哲人只能解释昨天，今天的答案还得来自今人。

这样说来，一声不吭的原来是我们自己。

陈放在桌上的一块四方的镇尺最是离奇。

这个镇尺是朋友赠送给我的。

它是一块纯净的无色玻璃，一条弯着尾巴的小银鱼被铸在玻璃中央。

当阳光彻入时，玻璃非但没有反光，反而由于纯度过高而消失了，只有那银光闪闪的小鱼悬在空中，无所依傍。

它瞪圆眼睛，似乎也感到了一种匪夷所思。

一只蚂蚁从阴影里爬出来，它走到桌面一块阳光前，迟疑不前，几次刚把脑袋伸进夕阳里，又赶紧缩回来。

它究竟畏惧这奇异的光明，还是习惯了黑暗？黑暗总是给人一半恐惧，一半安全。

人在黑暗外边感到恐惧，在黑暗里边反倒觉得安全。

夕阳的生命是有限的。

高考语文复习之文学类文本阅读复习策略一．总体要求文学类文本阅读是高考语文试题中集中体现语文课程人文特征和审美意义的考题，本大题分值重，主观性强，答题要求严密，评分要求严格，对考生的语文素养和能力要求较高。

对于当前处于高考冲刺阶段的考生们来说，了解高考文学类文本阅读的阅读方法和命题特点，掌握一些必要的审题技巧和答题要领，则是非常必要的。

文学类文本阅读的复习方法，概而言之为三句话，一是要全面审题，二要规范答题，三要完整表达。

二．解题方略1.认真审题，读懂题干，利用好题干中包含的提示信息例：2006湖南卷《在山阴道上》第19题：浙江绍兴，古称山阴。

《世说新语》曾载：“从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。

”通观全文，请回答作者为什么将这篇散文题为“在山阴道上”。

【分析】在提出具体问题之前，题目中交待了很多信息，这些信息对于答题都是有帮助的，我们要注意从中找到答题方向。

“浙江绍兴，古称山阴”，题目“在山阴道上”其实就是在“绍兴道上”，文章写的就是作者游历鲁迅的故乡绍兴，这样，题目就和作者游历鲁迅故乡的旅程相吻合了；“《世说新语》曾载：“从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。

”意在说明山阴道上可以欣赏到接连不断的美景，其实时告诉我们在游历鲁迅故乡时，不断看到的今天的美好生活场景。

【答案】①与作者游历鲁迅故乡的旅程相吻合②暗寓所见、所闻、所感、所思的美不胜收。

2.考查词语的含义⑴确定答题区间，联系具体语境，把握作者的观点态度例：2006江西卷《秋光里的黄金树》第18题：结合原文，理解“童话”的的含义【分析】在原文中，“童话”一词出现在第15段——“谁还记得荒原不久以前的童话呢”。

我们根据“不久以前”，可以确定，答题的范围在15段的上面。

「原文片段」原先驻守在这片荒野上的树呢？它们曾经无比强大，像一支永远不可能消失的大兵团，密集的喧哗的笑声，仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量，而且它们拥有鸟类和众多的野兽，这些鸟兽类也不相信森林会消失。

夕照透入书房
冯骥才
【期刊名称】《新读写》
【年(卷),期】2006(000)007
【摘要】我常常在黄昏时分，坐在书房里，享受夕照穿窗而入带来的耶一种异样的神奇。

【总页数】2页(P9-10)
【作者】冯骥才
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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速读材料（小学组）夕照透入书房冯骥才我常常在黄昏时分，坐在书房里，享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。

此刻，书房已经暗下来。

到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。

暮时的阳光，已经失去了白日里的咄咄逼人；它变得很温和，很红，好像一种橘色的灯光，不管什么东西给它一照，全都分外的美丽。

首先是窗台上那盆已经衰败的藤草，此刻像镀了金一样，蓬勃发光；跟着是书桌上的玻璃灯罩，亮闪闪的，仿佛打开了灯；然后，这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影，斑斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上。

阴影的地方书皆晦暗，光照的地方连书脊上的文字也看得异常分明。

《傅雷文集》的书名是烫金的，金灿灿放着光芒，好像在骄傲地说：“我可以永存。

”怎样的事物才能真正地永存？阿房宫和华清池都已片瓦不留，李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。

世上延绵最久的还是非物质的——思想与精神。

能够准确地记忆思想的只有文字。

所以说，文字是我们的生命。

当夕阳移到我的桌面上，每件案头物品都变得妙不可言。

一尊苏格拉底的小雕像隐在暗中，一束细细的光芒从一丛笔杆的缝隙中穿过，停在他的嘴唇之间，似乎想撬开他的嘴巴，听一听这位古希腊的哲人对如今这个混沌而荒谬的商品世界的醒世之言。

但他口含夕阳，紧闭着嘴巴，一声不吭。

昨天的哲人只能解释昨天，今天的答案还得来自今人。

这样说来，一声不吭的原来是我们自己。

陈放在桌上的一块四方的镇尺最是离奇。

这个镇尺是朋友赠送给我的。

它是一块纯净的无色玻璃，一条弯着尾巴的小银鱼被铸在玻璃中央。

当阳光彻入，玻璃非但没有反光，反而由于纯度过高而消失了，只有那银光闪闪的小鱼悬在空中，无所依傍。

它瞪圆眼睛，似乎也感到了一种匪夷所思。

一只蚂蚁从阴影里爬出来，它走到桌面一块阳光前，迟疑不前，几次刚把脑袋伸进夕阳里，又赶紧缩回来。

它究竟畏惧这奇异的光明，还是习惯了黑暗？黑暗总是给人一半恐惧，一半安全。

人在黑暗外边感到恐惧，在黑暗里边反倒觉得安全。