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齐河一中高二下学期期中考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
一个正常的社会，一定会包容不同群体，一个有教养的人，一定能尊重不同群体的特征。
有人长相威猛，有人外形柔弱；有人说话铿锵，有人细声细语；有人虎虎生风，有人谨小慎微……这些都属正常。
人们反感的不是“娘炮”，而是反感“娘炮”霸屏，但凡有时间有兴趣看视频的人，恐怕都无法躲开“娘炮”的裹挟。
无论是选秀节目还是青春剧，乃至一些比较主流的正能量节目，总是让“娘炮”主导，仿佛离开“娘炮”就做不好节目。
这种盲目追捧“娘炮”的做法，导致“娘炮”之风日盛。
家长不是对“娘炮”有偏见，而是担心他们误导孩子成长。
一些男明星动作阴柔，全无阳刚之气，他们越有影响力，越会误导年轻一代；他们越在孩子心中拥有强大号召力，就越让人担忧。
一些孩子是“娘炮”明星的忠实拥趸，明星有什么样的言谈举止，孩子往往模仿，并以此为美。
这不免让人忧心忡忡。
如果放任“娘炮”之风劲吹，如果越来越多的人以“娘炮”为荣，社会就会越来越缺乏阳刚之气，国家就会越来越缺乏英武之气。
一个阳光且阳刚的国家，一个有能力维护国民安全的国家，总会带给国民安全感。
如果“国力苶弱，武风不振”，这样的国家是没有前途的。
今年5月初，习近平总书记到北京大学考察，曾当过海军陆战队侦察兵的宋玺作为学生代表发言，分享了她的从军生涯。
习总书记为宋玺点赞，说他看过《红海行动》，对其中的女兵印象深刻，宋玺就如同那位女兵。
这一细节十分生动，具有丰富内涵。
一方面，我们看到总书记对青年寄予深切希望，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩；另一方面，宋玺的成长轨迹特别是军旅历程，对今天的年轻人很有启发意义。
北京市怀柔三中2023-2024学年度第一学期初三语文期中试题一、基础·运用（共14分）北京城的中轴线展现了北京的历史文化传承和首都新文化风貌。
为了让同学们更好地感受中轴线，学校组织了“探访中轴名胜，触摸北京文化”语文实践活动。
第一组同学在查阅资料和实地考察后撰写了关于中轴线的介绍性文字。
阅读后请根据要求完成小题。
如果把北京比作一本书，中轴线无疑就是书脊。
一线牵一城，中轴线上【甲】了北京建筑的精华，见证了北京城的沧桑变迁。
明清中轴线南起永定门，沿线北行便是正阳门，它的正中间是一条宽阔的御路。
沿着御路北行，天安门巍然屹立。
走过天安门，迎面是端门，之后便是紫禁城的正门——午门。
再往北便依次是紫禁城，神武门，景山，地安门，后门桥，鼓楼和钟楼。
自永定门起：天坛、先农坛，太庙、社稷坛，崇文门、宣武门，安定门、德胜门，以中轴线为轴东西对称分布。
暮鼓晨钟，古老的报时中心已成历史。
奥林匹克公园、鸟巢、水立方的建立使壮美的中轴线从历史延伸到现代，最终与大自然（róng）为一体。
时光流转，岁月荏苒，【乙】中华文化的中轴线在新时代依旧风（cǎi）无限。
1. 撰稿的同学对下面的注音和汉字没有把握，你认为正确的一项是（）A. 书脊（jǐ）对称（chèng）融为一体风彩B. 书脊（jí）对称（chèn）溶为一体风采C. 书脊（jí）对称（chèng）溶为一体风彩D. 书脊（jǐ）对称（chèn）融为一体风采2. 同学们就【甲】【乙】两处词语的使用展开了讨论，你认为下列词语最恰当的一项是（）A. 汇集彰显B. 凝结彰显C. 汇集凸显D. 凝结凸显的第二组同学查阅资料和实地考察后，介绍了正阳门在历史上重要功用。
阅读后请根据要求完成小题。
正阳门曾是国家的礼仪之门。
作为明清两代都城的正门，正阳门在京师诸门中规制最高。
皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕，都要通过正阳门。
北京师大二附中2018——2019学年度高一年级第三学段语文期中测试题说明：本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生请务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
一、本大题共6小题，共18分。
阅读下面文段，完成各题。
寒食节比清明节早两天，但知道清明节的人不计其数，而知道寒食节的人寥寥无几。
春秋时晋国公子重耳流亡国外，饥寒交迫之际，忠臣介子推割自己的肉给他充饥，帮助他①了难关。
后来重耳当上国君，犒．赏天下，但淡于功名利禄的介子推已带着老母隐居绵山。
晋文公知恩图报心切，便亲往绵山恭请，为迫介子推出山而放火。
三日火熄，介子推与其母相抱死于枯柳树下。
晋文公悲恸．不已，遂厚葬介子推于绵山，并改绵山为介山。
又要求国民在介子推身亡之日，不得生火煮作，②吃冷食，以示纪念。
此后相沿成俗，称为“寒食禁火”，便成了寒食节。
古人关于寒食节的诗词大都有应景伤怀之意。
如李清照《浣．溪沙》：“淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟，梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵，黄昏疏雨湿秋千。
”更有东坡先生被贬黄州时所作《黄州寒食诗》一帖．二首，言人生苦旅之事，不胜感人。
唐朝孟云卿写道：“三月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往断烟火，不独清明为子推。
”这诗已不仅仅是个人伤怀，而是因寒食而关注到了民间的疾苦，又较其他高一层次。
固然，寒食节在当今人们的生活中渐去渐远，然而每当念起高风亮节、铮铮铁骨的介子推先生，又想起体验人生伤痛、关注民间疾苦的古贤情怀，我总觉得，纪念寒食节还是有着其独特而可贵的③意义。
1. 文中加点字的注音全都正确．．的一项是（）A. 犒．赏（kào）悲恸．（dòng）浣．溪沙（wǎn）一帖．（tiě）B. 犒．赏（gāo）悲恸．（dòng）浣．溪沙（huàn）一帖．（tiē）C. 犒．赏（gāo）悲恸．（tòng）浣．溪沙（wǎn）一帖．（tiē）D. 犒．赏（kào）悲恸．（tòng）浣．溪沙（huàn）一帖．（tiě）2. 文中①②③处填入的词全都正确．．的一项是（）A. 度过需现时B. 度过须现实C. 渡过须现实D. 渡过需现时3. 下面对文中画线成语替换不正确．．．的一项是（）A. 寥寥无几——寥若晨星B. 知恩图报——怀德报恩C. 高风亮节——抗怀物外D. 铮铮铁骨——刚正不阿4. 寒食节是为了纪念介子推，但后世有许多诗人借寒食节抒发个人情怀，下面四首诗中不仅抒发个人情怀，还关注到社会现象的一首是（）A. 雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
2020-2021学年上海市市西初级中学七年级第一学期期中考试语文试卷（满分100分，时间100分钟）1.本试卷共22题。
2.请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分积累与运用（23分）一、基础知识（6分）1.下列词语字形全部正确的一项是（）A.消释蝉蜕绅士喜出忘外B.感慨惭愧书塾诫尺C.轻捷秕谷常吟人声鼎拂D.宿儒机关后窍小心翼翼2.下列各项中加点字词注音全对的一项是（）A.油蛉．（líng）人迹罕．（hǎn）至确凿．（zuó）倜傥．（tǎng）B.皂荚．（jiá）桑葚．（shèn）彩棱．（líng）镜黄晕．（yùn）C.锡箔．（bó）拗．（ǎo）憔悴．．（qiáo cuì）仿膳．（shàn）D.咄．咄逼人（duō）吝啬．．（lìsè）淅．（xī）淅沥沥高邈．（miǎo）3.下列表述有错误的一项是（）A.《观沧海》选自东汉末政治家、军事家、诗人曹操的诗《步出夏门行》第一章，诗人还著有诗歌《龟虽寿》《短歌行》等。
B.马致远号东篱，元代戏曲作家、散曲家，《天净沙·秋思》是其戏曲作品，“天净沙”是曲牌名。
C.课文《从百草园到三味书屋》选自鲁迅回忆散文集《朝花夕拾》，“朝花夕拾”比喻重拾往事，旧事重提。
D.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
二、（14分）4.默写（1）水何澹澹，_____________。
（《观沧海》曹操）（2）_____________，江春入旧年。
（《次北固山下》王湾）（3）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_____________？_____________？”（《论语·学而》）（4）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地_____________清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水_____________着。
专题11古诗词鉴赏（原卷版）【1-2023-2024学年北京市海淀区清华附属中学八年级上学期期中语文试题】阅读《使至塞上》和《渡荆门送别》，完成下面小题。
使至塞上（王维）单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
6. 根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
这两首五言律诗结构相似。
首联都叙述了诗人出行目的与行踪，《使至塞上》中，王维出使边塞是为了“①______________”，《渡荆门送别》中，李白走出蜀地，去往楚国游历；颔联和颈联写景；尾联抒情，《使至塞上》似为前线大捷而欢欣鼓舞，表现出诗人的达观，《渡荆门送别》以一“②_____________”字，直接抒发了③_____________之情。
7. “一切景语皆情语。
”请结合两首诗中划线诗句，分别说说它们是如何在景物描绘中蕴含诗人情感的。
【2-2023-2024学年北京市海淀区中国人民大学附属中学八年级上学期期中语文试题】阅读《使至塞上》，完成下面小题。
使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
12. 本诗是一首五言律诗。
首联由“_____”（事由）而起，颔联紧承首联抒情，颈联转为描绘大漠之景，情感随之升华，尾联化用了典故，继续写出使的经历，表达了_____之情。
13. 本诗的画线句与于谦《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的诗句郁是运用了借物自比，来表达自己的心声。
请结合这两首诗中借物自比的诗句，简要说说你的理解。
【3-2023-2024学年北京首都师范大学附属中学八年级上学期期中语文试题】阅读两首古诗，完成下面小题。
【甲】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2018-2019 学年第一学期9+1 高中联盟期中考高二年级语文学科试题考生须知：1．本卷满分150 分，考试时间120 分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；一、语言文字运用（共27 分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分）A．侍萍在做月子时受了病，周朴园为此保留关窗的习惯，是他念旧的表现；周朴园将侍萍赶出周家，并褫．（chĭ）夺她作为母亲的权利，使她与萍儿分离，则是他冷酷的表现。
B．周文略是个虚构高手，做着“宇宙梦”，在小说内容介绍中，书写宣言似．（shì）的写道：“一滩稀泥，也可以面对浩瀚的天空！”C．这种揭示力量，不是剑拔弩张，激扬文字，而是在沉静如水、波澜不惊的讲述中，透过扭曲的人生故事，触及社会的现实症．（zhèng）结，达到抨击和喻世的效果。
D．普陀山这座佛教文化的圣殿令无数人带着一颗虔．（qián）诚之心去朝拜，那里风光独特、晨昏物异，无论是古洞潮声还是莲池夜月，都令人心旷神怡。
阅读下面两段文字，回答2-4 小题。
【甲】这时的维克多·雨果，是《<克伦威尔>序》的雨果，是《欧那尼》首演大获成功的雨果，是《东方集》的雨果。
他不仅早已与古典主义决．裂．，而且已经成为新的流派——浪漫主义的主帅。
【乙】按照诗人波特莱尔（1821—1867）的说法，“维克多·雨果是那唯一的人：人人都仰．望．着他，寻．求．当前的口号。
”【丙】这个口号就是：“戏剧的特性是真实，而真实来自两种典型——庄严崇高和荒诞滑稽——完全自然的结合，这两种典型在戏剧中交叉会合，正如在生活中和创作中。
”（《<克伦威尔> 序》）作为对三一律的反抗，浪漫主义的这一信条实．施．在《欧那尼》中，赢得了击溃古典主义的胜利。
北京市海淀区中关村中学2018-2019学年上学期期中考试高二数学（理）试题一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号涂在答题卡上）1．线段AB 在平面α内，则直线AB 与平面α的位置关系是（ ）．A ．AB α⊂B ．AB α⊄C ．线段AB 的长短而定D ．以上都不对【答案】A【解析】∵线段AB 在平面α内， ∴直线AB 上所有的点都在平面α内，∴直线AB 与平面α的位置关系是：直线AB 在平面α内， 即AB α⊂， 故选A ．2．如图，1111ABCD A B C D -为正方体，下列结论错误．．的是（ ）．DABC C 1D 1B 1A 1A ．BD ∥平面11CB D B ．1AC BD ⊥C ．1AC ⊥平面11CB DD ．异面直线AD 与1CB 角为60︒【答案】D【解析】异面直线AD 与CB 所成的角为45︒， 所以结论错误， 故选D ．3．ABC △的斜二侧直观图如下图所示，则ABC △的面积为（ ）．A ．1B ．2CD ．以上都不对【答案】B【解析】根据斜二测画法的原则可知：ABC △为直角三角形，底为2，高为2，所以面积是2， 故选B ．4．下列说法正确的是（ ）．A ．a b ∥，b a αα⊂⇒∥B ．a b ⊥，b a αα⊂⇒⊥C ．a α⊥，b a b α⊥⇒∥D ．αβ⊥，a a βα⊂⇒⊥【答案】C【解析】由线面垂直的性质定理可知：a α⊥，b α⊥，则a b ∥， 故选C ．5．已知三棱锥的主视图与俯视图如图所示，俯视图是边长为2的正三角形，则该三棱锥的左视图可能是（ ）．俯视图主视图2211A ．1122 B ．32 C ．22D ．22【答案】B【解析】根据正视图和俯视图，作出该三棱锥的几何直观图，如图所示，223O DABC则侧视图为直角三角形，且底边边长为||AD =，高为||2OC =， 故选B ．6．把正方形ABCD 沿对角线AC 折起，当以A ，B ，C ，D 四点为顶点的三棱锥体积最大时，直线BD 和平面ABC 所成的角的大小为（ ）．A ．90︒B ．60︒C ．45︒D ．30︒【答案】C【解析】DACO折叠后的三棱锥如图，易知当平面ACD 垂直于平面ABC 时三棱锥的体积最大， 设AC 的中点为O ，则DBO ∠即为所求， 而DOB △是等腰直角三角形， 所以45DBO ∠=︒， 故选C ．7．如下图所示，已知A ，B ，C 三点不共线，P 为平面ABC 内一定点，O 为平面ABC 外任一点，则下列能表示向量OP 的为（ ）．A BCOPA ．22OA OB OC ++ B ．32OA AB AC -- C ．23OA AB AC +-D ．32OA AB AC +-【答案】D【解析】以AP 为对角线，以AB ，AC 所在直线为邻边做平行四边形， 则32AP AB AC =-，∴32OP AP AO AB AC OA =-=-+， 故选D ．8．如下图在直三棱柱111ABC A B C -中，π2BAC ∠=，11AB AC AA ===，已知G 与E 分别为11A B 和1CC 的中点，D 与F 分别为线段AC 和AB 上的动点（不包括端点），若GD EF ⊥，则线段DF 长度的取值范围为（ ）．DGABC EFC 1B 1A 1A．⎫⎪⎭B．⎣⎦C．D．【答案】A【解析】建立如图所示的空间直角坐标系，则(0,0,0)A ，10,1,2E ⎛⎫ ⎪⎝⎭，1,0,12G ⎛⎫⎪⎝⎭，(,0,0)F x ，(0,,0)D y ．∵GD EF ⊥，∴210x y +-=，∴DF∵01x <<，01y <<， ∴102y <<， ∴当25y =时，线段DF，当0y =时，线段DF 长度的最大值是1，（因为不包括端点，故0y =不能取，即DF 长度不能等于1）， 故线段DF的长度的取值范围是：⎫⎪⎭， 故选A ．二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分．请把结果填在答题纸中）9．已知αβ⊥，平面α与平面β的法向量分别为m ，n ，且(1,2,5)m =-，(3,6,)n z =-，则z =__________．【答案】3【解析】∵αβ⊥，且平面α与平面β的法向量分别为m ，n ， ∴(1,2,5)(3,6,)31250m n z z ⋅=--=--+=， 解得：3z =．10．已知正四棱锥V ABCD -的底面面积为16，一条侧棱长为，则它的斜高．．为__________． 【答案】6【解析】设VO 为正四棱锥V ABCD -的高，连接OB ，则VO OB ⊥，VD ABCO∵底面正方形ABCD 的面积为16， ∴4BC =，OB =又∵VB =∴6VO =， ∴正四棱锥V ABCD -的高为6．11．若一个圆锥的底面半径为1，侧面积是底面积的2倍，则该圆锥的体积为__________．【解析】设圆锥的母线长为l ，∵2ππS r ==底，【注意有文字】∴π2πS rl ==侧，【注意有文字】 ∴2l =，∴圆锥的高h∴圆锥的体积11π33V S h ==⨯底．【注意有文字】12．若一个底面是正三角形的三棱柱的主视图如下图所示，则其表面积等于__________．【答案】6+【解析】由题意知三棱柱的底面是一个边长为2的正三角形， 侧棱长是1，且侧棱与底面垂直，∴三棱柱的表面积是：12232162⨯⨯⨯⨯=+13．二面角的棱上有A 、B 两点，直线AC 、BD 分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直于AB ．已知4AB =，6AC =，8BD =，CD =__________．DA BC【答案】60︒【解析】E CBA D如图，过点B 作BE AC ∥，使得BE AC =， 连接CE ，DE ，则四边形ABEC 为平行四边形， ∴6BE AC ==，BE AB ⊥，CE AB ∥，CE AB =， 而BD AB ⊥，∴DBE ∠即是二面角AB αβ--的平面角， ∵BE AC ∥，AC AB ⊥，BD AB ⊥，CE AB ∥， ∴BE CE ⊥，BD CE ⊥， ∴CE ⊥平面BDE ， ∴CE DE ⊥，在Rt CDE △中，4CE AB ==，CD =∴DE ==在BDE △中，2221cos 22BE BD DE DBE BE BD +-∠==⋅，∴60DBE ∠=︒，故该二面角的大小为60︒．14．如图，正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1，P 为BC 的中点，Q 为线段1CC 上的动点，过点A ，P ，Q 的平面截该正方体所得的截面为S ，则下列命题正确的是__________（写出所有正确命题的编号）．A 1①当102CQ <<时，S 为四边形；②当12CQ =时，S 为等腰梯形；③当34CQ =时，S 与11C D 的交点R 满足114C R =；④当314CQ <<时，S 为五边形； ⑤当1CQ =时，S． 【答案】①②④ 【解析】①项，12CQ =时，S 为APQD ， 而102CQ <<时，线段1DD 上同理，存在一点，与PQ 平行， 此时，S 为四边形，且是梯形，故命题①为真；M Q P D 1C 1A 1B 1CB AD②项，1AP D Q =，1AD PQ ∥，1APQD 是等腰梯形，故命题②为真；③项OQPD 1C 1A 1B 1C B AD当34CQ =时，如图所示，0AP DC =， ∵点P 是BC 的中点，∴CO CD AB ==， ∴1113C R C Q CO QC ==， ∴S 与11CD 的交点R 满足113C R =，故命题③为假．④项，如图所示，S 为五边形，故命题④为真；QP D 1C 1A 1B 1CB AD⑤项，如图所示，S2=， DAB C B 1A 1C 1D 1PQ故命题⑤为假．综上所述，命题正确的是：①②④．三、解答题（本大题共3小题，共30分，写出必要的解答过程） 15．已知向量(2,1,2)a =--，(1,1,4)b =-． （I ）计算23a b -和23a b -． （II ）求,a b ． 【答案】见解析【解析】解：（I ）232(2,1,2)3(1,1,4)(4,2,4)(3,3,12)(1,5,8)a b -=----=----=-．2|23|1(a b -=+=（2）cos ,||||33a b a b a b ⋅===⨯，又[],0,πa b ∈， 故π,4a b =．16．如图，四棱锥P ABCD -的底面是边长为1的正方形，侧棱PA ⊥底面ABCD ，且2PA =，E 是侧棱PA 上的动点．A BCPE（I ）如果E 是PA 的中点，求证PC ∥平面BDE ．（II ）是否不论点E 在侧棱PA 的任何位置，都有BD CE ⊥？证明你的结论． 【答案】见解析【解析】OECBA（1）证明：连接AC 交BD 于O ，连接EO ， ∵四边形ABCD 是正方形， ∴O 是AC 的中点， 又∵E 是PA 的中点， ∴PC OE ∥，∵PC ⊄平面BDE ，OE ⊂平面BDE ， ∴PC ∥平面BDE ．（2）不论点E 在何位置，都有BD CE ⊥，证明如下： ∵四边形ABCD 是正方形， ∴BD AC ⊥，∵PA ⊥底面ABCD ，且BP ⊂平面ABCD ， ∴BD PA ⊥， 又∵ACPA A =，∴BD ⊥平面PAC ，∵不论点E 在何位置，都有CEC 平面PAC ， ∴不论点E 在何位置，都有BD CE ⊥．17．如图，在四棱锥P ABCD -中，底面ABCD 是菱形，且120ABC ∠=︒，点E 是棱PC 的中点，平面ABE 与棱PD 交于点F ．D ABC EF P（1）求证：AB EF ∥．（2）若2PA PD AD ===，且平面PAD ⊥平面ABCD ， 求①二面角E AF D --的锐二面角的余弦值．②在线段PC 上是否存在一点H ，使得直线BH 与平面AEF 所成角等于60︒，若存在，确定H 的位置，若不存在，说明理由． 【答案】见解析【解析】（1）证明：∵AB CD ∥，CD ⊂平面PCD ，AB ⊄平面PCD ， ∴AB ∥平面PCD ，又∵AB ⊂平面ABEF ，且平面ABEF 平面PCD EF =，∴AB EF ∥，（2）①取AD 的中点O ，连接PO ，OB ，BD ， ∵ABCD 是菱形，且120ABC ∠=︒，PA PD AD ==， ∴ABD △，PAD △是等边三角形， ∴PO AD ⊥，OB AD ⊥，又平面PAD ⊥平面ABCD ，平面PAD 平面ABCD AD =，PO ⊂平面PAD ，∴PO ⊥平面ABCD ，以O 为原点，以OB ，OD ，OP 为坐标轴建立空间坐标系O xyz -，则：(0,1,0)A =-，(0,1,0)D，P，B，C，E ⎝⎭，10,2F ⎛ ⎝⎭．30,2AF ⎛= ⎝⎭，1,02EF ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭，设平面AEF 的法向量为(,,)n x y z =，则： 00n AF n EF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩，∴302102y y ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩， 令1x =得：(1,3,3)n =-； ∵OB ⊥平面PAD ，∴(3,0,0)OB =为平面PAD 的一个法向量．∴cos ,||||13OB n OB n OB n ⋅===故二面角E AF D -- ②假设PC 上存在点H 便得直线BH 与平面AEF 所成角等于60︒， 则BH 与n 所成夹角为30︒，设(,2)(01)CH CP λλλ==-≤≤，则：(,22)BH BC CH λ=+=-，cos ,||||13BH n BH n BH n ⋅===， 化简得：2191260λλ--=，解得：λλ， ∴线段PC 上存在一点H ，使得直线BH 与平面AEF 所成的角等于60︒．。
专题19作文（原卷版）【1-2023-2024学年北京市海淀区清华附属中学八年级上学期期中语文试题】作文从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。
21. 每一个人都在创造自己的生活，影响别人的生活，每个人都是生命的主角。
请你以“在这里，我是主角”为题，写一篇文章。
要求；将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
22. 2023年9月23日晚，在杭州第19届亚洲运动会开幕式上，立体网幕上巨大的“数字人”代表所有的数字火炬手，跟线下火炬手一起点燃主火炬塔。
这一刻，亚运圣火与来自全球130多个国家和地区的超过1亿的普通网民产生了连接。
亚运数字火炬手，让更多的人能够突破时间、空间限制，直接参与到亚运会这一盛大体育文化活动中。
未来或许还会有更多的数字世界与现实同频共振的故事，普通人能够与伟大、美好的时刻产生连接，共同书写辉煌的历史。
请你以“这一天，你我相遇在数字世界”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟。
要求；将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【2-2023-2024学年北京市海淀区中国人民大学附属中学八年级上学期期中语文试题】从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
25. 转眼间，初中生活已一年有余，同学们体验了求知的挑战、运动的激情、参观的沉淀、交往的快乐……成长的途中，总会在质疑中寻找方法，在挫折中磨炼意志，在困境中坚持自我。
守得云开见月明，相信会有柳暗花明的那一刻与你相遇。
请以“我果真做到了”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
26. 8月16日，2023世界机器人大会在北京开幕，仿生人形机器人“诗人李白”在大会上的表演震惊四座。
未来仿生人形机器人会模拟人的思维、情感，会给人们带来更深入的互动，更真切的体验……假如“他们”走进校园，会发生怎样有趣的故事？会有怎样奇妙的经历？请展开合理的想象，自拟题目，写一篇故事。
海淀区高二年级第二学期期中练习语文一、现代文阅读（一）阅读下面材料,完成下列小题。
材料一这是中华民族在锦绣大地上绘就的壮观图景,纵贯长江流域和黄淮海平原;这是中华民族在人类水利发展史上书写的壮丽诗篇,彰显中国人的勤劳与智慧。
这就是中国具有战略意义的南水北调工程。
中国地表水资源总量丰富,约为2.8万亿立方米,居世界第六,但分布情况很不乐观。
西南区2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图旨在改变这一问题的南水北调工程,通过东线、中线和西线三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河形成联系,构成以“四横三纵”为主体的总体布局。
目前,东、中线工程已经完工,西线工程处于前期论证阶段。
东线从长江下游扬州抽引长江水,利用京杭大运河及与其平行的河道逐级提水北送,这部分“南水”兵分两路:一路向北,经隧洞穿过黄河,直抵夭津;一路向东,通过山东半岛输水干线经过济南输水到烟台、威海。
中线水源主要从汉江流域汇聚至丹江口水库,由丹江口水库调水从河南南阳出水,沿豫西过长江、淮河,经黄淮海平原,穿过黄河沿京广铁路西侧一路北上。
西线工程拟从四川长江上游攴流雅砻江、大渡河调水,至青、甘、宁、蒙、陕、晋等地,旨在解决我国西北地区缺水问题,并为黄河上游补水。
南水北调工程纵横大半个中国,穿越数个地形地貌【甲】(大相径庭/沧海桑田)的省区市保障一江清流北上,涉及到的工程技术和环境保护难度可想而知。
在施工过程中,工程技术人员破解了包括穿黄隧洞、大型渡槽、丹江口大坝加高等一系列工程设计在内的重大技术难题。
这些难题中,以中线工程穿越黄河为最。
其隧洞施工可以比喻为“牙膏里打洞”,这是因为施工地段为非饱和性土壤。
工程技术人员【乙】(因陋就简/因地制宜),采用了简易盾构法和高压注浆法,也就是以镶嵌式方法先建立支撑结构和固化结构,再通过注浆让土壤变硬,使隧洞施工变为了可能。
沿线各省市出台规划,制定标准,力保一渠清水。
如山东省内造纸厂由700多家减少到10多家,污染物排放量比2002年减少62%;江苏沿线关停化工企业800多家。
移民搬迁是南水北调工程必须啃下的又一块“硬骨头”。
丹江口水库库区是南水北调中线工程的水源地,因工程需要,丹江口大坝坝顶必须由原来的162米增加到176.6米,正常蓄水位由157米抬高至170米,风浪线172米,这就意味水库面积由745平方公里增加到1050平方公里。
居住在水库扩容区的居民不仅面临异地搬迁的现实,而且还有一部分人,面临着工作方式和生活方式的改变,据统计,丹江口水库库区涉及的移民超过34万人。
在相关移民搬迁优惠政策的扶持下,这些库区移民顺利建立新的家园,很多以搬迁为契机走岀了新的生活道路,生活状况得到大幅改善。
“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”是新时代的治水方针。
未来几年,南水北调工程将充分发挥综合效益,满足人民群众对水资源、水生态、水环境的需求,满足生态文明建设的需要,满足区域协调发展的需要,这是新时代南水北调工程必须肩负的历史责任。
（取材于《人民日报(海外版)》2017.9.30）材料二2018年12月12日是南水北调东、中线工程全面通水四周年的纪念日。
南水北调毎年都在提质增效。
”水利部副部长蒋旭光说,东线工程连续5年圆满完成调水任务,其中累计调水到山东30.6亿立方米,2017-2018年度调水到山东达10.88亿立方米,比上一年度增加22%。
中线工程已不间断安全供水1459天,累计向京津冀豫四省(市)调水191亿立方米,2017-2018年度原计划调水57.8亿立方米,实际完成调水计划的129%,比上一年度又有大幅度增加。
“南水北调工程调来的是幸福水!”工程沿线群众用朴素的语言,表达了对这一民生工程和生态工程的充分肯定。
目前,“南水”已占北京城区自来水供水量的73%,供水范围不仅基本覆盖中心城区,还惠及大兴、门头沟等新城。
北京居民普遍反映自来水水碱减少、口感变甜。
长期以来,密云水库担负着北京城市生活和工农业生产用水的重任,近年水库蓄水量不及库容总量的13。
“南水”进京后,北京主力水厂逐步使用“南水”置换密云水库的水,至2018年底,密云水库蓄水量突破25亿立方米。
天津14个区居民全部喝上“南水”,北调的“南水”已成为天津供水的“生命线”。
河北80个市县用上“南水”,沧州主城区“南水”供应比例已达100%,400多万人告别了长期饮用高氟水、苦威水的历史。
同时,多地区利用“南水”为水源地回补地下水。
其中北京潮白河水源地回补范围达24平方公里,地下水位最小回升5.42米,最大回升13.71米,平均回升7.5米。
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天就是幸福。
南水北调不仅送来了一渠清水,沿线生态环境也明显改善。
丹江口水库首次发现有“水中大熊猫”之称的活体桃花水母,活跃在丹江口库区的鸟类已多达40余种。
中线焦作城区段总干渠试水后,已多次发现珍贵的水鸟品种。
许多少见的植物也重新再现。
¨门前大桥下,游过一群鸭”的和谐画面成为现代都市一景。
再看“南水”的源头地区,江苏50个区县共4500多万亩农田的灌溉保证率得到提高;汉江中下游四项治理工程效益持续发挥,电站累计发电10.7亿千瓦时;引江济汉工程累计向汉江下游补水约140亿立方米。
“君住长江头,我住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
”宋代词人李之仪以一曲《卜算子》道出了绵绵不绝的相思。
斗转星移,千年后的今天,滔滔的长江依然滚滚东入海,但一股股奔腾的水流从丹江口水库向北进发,穿越中原大地,直抵燕山脚下;一股股奔腾的水流从扬州出发,沿着古老的京杭大运河,一路向北直抵海河流域和山东半岛,不仅创造了人类的奇迹,而且流润中华广袤的土地,让南北方“共饮长江水”成为现实。
这昭示我们,在中华民族伟大复兴的征程中,我们这块土地上生活的各地区人民休戚相关、命运相通。
(取材于许安强、贺军、毕淑娟的文章）1. 下列依次填入“材料一”甲乙两处的成语,最恰当的一项是A. 大相径庭因陋就简B. 沧海桑田因地制宜C. 大相径庭因地制宜D. 沧海桑田因陋就简2. 根据《2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图》,下列说法不能．．作为南水北调工程设计依据的一项是A. 全国水资源分布不均衡,相较于北方区和西北区,南方区和西南区水资源总量比重较大B. 相较水资源总量的比重,北方区耕地面积比重较大,单位面积耕地的水资源占有量较少。
C. 西南区的人口总量比重和耕地面积比重均小于水资源总量比重,水资源占有量相对富余。
D. 西北区的人口总量比重与GDP比重都比较小,这与该地区的水资源总量比重基本相称。
3. 下列对“材料一”内容理解不正确的一项是A. 南水北调工程以“四横三纵”为主体,东、中、西三线沟通四大江河,纵横大半个中国。
B. 东线工程从长江下游抽水,“南水”经隧洞穿过黄河,一路向北,主要造福山东地区。
C. 南水北调工程沿线省市严控污染排放,保障水质,是“系统治理”方针的具体体现。
D. 库区移民在政府的大力帮扶下,建立了新家园,很多人以此为契机改善了生活状况。
4. 根据材料二,下列对“南水北调工程调来的是幸福水”的理解,不正确．．．的一项是A. 逐年增加东、中线调水量B. 提升用水地区自来水水质C. 有效回补用水地区地下水D. 改善沿线地区自然生态5. 材料二中说,南水北调工程昭示了生活在这块土地上的各地区人民是命运相通．．．．的。
请根据材料一和材料二,谈谈这样说的理由。
二、古诗文阅读文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。
香山雪游记王衡余以前岁游真觉寺,订雪盟,比连日雪,乃鼓舞周季良,同客尤伯固等游焉。
甫出门,雪又弥甚,遂遣童子归,将幞被来,而止饭真觉寺。
饭已,循堤行,则黄日已逗．云影中。
远近诸山黛白错,而东一山受晡【1】日,色独烂如丹霞,惊睨者良久。
比到香山,且昏夜矣,赖夹道．积雪奕奕道余行。
俄而,星见天井,山僧报晓霁。
急起,则千峰一雪,冻云颓倚山头,如醉玉人。
乃将诸子涉环翠亭,雪径深二尺许,从者几以双趺【2】印之。
觞数行,转而憩于碧云,之．余公墓平台,坐林峦中,眺雪颇胜。
已,乃从旧道归,则昨日之丝者茧,环者化为玦矣。
因相与错叙其胜。
今雪氆锶【3】款舞,且倦且骄;旧雪晶明,灏禚【4】积矣。
试从卑望高,仰面不见山;若登高临远,则如身在净界,视大千沙砾,皆净土也。
其封谷完,其揣树密,其印沙如鸟篆,其附城郭若鱼丽【5】。
其幕红寺,衬落叶,俄浅绛,俄又淡黄,种种作态可喜。
至于寒雁空横,素凫旅坐,暗泉界响,老松低枝,枯芦有声,村火斜出,于是间更有深致。
吾曹戴高檐帽,披貂衫,奔车鞭蹇,争相指盼,以为山林入吾画图,而亦知吾曹乃．山林画图中人耶?季良叫曰:“此致佳,顾安得不消之雪而弄之?”余曰:“噫嘻!子欲得雪之不消者．,则为玉,为盐,为絮,为练,种有几似矣,而．实非。
”傍一客应曰:“然。
雪则何必不消,顾吾辈雅善消雪,彼热肺肠子封帘守户者,吾犹得以顷刻之观傲之。
”余曰:“毋!人各有适。
子以徽之舟为至．矣乎?则风不出、雨不出之叟亦能笑人。
”顾谓伯固子弟图之,余姑为之记。
时万历庚寅阳月六日也。
取材于《明文海》注释:【1】晡(bū):申时。
【2】趺(fū):脚【3】氆锶(péi sāi):形容鸟羽张开的样子。
【4】灏漾(hào yàng):形容水无边际的样子。
【5】鱼丽:古代战阵名。
6. 文中“徽之舟”是指“王徽之(字子猷)雪夜访戴”的典故。
请阅读下面的材料,用“/”给画线部分断句。
王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。
因起彷徨。
咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。
时戴在剡即便夜乘小船就之经宿方至造门不前而返人问其故王曰吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴!选自《世说新语·任诞》7. 下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是A. 则黄日已逗．云影中逗:停留B. 赖夹道．积雪奕奕道余行道:引导C. 因相与错叙其胜．胜:美景D. 子以徽之舟为至．矣乎至:到达8. 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是A. 之．余公墓平台之．二虫又何知B. 而亦知吾曹乃．山林画图中人耶今其智乃．反不能及C. 子欲得雪之不消者．异乎三子者．之撰D. 种有几似矣,而．实非青,取之于蓝,而．青于蓝9. 下列对文中语句的理解,不正确．．．的一项是A. 今雪氆锶款舞,且倦且骄今日大雪翩翩飘落,我们在雪中走得疲倦又感到满足B. 其封谷完,其揣树密那雪把整个山谷完全覆盖了,把树包裹得严严实实C. 顾安得不消之雪而弄之不过哪里能得到永不消融的雪来赏玩呢D. 吾犹得以顷刻之观傲之我们还能凭借这片刻观赏所得来傲视那些在雪中闭门不出的人10. 文中“于是间更有深致”,意思是种种景象在雪中更富情趣。
请结合画波浪线句子中的具体景象,谈谈对此的理解。
