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四年级（下）语文期中综合测试（二）（考试范围：第一单元--第四单元考试时间：90分钟满分：100）班级：姓名：得分：一、我会写。
(10分)Wèi jiè biān fú pēnɡ pài hǔ pò bīn ɡuǎn （）（）（）（）（）ténɡ luó ménɡ lónɡ yīn mái xuàn yào dǎn qiè（）（）（）（）（）二、比一比，再组词(8分)维（）稍（）（）棉（）唯（）哨（）拨（）绵（）暇（）幼（）捕（）斯（）瑕（）幻（）铺（）欺（）三、补充词语(4分)疲（）不（）奇峰（）（）色彩（）（）若无（）（）（）不可（）随（）所（）运筹（）（）草木（）（）四、填写合适的关联词。
（4分）无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……1.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2.（）什么地方，（）比不上我的家乡美。
3.放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。
4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。
五、按要求改写句子(8分)1.小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
(修改病句)改：2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)3.天空中挂着明月。
(扩句)4.红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。
(缩句)六、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
(6分)拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸（）--（）（）--（）（）--（）（）--（）（）--（）（）--（）七、课文积累(7分)1. ，潭面无风镜未磨。
[来源:学科网]2.浮天水送无穷树，。
3. ，勿施与人。
4.爱人者，，敬人者，. 。
5.天上鱼鳞斑，。
6. ，澄江一道月分明。
7. ，明日必有大雨到。
八、阅读理解。
（33分）（一）类文阅读。
碧江区新课程单元目标检测试卷①四年级语文下册第一单元（本试卷共2页，考试时间90分钟，满分100分）学校班级姓名得分一、读拼音，写词语（16分）二、形近字组词。
（10分）蜻（）籍（）径（）朴（）谐（）清（）藉（）经（）补（）楷（）三、将下列词语补充完整，并按要求填空。
（6+2+2分）①（）楼林（）②（）（）袅袅③（）（）相闻④依（）傍（）⑤（）（）马龙⑥（）街（）巷1.上述词语中，描述乡村的有，描述城市的有。
（填序号）2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：、。
四、给下列加点的字词选择正确的解释。
（4分）1.篱落疏疏一径．深（） A.径直。
B.小路。
2.最喜小儿亡赖．．（） A.顽皮、淘气。
B.撒泼，蛮不讲理。
五、按要求完成句子练习。
（6分）1．乡下人家,不论．．什么季节,都．有一道独特、迷人的风景。
（用加．．什么时候,不论点的词语写句子）2．小小的天窗会使你．的想象活跃起来。
(改为反问句)3．张老师对小丽说:“这件事情，你冤枉了小刚。
”(转述句子)六、课文回放。
（9分）1.“ ________________，________________。
”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
在《清平乐·村居》中描写小儿子活泼可爱的一句是“, ”。
2.《天窗》讲述孩子们借助家里的观察屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的想象的事。
3.《三月桃花水》描写了桃花水动听的和明洁的，表达了作者对桃花水的和之情。
七、口语交际。
（5分）美术老师通知大家明天下午班上举行树叶贴画比赛，要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。
李响请假了，没有到校。
如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？请写在下面的横线上。
八、阅读短文，并回答问题。
（10分）（2+2+3+3）屋顶上的月光（节选）夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。
在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。
母亲收拾着枕头，被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。
部编版小学四年级语文下册期中试卷（含答案）,精品10套部编版小学四年级语文下册期中试卷(含答案)，精品10套四年级语文下册期中试卷附参考答案一、我会拼，我会写。
（10分）biān fúzhàng ài mǐn ruìduǒbì1.夜间飞行的（）时遇到（）物会（）地（）。
yúchǔn huǐmiè2.破坏大自然是（）的行为，人类有可能（）自己。
wān yán pān dēng shāo wēi3.运动员沿着（）的山间向上（），（）不留意，就有坠入xī shēng深谷（）的危险。
二、给带点的字选择正确的读音，画上“”。
（5分）1.我游览过红叶似（sìshì）火的香山。
2.溪声也时时变换调（diào tiǎo）子。
3.小朋友最爱喝饮（yǐn yìn）料。
4.中（zhōng zhòng）国有上千万的彩民，中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
三、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。
（4分）“拜”：A.一种见面表示敬意的礼节。
B.用于往来，表示麻烦人办事。
C.表示与人结为某种关系。
D.见面行礼表示祝贺。
1．鲁班上山拜师学艺。
（）2．每逢春节，我都去爷爷家拜年。
（）3．小明去拜见他的启蒙老师。
（）4．请你帮忙照看我孩子，拜托了。
（）四、按要求，补充词语。
（6分）1、把词语补充完整。
（3分）（）（）不解（）（）不堪（）（）壮阔2、写上对应的成语。
（3分）知己知彼______ _ 运筹帷幄_____ 围魏救赵五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。
（3分）1．人生有失败，也有。
2．山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样。
3．蚂蚁是渺小的，然而它的精神却是。
六、根据语境填空。
（9分）1．孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要，。
与朋友交往要。
四年级下册语文期中（第一～四单元）综合测试卷时间：80分钟总分：100分一、看拼音，写字词。
(6分)1.这个女孩是班里的xué bà( )，平日里同学们向她请教问题，她总是háo wúbǎo liú( )地告诉他们。
2.人们都很tǎo yàn( )他打着guān qiāng( )跟大家讲话。
3.爷爷坐在téng( )椅上，听着戏曲jiě mèn( )。
二、先把下列词语补充完整，再选词填空。
(10分)高楼( )( ) ( )水( )龙灯火( )( )( )( )袅袅依( )傍( ) ( )( )相闻1.早晨，穿行在城市的大街小巷，四周，街道上，真是一派繁华的景象。
2.这座的小村庄风景如画。
傍晚，村庄上空，青烟若雾，如梦如幻。
三、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.允．许(yǔn) 瘦．弱(sòu) 主宰．(zǎi) 解剖．(pōu)B.澎．湃(péng) 韩愈．(yú) 捆．绑(kǔn) 簇．拥(cù)C.懈．怠(xiè) 徜．徉(cháng) 刹．那(cà) 窥伺．(sì)D.厌恶．(wù) 供．养(gōng) 疙．瘩(gē) 杜甫．(fǔ)2.给下列加点字选择正确的义项。
（填序号）(2分)疾：A.病；B.痛苦；C.痛恨；D.急速，猛烈。
痛心疾．首( ) 疾．风暴雨( ) 疾．病( ) 疾．恶如仇( )3.下列句子中与其他三句表达方式不一致的是( )。
(2分)A.他太过吝啬，从来不在自己身上花钱。
B.你真傻，总是为了别人而不顾自己的安危。
C.我们班主任是个不称职的妈妈，为了给我们补课，女儿生病了她都没时间回去。
D.妈妈生气地对儿子说：“都十二点了你才回来，你可真是长大了！”4.下列对于新闻的要求不正确的一项是( )。
20232024学年全国小学四年级下语文人教版期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，注音完全正确的一项是（）A. 诚实（chéng shí）B. 告诉（gào sù）C. 忙碌（máng lù）D. 研究（yán jiū）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我昨天去了图书馆，看了很多书。
B. 小明是一个很用功的学生，他经常在课堂上发言。
C. 这道题很难，我做了好久都没有做出来。
D. 老师说，我们应该要努力学习，争取取得好成绩。
3. 下列句子中，使用修辞手法正确的一项是（）A. 小明像一只小猴子一样活泼。
B. 老师像一座灯塔，指引我们前进。
C. 这本书像一座宝藏，里面有很多知识。
D. 这个故事像一首歌，让我陶醉其中。
4. 下列词语中，属于反义词的一项是（）A. 高兴难过B. 冷热C. 明亮暗淡D. 快慢5. 下列句子中，使用关联词正确的一项是（）A. 虽然天气很冷，但是我还是要去上学。
B. 如果明天下雨，我就不去游泳。
C. 因此，我决定不去旅游。
D. 然而，这个答案并不正确。
6. 下列词语中，属于成语的一项是（）A. 勤奋好学B. 聪明伶俐C. 一心一意D. 念念不忘7. 下列句子中，使用标点符号正确的一项是（）A. 小明说：“我要去图书馆。
”B. 小明说：“我要去图书馆，你去吗？”C. 小明说：“我要去图书馆。
”你去吗？D. 小明说：“我要去图书馆。
”你去吗？8. 下列词语中，属于同音字的一项是（）A. 画划B. 作作C. 在再D. 音阴9. 下列句子中，使用词语正确的一项是（）A. 小明每天都要背很多单词。
B. 小明每天都要写很多作业。
C. 小明每天都要读很多书。
D. 小明每天都要做很多家务。
10. 下列句子中，使用词语正确的一项是（）A. 小明喜欢唱歌跳舞。
B. 小明喜欢画画写字。
C. 小明喜欢游泳跑步。
部编版四年级语文下册期中试卷四年级语文（范围：第1—4单元时间：90分钟满分：100分）第一部分基础知识（55分）一、读拼音，写词语。
（5分）晚上，每当孩子们忘不了月光下的hé tān（）时，他们便从zhàng zi（）里伸出头来。
从这小玻璃上面掠过的一条黑影，孩子们想象到那也许是biān fú（），也许是夜莺，也许是bà qì（）十足的māo tòu yīng（）。
二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（8分）jí bìng tǎnɡ ruómiáo huì mǐn jiéjīng zhàn shǎng wǔshāo huǐ níng gù三、把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。
（12分）①（）（）地阔②前俯（）（）③（）（）斑斓④无忧（）（）⑤（）（）凝视⑥生气（）（）⑦（）（）如诉⑧炊烟（）（）⑨腾（）驾（）（1）形容人或社会富有朝气，充满活力。
（）（2）指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。
（）（3）颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。
（）四、根据课文内容，判断下列说法的正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（）（1）《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。
老舍原名舒庆春，字舍予，当代作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。
（）（2）“小小的天窗是你唯一的慰藉！”表现了天窗给孩子们带来的快乐。
（）（3）“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。
（）（4）“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。
”这句话运用了对比的说明方法。
五、按要求完成句子练习。
（10分）（1）白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。
（改为比喻句）___________________________________________________________________（2）就是．．狗在身后追赶，这只鹅也．决不举步奔跑。
四年级语文题本(全卷共两个大题,满分100分，测试时间90分钟）注意事项：1.题本的答案书写在答题卡上。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.测试结束，由监测员将题本和答题卡一并收回。
一、客观题（每小题2分，共40分） （一）选择题(从下列各题的备选答案中选出一项最符合题意的，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
） 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）。
A.稀疏．(sh ū) 慰藉．(j í) 应和．(h è) 瞥．见(pi ē) B.杀菌．(j ūn) 病灶．(t ǔ) 不懈．(xi è) 绽．透(zh àn) C.尘垢．(h òu) 晕．皱(y ùn) 可恶．(w ù) 刹．那(ch à) D.劫．难(ji é) 情绪．(x ù) 搓．绳(cu ō) 铁杵．(ch ǔ) 2.下列词语书写无误的一项是（ ）。
A.茅檐 装饰 率领 和谐 翻腾努吼 B.笨重 描绘 冰箱 刚铁 无忧无虑 C.寂静 预备 附近 移动 杨长而去 D.气势 掘地 花穗 指挥 一丝不苟 3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.老师抱着--叠卷子走进教室,我临危不惧．．．．认真答题。
B.哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊。
C.两声枪响后，一-群大雁惊恐万状．．．．地向南飞去。
D.战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声。
4.“变化多端”--词中“端”的意思是( A.端正，不歪斜 B.东西的一头 C.项目,方面 D.用手很平正地拿着 5.下列句子中,冒号使用错误的一项是( )。
A.我从一本书上知道蜻蜓有复眼:从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。
B.它的旧主人告诉我:养鵝等于养狗,它也能看守门户。
C.绝大多数人认为:昆虫度过了严寒的冬季，到了春天,它就会苏醒过来。
人教部编版四年级语文下册期中测试题及答案(两套)人教部编版四年级语文下册期中测试题（一）（根据部编版语文教材四年级下册1—4单元编写）（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：等级：同学们，时间过得真快，一个学期已过去了一半，我们又学到了什么呢？快快开启你聪明的头脑，登上“语文快乐岛”来收获丰收的果实，感受成功的喜悦吧。
一、字词训练场。
（31分）1.读拼音，写汉字。
（11分）（1）几根ténɡ(。
)luó(。
)交chā(。
)在一起，虽然只有xī(。
)盖那么高，但是那一mǒ(。
)新绿却给了我们希望，使我们不再感到jì(。
)寞。
（2）雨夜，我想着跳动的雨点难以入mián(。
)，我想着外面bà(。
)气十足的猫头XXXɡ(。
)，正dūn(。
)在某个地方，用敏ruì(。
)的目光搜寻的老鼠的踪迹。
2．给加点的字，选择正确的读音。
（6分）效率(shuài。
lǜ)徜徉（shànɡchànɡ）应和(XXX）．．．深渊(yuān。
chuān)鸡冠(ɡuānɡuàn)绮丽(qǐjǐ)．．．3.写出相搭配的词语，使乡村景物更加迷人。
（4分）(。
)的阳光（）的空气（）的田野（）的芳香甜蜜的()清脆的()震耳的()欢快的()4.回想课文，选择相搭配的量词。
（2分）根条片株一（）运河几（）芍药两（）旗杆一（）绿荫5.照样子，写出表示绿色的词语。
（5分）墨绿、草绿。
６.写写加点词语好在那里，并模仿例句写一句话。
（3分）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。
．仿写句子：二、小松鼠的句子长廊。
（12分）1.补充句子。
（6分）（1）突然一阵风，仿佛，……（2）大海啊！哪一颗星没有光？（3）诗是人类向未来寄发的信息。
2.体会句式特点，然后仿写句子。
（6分）（１）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！．．．，非不可！那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
人教版四年级语文下册期中试卷及答案（全面）一、读拼音, 写词语。
（15分）shèn zhìbó zi shuāi dǎo táo pǎo liàn xí（________）（________）（________）（________）（________）wán píxuán zhuàn shuài qìróng yùzì háo（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比, 再组词。
（10分）亿________ 驾________ 证________ 愉________ 呼________忆________ 架________ 征________ 偷________ 换________三、把成语补充完整, 并按要求填空。
（15分）通情（_____）（_____）事到（_____）（_____）（_____）头（_____）气唉（____）叹（_____）①他口口声声说他一定帮忙, 然而_______________他却什么也不帮。
②小丽是一个_____________的人, 我们都喜欢和她一起玩。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）①浅尝辄止②寻根问底③天道酬勤④熟能生巧.因为.....所以......... .虽然.....但是....... .如果.....就..... （1）在学习上, 我们遇到问题时就要________, 即便遇到已掌握的内容也不能__________,还应该勤加练习, 这样就能____________。
有道是“_________”。
上天就是偏爱于勤奋的人。
（2）公仪休说, 正他喜欢吃鱼 , 才不能收人家的鱼。
（__________）（3）他收了人家的鱼, 难免要违犯国家的法纪, 成为罪人, 那样就吃不到鱼了。
2022-2023学年度下学期小学四年级语文(下册)期中测试卷(考试时间:60分钟 满分:100分)姓名 班级 等级(考查内容：第一~四单元)时间:90分钟 合计:100☆题序— 二 三 四 合计得☆ 一、基础知识。
(25☆)1.摘抄句子，把字写工整美观。
(3☆)地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
2.看拼音,写词语。
(10☆)hé tān gòu chéng fán xīng gēn jù wèi jiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuī cè hū huàn tǎo yàn chí dùn nèn lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.选择正确的答案，将对应的序号填在括号里。
(12☆)(1)下列加点字的注音有误的一项是( )(2☆)A.胆怯．(qiè) 狂吠．(fèi)B.澎湃．(pài) 开辟．(pī)C.倘．若(tǎng) 乒乓．(pāng)D.屋檐．(yán) 遭殃．(yāng)(2)下列书写正确的一项是( )(2☆)A.花盆 冰箱 滨馆B.蹲下 和谐 脚止C.蔬菜 灰尘 预防D.率领 装饰 照列(3)结合语境，填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )(2☆)街角处的二胡曲低回哀转， ，让人听了十分伤感。
A.如梦如幻B.如怨如诉C.如火如荼D.如诗如画(4)下列句子与其作者对应有误的一项是( )(2☆)A.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
——范成大B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?——罗隐C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?——杜甫D.踏着新泥，涉过溪流。
——戴望舒(5)下面的内容有误的一项是( )(2☆)A.《琥珀》一文为我们介绍了琥珀的形成过程，体现出推理的过程。
B.《清平乐·村居》这首词中“村居”是词题，“清平乐”是词牌名。
新人教版小学四年级语文下册（1—4单元）期中测试题一、我会写。
luòtuóshǔyúlǚyóu wúxiápíbèi
（骆驼）（属于）（旅游）（无暇）（疲惫）
dào débǔzhuōshāo huǐníng gùjīng jì
（道德）（捕捉）（烧毁）（凝固）（经济）
二、我会在括号里选择恰当的字组词。
（艰）辛绸（缎）
（坚）定（坚艰）（段）落（段缎锻）
（艰）巨（锻）炼
（克）服（秧）苗
攻（克）（刻克）遭（殃）（秧殃央）
（刻）苦（央）求
三、我会选词填空。
盼望渴望希望期望愿望
1、你们是祖国的花朵，祖国的（希望）靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的（期望）。
3、我的（愿望）是“和平之花”永远开放。
4、在等待与（盼望）中，春天终于来了。
5、我（渴望）台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1. 飞机装上雷达，（即使）在漆黑的夜里，它（也）能安全飞行。
2. （无论）什么地方，（都）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（不是）先出去玩，（而是）先做作业。
4. 明天（只要）不下雨，春游（就）会照计划进行。
四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解
馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸
（拮据）－－（困难）（梦寐以求）－－（日思夜想）
（器重）－－（看重）（疑惑不解）－－（迷惑不解）
（赠予）－－（馈赠）（闷闷不乐）－－（愁眉苦脸）
五、照样子，改写下面的句子。
例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改陈述句）我们中彩得到汽车是道德的。
1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗？
改：我们应该指出你工作中出现的问题。
2. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？
改：面对需要帮助的人，我们不能袖手旁观。
例：天空中挂着明月。
（扩句）
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
1、广州市是故乡。
扩句：（的）广州市是（的）故乡。
例：（美丽的）广州市是（我的）故乡。
注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。
2、礼花绽放。
扩句：（的）礼花（地）绽放。
例：（五彩缤纷的）礼花（绚烂地）绽放。
注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。
例：每天早上去公园锻炼身体。
（修改病句）
我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
改：我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
改：接到“三好学生”奖状，我高兴极了。
错误原因：原句缺少“主语”，在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都可以。
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
改：树上结满了数不清的果子。
改：树上结满了许许多多的果子。
错误原因：原句词语重复（语义重复），去掉“许许多多”或“数不清”都可以。
3、我把教室打扫得整整齐齐。
改：我把教室打扫得干干净净。
改：我把教室整理得整整齐齐。
错误原因：原句词语搭配不当，“打扫”不能搭配“整整齐齐”，需要重新搭配。
4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
改：大雨从天空中倾泻下来。
改：乌云从天边飘过来。
错误原因：原句主语、谓语搭配不当，“乌云”不能搭配“倾泻”，需要重新搭配。
5、中国人口是世界上最多的国家。
改：中国人口是世界上最多的。
改：中国是世界上人口最多的国家。
改：世界上人口最多的国家是中国。
错误原因：句中某些词语顺序颠倒，需要调整词语顺序。
六、我会填。
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
2、落木千山天远大，澄江一道月分明。
3、几行红叶树，无数夕阳山。
4、精诚所致，金石为开。
5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
6、爱人者,人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
七、我会按课文内容填空。
1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
2、一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
八、我会排列句子的顺序。
（4）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
（6）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。
脚趾之间有蹼相连。
（1）这对小瓷鹅多可爱呀！
（3）头扭到后面，弯得像座拱桥。
（2）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。
（5）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。
九、开心阅读。
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩
子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。
叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。
”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。
一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。
可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。
那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。
可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太___________①。
为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他_________②了您的生命。
但
您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1.划去文中括号内用得不正确的词语。
2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说昂贵的医疗费用。
3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①幸运、好运、走运、庆幸、幸福②挽救、拯救
4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。
老头说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。
”5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报的孩子。
6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。
注意：读了文章的感想可以从小男孩富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报；叔叔很善良，富有爱心，收养了小男孩；老头很善良，富有爱心，乐于助人这三个角度来写。
无论从哪个角度写自己的感想都可以。
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十、开心习作。
学习完第四单元课文后，你认识了“小夜莺”和雨来。
通过课外阅读，你接触了更多的小英雄。
本次习作，就请你大显身手，介绍一位你喜爱的小英雄。
习作要求：1、题目自拟；2、按照一定的顺序，把小英雄的事迹有条理地介绍清楚。
最好能写点你自己的感受；3、不少于350字。
