四年级下册语文第六单元测试题
姓名考号分数
一、基础过关。(48分)
1．请用“____”画出括号里正确的音节。(4分)
(1)我死后，也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人，让他们重(chóng zhòng)见天日。
(2)我拨(bōbā)开草一看，原来青草下边藏(zàng cáng)着满满一层小花。
2．看拼音，写词语。(8分)
(1)听到这个zhěn duàn()结果，shùn jiān()，大家都被震hàn()了。
(2)任何人都没有quán lì()，gān rǎo()别人的正常生活。
(3)孩子们huān chàng()地看着天上wǔcǎi bīn fēn()的礼花，一道道火星划着hú xiàn()落下来。
3．我会选。(4分)
悄然竟然
(1)我以为妈妈一定会阻止，没想到她()同意了。
(2)妈妈上夜班回来才睡下，我不打扰她，从房间()退出。
流连流淌
(3)小女孩一整天都在花丛中()，忘记了回家吃午饭。
(4)清澈的溪水在缓缓()，动听的水声在山谷中传出好远好远。
4．把下列词语补充完整，再按要求填空。(8分)
花()叶茂()然挺立清香()热泪()眶
多()多彩手不释()不()思索改天()地
(1)描写人物的：__________、__________
(2)描写花木的：__________、__________
5．选择恰当的关联词填入括号里。(3分)
只有……才……因为……所以……虽然……但是……
(1)安静()是个盲童，()她的心中充满着阳光和希望。
(2)()勤学苦练的人，()能到达胜利的巅峰。
(3)()种子的力量是无限的，()它能冲破坚硬的外壳。
6．按要求改写句子。(8分)
(1)我为女儿温迪感到自豪。(改为反问句)
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(2)小吕把我领到路边一片非常开阔的草地上。(改为“被”字句)
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(3)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？(改为陈述句)
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(4)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)
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7．我会将名言补充完整。(8分)
(1)对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，()。
(2)我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，()，而不是接受，也不是
()。
(3)________________________，可是，________________________。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
(4)我积累的人生、生命的名言：
________________________________________________________________________
8．课堂直播间。(5分)
《触摸春天》中盲童安静的故事让我们感悟到：只有____________________，才能创造一个属于自己的春天；《永生的眼睛》弘扬了__________________的崇高精神；《生命生命》向我们展示了生命的意义：虽然生命短暂，________________________________________________；《花的勇气》以______________为线索，揭示了这样一个哲理：无论你多么弱小，无论你遇到什么困难，只要________________________。
二、阅读。(19分)
(一)课内阅读。(6分)
生命生命(节选)
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，(忽然竟然果然)冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破(坚硬坚强)的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，()它仅仅只活了几天。
1．用“√”标出括号中恰当的词语。(1分)
2．在文中括号里填上合适的关联词。(1分)
3．作者为什么说小瓜苗的生命力强？(2分)
________________________________________________________________________
4．我从选文中感受到瓜苗________________，感受到作者________________。(2分)
(二)课外阅读。(13分)
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼．翼()，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡．()言的人和一些深藏不露．()的智者。
于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着创造的。
1．给文中带点字注音，填在字后的括号里。(1.5分)
2．从文中找出下列词语的反义词。(1.5分)
简单—()生疏—()懒惰—()
3．填空。(4分)
蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网________结在半空中，它是________、________、____________的昆虫。它的网织得________而且________，________地张开，仿佛________________。
4．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号？有什么作用？(2分)
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5．蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的？用简短的语言说一说。(2分)
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6．结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？(2分)
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三、综合实践。(3分)
