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中考招生宣传文案（精选210个）中考招生宣传文案11、公开方案，公正招生，公平入学2、艺术天地任你闯，成就梦想铸辉煌。
3、育艺术苗子，绘精彩艺术。
4、追求艺术梦想，art为您插翅膀。
5、就读中职好选择，学到技能好就业。
6、艺薄云天，助你特长。
7、融艺术之灵气，铸精英之风采。
8、艺术成就梦想，梦想成就未来。
9、别样文艺，同样绽放。
10、选择高度，成就未来。
11、格物致知，修身立志，放飞青春梦;博学审问，慎思明辨，笃行中大人。
12、就近入学是你最佳的选择13、艺术长廊，你我共进。
14、加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
15、中大不缺独立之精神与自由之思想，缺的是你!16、迎接清晨的朝阳，放飞艺术的梦想。
17、中山手创山高水长大师所往学子之光。
18、立足永康办职教，办好职教兴永康。
19、艺术校园，特长尽现。
20、听自由之风，筑独立之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。
21、博学之始，笃行至终;臻于治学，精于实践。
22、文化启航梦想，艺术照见未来。
23、艺术传递美，我们传递艺术。
24、天生我材必有用，明日成才必有道。
25、知艺而善，明术以精。
26、腰缠万贯，不如薄技在身。
27、国家资助学技术，轻松就业有门路。
28、不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。
29、国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。
30、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。
31、农村青年要致富，就读职校有出路。
32、给你不一样的艺术人生。
33、深化招生制度改革，推进义务教育均衡发展34、达艺以通文，精术而知仁。
35、中流砥柱，大象无形。
36、艺术的乐土，奇迹的摇篮。
37、处永芳之中，品博雅之大。
38、仙乐常奏飞天舞，丹青妙笔书华年。
39、就业是民生之本，职校是就业之门。
40、启迪艺术的智慧，引领睿智的才华。
41、音乐伴随你优美的舞姿，踏入书画的世界。
42、聆听舞曲，静闻墨香。
43、实行阳光招生，接受社会监督44、学有所长，全面发展。
招生宣传范文
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我校即将迎来一年一度的招生季，为了让更多的学子
了解我们学校的办学理念和特色教育，我们特举办了此次招生宣传
活动，希望通过此次活动，吸引更多的优秀学子加入我们的大家庭。
我校是一所注重素质教育的学校，我们秉承“以学生为本，全
面发展”的教育理念，致力于培养学生的创新意识、实践能力和团
队合作精神。
学校拥有一支高素质的教师队伍，他们丰富的教学经
验和专业的教育背景，为学生提供了良好的学习环境和优质的教学
资源。
此外，学校还注重学生的体育、艺术和社会实践能力的培养，通过丰富多彩的课外活动和社会实践，让学生在全面发展的道路上
得到更好的锻炼和提升。
为了让学生更好地了解我们学校的办学特色，我们将举办一系
列的招生宣传活动，包括开放日、校园游览、学校介绍会等，让学
生和家长们亲身感受我们学校的教学氛围和校园文化。
我们还将邀
请一些优秀的教师和学生代表，分享他们在我校学习和成长的故事，让更多的学生了解我们学校的教育理念和教学成果。
此外，我们还将开展一些特色招生活动，比如组织一些有趣的学术竞赛和艺术展示，为学生提供更多的展示自己才华的机会。
我们还将举办一些家长学校沙龙，让家长们更好地了解我们学校的教育教学情况，为他们解答各种疑问和困惑。
在此，我代表学校全体师生，诚挚邀请各位家长和学生参加我们的招生宣传活动，让我们一起携手共创美好未来！
谢谢大家！
以上就是一篇招生宣传范文，希望对您有所帮助。
2023年中考招生宣传文案（精选210个）中考招生宣传文案11、岁月的列车将驶出青青校园，来不及多想，我们就要奔向远方。
匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的.桥梁。
2、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。
在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。
3、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友间每一个知心的默契；就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
4、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？5、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
6、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。
7、希望之光在地平线上已经冉冉升起，别再犹豫了，站起来，张开双臂，快去迎接满天的朝霞！8、浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。
此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。
9、生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。
10、我不奢望你会永远记得我，但你要记得你的初中很美很美……11、分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
12、今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！13、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
14、情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。
15、桃花诱人，用它裸露在外的艳色；梅花惹人，以它凝聚渐发的芬芳。
希望你的前途实而不华。
16、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！17、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
18、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
19、想说爱你，感受太沉；想说喜爱，觉得太轻；一天天地留恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前：祝中考顺意！十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终学海。
20、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！21、相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云！22、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。
高中招生宣传稿讲一讲XXX1：办学历史。
XXX创建于1958年，1983年经XXX批准为高完中，是阆中市最早的高完中之一，有着悠久的高中办学历史。
2：办学设施。
学校占地60余亩，建筑面积平方米。
拥有两栋教学楼，理化生标准化实验室和通用技术实验室、多媒体教室、语音室、藏书20万余册的图书室、多功能学生礼堂，布局合理，功能齐全。
良好的设施为学生提供了研究成才的基础。
3：教学师资。
全校共有124名教职员工，其中专业教师114名，中学高级教师21名，中学一级教师46名；南充市级骨干教师6人，阆中市级骨干教师10人。
同时，学校每年选招优秀大学生，为教学增添朝气与活力。
专业教师中本科以上学历108名，学历达标率为100%，雄厚的师资是学生成才的保障。
4：光辉业绩。
经过几代柏中人的共同努力，拥有55年办学历史的XXX彰显出强大的生命力和蓬勃的生机。
学校多次被评为阆中市教学管理合格学校、XXX、XXX示范校、南充市体育传统项目示范校、南充教学管理合格学校、XXX、XXX。
比一比教学业绩教学质量是学校的生命线，学校不竭的增添措施，强化管理，向教室要向质量，努力提升教学质量。
1：高考成绩。
从2008年至2012年学校连续五年超额完成教科局下达1的高考各项指标。
2010年我校超额完成一般本科任务2人，2011年我校超额完成一般本科3人、艺体本科1人，2012年我校超额完成重本1人、一般本科2人、艺体本科1人，是XXX唯一的超额完成任务的学校。
同时，我校不竭有学生考入重点大学：XXX的XXX考入XXX；镇中的XXX 考入XXX，当年她的中考绩绩为470分，而阆中市第一批次登科线为512分，低了42分，三年后她以应届生身份考入重点大学；XXX的XXX考入XXX油气储运专业。
2：期末考试。
我校高一、1班语、数、外、政、史、地、理、化、生平均分排名居全市农村中学前列；高二、XXX第一名，XXX第三名，XXX第三名，XXX第二名，XXX第一名，同时该班学生XXX在全市排名为117名，XXX在全市排名为134名,XXX在全市排名为237名。
西安市教育局关于印发《西安市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》的通知文章属性•【制定机关】西安市教育局•【公布日期】2020.05.17•【字号】•【施行日期】2020.05.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文西安市教育局关于印发《西安市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》的通知各区县教育局，西咸新区教育卫体局，各开发区教育部门，市教育考试中心、市教科所：现将《西安市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》印发你们，请遵照执行。
西安市教育局2020年5月17日西安市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）及《陕西省教育厅关于做好2020年普通高中招生工作的通知》（陕教〔2020〕69号）和《陕西省教育厅办公室关于做好2020年陕西省初中学业考试工作的通知》（陕教基一办〔2020〕6号）精神，按照市委、市政府《关于加快新时代教育改革发展建设教育强市的实施意见》和《西安市基础教育提升三年行动计划（2019-2021年）》及全市教育大会有关工作要求，切实做好2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作，制定本意见。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持“阳光招生、普职并重、公平公正、科学规范”的基本原则，深入推进高中阶段学校招生制度改革，进一步发挥考试评价对初中教育教学工作的正确导向作用，全面发展素质教育，提高教育质量，促进教育公平，努力营造良好的教育生态环境，让每个学生享有公平而有质量的教育。
二、初中学生评价学生评价坚持形成性评价与终结性评价相结合，评价内容包含初中学业水平考试和综合素质评价两部分。
中职学校招生宣传演讲稿各位同学：大家好！再过一段时间，你们即将迎来中考。
中考是被许多人认为的人生第一转折点，因此大家的精神可能会高度紧张，有的同学已经全力以赴把精力投入到复习迎考之中。
固然，努力学习是好事，但过于紧张，有时也会影响成绩的发挥，所以我奉劝大家还是要放下包袱，张弛有度。
目前，社会和家长普遍存在着一种观念：“考不上高中就是穷途末路，不读大学就是没出息”。
如何来看待这个问题，今天我想利用这个机会和同学们一起探讨一下：什么才是科学的成才观。
其实，考不上“高中”并非穷途末路，还有不少成才的路可以走；考不上大学你们同样可以成才。
究竟选择怎样的路，要根据每一个人的能力和特点，不能一概而论。
在这里我要跟大家说的第一话题是：常言道：家有万金，不如一技在身。
如今的职业学校有广阔的发展前景。
职业技术学校，是直接面向市场办学，无论是专业的设置，还是学生毕业后的就业安置，都必须从市场需求出发。
纵观这几年，普通大学毕业生就业难的问题越来越突出，每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作，相反社会对各类技能型人材需求量却很大，有时还供不应求。
在新的形势下，许多企事业单位在用人方面纷纷改变了方式，更新用人观念。
在现代化的经济建设中，读职业学校拥有一技之长的专业人材成为不可缺少的一支生力军。
同学们只要稍微关注一下媒体，就不难发现，上海报刊曾经刊登过一则消息，题目叫《上海硕士生“抢无非”高级工》，目前在上海高级工的月薪 4000 元，而硕士生平均月薪却在 3000 元摆布。
事实表明：职业学校的实习生、毕业生已成为企事业用人单位的“抢手货”。
再举一例：沈阳中等职业学校就业率逆势飘红，就业率始终保持在98%以上。
与去年全国高职院校的大学生就业率70%相比，高出两成多；如和其他非职业院校的大学生的就业率(大约40%)相比，那就高得更多了！尽管受到今年金融危机影响，就业压力加大，但预计沈阳中等职业学校今年就业率“铁定”九成以上。
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同探讨学校招生工作。
在此，我谨代表学校全体师生，向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢！今天，我们举行学校招生宣传动员大会，旨在进一步提高全校师生对招生工作的认识，明确招生工作的重要性，动员全校上下齐心协力，共同做好今年的招生工作。
在此，我向大家提出以下几点要求：一、提高认识，明确招生工作的重要性招生工作是学校发展的生命线，关系到学校的生存和发展。
做好招生工作，对于提高学校的社会声誉、提升学校的核心竞争力具有重要意义。
我们要充分认识招生工作的重要性，增强责任感和使命感，以高度的责任心和饱满的热情投入到招生工作中。
二、突出特色，打造学校品牌学校招生工作要突出特色，打造学校品牌。
我们要深入挖掘学校的历史底蕴、办学特色和优势，提炼出具有吸引力的品牌形象。
具体来说，可以从以下几个方面着手：1. 加强师资队伍建设。
师资力量是学校的核心竞争力。
我们要以培养一支高素质的教师队伍为目标，通过引进优秀人才、加强教师培训等方式，提高教师的整体素质。
2. 深化教育教学改革。
以学生为中心，创新教学模式，提高教学质量，让学生在校园里快乐学习、全面发展。
3. 丰富校园文化生活。
举办各类文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
4. 加强对外交流与合作。
与国内外知名高校、企业建立合作关系，为学生提供更多实习、就业机会。
三、加强宣传，扩大招生影响力1. 利用各类媒体进行宣传。
通过报纸、电视、网络等媒体，宣传学校的办学理念、师资力量、教育教学成果等，提高学校的知名度和美誉度。
2. 深入开展校园开放日活动。
邀请家长、学生走进校园，亲身体验学校的办学环境和教育教学质量，增进社会各界对学校的了解。
3. 加强与校友的联系。
发挥校友资源优势，邀请优秀校友回校宣讲，扩大招生影响力。
4. 创新招生宣传方式。
利用微信、微博、短视频等新媒体平台，开展形式多样、内容丰富的招生宣传活动。
高中招生宣讲材料高中招生宣讲材料以下是为您推荐的《高中招生宣讲材料》，所属讲话稿类文章，欢送阅读参考！高中招生宣讲材料第1篇各位同学，你们好！三年铸一剑，汗水与泪水浸透的初中生活即将结束，在考验实力考验意志的冲刺阶段，我代表**中学三千名师生特地赶来为你们加油助威，并为你们选择高中再次启程做做参谋。
今天，我要郑重地向你们推荐被《*县教育十一五开展规划》定位的正在创办的继**、**之后全县又一所重点高完中**中学。
**中学毗邻XX市**工业园区，依傍交通要道，距县城3公里，是我县城郊结合部唯一的一所高完中，比乡镇便捷，比县城安静，校园周边无网吧、娱乐厅等，校园内部绿树成荫，花草飘香，确实是潜心求学的清净之所。
随着区位优势日益明显和美誉度的大幅提升，许多师范院校的应届本科毕业生和县内各中学已打磨成型的骨干教师纷纷加盟我校，**、**、**等地的学生也舍近求远前来求学，学校迅速由两年前的21个教学班壮大成现有的43个教学班，学生人数也由1500多名增加到3000多名。
为了实现我校的跨越式开展，县四大家领导和教委领导屡次现场办公后专门出台了许多特殊政策，2022年，我校不但新征了27亩土地用于拓展活动场所，还顺利地置换了**小学，全方位地为学校创优奠定了坚实的根底。
**中学连续招办高中三十余年，积累了相当丰富的高考辅导和应试经验，近年又与XX英才苑信息中心、XX一三八中联合网校、XX四中信息网共享国内最新教育资源。
近三年，我校高考成绩连年翻番，为高等院校输送了大批优秀人才：2022年高考上线68人，其中本科16人；2022年高考上线132人，其中本科28人；2022年高考成绩震撼全县，共计上线243人，其中本科70人，文理科上线率均居全县同类完中第一，重点班升学率达100％，文科上重点人数仅次于**，因此，被县教委考评为2022年高中教育质量一等奖。
其实，我校招生起点很低，录取线每年都比开中低200多分，但我们有实力做到低进高出，2022年考入全国重点大学的***同学，入学成绩位于全县500名以后，三年后的高考成绩却跃居全县前三十名；2022年毕业的同学，三年前的入学成绩低于我校录取线100多分，交调招费后进入我校普通班学习，却以优异成绩考取了全国重点大学。
招生计划书提纲1. 引言•介绍招生计划书的目的和重要性•简要概述招生计划书的结构和内容安排2. 院校背景•介绍院校的概况和特点•强调院校的教育理念和办学特色•提及院校在教学、科研和社会服务方面的成就3. 招生目标•说明招生计划书的招生目标•列出招生计划书的主要目标，如招收优秀学生、提高招生质量等4. 招生政策•介绍院校的招生政策•强调招生计划书的公平、公正、公开原则•阐述招生计划书的政策依据和执行方式5. 招生专业•列出院校提供的招生专业及招生名额•详细介绍各个专业的培养目标、课程设置和就业前景•强调特色专业和优势专业的招生计划6. 招生宣传•描述招生计划书的宣传策略和渠道•介绍招生计划书使用的宣传材料和宣传活动的安排•提及学校的官方网站和社交媒体平台的宣传内容和更新频率7. 招生流程•详细描述招生计划书的报名流程和时间安排•解释招生计划书的面试和选拔过程•强调招生计划书的审批、录取和注册阶段的程序和要求8. 学费和奖励•说明招生计划书的学费标准和缴费方式•介绍招生计划书提供的奖学金和补助政策•提及学校的助学贷款和兼职工作机会9. 合作与交流•描述招生计划书与其他院校的合作交流项目•强调招生计划书为学生提供的国际交流机会•介绍招生计划书与企业和社会组织的合作项目10. 后续事务•提醒申请者关注招生计划书的后续通知和安排•解答申请者常见问题和疑虑•提供招生计划书联系方式和咨询平台11. 总结•总结招生计划书的内容和要点•强调招生计划书的优势和竞争力•鼓励申请者积极参与以上是招生计划书提纲的主要内容，根据实际情况进行适当调整和补充。
招生计划书的目标在于吸引优秀学生，宣传院校优势，并提供具体的招生政策、专业信息、招生流程等。
同时，招生计划书还要强调学校的教育理念和办学特色，以促使申请者更好地了解学校情况并做出决策。
第1篇大家好！我是XX学校的招生宣传负责人，非常荣幸能在这里为大家介绍我们的学校，希望通过这次宣传，让更多的人了解我们的学校，了解我们的教育理念，了解我们的特色，从而选择我们，加入我们的大家庭。
首先，请允许我简要介绍一下我们的学校。
XX学校成立于XX年，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。
学校位于XX市，占地面积XX亩，建筑面积XX万平方米。
学校设施齐全，环境优美，拥有一流的教学设施和师资力量。
一、优秀的师资力量我们学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
全体教师均具有丰富的教学经验，热爱教育事业，关爱学生。
学校注重教师的专业成长，定期组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和综合素质。
同时，我们注重教师的师德建设，倡导教师关爱学生，为人师表。
二、先进的教育理念我们学校秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，致力于培养具有创新精神、实践能力和国际视野的优秀人才。
我们注重学生的个性发展，关注学生的兴趣爱好，鼓励学生积极参与各类活动，培养学生的综合素质。
三、特色课程体系1. 普通课程：我们学校严格按照国家课程标准开设各类课程，确保学生接受全面、均衡的教育。
2. 特色课程：学校开设了XX门特色课程，如：XX、XX、XX等，旨在培养学生的兴趣爱好，拓展学生的知识面。
3. 国际课程：我们学校引进了XX国际课程体系，为学生提供更多元化的学习选择，帮助学生更好地适应国际教育环境。
四、丰富的校园活动我们学校注重学生的全面发展，定期举办各类校园活动，如：运动会、艺术节、科技节、读书节等，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
五、优美的校园环境学校环境优美，绿树成荫，空气清新。
校园内设有篮球场、足球场、游泳池、图书馆、实验室等设施，为学生提供舒适的学习和生活环境。
六、家校合作我们学校高度重视家校合作，定期举办家长会、家长学校等活动，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
七、升学优势我们学校毕业生升学率一直保持在较高水平，众多学生考入国内外知名高校。
初中学生学业考试和高中段学校招生宣传提纲1、什么是初中学生学业考试？它和原来的中考是什么关系？初中学生学业考试是初中学生学习目标评价的主要手段，能够全面、准确地反映初中学生在学科学习方面所达到的水平，并依据成绩对学科教学情况进行评价。
学业考试是义务教育阶段的终结性考试，未参加学业考试的学生不得领取《义务教育证书》。
原来实行的中考是专门为高中段学校招生组织的考试。
实行学业考试制度后，将取消原来实行的中考，把学业考试成绩作为高中阶段学校录取新生的主要依据。
2、初中学业考试的科目和分值是怎样安排的？初中学业考试分为考试科目和考查科目两类。
考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康共10科。
除体育与健康外，其余考试科目均实行闭卷考试，体育与健康成绩由学生在校期间各学年度成绩及初中毕业时根据《国家学生体质健康标准》实测成绩构成，满分100分；语文、数学、外语考试时间各为120分钟，分值均为120分；其余科目考试时间均为90分钟，分值都为100分。
考查科目包括音乐，美术，物理、化学、生物实验操作，综合实践活动（含信息技术），地方课程，学校课程。
3、初中学业考试各年级都安排考什么科目？初中学业考试在每科课程学习结束后进行。
今年是我市首次进行学业考试，具体安排如下：毕业年级（五四制初四、六三制初三）考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康。
非毕业年级考试科目为：五四制初二考地理，五四制初三考地理、生物、历史，六三制初二考地理、生物。
4、初中学生学业考试成绩怎样记录，给学生公布的成绩是原始成绩（分数）还是等第？考试科目成绩，按照A、B、C、D、E五个等第和实际分数记录。
语文、数学、外语成绩达到108分以上者记录等第A，大于等于96分小于108分者记录等第B，大于等84分小于96分者记录等第C，大于等于72分小于84分者记录等第D，小于72分者记录等第E。
物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康成绩达到90分及以上者记录等第A，大于等于80分小于90分者记录等第B，大于等于70分小于80分者记录等第C，大于等于60分小于70分者记录等第D，小于60分者记录等第E。
初中学校对毕业生公布成绩等第。
高中招生公布报名学生原始成绩。
5、学生的学业成绩等第有什么作用实行学业成绩等第可以反映学生初中各学科学习情况，便于全面反映学生发展现状。
高中招生主要依据考试科目原始成绩录取，又将考查科目成绩等第作为限制性条件，考查科目中信息技术、理化生实验技能考查为C及以上等第的学生方能报考普通高中，这样做可以促进学生掌握现代信息技术的知识和技能，提高动手实践操作能力，促进学生全面发展。
初中学校对毕业学生只公布等第，也可防止按考试成绩给学校排队，给学生排名。
6、学业考试如何组织？考试科目由市教育局统一考试时间、统一组织、统一命题、制卷、阅卷、统分等。
考点一般设在县（市、区）政府驻地条件较好的学校或县（市、区）直属学校。
考查科目由县（市、区）教育局指导学校组织实施。
对考查科目的实施，县（市、区）教育局会制定具体办法，加强对实施过程的指导和监督。
高中招生使用初中学生学业成绩时，主要依据考试科目成绩。
7、今年初中学业考试时间是怎样安排的？今年初中学业考试定于6月22日、23日和24日。
具体时间安排如下：6月22日（星期二）:语文8:30—10:30，英语14:00—16:00；6月23日（星期三）：数学8:30—10:30,物理14:00—15:30,化学16:00—17:30; 6月24日（星期四）:地理8:30—10:00，生物10:30—12:00, 历史 14:00—15:30，政治 16:00—17:30。
今年是我市实行初中学生学业考试制度、深化高中阶段学校招生制度改革的第一年，教育部门在政策制定过程中十分慎重，先后6次召开座谈会，吸收各方面意见和建议，并将方案报省教育厅审批。
由于初中学业考试是义务教育阶段的终结性评价，主要依据初中学校的教育教学进度来安排考试时间，今年春季开学比去年推迟了一周，同时综合考虑全省高中学业水平考试（7月2-4日）、6月25日公布高考成绩、6月27-29日高考考生填报志愿、学业考试阅卷教师的抽调等因素最终确定了目前的考试日期。
8、今年参加初中学业考试的学生怎样报名？今年全市学业考试报名时间为5月20日—21日，5月21日下午5时止。
考生一律在学籍注册学校参加集体报名。
在外市借读学生须持借读地学校以及当地县级教育行政部门的学籍证明、户口簿到户籍所在县（市、区）教育局报名。
9、初中学生综合素质评价主要内容是什么？如何表现评价结果？初中学生综合素质评价主要内容包括：道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现、综合实践能力、学生特长8个目标要求。
评价结果包括评价等级和综合评语两个部分。
学生综合素质等级评价是以一个学期为一个评定时段，在初中最后一个学期依据学生在校总学年学生综合素质评价总体表现，按照A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级确定学生综合素质评价等级。
综合评语由班主任在征求其他任课教师意见并汇总全班同学意见的基础上，对每个学生做出描述性评价，充分体现对学生发展的期盼。
10、初中学生综合素质评价等级有何作用？学生综合素质评价等级将作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据。
该等级为D级的学生不得领取《义务教育证书》，不能报考普通高中学校；B等级以下的学生不能报普通高中指标生志愿。
11、初中学生综合素质等级评价工作怎样开展？学生综合素质等级评价由各县（市、区）教育部门负责指导和监督，具体工作由各初中学校组织实施。
各初中学校要突出学校的办学特色和德育要求，促进学生的全面、健康、和谐发展，要将评价标准、评价办法向社会公示，评价结果向学生公示，无异议方可记录。
12、学生对学业考试成绩和综合素质评价等级有疑问怎么办？学业考试和综合素质等级评价实行复查复议制度，学生如对成绩有异议，可向初中学校提出复议申请，学校要组织复议并及时反馈。
如学生对复议结果不服，可向主管教育行政部门申诉，相关教育行政部门要组织调查，及时处理。
13、今年高中段学校招生使用初中学业考试成绩，今后都这么办吗？实行初中学生综合素质评价制度，用初中学业考试代替中考，用初中学业考试成绩作为高中段学校招生录取的主要依据，这是招生考试评价制度改革的一项基本原则，今后会坚持这样做。
14、学业考试报名和高中段学校招生报名是一回事吗？学业考试报名和高中段学校招生报名虽然都安排在5月20-21日，但不完全是一回事。
学业考试报名是初中学生（包括非毕业班学生）为了参加学业考试，要求学生在学籍所在县（市、区）报名，在学籍所在学校考试，主要审查学籍；高中段学校招生报名是初中毕业班学生为了报考高中段学校，须审查学籍和户籍。
对于学籍和户籍不在同一个县（市、区）的学生，还必须回户口所在县（市、区）参加高中段学校招生报名，接受资格审查。
报考普通高中，学籍和户籍在同一县（市、区）的考生要于6月24日下午5:30考试结束后在考场填写报考高中志愿，学籍和户籍不在同一县（市、区）的考生要于6月25日上午去户籍所在县（市、区）填报普通高中志愿。
15、高中段学校对报名学生资格有什么要求？除泰安一中中科大少年班、泰山外国语学校空乘班、泰安一中西校区篮球特长生计划面向全市招生，泰山民族学校高中部计划招收全市回族学生外，其他高中段学校招生计划都只招收户籍在本县（市、区）的初中毕业学生。
报考普通高中的学生必须是初中应届毕业生，初中学生综合素质评定和信息技术、理化生实验技能考查必须为C及以上等第，同时，综合素质评定为B及以上等第的学生方能报考普通高中指标生志愿。
其他高中段学校没有以上等级限制，往届生也可报名。
16、客商子女、外来务工就业人员子女和在外借读、择校学生高中招生报名有什么规定？客商子女是指经市有关部门认定的来我市投资办企业的客商的子女，可凭市有关部门授予的“客商证”直接参加高中招生报名，不受户口限制，但必须在我市参加初中学业考试。
根据鲁政办发[2003]96号文要求，外来务工就业人员子女在我市受完义务教育的，可在流入地县（市、区）参加初中学业考试和高中招生录取，与当地学生同等待遇。
在外市借读学生回我市参加初中学业考试，须持借读地学校以及当地县级教育行政部门的学籍证明和户口簿回我市报名；在我市其它县（市、区）借读的学生，并且学籍在借读地的，在借读地参加初中学业考试，回户口所在县（市、区）教育局参加高中招生报名，但不得报考普通高中指标生志愿；本县（市、区）内的择校学生，可在择校学校（学籍所在学校）参加初中学业考试，但不得报考普通高中指标生志愿。
17、泰安高新区没有高中学校，学生怎么上高中？泰安高新区的学生可以报考所有市直高中段学校和岱岳区泰安英雄山中学、泰安三中。
凡报市直高中的学生，到泰山区教育局办理报名手续，或由初中毕业学校到泰山区教育局办理集体报名手续，参加泰山区的学业考试和音体美特长生测试，参加市直高中招生录取。
凡报岱岳区泰安英雄山中学和泰安三中的学生，到岱岳区教育局办理报名手续，或由初中毕业学校到岱岳区教育局办理集体报名手续，参加岱岳区的学业考试和音体美特长生测试。
18、泰山景区的学生怎么报名？泰山景区的初中学生按泰山区学生对待。
19、市直属普通高中学校的招生计划是多少？市直属普通高中的招生计划见下表：20、普通高中招生计划中各类招生计划是什么概念？报考各类招生计划有什么限制？统招生：通俗地说就是将所有报考该志愿的考生不分初中毕业学校全部放在一起录取的招生计划。
报考该志愿的学生不管是来自哪个初中学校，一律按照学业考试成绩从高到低排序录取，录满招生计划为止，最后一名考生成绩即该志愿分数线。
只有一条分数线。
指标生：和统招生计划相对应，该计划是分初中学校录取的招生计划。
高中指标生计划分配到各初中学校后，把各初中学校报考该志愿的考生以初中学校为单位，按照学生学业成绩从高到低分别排序录取，各初中学校最后一名被录取的学生就是该初中学校报考该指标生志愿的分数线。
一个初中学校一条分数线。
择校生：该招生计划收费标准高于统招生和指标生，报名和录取办法与统招生计划相同。
21、今年普通高中的录取顺序是怎样的？为了促进各高中学校的均衡发展，今年调整了去年实行的录取顺序，录取时改为按照统招生、指标生、择校生的顺序录取。
22、市直属普通高中的自主招生是怎么回事？根据省政府有关要求，我市今年进行高中学校自主招生改革实验。
泰安一中中科大少年班、中日合作办学项目、泰山中学中加合作办学项目、泰山外国语学校空乘班、泰安一中西校区篮球特长生由学校按照有关要求单独组织报名，制定录取工作方案，报市教育局审定后自主组织录取。
