张扬个性
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1、曾子曾子的妻子上街去,他的儿子跟在后面哭着要去。
曾子的妻子没有办法,对儿子说:“你回去吧,我从街上回来了杀猪给你吃。
”曾子的妻子刚从街上回来,曾子便准备把猪抓来杀了,他的妻子劝阻他说:“我只是哄小孩才说要杀猪的,不过是玩笑罢了。
”曾子说:“小孩不可以哄他玩的。
小孩子并不懂事,什么知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导。
现在你如果哄骗他,这就是教导小孩去哄骗他人。
母亲哄骗小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。
”说完,曾子便杀了猪给孩子吃。
2、宋濂宋濂是我国明代一个知识渊博的人。
他从小喜爱读书,但家里很穷,上不起学,也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。
可是还书的期限快到了。
他只好连夜抄书。
时值隆冬腊月,滴水成冰。
他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。
人家又不是等这书看。
”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重他人的表现。
如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。
”3、苏秦(苏秦)十次上书游说秦王都不成功。
现在他黑貂皮衣破了,百两黄金也用光了。
生活所需钱财费用匮乏,不得已离开秦国回家。
(他)缠着绑腿布,穿着草鞋,挑着书囊,体态憔悴。
面容黑黄,带有惭愧的样子。
回到家里,妻子不从织机上下来迎接,嫂子不给他做饭,父母不跟他说话。
苏秦见此情状,长叹道:“妻子不把我当丈夫,嫂嫂不把我当小叔。
父母不把我当儿子,这都是我苏秦的错误啊!”于是他就在夜间打开书籍(攻读),摆开了几十本书籍找到姜太公的兵书《阴符》来,伏案诵读,选择其中重要的加以熟读,探求它的真谛。
当他读书想要睡觉时,就拿起锥子刺自己的大腿,鲜血都流到脚上了,他说:“哪里有游说君主却不能让他赏赐金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢?”一年的工夫,钻研成功。
自言自语说:“现在我真的可以去游说各国君王了。
中学生张扬个性的正面例子和资料例一:马拉多纳是一位伟大的球星,他曾给无数的球迷带来足球的快乐,演绎过无数个“世界波”式的精彩射门,救助过无数个贫困儿童,参加过很多次赈灾义赛,但是他也多次趁裁判不注意用他的“上帝之手”将足球挡入对方球门,也曾多次信口预测世界杯胜负,也曾多次吸毒戒毒,也曾用汽枪向记者射击……是的,在他身上我们既看到了个性张扬、高尚伟大的一面,也看到了缺少自我约束、卑鄙陋俗的一面,生活中许多人都挣扎在这种矛盾之中。
每个人都有自己独特的个性,张扬个性才能演绎出不同的人生,但是,张扬个性并非是为所欲为,那是不明白张扬个性的正确含义,只有懂得约束自我才能造就成功。
例二:阿西莫夫,是一位在一生中共创作了470部著作而享誉世界的科普学家。
1958年,他毅然告别了讲台和实验室。
“做我想做的事情,而不一定是最好的事情。
”这是他放弃教授职位的理由。
有人说阿西莫夫“自我膨胀得象纽约帝国大厦”,他只是按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。
对此,他说“除非有人能够证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受所谓自负的指责。
”而事实上,阿西莫夫在治学上是很严禁的,在为人方面有是善于自我约束的。
张扬个性和约束自我在阿西莫夫身上都有所体现,但两者之间是否是必然的对立关系呢?例三:周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解……我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。
然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的“时尚”;一个“酷”的表情,一个“炫”的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。
试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的“个性”,那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又回到了“圆”的圆形,达成了共性。
“张扬个性与自我约束”话题作文例文一:张扬个性与自我约束张扬个性使世人姿态各异,而自我约束却使人们在某些方面趋于一致。
张扬个性与自我约束似乎天生就是对立的。
然而,它们之间仅仅是对立关系吗?鲁迅先生曾打过一个比方:“如果把人比作一个气球,吹气球比作追求个性,放气比作自我约束,那其中的关系便很明显了。
”试想,如果只是张扬个性而不自我约束,好比只吹不放,是很危险的;如果只约束自我而不张扬个性,好比只放不吹,干瘪瘪的,毫无生气。
只有把两者统一起来,才能达到新的境界。
酷爱摇滚音乐的洪浩,既坚持这种爱好以追求个性发展,又将其爱好约束成为学习的动力加速器并一举夺得江苏省高考状元的桂冠,且决定把这种爱好带进大学校园。
这样的事例真是比比皆是。
如马拉多纳、坎通纳、邓加、罗马里奥等,在生活里他们行为乖张,脾气火爆,桀骜不驯;在球场上他们出类拔萃,卓尔不群,威风八面。
他们为了整个球队的利益,往往收敛各自的个性与集体融为一体。
由此可见,张扬个性与自我约束也必须是统一的。
但是,如果对张扬个性与自我约束的讨论只局限在学术范围,那也不会有太大的意义。
只有将其扩展到社会的其他实践领域,才能使其具有深远的现实意义。
当代青年是独立思考的一代,也是开拓创新的一代,我们理应张扬个性,也更要自我约束。
那么,我们应该怎么做呢?首先,我们必须具有较强的分析综合能力。
要张扬个性,首先要找出自己的特长与爱好,这需要从自己的行为加以分析综合,因此,分析综合能力是必要的。
其次,我们要自信但不能狂妄。
自信是指对自己充分认识,对自己所具有的气质和所拥有的才能的正确估计和肯定。
只有自信,才能使我们将张扬个性的路走下去。
而狂妄是盲目的自信,由此产生的理想必然是幻想,依此而行事必然会碰壁。
再次,我们必须独立思考,正确对待别人的评论。
张扬个性的过程中,别人难免评头论足,既有善意的批评指导,也有恶意的嘲讽诽谤。
这时候,我们必须看清两点:一,自己的行为如何;二,他人评论的实质是什么。
如何张扬语言的个性张扬语言的个性是展示自我的一种方式,可以使你的言辞更加生动、独特、有趣,让你的观点更加明确和有说服力。
以下是一些学习如何张扬语言个性的方法和技巧。
1.发掘自我独特的风格语言个性的张扬首先是要了解自己的特点和风格。
每个人都有自己独特的生活经历、价值观和思考方式。
通过反思和自我观察,你能更好地了解自己和你在语言中的个性特点。
2.多读书、多积累阅读是张扬语言个性的基础。
通过广泛阅读和积累知识,你可以丰富自己的词汇量和思维方式。
阅读也能让你接触到各种各样的语言风格,帮助你找到自己喜欢的表达方式。
3.学习修辞手法修辞手法是语言中的艺术,可以使你的言辞更加优雅、富有表现力。
学习使用比喻、夸张、排比等修辞手法,可以增强你的语言个性。
4.勇于表达观点张扬语言个性不仅仅是指修辞上的特点,更是指你能够勇于表达自己的观点和思考。
无论是写作还是演讲,要以坚定的态度和自信的语言来展示你对事物的看法。
5.增强情感表达语言中的情感表达是张扬个性的关键之一、通过使用个人化的语言,包括表达个人情感和感受,可以更好地让读者或听众了解你的立场和态度。
6.注意节奏和音调语言的节奏和音调是张扬个性的重要因素。
尝试使用不同的声音和音标,使你的语言更具活力和个性。
变化的音调和节奏可以给人一种新鲜感和独特的体验。
7.使用幽默和讽刺幽默和讽刺是张扬个性的有效工具。
学会正确的使用幽默和讽刺,可以使你的言辞更加生动、有趣,同时也能表现出你的独特个性。
8.保持真实性最重要的是,张扬语言个性是要保持真实。
不要为了迎合别人或者追求个人的虚荣而改变自己的语言。
相信自己的个性和独特,坚持真实的言辞和观点。
总之,张扬语言个性是一种表达自我的方式。
通过发掘自己的独特风格、多读书、学习修辞手法、勇于表达观点、增强情感表达等方法,你可以使自己的言辞更加生动、独特、有趣,展示出自己的个性和观点。
初中议论文:个性的张扬我们每个人都是独一无二的个体,拥有自己独特的思想和特点。
在人类社会中,个人的个性张扬对于社会的发展和个人的成长都起着重要的作用。
个性的张扬既能推动社会进步,又能让个人发挥出最大的潜力。
在初中阶段,我们应该学会如何表达和展示自己的个性,以促进自身的发展和社会的进步。
个性的张扬有助于人们的创新和进步。
人们的个性化思维和行为特点可以给社会带来新的想法和观点。
如果每个人都按照传统的思维方式行动,那么社会就很难有新的发展和进步。
个性的张扬可以鼓励人们敢于突破传统思维和行为模式,尝试新的方法和观点,为社会创造更多的可能性。
个性的张扬对个人的成长非常重要。
每个人都有自己的兴趣爱好和天赋才能,如果我们只是盲目地追随别人的脚步,忽视了自己的个性,那么我们将无法发现并发展我们自己的潜力。
只有通过个性的张扬,我们才能认识到自己的独特之处,并从中找到自己的兴趣和优势。
通过不断地发展和运用个人的特长,我们可以在这个领域中不断提高自己,追求卓越。
个性的张扬也需要在一定的规范和约束下进行。
在初中阶段,我们还没有完全成熟的人生经验和判断能力,过度追求个性张扬可能会导致个人品德和行为的偏激。
我们需要学会在展示个性的同时尊重他人的权益和观点。
我们可以通过积极地参与社交活动和交流,了解不同的观点和意见,以便更好地理解和平衡个性张扬与社会规范之间的关系。
在个性的张扬过程中,我们也需要保持良好的心理健康。
在学校和社会中,我们常常会受到来自周围环境和他人的评价和压力。
如果我们过分关注别人的看法,而忽视了自己的内心需求和感受,就有可能导致心理健康的问题。
我们要学会自我认同和自我肯定,相信自己的能力和价值,不被他人的评价左右,才能更好地展示自己的个性,实现个人的成长和发展。
个性的张扬对于初中生来说是非常重要的。
个性的张扬不仅可以推动社会的进步,也可以促进个人的成长。
在个性的张扬过程中,我们需要遵循一定的规范和约束,并保持良好的心理健康。
张扬个性作文议论文700字【5篇】张扬个性:篇1每个人都想要个性,但是,只有保持天生的本色(缺点除外),你才是真正有个性。
个性不是模仿也不是装出来的,而是你天生与众不同于别人的地方。
我型我素;之所以这样说,是因为我们必须懂得展示自己的个性,并不需要别人的夸奖,因为只要自己喜欢,就秀出来。
(对于个性这个话题,就不讲太多了,每个人都有自己的style嘛。
) 学会做人;活得漂亮生活中,活得漂亮很重要,它是一门深奥的功课也是一种智慧……比如:你考试考得很差,你要将错的原因进行思考和分析,然后把分数看淡,争取下一次考好成绩;再看看社会中:许多事情不能看太重,潇洒一些,或许你的一个微笑就会帮助你找回快乐,告诉自己,即使失去了、即使事情没有我们想象中那样理想、即使这个世界所有人都和你作对,也要看淡、也要学会面对……说来简单,做可难,不过我想,只要做了,就都会因这门功课而有所改变。
有许多许多人,整天活在压抑沉闷中,其实他们也渴望快乐,只是自己已经不知道快乐是什么了。
那是因为长期活在悲伤中,只有快乐的人,才知道人生的价值。
不瞒大家说,半年多以前,我不是特别快乐,我深深的感受到了整天沉浸在悲伤痛楚中的压抑,所以我知道:你若根本没有快乐的目标,只是不停的抱怨、烦恼,那么你将永远不可能开心。
快乐的人生是充满价值的,而不快乐的人生,不但伤感而且绝望,越是这样,就越做什么事都不顺顺心,所有调节好心情很重要。
懂得放松;学会减压、施压该休息的时候,就不要太劳累;偶尔要享受一下,偶尔也有施压一下,要随着自己心情的节奏去生活。
即使你没有太多朋友分享你的心事,你可以对着你家的镜子默默或是大声对它诉说你的心事,很多人因为觉得一放假就无事可做,或者是在家闷着出来学习(包括补课)和玩,没别的什么事,就觉得很空虚,但空虚的人,一定都是在浪费时间的人,你可以制订一份1周或是半个月、一个月的日程表,这个日程表提前规定了自己什么时候做什么,自然感觉不到无事可做,合理安排时间,偶尔放松和施压,也可适当选择时间睡睡懒觉。
初中议论文:个性的张扬当下的社会,个性的张扬成为了一种时尚和潮流。
无论是在衣着打扮上的个性,还是在言行举止中的独特,个性的表达逐渐成为了人们争相追逐和追求的目标。
个性的张扬是否真的有利于我们的成长和发展呢?个性的张扬,首先能让人们更加自信。
每个人都有自己独特的特点和才能,而这些特点和才能的发挥,需要个性的张扬来进行。
一个人有着优秀的绘画天赋,如果他不敢展示自己的作品和表达自己的观点,那么这一份天赋就很难得到发挥。
而当他勇敢地将自己的作品展示给他人时,即使受到负面评价,他也能够保持自信并不断提升自己的能力。
个性的张扬能够让人们更加积极、自信地面对生活和工作,从而取得更好的发展。
个性的张扬也有助于人们的创新和进步。
个性是每个人的独特标签,只有开拓个性、发挥个性,才能在思想和行动中展现出新颖、独特和创造性。
在团队合作中,每个人都有不同的见解和思路,如果每个人都一味地追随和妥协,那么团队很难获得突破性的进展。
当有人敢于突破常规、展现个性时,团队就能够从中获得新的灵感和创意,进而取得更好的成果。
个性的张扬能够培养人们的独立思考和创新意识,为个人和团队的发展注入新的动力。
个性的张扬也需要有所节制和规范。
个性是一种力量,如果不加以引导和规范,就可能变成一种过度张扬和任性。
在校园中,我们经常能够见到一些学生穿着怪异、行为古怪的现象,虽然他们在个性的追求上有所突破,但却忽略了个性需要与社会和谐相处的原则。
个性的张扬需要建立在对他人尊重和社会礼仪的基础之上,避免走向极端和偏激。
个性的张扬能够带来自信和创新,对于个人和社会的发展都起到了积极的作用。
在追求个性的过程中,我们也需要保持对他人的尊重和遵守社会规范,以实现个性与社会和谐共处的目标。
只有这样,个性的张扬才能真正地为我们带来成长和进步。
张扬个性的作文800字雪化了,你能看到它变作春天了吗?你丰富的想像力还在不在?切苹果,你会将它横过来切,找出一颗显屋吗?你独肿蹊径,不随大流的性格还在不在有人说应试教育下的学生都是死读书本、两耳不m7窗外事的学生,有人说现在的年轻一代早已个性全无,棱角全失了。
你服气吗?当然不!来,我们一起张扬自己的个性。
活他个神采飞扬!个性是那唯一一个空花盒,盛着的除了煮过的花籽,还有诚实;个性是五柳先生手中的葡,除了幽香,还有不与世同流台污的魅力。
个性是玩格的长啸,是李白的.斗酒.是谭嗣同的横刀向天大共,是金圣叹的肆言无忌.....听有人哎呀呀地动起来了:“个性!岂不闻术秀干林,风必攮之’,岂不同“枪打出头鸟”你所说的那些有个性的人有几个是着终的?想想商轶,好端端地变什么法?结果怎样,五马分尸啊!”这样的话自古有之,当年渔夫不也劝过屈原,举世管浊为何不一同浊?半世皆醉又何苦独醒一如屈厚听从了渔夫“善意”的劝告,今天的我们到哪里去找寻《高骚》、《(九歌》这样的文化瑰宝,屈厚同时代的人有几个历史上留下美名?而屈原却“与天地兮比寿,与日月兮齐光”了。
当今世界是一个机遇与挑战并存的世界,处于这个竞争谢的时代,如何才能不被淘汰?企业管理家给了我们最好的答集:“做一个有个眭的人,使自己不能被别人代替。
”这个时代的个性,不是穿件奇装异服,不是说几句愤世嫉俗的空话,而是你有着别人没考的本事,删人想不到的方法,别人所不具备的情商。
这个时代呼唤有个胜的人!如果能做一棵大树,就不要安于小草的普通:如果触做一朵红花就别安于绿叶的平凡。
藏石者从来不会寻找普通的圆滑的卵石一只有色彩特异、图案特殊、造形独特的石头才会得到青睐。
那么我们还等待什么呢?张扬我们的个性吧。
人活着就活出个自己的样子!。
浅谈学生的个性张扬每个学生都是独一无二的个体,拥有独特的个性和特点。
有的学生比较内向,有的学生则比较外向,而有些学生则是非常张扬的。
张扬的学生在学校中常常会引人注目,他们善于表达自己,勇于展示自己的个性。
在这篇文章中,我们将浅谈学生的个性张扬,探讨张扬学生的特点、优势以及可能面临的挑战。
张扬的学生通常具有较高的自信心和社交能力。
他们往往不怕表达自己的想法和观点,不怕在众人面前表现自己,因此更容易与他人建立和维护良好的人际关系。
他们乐观开朗,富有魅力,能够吸引他人的注意和赞赏。
他们在团队合作中也能够很好的发挥作用,推动团队的发展和进步。
张扬的学生通常富有创造力和想象力,他们善于发现问题、解决问题,并且善于创新。
他们有着丰富的想法和创意,能够给身边的人带来不少惊喜和启发。
在课堂上,他们也能够在老师的引导下,提出一些非常有建设性的问题,为课堂的讨论和学习增添乐趣。
张扬的学生也有可能面临一些挑战。
由于他们的个性比较张扬,往往会在社交中更容易受到他人的注意和评价。
一些负面的评价和批评可能会对他们产生一定的影响,造成一定的心理负担。
由于张扬的个性,他们也有可能会因为行为过分张扬而惹来一些麻烦,导致一些不必要的纠纷和争端。
对于这样的学生,学校应该给予足够的理解和支持。
老师和家长要善于引导他们,帮助他们找到适合展示个性的途径和平台,让他们充分发挥他们的优势。
学校还应该加大对学生心理健康的关注力度,引导张扬的学生正确处理他人的评价和批评,树立正确的人生观和世界观。
学校也要加强对学生的教育,培养他们良好的行为习惯和社交技能,让他们在张扬个性的同时更好地融入集体和团队。
学生的个性张扬是一种宝贵的个人特点,学校应该给予足够的理解和支持,引导他们正确处理自己的个性特点,发掘优势,克服自身的挑战。
只有这样,才能让学生们真实地展现自己,发挥出最大的潜能。
希望在今后的教育工作中,学校能够更加重视学生的个性发展,为每个学生都创造一个宽松、包容的学习环境,让每个学生都能够找到自己的位置,尽情展现自己的魅力。
初中议论文:个性的张扬在当今社会,每个人都有着自己独特的个性和特点,而个性的张扬也成为了一种时尚和潮流。
个性的张扬是指以自己独特的方式和行为表达自己的思想、情感和特点。
这种张扬能够让人们更好地展示自己的个性,有助于增强个人的自信心,同时也能推动社会的多样化和进步。
个性的张扬可以让人们更好地展示自己的特点和魅力。
每个人都有着自己独特的个性和特点,而通过张扬自己的个性,我们可以更好地展示给别人看。
有些人喜欢穿着独特的衣服,戴上与众不同的首饰,这样一来,他们就能够吸引别人的注意,展示出自己与众不同的风采。
有些人在言谈举止中表达出独特的观点和看法,这样也能够让人们更好地了解到他们的个性和思想。
个性的张扬可以帮助人们展示出自己的特点和魅力,从而获得更多的认可和欣赏。
个性的张扬能够增强个人的自信心。
每个人都需要有自信心才能够在社会中立足和发展。
而个性的张扬可以让人们更加了解和接受自己的特点和缺点,从而形成对自己与世界的自信。
当一个人敢于表达自己的观点和看法时,无论别人的反应如何,他都能够坚持自己的想法,这样一来就能够增强自己的自信心。
而且,通过个性的张扬,人们也能够认识到自己的独特之处,从而在与他人的交往中更加自信和从容。
个性的张扬可以增强个人的自信心,让人们更加勇敢地面对挑战和困难。
个性的张扬还能够推动社会的多样化和进步。
社会上的每个个体都有着不同的个性和特点,而个性的张扬可以使人们更加尊重他人的个性,接纳不同的观点和思想。
这种多样性能够促进社会的进步和创新,让社会变得更加丰富多彩。
艺术家们通过自己独特的创作方式和艺术表达方式,创造了许多令人惊叹的艺术作品,这些作品不仅推动了艺术的发展,也丰富了社会文化生活。
个性的张扬还能够推动社会的进步和改革。
当有人敢于挑战旧有的观念和制度时,他们的个性张扬可以激发更多人的思考和行动,从而推动社会的变革和进步。
尽管个性的张扬具有许多正面的影响,但我们也应该注意到,个性的张扬应该在一定的规范和道德底线之内。
张扬个性批注范文在这个世界上,每个人都是独一无二的星星,都有着自己独特的光芒,这就是个性。
张扬个性,就像是一场华丽的自我展示秀,充满了无限的魅力和可能。
你看那些走在时尚前沿的潮人,他们的穿着打扮简直就是个性的大爆发。
头发染成五彩斑斓的颜色,像是顶着一道绚丽的彩虹;衣服搭配得奇奇怪怪,却又有一种独特的和谐感。
就像我有一次在街头看到一个小哥,他穿着一件超大的复古西装,里面搭着一件印满卡通图案的T恤,下身是一条破洞到几乎成布条的牛仔裤,脚蹬一双超级高的厚底鞋。
他这样走在街上,回头率那是百分之百。
有人可能觉得他是“怪胎”,但在我看来,他就是在张扬自己的个性,他用这种独特的穿着方式告诉世界:“我就是我,不一样的烟火。
”张扬个性还体现在我们说话做事的方式上。
我有一个朋友,是个超级直率的人。
在大家都小心翼翼、拐弯抹角说话的时候,他总是直来直去。
有一次,我们一起参加一个小组讨论,别人提出的方案明明存在很多漏洞,但是大家都碍于面子不说。
我这个朋友可不管那些,直接站起来就指出问题,并且条理清晰地说出自己的想法。
当时很多人都很惊讶,觉得他这样太“冲”了。
可是他却说:“我就是这样的人,我不想藏着掖着,我要把自己真实的想法表达出来。
”他这种直率的个性虽然有时候会让人一时难以接受,但也正是因为这样,他在很多事情上能够快速地解决问题,而且周围的人也知道他是个真诚的人,慢慢地都很尊重他这种个性。
张扬个性可不是毫无约束的任性。
如果你的个性张扬伤害到了别人,或者违反了道德和法律,那就不是个性了,而是自私和无知。
比如说,在公共场合大吵大闹,影响他人休息或者正常活动,还美其名曰“这是我的个性”,这就是不对的。
真正的个性张扬应该是在尊重他人、遵守社会规则的基础上,尽情地展现自己的独特之处。
张扬个性就像是给生活注入了一股鲜活的力量。
它让我们这个世界变得更加丰富多彩,让每个人都能在自己的舞台上闪闪发光。
我们都应该勇敢地张扬自己的个性,释放出属于自己的独特魅力。
浅谈学生的个性张扬学生的个性张扬是指学生在性格、行为、兴趣等方面表现出与他人不同、独特的特点。
每个学生都有自己的个性特点,有些学生的个性表现得相对较为低调、内敛,而有些学生则偏向于个性张扬。
个性张扬的学生通常在同学面前表现得比较活跃、外向。
他们善于表达自己的意见和观点,勇于发表独立的见解。
在课堂上,他们经常敢于提问和回答问题,积极争取展示自己的才能和能力。
他们也乐于参与各种学校和社团的活动,展现自己的特长。
与此他们还常常拥有较高的自信心和领导才能,往往能够在集体中起到推动作用。
个性张扬的学生亦常对时尚、音乐、电影等领域保持较高的兴趣。
他们热衷于关注时尚资讯,追求流行,乐于尝试新奇的事物。
在音乐方面,他们喜欢各种不同类型的音乐,对音乐有着较深的理解和欣赏。
他们还常常在网络上分享自己的音乐作品和对电影的感悟。
他们通过这些方式,不仅展示了自己对于时尚、音乐、电影等领域的热爱,也体现了他们对于独特的审美和个性的追求。
个性张扬的学生具有较高的创造力和独立思考能力。
他们善于从不同的角度思考问题,并且能够提出独特的解决方案。
他们通常不拘泥于常规思维模式,敢于创新和尝试。
他们经常会在做作业、写文章、组织活动等方面展示出自己的创造力和独特思维方式。
这种个性的张扬使得他们在学业和创造性工作上往往能够取得出色的成绩。
个性张扬的学生也面临一些问题和挑战。
他们有时候可能会显得过于自信,盲目自以为是。
虽然个性张扬的学生通常非常自信,但过度的自信可能会导致他们不愿意接受他人的意见和想法,从而失去与他人的良好沟通与合作。
个性张扬的学生有时候可能会在某些活动中过于热衷、过度投入,导致学业等方面的忽视。
个性张扬的学生在与他人相处时也需要注意与他人的平衡,避免过于张扬而忽视他人的感受。
在面对个性张扬的学生时,教师和家长可以采取一些措施,辅导他们更好地发展个性。
要欣赏和鼓励他们的个性表现,让他们感受到自己的独特价值。
也要引导他们学会尊重和接纳他人的意见和观点,培养良好的合作和沟通能力。
性格张扬好处_性格张扬好不好*导读:性格张扬好处是不容忽视的,研究表明,性格张扬的人更易获取成功,只要运用得当,性格张扬好处是有很多的。
*张扬今年20岁的小伍是北京某高校日文系二年级学生,小伍很喜欢在高中校友录上贴自己的手机自拍照片:在公交车上的自己、在家里的自己、在学校的自己每次他的形像都给同学们以极大震撼。
从同学的评论就可以看出来:My God拜托你这是去哪啊?!没人样儿了诶!你就自恋吧啊――最近贴的自拍照片上,小伍一头挑染的黄头发,哈韩风格。
当记者问他为何喜欢自拍时,小伍说:我的大学生活很压抑。
同学中许多人都是表面低调,而内心张扬,很希望别人了解自己。
记者注意到了他对同学留言的回复:干什么吗??人家就是很飒(英姿飒爽之意)呀!就是觉得这样才是我,咯吼吼!当记者问道:你自恋吗?他毫不犹豫地回答:挺自恋的,十分自恋,特别自恋。
他还说:每个人都有自恋情结,只是表达方式不同而已。
我可能更注重外在吧。
我喜欢让别人看我。
小伍只是如今具有自恋特征的很多年轻人中的一个,他们已经集体浮出水面,正像超级女生海选时众多陶醉于自己的跑调歌声中的女孩,他们正用旁若无人的自恋冲击大众的眼球。
这些被称作自恋一代的人,借助手机和数码相机、博客、MP3以及更广阔的平台网络,演绎出一种独特的自恋文化。
手机里的那喀索斯希腊神话中的美少年那喀索斯因深深被自己倒映在水中的美貌所打动,竟投入水中,最后淹死,变成了一朵水仙花,从此,那喀索斯便成了自恋的代名词。
然而今天,我们无须再对着水面顾影自怜。
手机强大的自拍功能可以使我们随时随地观看到自己的状态,并可以将其定格、保存,想像自己的形象在别人脑海中的印象。
1824年发明摄影术的法国人约瑟夫?尼普斯一定不敢料想,今天我们拍张照片只需要用一个不到巴掌大的叫做手机的东西就能完成,而拍照还仅仅作为一种附属功能出现。
商家正在将配有支持自拍的小三脚架的手机作为新卖点。
手机、数码相机等设备为自拍提供了技术支持,而自拍与网络相结合带给大家一片全新的世界。
2021高三联考作文“张扬个性与约束自我”精准解析及优秀范文原题呈现阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
阿西莫夫是一位因一生共创作了470部著作而享誉世界的科普学家。
1958年,他毅然告别了讲台和实验室。
“做我想做的事情,而不一定是最好的事情。
”这是他放弃教授职位的理由。
有的人说阿西莫夫“自我膨胀的像纽约帝国大厦”,他只是按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。
对此,他说“除非有人能够证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受对我所谓‘自负’的指责。
而事实上,阿西莫夫在治学上是很严谨的,在为人方面也是善于自我约束的。
著名足球教练穆里尼奥也是这样的人。
每次和欧洲大牌俱乐部签约或进行大型比赛时,穆里尼奥总是口出狂言,甚至是出言不逊,因此人送外号“狂人”。
然而在赛场外狂放不羁的他,在赛场上却非常严肃认真,善于自我约束,有自己的战术体系。
相继带领切尔西、国际米兰取得欧洲俱乐部至尊荣耀,如今他又以狂傲的姿态涉足皇家马德里俱乐部,期待另一个辉煌。
约束自我和张扬个性在阿西莫夫和穆里尼奥身上都有体现。
约束个性和张扬个性之间是不是必然的对立关系呢?相互之间是否有可能协调一致呢?请以“约束自我与张扬个性”为话题写一篇800字以上的文章。
自定立意,自选文体,自拟题目。
【详解】本题考查了写作文能力。
审题:本题是话题作文。
话题作文,是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。
“话题”就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。
“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
本话题是一组对举并列的概念,它是一个并列短语。
作为一个关系型话题,不仅要理解何为“张扬个性”,何为“约束自我”,还要很好地解读两者之问的关系。
初中议论文:个性的张扬人的个性是每个人独有的特点和特质,是人的思想、情感、行为等方面表现的一种独特的风格。
每个人都应该展现自己的个性特点,因为个性的张扬可以让我们在人群中脱颖而出,让我们的生活更加有趣和丰富多彩。
首先,个性的张扬可以带来更多的成就和成功。
在竞争激烈的现代社会中,每个人都需要有一些突出的特点才能够胜出。
一个个性鲜明的人不仅会赢得别人的尊重和崇拜,还会取得更多的成功。
比如说,像史蒂夫·乔布斯这样的人,他有着强烈的创新精神和超凡的领导才能,这些个性特点帮助他创办了苹果公司,成为了全球最成功的科技公司之一。
其次,个性的张扬可以增强自信心和自尊心。
在公众场合中,一个人如果能够坚定地表现出自己的特点和特质,就可以赢得别人的欣赏和认可,这样就可以增加自己的自信心和自尊心。
而且,经常展现自己的个性,可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处和弱点,从而取得更好的自我发展。
最后,个性的张扬可以让我们的生活更加有趣和丰富多彩。
一个个性鲜明的人总是有着独到的见解和思考,这样的人在社交场合中向别人展示自己的独特思考和气质时,也可以吸引别人的注意和欢迎。
同时,一个具有个性的人也往往会关注一些特别的兴趣爱好,这些兴趣爱好不仅可以让自己更加快乐,还可以结交到志同道合的朋友,让生活更加有趣和精彩。
当然,个性的张扬也存在一些风险和挑战。
一些人可能会因为他们的个性特点被认为是古怪或怪异,而遭到他人的排斥和嘲笑。
但是,我们不应该在乎别人的异样眼光,而是要勇敢地展示出自己的个性特点。
因为,一旦我们表现出自己的独特性,就有更多的机会获得别人的尊重和崇拜,也会给我们带来更多的美好和成功。
因此,我认为每个人都应该勇敢地展示出自己的个性特点,无论这些特点是好是坏、受欢迎还是受反感。
只有这样,我们才能够拥有更加丰富多彩、有趣而成功的人生。
检讨张扬个性咱今儿得好好唠唠我这张扬个性这事儿啊。
以前啊,我总觉得个性就得张扬出来,那得让全世界都知道我是个与众不同的人儿。
就好比走在路上,我得像个发光的灯泡一样,闪瞎别人的眼。
我穿着打扮那叫一个特立独行,别人穿得规规矩矩,我非得整点花里胡哨的,感觉自己就是时尚界的一股清流,其实啊,现在想想,那就是一股“泥石流”。
说话这方面,我也是没个把门的。
不管什么场合,只要我有想法,那嘴巴就跟开了闸的洪水似的,根本停不下来。
我还总觉得自己说的那都是至理名言,别人得竖着耳朵听。
结果呢,有时候说得人家一脸懵,有时候还不小心得罪了人,自己还在后头傻乐呢,完全不知道已经给别人添堵了。
在做事上,我也是特别爱出风头。
只要有个什么活动,我就第一个往前冲,好像不把自己的名字写在最显眼的地方就不甘心似的。
我总想着要展示自己的能力,让大家都佩服我。
可实际上呢,有时候我这所谓的展示就像个闹剧,不仅没达到效果,还把自己搞得挺尴尬的。
比如说上次公司组织活动,我非要搞个特别复杂的方案,觉得这样才能显示出我的与众不同。
结果呢,实施起来才发现各种问题,最后把大家都折腾得够呛,活动效果也大打折扣。
同事们看我的眼神都有点怪怪的,我这才意识到,我这张扬个性有点过头了。
现在我算是明白了,张扬个性这事儿啊,得有个度。
就像炒菜,盐放多了放少了都不行。
个性适当张扬一下,那是魅力,能让人记住你;可要是太张扬了,那就是惹人烦了,就像那噪音一样,让人只想躲得远远的。
以后啊,我得改改这毛病。
穿着打扮还是得体点好,别再整那些让人看不懂的造型;说话也得注意点场合,别再像个炮仗似的一点就着;做事更得脚踏实地,别光想着出风头,得先把事情做好了再说。
我得让我的个性变得像一杯温水,让人喝着舒服,而不是像烈酒一样,呛得人难受。
希望以后的我能真正把握好这个度,不再因为张扬个性而闹笑话啦!。
初中议论文:个性的张扬个性是每个人独有的特点和特征,是每个人在性格、兴趣爱好、行为举止等方面的独特表现。
有些人天生就具有个性的张扬,他们心思开朗,不拘小节,勇于表达自己。
个性的张扬也引发了一些争议。
对于这一现象,笔者认为,个性的张扬既有积极的方面,也有消极的一面。
个性的张扬给人们带来诸多益处。
个性张扬的人敢于表达自己的想法和观点,不拘泥于传统和约束。
他们勇敢地发声,为社会的发展和进步提供了一种新的思维方式和创新思路。
个性张扬的人往往对自己的兴趣爱好有着深厚的热爱,并勇于追求自己的梦想。
他们用独特的方式展现自己的才华,为社会文化的多元化发展做出了贡献。
个性张扬的人还会给周围的人带来快乐和活力。
他们充满生机,善于与人交流,能够带动团队的氛围,促进人际关系的融洽。
个性的张扬也有一些负面影响。
个性过于张扬的人往往容易给人造成不懂规矩、不尊重他人的印象。
他们可能会在言谈举止中显得过于冲动和喧嚣,给社会秩序和和谐造成一定的困扰。
个性过于张扬的人有时会过于自我中心,只追求个人的满足和享受,往往忽视他人的感受和需要。
这种行为不仅对人际关系产生负面影响,也容易引发社会矛盾和冲突。
个性过于张扬的人有时会因为自己的独特表现而受到他人的嫉妒和排挤,造成自身在社会上的孤立和困境。
个性的张扬需要适度。
在追求个性的我们应该注重保持礼貌和规矩,尊重他人的感受和权益。
我们可以通过努力平衡个人利益和集体利益,打造一个和谐的社会环境。
我们也应该关注个性过于张扬的人的需求,给予他们更多的理解和关爱,避免排斥和孤立。
对于个性的张扬,我们既不能过于排斥和压抑,也不能过于纵容和宣扬。
我们应该以包容的心态对待个性的表现和差异,鼓励人们在适度的范围内展现自己的独特魅力。
每个人都有自己的特点和长处,只有在个性的张扬中,我们才能真正实现个人的全面发展和社会的繁荣进步。
个性的张扬既有积极的方面,也存在消极的一面。
我们应该以平衡的态度看待个性的表现,既要保持个人的特点和魅力,又要注重个人行为的规范和和谐。
星星发光,张扬个性从少年的“锋芒毕露”到中年、老年的成熟丰盈,是人生历程的必然过程,即使是伟人名士也不例外;而“锋芒”与“圆润”本无高下、好坏、优劣之分,它们代表了人生不同阶段的特点,并且年轻的“锋芒”将熔铸成年迈时“圆润的辉光”。
——青年学生能够对人生有如此深刻的认识,充分说明了读书、思考对中学生成长的价值与意义。
星星发光张扬个性所谓“无规矩不成方圆”,这个圆使我想到了循规蹈矩,稳定,规范。
有人认为这样就是死板,由此偏爱后一个图形,认为这才是个性的张扬。
什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡·高的《向日葵》又是另外一种个性……其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解……我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。
然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的“时尚”:一个“酷”的表情,一个“炫”的姿态。
这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。
试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的“个性”,那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又回到了“圆”的图形,达成了共性。
一味盲目地去模仿别人,便会失去一些原本属于自己的真我风采。
其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。
何必要穷根究底,去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄、黛玉的优雅、湘云的开朗、妙玉的清高、熙凤的泼辣,还有那晴雯的俏丽、紫鹃的聪慧、平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗?所以,我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和谐,只有真诚、诚实地绣出自我,张扬个性,才能像第二幅图那样,变成一颗耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞台上。
然而,光主张“个性张扬”是不够的。
个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。
就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对张扬个性的抑制。
但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊!学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。
所以,个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。
当然,“圆”的制约还应当合情合理,赋予“人性”;有关“圆”的规定还应根据时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有这样,个性的张扬才得以理解,得以支持。
只有这样,社会大舞台才得以发光,丰富多彩,升起的星星才得以与日月同辉!风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬;我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!满分解密逻辑性强善于思辨在顾及两幅图某种关系的前提下,就其中一幅图作为侧重点展开联想、抒发感悟——本文属于这种写法。
第三段头两句,“然而,光主张‘个性张扬’是不够的。
个性的张扬又必须受‘圆’这个道德与法律的制约”,把分析、议论引向了深入。
除了知识丰富、语言流畅、富有文采,这篇考场作文的最大优点是逻辑性强、善于思辨。
(完)该个性张扬还是内敛不露!??正方得票10 聆水、柳依洋、一瓶橙汁、牟子文发起:don1989 开始时间:2005-05-21 14:11:42 反方得票12 星矢、李宽评委:故人未投票评委:故人共13条信息1/1页正方:聆水发言时间:2005-05-22 12:51:20反方:星矢发言时间:2005-05-25 17:33:05张扬个性!因为我们现在所需要的人才是有创造性、有独特性格的人!现在社会要的就是不断的推层出新!内敛不露!就聆水的观点,有创造性,有独特性格的人就个性张扬了??这话怎么说都有点别扭啊!为什么在历史上多少只懂武功不擅计谋的勇士往往为有谋略之士所成服,或歼灭,就是他们个性太张扬,兵法有云,知己知彼,百战不殆。
个性张扬的毫无掩饰,岂有不败之理。
个性内敛,含而不露,成竹在胸,运筹帷幄,方为上选。
正方:聆水发言时间:2005-05-30 13:20:59反方:星矢发言时间:2005-06-01 15:25:03那内敛不露有是怎样呢?是保守还是有意隐瞒?根本不用,只要做好一切事情,做好有自己个性的事,做好有个性的自己就足够了!张扬个性不是显示自己、自夸。
用但丁的话说就是:走自己的路让别人去说把!那但丁又有没有强调过个性张扬只言片语呢,没有吧,显然是聆水小姐强加了前人名言的内容。
另外内敛不露不是保守,也不是有意的隐瞒。
那是一种个性修养,一种处世态度。
它体现着一种比个性张扬更深刻更有涵养的社会意识。
正方:柳依洋发言时间:2005-06-05 09:58:10反方:星矢发言时间:2005-06-05 20:08:14时代在发展,内敛不露已渐渐为社会所遗弃都讲究内敛了,哪里来的毛遂自荐都讲究不露了,人才如何发掘说一个简单的例子,现在的就业市场,明显供大于求,如果你不积极的推荐自己,用人单位会主动找上门来么正方两位选手所理解的个性张扬或内敛不露都一味的强调其狭隘的一面。
这样的解释就偏于一隅了。
内敛不露不是墨守成规。
知道了广义的理解,就不会说出这么好笑的句子了。
正方:柳依洋发言时间:2005-06-07 19:26:15反方:李宽发言时间:2005-06-10 13:47:08反方说:“内敛不露是一种修养,一种处世态度”那么您的这种处世态度适于当今的竞争社会么我们不是生活在世外桃源而是在竞争激烈优胜劣汰的环境里以您的所谓“不狭隘”的理解大家都去内敛不露恐怕这社会又不知有多少怀才不遇的长叹了!内敛不露不代表不去竞争,我认为不露就是不在一些无所谓的事情上和别人浪费时间!!正方:柳依洋发言时间:2005-06-10 18:36:32反方:星矢发言时间:2005-06-12 11:07:14难道个性张扬就是在一些无所谓的事情上和别人浪费时间么?!个性张扬是勇与追求,勇于表现自我的价值!这话又是对方自己说的。
内敛不露没有否认的说不去表现,不去凸现自己的价值。
只是在处世的形式上放低了论调,没有暴露自己的目标。
假想一个公司研发一个很有市场潜力的产品,要是你很张扬的说怎么样怎么样的话,你的对手就迅速的掌握了你的弱点并采取适当的措施加以攻击,想想到时他抢占你的市场的时候你会是什么样的表情。
社会太复杂了,结构又多样化,要生存,就需要隐藏自己,懂得保护自己。
正方:一瓶橙汁发言时间:2005-06-16 11:44:53反方:星矢发言时间:2005-06-16 20:24:51首先,我也不确定自己说的对不对.俺呢,认为性格不会让其他人感觉不舒服的话,就张扬一点也没什么;不过在企业里,就不要张扬自己的个性了;确实有能力的话,可以通过企业分派的任务来表现自己的能力,但不是张扬;说起隐藏也算不上.我觉得很多事情不是只能在对和错之间选择的.俺是反对的,怎么就成了正方,讨厌!!!!太搞笑了,呵呵,不过挺有意思的一瓶橙汁真的让人很愉悦正方:牟子文发言时间:2005-08-03 15:15:41太内向无法适应竞争的社会正方:当代更应提倡集体主义反方:当代更应提倡个性张扬正方一辩:略反方一辩:个性是把个人从众人中区别出来的综合素质和气质,个性张扬则是要表现自己,突出自己的个性在21世纪里,个性将决定我们职业、生活甚至我们的命运,在这社会上客观因素要求我们拥有个性,以适应自己的表演角色,否则我们就会被这残酷竞争的社会所淘汰出局。
举个简单例子,每年我区都会进行大型人才招聘会,各企业厂家纷纷参与,以选取人才之士。
那么,为什么厂家企业要挑选人才而不聘一些街边小氓呢?原因在于,人才之士有创新能力,有自己的个性,他们懂得如何表现自己,怎样突出自己的个性,在这科技发展阶段,在我过现在生产力还比较低的情况下,社会上更需个性张扬,笼统的群众力量,集体注意已落后了一节。
在以前,人们常言道:一根竹子易折断,几根竹子难折断。
因此我们要以集体为基础,以及体为中心,发展集体主义精神。
于是现在,打个比方,我手上的笔代表竹子,它不再是那易折断的竹子,浑身一变,变成钢棒子,现在要想折断它绝非易事,它比起几根竹子合起来更为坚硬。
此时竹子不甘心,又融入集体里,只发挥集体主义,它的个性张扬出来,这岂不是个性更比集体要好吗?只要我们每个人都表现自己的个性,集体主义哪有谈不成。
在英国一项调查中指出有85%的人认为当今世界里,人类要有创新力,要有自己的个性与主观。
只有15%的人认为要遵循以前的一些规律方法,墨守成规。
纵观社会需要与未来发展,个性化的提倡已逐步走向普遍,因此当代社会更应提倡个性张扬。
反方四辨:个性是把个人从众人中区别出来的综合素质和气质,人要生存,必须有赖于生存的资本,个性恰恰就是这一资本,一个人如果失掉了个性,就等同失去了从众人中却别出来的筹码。
有个性的人,都是些能独立思考,有清醒头脑的人,他们不人云亦云,对事情总有独特的见解。
他们始终拥有独立的人格,不屈的灵魂,完整的自己。
现在都在提倡创新。
创新靠的是什么?就是要个性张扬。
诚如我们现在提倡的素质教育,所培养的素质不就是个性吗?在考试中,如果老是写一些“考试考不好”的作文,没有一点个性,会高分吗?又如欧美近当代在经济上的腾飞,不就是他们主张了创新,主张了个性张扬吗?反观中国,我们之所以会落后,就是因为我们的国民的从众心理,一切都要归于集体,不能有所超越,否则就是走资派,就要被批斗。
使我国无论是在政治,经济,文化上都倒退了十年。
为什么我们现在不还在进行“大锅饭”的集体主义,而是在进行有特色的社会主义现代化建设呢?这不就是最好的证明。
哪个角落都需要一马当先的人才有万马腾飞。
没有了个性,集体主义寸步难行。
因此,当代社会更应提倡个性张扬。
正方四辩:略例文也谈“个性”个性是浩瀚、深邃的海。
个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。
个性是悠扬的驼铃。
个性是一块小石子投入到平静的湖面时,你的诧异你的惊喜。
如果只诧异于石子打破湖面平静的美,而不惊喜于石子击起的一道道涟漪,那么又何来个性?总是试图让内向的人活泼一些,让开朗的人沉稳一些,诸如此类,那么又何来“个性”的张扬?改变人的个性,就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。
“韩寒”的个性算是张扬吧!你是否打算改造他?改造成只知学习的学生,毫无个性的学生,这样才算真正的人才?没有韩寒那特有的个性,你怎么会看到像《三重门》《零下一度》等有个性的优秀之作?如果没有个性的张扬,你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩?李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”是个性的张扬;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”是个性的张扬;苏轼的“大江东去”的豪情是个性的张扬;李煜的“恰似一江春水向东流”的“几多愁”也是个性的张扬。