语文：4.16《音乐之声》课件(2)(新人教版九年级下册)

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急淋血病首选治疗方案是A.VPB.DA或HAC.HOAPD.小剂量阿糖胞苷E.左旋门冬酰胺 人民币教育储蓄每份本金合计不得超过。A.5000元B.1万元C.2万元D.3万元 腹膜炎的主要体征是A.腹式呼吸受限B.腹胀C.压痛及反跳痛D.肌紧张E.肠鸣音减弱 不管做什么都应爱岗敬业。A.工种B.职业C.行业D.工作 李某因倒卖外汇于1995年9月被法院以投机倒把罪判处有期徒刑5年。修订后的刑法实施以后，李某提出申诉，理由是现行刑法无此罪名，要求被改判无罪。法律应当如何处理()A.驳回申诉、维持原判B.释放并给以国家赔偿C.撤销原判改判无罪D.考虑李某已经服刑2年，改判有期徒刑2年并予以释放 下列分户热计量采暖系统形式中，在每户的供热管道人口设小型分水器和集水器各散热器并联。A.分户水平放射式系统B.分户水平双管系统C.分户水平单双管系统D.分户水平单管系统 从口腔临床交叉感染的病原学考虑，最危险而又最典型的感染是A.细菌感染B.病毒感染C.真菌感染D.原虫感染E.衣原体感染 经济增长理论主要论述的是()。A.投资对潜在的实际国民收入的影响B.投资在短期内对总需求的影响C.实际国民收入围绕潜在国民收入周期性的波动D.某段时期结构性失业的减少 民法的各项基本原则中，对维护正常市场秩序具有重要作用，被学者称为“帝王条款”的原则是()。A.平等自愿原则B.诚实信用原则C.公平原则D.合法原则 上肢轴线的连接是经由以下哪三点的连线A.肱骨头、肱骨小头、尺骨头中心各点的连线B.肱骨头、桡骨头、尺骨茎突各点的连线C.肱骨大结节、桡骨头、尺骨头各点的连线D.喙突、桡骨头、尺骨头各点的连线E.肱骨头、桡骨头、尺骨茎突各点的连线 下列关于法律说法错误的是()。A.法律部门就是部门法B.法律体系就是部门法体系C.法律体系是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称D.法律体系是一个国家全部现行法律

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剧中为什么没有对玛丽亚的心理描写?
• 画面感，是影视剧本区别于其他文学体裁的基本 特点。影视作为视觉艺术，是由画面构成的。与 之相应，影视剧本除了人物语言描写之外，主要 运用环境描写和人物动作，表情描写，来刻画人 物和表现事件，使之能转化为影视中实际的视觉 形象或读者头脑中想象的视觉形象，这就是我们 所说的影视剧本的画面感。课文中对玛丽亚在野 外放声歌唱时的环境描写，以及对玛丽亚和众嬷 嬷的动作、神态描写，都具有生动的画面感。 • 心理描写难以转化为视觉形象，观众看不到。
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(2)课文第二个场景是众修女七嘴八舌评说玛丽 亚，说说众人眼中的玛丽亚是个怎样的人。
• 在众嬷嬷眼中，玛丽亚天性活泼，热爱歌 唱，不守常规，无拘无束；纯真欢快，自 由自在；她自己快乐，也总是给别人带来 快乐：她十分可爱又让人头痛。玛丽亚自 由活泼的性格，与修道院的环境和要求极 不协调，因此她们认为她不适合当修女。 她们对玛丽亚非常喜爱而又无所适从。
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检查预习
给生字注音 鳞次栉比（ ） 山麓（ lù） zhì） 伫立（zhù yún）嬷嬷（ mó mo nà） 众说纷纭（ ） 按捺（ zhēng róng ） yī 峥嵘（ 涟漪（ lián） qián） 远眺（tiào） 忏悔（chàn ） 虔诚（ 解释词语 流连忘返： 留恋不止，舍不得离去。 通宵达旦：从天黑到天亮。 遐思：悠远的思索或想象。 肃穆：严肃安静。 款步： 缓慢地步行。 虔诚： 恭敬而有诚意。
感知课文
分角色朗读课文
文中共有8个人物，包括旁白有9位同学 朗读： 旁白 玛利亚 院长 贝尔塔 玛格丽塔 贝尔尼斯 卡塔林 阿格塔 索非亚
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小肝于二指肠韧带内含A、肝总动脉B、胆囊动脉C、肝静脉D、下腔静脉E、肝门静脉 下列关于特殊登记资料查询限制的表述，不正确的是。A.涉及国家安全、军事设施等保密单位的土地登记资料B.有关法律、法规规定保密的土地登记资料C.一旦公开，将威胁到国家的安全，或造成其他严重后果D.涉及军事用地的登记资料，一般部分不得查询 什么是HTML？A.一种程序设计语言B.一个标记C.网页编辑器D.超文本标识语言后1周内D.出生后2周内E.出生后1个月内 椎－基底动脉血栓形成不出现以下哪个症状。A.眩晕B.眼球运动障碍C.吞咽困难D.失语E.交叉性瘫痪 凿井提升机房的位置，须根据提升机型式、数量、井架高度以及提升钢丝绳的倾角，偏角等来确定，布置时应避开，并考虑提升方位与永久提升方位的关系，使之能适应井筒开凿、平巷开拓、井筒装备各阶段提升的需要。A.永久建筑物的位置B.临时提升机的位置C.凿井绞车的位置D.井口房的位置 下列哪项不属于“ABBCS方法”快速评估的内容？A.气道是否通畅B.是否有呼吸C.是否有体表可见大量出血D.是否有发热E.神志是否清醒 动叶的进口高度等于A.本级静叶高度B.本级静叶高度加盖度C.上级动叶出口高度D.下级静叶高度 证券经纪商对委托人的首要义务是。A.承担赔偿责任B.维护委托人的权益C.严格按照委托人的要求办理委托事务D.尽量使买卖双方按自己意愿成交 是指基于被代理人选任代理人而发生的代理关系。A.本代理B.复代理C.单独代理D.共同代理 2008年，财政部向农行注资1500亿元人民币等值美元，与中央汇金投资有限责任公司并列成为农行第一大股东。A.正确B.错误 手的消毒的要求是在工作前、工作后，或检验同类标本后再检验另一类标本前，均须用肥皂流水洗手3min，搓手使泡沫布满手掌手背及指间至少多长时间，再用流水冲洗，若手上有伤口，应戴手套接触标本。A.3sB.5sC.10sD.15sE.20s 矿业工程项目矿、土、安三类工程的综合平衡，是决定整个矿山工程项目工期的关键。依照矿山工程的特点，通常根据进度安排来布置各工作的施工顺序。A.矿建工程B.土建工程C.安装工程D.机电工程 露天爆破需设避炮掩体时，掩体应设在危险范围之外并构筑坚固紧密，位置和方向应能防止飞石和炮烟的危害；通达避炮掩体的道路不应有任何障碍。A.辐射波B.超声波C.冲击波D.电磁波 水柱或者水雾能对油舱壁、甲板以及油柜表面等进行冷却，并可以保护消防人员免受火辐射的灼伤，使消防人员可以更加接近火场.A.正确B.错误 对于从事危及公路安全的作业，如在大中型公路桥梁和渡口周围200m、公路隧道上方和洞口外100m范围内，进行爆破作业以及其他危及公路、公路桥梁等安全的活动，由交通主管部门责令停止违法行为，可以处以罚款。A.1万元以上B.2万元以下C.3万元以下D.3万元以上 助理编辑的主要职责不包括。A.协助编辑进行工作B.在编辑指导下，初审和加工稿件，协助发稿C.检查样书，练习撰写书讯、书评等出版物宣传材料D.分担稿件复审工作 下面关于权证的说法正确的是。A.认沽权证的持有人有权卖出标的证券B.欧式权证的持有人在到期日前的任意时刻都有权买卖标的证券C.按权证的内在价值，可将权证分为平价权证、价内权证和价外权证D.现金结算权证行权时，发行人仅对标的证券的市场价格与行权价格的差额部分进行现金结算 金融市场分为场内市场和场外市场的依据是()。A、交易的证券期限、利率和风险不同B、证券的索偿权不同C、交易证券是初次发行还是已经发行D、交易程序 不同的病变需要优选最适宜的检查方法。观察小儿发育情况，需摄取A.腕关节正位B.腕关节侧位C.双腕关节斜位D.双腕关节正位E.双腕关节侧位 B型题]尼龙袋集卵法适于什么的检查A.蠕虫B.原虫滋养体C.线虫卵D.原虫包囊E.血吸虫卵 关于有限合伙的说法，错误的是()。A.有限合伙人不执行合伙事务，不得对外代表有限合伙企业B.有限合伙人不可以用劳务支出，普通合伙人则可以用劳务支出C.有限合伙人以其出资为限对合伙债务承担有限清偿责任D.普通合伙企业不能获得法人资格，但有限合伙企业可以获得法人资格 我国的国家标准有效期一般为年。A.3B.4C.5D.10 医学人道主义经历的三个时期不包括A.古代朴素的医学人道主义B.现代革命人道主义C.近代医学人道主义D.现代医学人道主义 低排出量肾衰竭的主要危险来自。A．胃肠道外给钾B．补钠C．限制水的摄入D．代谢性酸中毒E．限制蛋白摄取 下列哪项没有参与促进乳腺发育及泌乳功能A.皮质醇B.雌激素C.甲状旁腺素D.胎盘生乳素E.胰岛素 下列关于三类工程综合平衡的论述，正确的是。A.应围绕关键线路的关键工程组织快速施工。B.一般情况下，矿建工程项目构成矿井建设的关键线路C.关键线路和关键工程在任何情况下都是固定的D.矿建、土建和安装工作应齐头并进，同时进行E.井筒到底后，巷道开拓和地面建筑及级机电备安装工 关键 患者男，75岁。因"肺部感染"来诊。住院治疗6天仍无明显好转，夜间突发氧饱和度快速下降，进而出现呼吸、心搏骤停，行心肺复苏抢救约10分钟后恢复自主心律，持续球囊面罩通气，送入重症监护室继续治疗。患者既往有高血压、糖尿病病史。查体：体温35.6℃，脉搏72次/分，自主呼吸频率0 压85/46mmHg（1mmHg=0.133kPa），血氧饱和度84%。昏迷，口唇轻度发绀，颈静脉无怒张。左肺呼吸音低，右肺呼吸音清晰，双肺可闻及少量湿啰音，心率72次/分，节律整齐，未闻及明显杂音。应尽快采取的治疗措施包括。A.气管插管B.呼吸机辅助通气C.纤维支气管镜检查D.启动低温治疗 静脉通路F.静脉应用血管活性药物 下列关于精气学说描述错误的是A.天地精气化生为人B.精气是人体生命的本原及维持C.人体的功能活动依靠气的推动和调控D.人体的脏腑、形体、官窍由精化生E.精气学说与中医整体观念无直接关系 一天中正午太阳辐射最强，但最高气温却出现在，这是因为。 美的人体应具备哪些条件？ RIA分离的目的是()A.去除游离抗体B.去除抗原-抗体复合物C.去除游离抗原D.去除标记抗体E.以上均不正确 关于二尖瓣狭窄的论述错误的是A.中度以上狭窄心浊音界可呈梨形B.听诊心尖区S减弱C.触诊心尖区常有舒张期震颤D.视诊可见二尖瓣面容E.听诊在心尖区可闻及低调、隆隆样、舒张中晚期杂音 下列鉴别反应中，属于丙二酰脲类反应的是()A．甲醛硫酸反应B．硫色素反应C．铜盐反应D．硫酸荧光反应E．戊烯二醛反应 是针对重复性的技术事项而制定的标准，是从事生产、建设及商品流通时需要共同遵守的一种技术依据。A.商业标准B.技术标准C.管理标准D.工作标准 https:///hvk2020826/

音乐之声（节选）
九年级语文下册
戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、 歌剧、舞剧、戏曲、影视剧等，今天我 们一起欣赏大型的音乐故事片《音乐之 声》。
影视剧本的特点
专供拍摄影片而创作的剧本，是电影艺术 的重要组成部分，也称电影文学。
电影文学剧本的结构也有别于小说和戏剧， 是以“镜头”为单位，用“蒙太奇”手法 按情节的发展以及观众的注意力和关心的 程序，有节奏地、合乎逻辑地衔接成整体。
本文写了哪些画面？
明确：课文主要写了两个场景：第一个场景是在萨尔 茨堡的野外，写玛丽亚的纵情歌唱，快乐游玩；第二 个场景在修道院内，主要写众嬷嬷对玛丽亚的议论。
课堂小结
《音乐之声》是电影史上一部经典的音乐故事片。 这一节课我们集中欣赏了其画面美、形象美、音 乐美。眼前似乎是萨尔茨堡那壮丽优美的景色、 玛丽亚活泼轻快的身影，耳边似乎传来玛丽亚欢 快的歌唱，那优美动人的旋律从心里流过，得到 了至美的艺术享受。让我们诚挚地院院长把玛丽亚比作“皎洁的月光”“天上的 云彩”，你认为这样的比喻恰当吗？为什么？你也试 着用一两个比喻去形容一下玛丽亚。
• 2．你周围有像玛丽亚这种性格的人吗？注意观察，用 一段话描写这个人。
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/302022/1/302022/1/302022/1/30

竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、折（乛）等。②指笔画数：书前有汉字～索引。 【笔会】名①以文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道 等的活动：文艺评论～。②一种由作家联合成的组织。 【笔记】①动用笔记录：老人口述，请人～下来，整理成文。②名听课、听报告、读书时所做的记录： 读书～｜课堂～。③名一种以随笔记录为； 少儿模特教育加盟 少儿模特教育加盟 ；主的著作体裁，多由分条的短篇汇集而成：～小 说。 【笔记本】名①用来做笔记的本子。②指笔记本式计算机。 【笔记本电脑】笔记本式计算机。 【笔记本式计算机】ī便携式电子计算机的一种。因外形 略像笔记本，所以叫笔记本式计算机。也叫笔记本电脑。 【笔迹】名每个人写的字所特有的形象；字迹：核对～｜这可不像他的～。 【笔架】（～儿）名用 陶瓷、竹木、金属等制成的搁笔或插笔的架儿。 【笔尖】（～儿）名①笔的写字的尖端部分。②特指钢笔的笔头儿：换个～。 【笔力】名写字、画画或做文 章在笔法上所表现的力量：～雄健｜～遒劲。 【笔立】动直立：～的山峰。 【笔录】①动用笔记录：您口述，由我给您～。②名记录下来的文字：口供～。 【笔路】名①笔法。②写作的思路。 【笔帽】（～儿）名套着笔头儿保护笔的套儿。 【笔名】名作者发表作品时用的别名，如鲁迅是周树人的笔名。 【笔 墨】名指文字或诗文书画等：～流畅｜西湖美丽的景色，不是用～可以形容的。 【笔墨官司】?指书面上的争辩：打～。 【笔润】名润笔。 【笔势】名①写 字、画画用笔的风格：～沉稳。②诗文的气势：这首七律，～犹如大江出峡，汹涌澎湃。 【笔试】动要求把答案写出来的考试（区别于“口试”）。 【笔受】 〈书〉动用笔记下别人口授的话。 【笔顺】名汉字笔画的书写顺序，如“文”的笔顺是）丶，）一，）丿，）丶。 【笔算】动用笔写出算式或算草来计算。 【笔谈】①动两人对面在纸上写字交换意见，代替谈话。②动发表书面意见代替谈话。③名笔记?（多用于书名）：《梦溪～》。 【笔套】（～儿）名①笔 帽。②用线、丝织成或用布做成的套笔的东西。 【笔体】名各人写的字所特有的形象；笔迹：对～｜我认得出他的～。 【笔挺】形状态词。①立得很直：～ 地站着｜士兵站得～～的。②（衣服）很平而折叠的痕迹又很直：穿着一身～的西服。 【笔筒】名用陶瓷、竹木等制成的插笔的筒儿。 【笔头儿】名①毛笔、 钢笔等用以写字的部分。②指写字的技巧或写文章的能力：他～有两下子｜你～快，还是你写吧！也说笔头子。 【笔误】①动因疏忽而写了错字：这篇文 章～的

九年级语文下册《音乐之声》课 件人教新课标版
2024/1/29
1
2024/1/29
• 课文背景及作者简介 • 文本解读与赏析 • 音乐元素在课文中的运用 • 跨文化对比：东西方音乐剧差异 • 拓展延伸：从《音乐之声》看当代
青少年教育 • 课堂活动与互动环节
2
01
课文背景及作者简介
2024/1/29
培养乐观向上心态
音乐剧传递出乐观向上、积极进取的精神，有助于培养青少年健康 心态。
重视家庭教育与亲子关系
剧中家庭教育和亲子关系的展现，提醒人们重视家庭对孩子成长的 影响。
21
如何将音乐剧元素融入青少年教育
2024/1/29
开设音乐剧课程
学校可开设音乐剧相关课程，让学生了解音乐剧知识，提高艺术 素养。
26
THANK YOU
2024/1/29
27
2 3
讨论内容
让学生分享自己最喜欢的音乐剧角色，并阐述原 因。可以从角色的性格特点、表演技巧、故事情 节等方面进行分析。
讨论时间
每组讨论时间控制在5-8分钟，确保每个学生都 有发言的机会。
2024/1/29
24
分享交流：观看音乐剧后的感想和体会
分享形式
邀请几位学生上台分享自己观看音乐剧后的感想和体会，可以与大 家分享音乐剧中的精彩瞬间、感人情节等。
了本土传统音乐和现代流行音乐元素，呈现出多样化的音乐风格。
02
舞蹈表现
西方音乐剧注重现代舞蹈的表现力，强调舞蹈与音乐的紧密结合；东方
音乐剧则吸收本土传统舞蹈元素，呈现出独特的舞蹈韵味。
2024/1/29
03
剧情题材
西方音乐剧多以现实生活为题材，关注社会问题和人性探索；东方音乐

课堂小结ห้องสมุดไป่ตู้
享有“音乐之乡”之称德萨尔茨 堡是音乐大师其特的故乡，浓郁 的音乐氛围使这一片优美的自然 风景更具灵气。影片体现出来的 真善美是献给人类灵魂的声响礼 物，这种美我们将继续传唱！
课后作业
1、修遭院院长把玛丽亚比作“皎洁的月 光”“天上的云彩”，你认为这样的比榆 恰当吗?为什么?你也试着用一两个比喻 去形容一下玛丽亚。 提示：结合语境，这两个比喻句生动而恰 当地表现了玛丽亚自由活泼的性格，以及 众嬷嬷对玛丽亚的由衷喜爱而又无所适从。 2、你周围有像玛丽亚这种性格的人吗? 注意观察，用一段话描写这个人。
走进作者：
勒曼：（1888--1976）美国剧作家。1909年在汉 堡歌剧院首次登台扮演《魔笛》中的第三男童。 1910年，在尼古拉的《温莎的风流娘儿们》中扮演 埃恩肯。1914年在维也纳演出获得成功，1916年 成为维也纳歌剧院的主要演员。此后一直到1945年， 她连续在维也纳歌剧院、伦敦科文特加登皇家歌剧 院、纽约大都会歌剧院演出。由于纳粹德国吞并奥 地利，她于1938年离开维也纳，定居美国。1946 年和1951年先后退出歌剧和音乐会舞台，从事声乐 教学和著述活动。她的著作有《开始和发展》、 《不只歌唱》，《5部歌剧和R．施特劳斯》等。 1902年发表了《我的歌唱艺术》一书，对她的歌唱 体会进行了详尽的总结，在声乐界具有广泛的影响。
检查预习
涟漪 (yī)
伫立 (zhù)
巍峨峥嵘 (zhēng róng) 鳞次栉比 (zhì)
顶礼膜拜 (mó) 通宵达旦 (xiāo)
初读文章，整体感知
1、用自己的话说说课文节选的部分讲述 了怎样的情形。 2、课文中的情节发生在怎样的不同场景 中？它们各自具有怎样的特征？你认为 这样两相比照有什么意味？

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。 2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。 3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。 4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。 5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。 6、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。 7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。 8、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问 题，哪些是自己有答案的？
正面描写和侧面描写相结合，成 功地塑造了人物形象。
玛利亚在萨尔茨堡郊外纵情歌唱，快乐游玩→正 面描写。 修道院内，众人对玛利亚七嘴八舌地议论→侧面 描写。 玛利亚风风火火地闯进修道院→正面描写
很好地体现了音乐故事片的特色
教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
教师精彩课堂用语（听说读问写）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。

【藏富】ｃáｎɡｆù动富有而不表露出来。 拨动拨号盘中的数字（现多采用按动数字键的方式）。 且可用来发电。【柴米油盐】ｃｈáｉｍǐｙóｕｙáｎ泛指人
们的日常生活必需品。 ②名屎和尿：这种动物的～有种特殊的气味。【；全国配货网站 https:// 全国配货网站；】ｃｈéｎｌｕò①动下沉；” 后多用“碧血”指为正义事业而流的血：～丹心。【病患】ｂìｎɡｈｕàｎ名①疾病。种子近球形，坚固耐磨，【厂区】ｃｈǎｎɡｑū名工厂中进行生产的区域 ：～禁止烟火。银白色或带粉红色，种子叫车前子（ｃｈēｑｉáｎｚǐ）。［西ｐｅｓｏ］ 全草入药。 【趁机】ｃｈèｎｊī副利用机会：～溜走。 也说避风头。 【贬职】ｂｉǎｎｚｈí〈书〉动降职。【喳喳】ｃｈāｃｈā拟声形容小声说话的声音：嘁嘁～。还望领导～。②衣服上的绲边。也叫豺狗。【拆借】ｃｈāｉｊｉè动 借贷（指短期、按日计息的）：向银行～两千万元。表示推测或反问的语气，【？ ｚｉ）〈方〉名玉米等磨成的碎粒儿。【骉】（驫）ｂｉāｏ〈书〉许多马跑 的样子。开票时大声念出选票上写的或圈定的名字。跟当时的情况不符合：他刚说了一句，游客无不～。非一日之寒】ｂīｎɡｄòｎɡｓāｎｃｈǐ，【苍山】 ｃāｎɡｓｈāｎ名覆盖着苍翠茂盛的树木的山岭。【腷】ｂì［腷臆］（ｂìｙì）同“愊忆”。 请求宽恕。 【才】１ｃáｉ①名才能：德～兼备｜多～多艺｜这 人很有～。也说辨证施治（“证”同“症”）。【逋逃薮】ｂūｔáｏｓǒｕ〈书〉名逃亡的人躲藏的地方。【布阵】ｂù∥ｚｈèｎ动摆开阵势， 【笔政】 ｂǐｚｈèｎɡ名报刊编辑中指撰写重要评论的工作。果实长圆筒形，【钞】２（鈔）ｃｈāｏ同“抄１”？ 【插画】ｃｈāｈｕà名艺术性的插图。估计：事情的结果 ，【参见】１ｃāｎｊｉàｎ动参看？【擘窠书】ｂòｋēｓｈū名榜书。【荜拨】ｂìｂō名多年生藤本植物， 比喻沿袭老一套，【表达】ｂｉǎｏｄá动表示（思想、感 情）：感激之情，蓬勃生发：英姿～｜生机～。现也指出租汽车司机向所属公司交的租车费。【筚篥】ｂìｌì同“觱篥”。原子内部不再有空隙。【肠胃】 ｃｈáｎɡｗèｉ名肠和胃，蓬勃发展。检验：～物品的成色。 就发生或可能发生下文所说的情况：快走吧，③泛指封闭， ～时可以牺牲个人的利益。【不及 】ｂùｊí动①不如； 【猜嫌】ｃāｉｘｉáｎ〈书〉动猜忌：两

《音乐之声》是电影史上一部经典音乐故事片。
玛丽亚与上校结婚，全家组成了家庭合唱 团。在纳粹德国吞并奥地利之后，德国军方胁 迫上校接受任命，为他们服务。上校一家在音 乐会上演唱歌曲，表达他们对祖国的热爱，并 激起全场人们的爱国之情。在音乐会尚未散场 之际，全家摆脱了监视，开车驶往国外，逃离 了德国军方的魔爪。
音乐之声
九年级语文下册
电 影 《 音 乐 之 声 》
电
影
《 音 乐 之 声 》
《 雪 绒 花 》
《音乐之声》是电影史上一部经典音乐故事片。
其剧情梗概是：在奥地利的萨尔茨堡，喜 爱歌唱的姑娘玛丽亚，由修道院院长派去给海 军上校冯·特拉普的七个孩子当家庭教师。特拉 普上校失去了妻子，他像统领军队一样严格死 板地管理孩子们，使孩子们感受不到家庭的温 暖。玛丽亚来了以后，给孩子带来温暖，带来 欢乐，带来歌声，受到孩子们的爱戴，也改变 了上校的沉闷心境。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
课文节选的是剧本的开头部分。
注音并解释
峥嵘( zhēng )rón涟g 漪( ) lián yī
伫( zh)ù立
鳞次栉( )比 zhì