后勤管理
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后勤管理
在教学区张贴学员安全守则、安全提示语
因为我们服务的对象是孩子，他们是需要保护的群体，所以我们需要花更多的心思去保障他们的安全，这就需要孩子明白遵守安全守则的重要性，它关乎自身的个人安全利益，并且在校区内设置更多具有警示目的的，贴近孩子们的安全提示语，并且在校区内，需多处设置贴近孩子的安全警示语和提示语，不但起到装饰的作用更将安全意识深入孩子、家长的心底。
安全守则
（1）遵守交通规则，走人行道；上学放学注意交通安全，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
（2）校园内严禁骑自行车，进出校门要下车。
（3）不准爬树、爬围墙、爬栏河及篮球架等高架物。
（4）上落楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。
（5）课间不准在走廊追逐嬉戏，未经老师同意，不准走出校门。
（6）不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏河上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等防止掉下。
（7）不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校设置的消防器材。
（8）体育课、劳动课、活动课或外出参观旅游，要绝对服从老师的安排和指示。
（9）不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。
不准携
带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
（10）活动、玩耍时，不做危险动作或违反规则的动作。
（11）不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
（12）不欺负幼小或外地同学，不准打架。
同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
（13）不在与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
（14）因事或有病不能上学应向老师请假，切勿欺骗家长和教师利用上学时间外出玩耍。
（15）发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
安全提示语
（1）适用区域：安全提示语主要出现在门口、走道、楼梯、窗户、阳台、厕所等安全隐患多发区域；例如在楼梯口贴上带箭头的
提示语：“欲穷千里目，更上一层楼”
（2）设置位置：一般安全提示语都应该出现在进入这些区域之前的墙上或者地上等醒目位置；例如在进门有台阶的教室门口的地
上贴上脚丫型的安全提示语：“小心台阶”
（3）设置方式：安全提示语主要有张贴警示牌，设置指示灯、指示牌等设置方式；例如下雨天在学校门口设置指示牌：“小心地
滑”
（4）颜色、版式：校区内的安全提示语的对象是针对孩子们，版式一般比较简单，颜色活泼并且比较醒目。
一般竹君园内部警示牌以绿色黄色为主，图案加入吉祥物竹竹、背景设置为竹子。
采用手工制作和广告公司打印两种形式。
（5）语言内容：校区内要求简洁明了，朗朗上口同时符合孩子们的语言习惯；例如在楼梯走道的墙上张贴“文明上下讲秩序，挨挨挤挤伤身体”
课堂“两分钟”提醒学员交通、水电、饮食、宠物安全
安全无小事，细节保平安。
学校应该把安全时时刻刻放在首位，应该做到防患于未然，利用课堂课堂“两分钟”提醒孩子们应该注意的身边潜在的危险。
1，水电安全时刻关注
安全用水：有节约的意识，能够做到用则开，不用则关。
不拿水龙头当玩具，不玩水，不浪费水。
饮用热水时，需格外的小心，周围是否有嬉戏打闹的同学，避免烫伤、灼伤。
安全用电：经老师老师同意之后才能使用学校电器，湿手不得接触电器和电器装置，否则易触电。
不玩任何电器的电门开关。
不要以任何方式去接触电线和电源插孔。
如：不能私自在校园内使用手机、游戏机、电脑等进行充电行为。
2，小学生交通安全行为规范
（1），小学生上下学要严格执行签到，楼梯上下上不可嬉戏打闹、推撞，过马路要坚持戴小黄帽和走路队制。
（2），小学生走路要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走；（3），小学生横穿马路要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（4），遇有人行过街天桥和地下过街通道时，要走过街天桥和地下过街通道；
（5），不在马路上追逐打闹、滑旱冰、滑滑板。
（6），不在车前猛跑过马路，不追车不扒车，不在马路上拦车打的。
（7），12岁以下儿童不要骑自行车上街。
（8），乘坐公共汽车时要排队等候。
等车停稳后，先下后上。
（9），乘坐汽车时，不要把头和手臂伸出车外；不准向车外抛洒物品。
（10），乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带，上下车时要从右侧车门上下。
