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2012--2013学年第一学期课表教室：4112多教室类型：多媒体容量：108星期节次课程名称教室起止周教师合班一1-2中学英语教学论4112多1-16张文君英语（本科）10013-4C语言程序设计1-16(单)郝蕊洁,纪春波化学（本科）11025-6大学生安全教育（生科）1-1赵聪聪食品科学与工程（本科）1104 7-8Photoshop平面设计1-16杨武俊美术学（本科）1101/2/3二1-2大学英语14112多5-16李小刚艺术设计(本科)1207/8/9 3-4Visual Basic程序设计1-16(双)赵满旭,李建芳财务管理（本科）1106三1-2微观经济学4112多5-16李吉续财务管理(本科)12043-Visual Basic程1-16赵满旭,李财务管理（本科）11054序设计建芳5-6雷树梅文秘（专科）1121/酒店管理（专科）11217-8汉字书法及训练5-16(单)雒文广数学与应用数学(本科)12015-16(双)汊语言文学(本科)1203四1-2中学英语教学论4112多1-16董永民英语（本科）10053-4英语（本科）10065-6英美社会与文化何海燕英语（本科）1006/7/8/英语(英日方向)(本科)1009/10五1-2C语言程序设计4112多1-16(双)程妮应用化学（本科）1103经济法(经管)5-16(单)李菲菲酒店管理(专科)12213-4实变函数论1-16李晓霞数学与应用数学（本科）1001 5-6普通话5-16(单)李雅翠数学与应用数学(本科)12017-英语国家概况1-16何海燕英语（本科）1001/2/3/4/5六1-2园林树木学4112多1-16周玉亭园林（本科）11073-4C语言程序设计1-16(双)程妮食品科学与工程（本科）1103教室：4114多教室类型：多媒体容量：108星期节次课程名称教室起止周教师合班一1-2植物学4114多5-16李鸿俊园林(本科)12053-4工程制图（生命）1-16邓随胜食品科学与工程（本科）1103 5-6Visual Basic程序设计1-16(单)张青凤汉语言文学（文秘方向）（本科）11067-8汉字书法及训练5-16(单)杨伟梁生物科学(本科)1201二1-2汉字书法及训练4114多5-16(单)雒文广英语(本科)1205/65-16(双)英语(本科)1207/84C语言程序设计1-16程妮食品科学与工程（本科）11037-8大学生安全教育（生科）1-1侯轶荣园林（本科）1004三1-2食品化学4114多5-16孙元琳食品科学与工程（本科）10033-4C语言程序设计1-16(单)薛涛,赵志华食品科学与工程（本科）1104汉字书法及训练5-16(双)杨伟梁数学与应用数学(本科)12035-6Visual Basic程序设计1-16赵满旭,李建芳财务管理（本科）11067-8汉字书法及训练5-16(单)杨伟梁化学(本科)1201四1-2高等数学Ⅰ（生命）4114多5-16刘向虎食品科学与工程(本科)1204 3-4分析化学1-16杨海英化学（本科）11015-6园林苗圃学师守国园林（本科）1106五1-2植物学4114多5-16李鸿俊园林(本科)12054工程制图（生命）1-16杨平芳食品科学与工程（本科）1104 5-6大学英语3刘晓萌数学与应用数学（本科）11017-8大学生安全教育（生科）1-1侯轶荣园林（本科）1004六1-2植物学4114多5-16苗丽云园林(本科)12063-4食品工程原理25-16(双)马国刚食品科学与工程（本科）1003食品安全与质量控制5-16(单)畅阳教室：4116多教室类型：多媒体容量：150星期节次课程名称教室起止周教师合班一1-2导游英语4116多1-16王丽芳旅游管理（本科）10035-6大学语文5-16王志清印制电路技术与工艺(本科)1208/9 7-8思想道德修养与法律基础樊中琴网络工程(本科)1203/4二6大学生安全教育（中文）4116多1-1王杰汉语言文学（文秘方向）（本科）1005/67-8三1-2抽象代数4116多1-16刘汉武数学与应用数学（本科）10023-4普通话5-16(单)任宏娟电子科学与技术(本科)1202/机械设计制造及其自动化(本科)12025-16(双)印制电路技术与工艺(本科)1208/机械设计制造及其自动化(本科)1204 5-6中国近现代史纲要1-16刘转玲,谢忠强电气自动化技术（本科）1106/77-8大学语文5-16王志清印制电路技术与工艺(本科)1208/9四3-4普通话4116多5-16(单)李雅翠文秘(专科)1221/25-16(双)汉语言文学(文秘方向)(本科)1206/英语(本科)12065-6思想道德修养与法律基础5-16(单)樊中琴电子科学与技术(本科)1202/35-16(双)网络工程(本科)1203/47-85-16播音与主持(本科)1207/英语(本科)1204/日语(本科)12013五3-4心理学4116多1-16(双)张中原生物科学（本科）1101/2普通话5-16(单)任宏娟电子科学与技术(本科)1203/机械设计制造及其自动化(本科)12037-8思想道德修养与法律基础樊中琴计算机科学与技术(本科)1201/2六1-2心理学4116多1-16(单)聂妮美术学（本科）1101/2/体育教育（本科）1104/53-4思想道德修养与法律基础5-16樊中琴电子科学与技术(本科)1202/3。
江西师范大学考试卷2012—2013学年 1 学期一、选择题（40×1分=40分）1、以下那位科学家被称为“计算机之父”和“人工智能之父”（c）。
A. 霍华德·艾肯B. 格蕾丝·霍波C. 阿兰·图灵D. 冯·诺依曼2、计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的（A ）来划分的。
A．电子器件B．内存容量C．操作系统D．程序设计语言3、20世纪60年代初期，大银行、大企业和政府机关纷纷用计算机来处理账册、管理仓库或统计报表。
这是计算机在（ c ）方面的应用。
A．科学计算B．过程控制C．数据处理D．计算机模拟4、在计算机中，控制器从（ b ）中按顺序取出各条指令，分析并执行。
A.运算器B.内存C.外存D.文件5、以下计算机设备中不是输出设备的是（ c ）。
A. 打印机B. 显示器C. 麦克风D. 绘图仪6、以下叙述错误的是（ c ）。
A.外存容量要比内存大B.外存上的信息不会因停电而丢失C.外存上数据的存取速度要比内存快D.光盘和优盘都是一种外存7、微型计算机的核心部件是：（ d ）。
A．显示器B．存储器C．键盘D．CPU8、若某内存容量为64×1024×1024个字节，则下述可表示同样大小的是（b ）。
A.64KBB.64MBC.128KBD.64GB9、十进制数199转换成二进制数和十六进制数分别是（ a ）。
A.11000111 C7B.11000101 C5C.11000110 C6D.11000011 C310、下列四个十进制整数中，能用八位二进制数表示的是（ b ）。
A.256B.201C.313D.51211、若“0”的ASCII码值是48，则“6”的ASCII码值的二进制表示是（c ）。
A.1000010B.0101110C.0110110D.101010112、一个16×16点阵的汉字占用的存储空间是（ d ）个字节。
莆田学院期末考试试卷（A）卷2012—2013学年第一学期课程名称：多媒体技术适用年级/专业： 09/通信、电信试卷类别开卷（√）闭卷（）学历层次本科考试用时 120分钟《．考生注意：答案要全部抄到答题纸上，做在试卷上不给分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．》．一、填空题（每小题2分，共10分）1.信息值与时间无关的媒体称为①媒体，如文本、图形等；信息值与时间有关并随时间变化而变化的媒体称为②媒体，如声音、视频等。
2.构成图像的最小单元是①。
3.DVB标准是由欧洲电信标准学会（ESTI）制定的数字电视广播标准，其核心标准包括DVB-T、DVB-S、DVB-C和DVB-H，DVB-T表示①；DVB-S 表示②。
4.MPEG-1 Audio编码器涉及的噪掩比（NMR）是指①和②之比。
5.一个图像系统由摄像机和CRT显示器组成，摄像机拍摄的图像直接在CRT上显示，如果摄像机的γ=0.5，CRT显示器的γ=2.5，那整个系统的γ值为①。
二、单项选择题（每小题2分，共20分）1.超链接技术在多媒体领域的使用，体现了多媒体与传统媒体的一个区别是_____。
A. 多样性B.交互性C. 非线性D. 集成性2.在下列编码方法中，不属于统计编码的是______。
A. 算术编码B. 霍夫曼编码C. 香农-范诺编码D. LZ78编码3.电视信号扫描方式有隔行扫描和逐行扫描两种，其中隔行扫描的步骤是______。
A. 先扫描奇数行再扫描偶数行B. 先扫描偶数行在扫描奇数行C. 由顶向下顺序扫描各行D. 由下向上顺序扫描各行4.在音频处理中，人耳所能听见的最高声频大约可设定为22KHz，所以对音频的最低采样频率应取22kHz的______倍。
A．0.5 B．1 C．1.5 D．25.假设人类视觉系统能分辨的灰度等级为26级，如果有一副图像量化采用的是28个灰度等级，则这种冗余称为______。
A. 空间冗余B. 时间冗余C. 信息熵冗余D. 视觉冗余6.某数码相机的分辨率设定为1600×1200像素，颜色深度为256色，若不采用压缩存储技术，则32MB的存储卡最多可以存储______张照片。
学校领导听课总结(共10篇)：听课学校领导学校领导听课写什么学校领导听课评分标准学校领导听课安排表篇一：领导听课总结2012—2013学年度第一学期领导听课情况总结2012.11.30为了进一步强化工作中心地位，对教学质量进行有效监控，根据《大胡中学领导干部听课制度》和《庆云县小学教学常规要求》等文件要求，学校校长及教务主任深入课堂与老师们一道探求“高效课堂”的构建，努力提升教学质量。
现将听课情况总结如下：一、总体情况1大部分教师教学态度认真，课前准备充分，教学案设计精心细致条理，课堂上精神饱满，教学富有激情。
教学方法灵活多样，能采用小组合作等多种方式，激发学生学习兴趣，活跃学生思维，教学效果较好。
2教学基本功扎实，授课时仪态端庄，声音洪亮，板书设计合理，表现出较高的业务素质。
二、存在问题1、部分教师教学手段运用不当，课堂上缺少互动和板书，小组活动流于形式。
2、少数教师依赖学案，学生活动缺乏有效性指导。
3、个别教师不能充分调动学生的积极性，课堂气氛不活跃。
三、整改要求1. 教师要采用启发式、互动式等教学方式，活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性。
2. 精心设计板书，做到板书工整、布局美观。
3. 授课老师课前要反复熟悉教学案，设计必要的学法指导。
4. 教师要严格要求学生，既要教书，又要育人，对学生违纪现象要及时予以制止。
5. 要合理使用多媒体教学手段，充分发挥现代化教学的优势。
6. 加强同行之间的交流和学习，多观摩经验丰富的老师上课。
7. 各学组应多开展“小组合作”方面的专题讨论，促进教学质量的不断提高。
篇二：业务校长听课报告听课报告张凤洁翻开听课记录，老师们讲课时鲜活的风采仿佛就在眼前，无论是哪一位老师的课，都可以说从中看出我们老师的教的行为和学生学的方式已经发生了翻天覆地的变化，红光学校闭门造车的时代早已一去不复返了。
听老师们的课，我从中学到许多，受益匪浅。
教学是一项遗憾的艺术，细细品味，也感到有许多不足和遗憾，今天我在这里就听课后的收获和感受向大家做以简单的汇报，说一说我个人的肤浅的认识。
新闻与传播系-新闻与传播专业-11新闻1班教室：人数：58班主任:范人伟教室：人数：56班主任:杨云瑾新闻与传播系-新闻与传播专业-11新闻2班新闻与传播系-出版与电脑编辑技术专业-11出版班班主任:杨云瑾教室：人数：48人数：33班主任:袁晓月管理系-社区服务与管理专业-11社区班教室：管理系-旅游管理专业-11旅游班人数：23班主任:袁晓月教室：管理系-工商企业管理专业-11工商班班主任:王欢教室：人数：61管理系-国际邮轮乘务专业-11邮轮班人数：23教室：班主任:王欢商务贸易系-国际商务专业-11国商班人数：57教室：班主任:王小可商务贸易系-投资与理财专业-11投资1班人数：36教室：班主任:王小可商务贸易系-投资与理财专业-11投资2班教室：人数：37班主任:王小可外语系-应用英语专业-11英语班教室：人数：36班主任:刘君玲外语系-应用英日语专业-11日语班教室：人数：31班主任:刘君玲教室：人数：34艺术设计系-应用艺术设计专业-11艺术1班班主任:吴鸿英人数：34艺术设计系-应用艺术设计专业-11艺术2班教室：班主任:吴鸿英人数：39班主任:吴鸿英艺术设计系-广告设计与制作专业-11广告班教室：教室：班主任:张福清机械电子工程系-机电一体化技术专业-11机电班人数：26人数：37机械电子工程系-汽车技术服务与营销专业-11汽车班教室：班主任:张福清机械电子工程系-电气自动化技术专业-11电气班教室：人数：35班主任:张福清机械电子工程系-数控技术专业-11数控班班主任:张福清教室：人数：37医学卫生系-营养与食品卫生专业-11营养1班教室：人数：36班主任:蒋磊医学卫生系-营养与食品卫生专业-11营养2班班主任:蒋磊教室：人数：35医学卫生系-护理专业-11护理1班人数：60教室：班主任:李娅医学卫生系-护理专业-11护理2班教室：人数：60班主任:李娅医学卫生系-护理专业-11护理3班班主任:曹晓莉教室：人数：64计算机系-计算机多媒体技术专业-11多媒体1班教室：人数：34班主任:张琳计算机系-计算机多媒体技术专业-11多媒体2班教室：班主任:张琳人数：33人数：36影视表演系-影视表演专业-11影视表演班班主任：王姿尹教室：教室：影视表演系-音像技术专业-11音像技术班人数：32班主任：教室：影视表演系-媒体营销技术专业-11媒体班人数：22班主任：。
2012——2013学年度第一学期信息技术教学工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的《2012——2013学年度第一学期信息技术教学工作总结》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得收藏。
2012——2013学年度第一学期信息技术教学工作总结在校领导和教务处的正确领导下，我们顺利完成了本学期的教学工作，我担任八年级（1-4）班的信息技术教学工作，我们学校由旧校舍搬到新校舍，工作紧张而繁忙，回顾这一学期，本人能努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、教学方面1、由于搬家的缘故，计算机教室设施没有上全，所以我们信息技术这门课，就只能上理论课。
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
力求吃透教材，找准重点、难点。
备课时认真钻研教材，和同学科老师先进行提前集体备课、教研后，在进如课堂。
同时在课余时间学习《中学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生，来加强学生们学习的兴趣。
2.按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
信息技术课学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的几节课；对老师来讲是比较难上的几节课。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，最全面的范文参考写作网站为我所用。
二、个人学习1.积极参加学校组织的各种理论学习，本学期我们业务学习数次，学习新课堂改革模式、十八大工作报告、党员干部廉政准则、教师职业道德、张丽丽先进事迹等。
多媒体复习题1、详述多媒体图像数据存在哪些冗余和图像压缩编码的必要性。
（问答题）判断题3、Premiere CS3和Flash CS3 都可以制作MTV。
（）4、MPEG标准包括MPEG视频、MPEG系统和MPEG音频三个部分（）5、在Flash中，制作动画的对象，一定要使用Flash的绘图工具（）6、动画是利用视觉暂留的原理而制作的。
（）7、图层经锁定工具锁定后，就不能再进行编辑和加工。
（）8、设计动画时必须先建立元件。
（）9、在FLASH中，按住Ctrl键可以画出正圆形。
（）10、在FLASH中，文字打散后还可以改变字体。
（）11、将声音放置在独立的层中，是为了美观。
（）12、多媒体开发工具开发的多媒体产品，必须在开发环境中运行（）13、数字图像就是用一串特定的数字所表示的图像。
（）14、Photoshop的突出功能在于对图像的编辑而不是图像的绘制。
（）15、属性栏的主要作用是设置各个工具的参数。
（）16、色彩混合模式中的“溶解”模式必须在不透明度大于100%时才可用。
（）17、Photoshop 中，文本图层可以转换成普通图层。
（）18、Photoshop 中，图层效果可以应用于背景图层。
（）19、Premiere 无法添加字幕，必须用字幕机来实现。
（）20、无论图像放大或缩小，都不会影响路径的质量。
（）21、Authoware是一种多媒体开发软件，但不能制作课件。
22、PhotoShop可以用于处理音频文件。
23、一般来讲，CD-ROM中数据存放在一个38mm的环内，存储容量为635M。
24、Flash默认的播放速率（帧频）是12fps。
25、影响数字声音波形质量的主要因素有3个，即：采样频率、采样精度和通道数。
4、常用的颜色模式有位图模式、灰度模式、RGB模式、CMYK颜色模式，其中RGB模式每个量化位占用3个字节的存储空间。
5、评价一种数据压缩技术的性能主要有3个关键的指标：压缩比、图像质量（音质）、压缩和解压的速度。
6、要实现声音和图像数字化，其关键技术是数字信号处理技术。
7、矢量图形文件是扩展名是．WAV的文件。
8、图像文件是扩展名是．AVI的文件。
9、BMP不属于多媒体动态图像文件格式。
10、Photoshop中裁切工具可保留裁切框以外的区域，剪掉裁切框以内的区域。
11、位图图像的基本组成单位是线条。
12、RM格式属于流媒体。
3.错4.对5错6错7错对9对10对 11 错 12对 13 对14 错 15错 16对 17对18 错19 错20 对21 错 22对23对24 错 25错 4对 5错6 对 7错8 对9 错 10对11错12对试卷代号：2063中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试多媒体技术基础试题2008年7月一、填空题(每空2分，共20分)1．多媒体技术具有——、—————、——、——等特性。
2．为了保证数字化以后原来的声音不失真，要考虑两方面因素，即——和——。
3．视频采集是指将视频信号——并记录到——上的过程。
4．根据通信节点的数量，视频会议系统可分为两类：———————和——。
二、选择题(选择一个正确答案将序号填入括号中，每小题2分，共22分)1．下列属寸：多媒体技术的发展方向的是( )。
(1)简单化，便于操作(2)高速度化，缩短处理时间(3)高分辨率，提高显示质量(4)智能化，提高信息识别能力A．(1)(2)(3) B．(1)(2)(4)C．(1)(3)(4) D．全部2．位图与矢量图比较，可以看出( )。
A．对于复杂图形，位图比矢量图画对象更慢B．对于复杂图形，位图比矢量图画对象更快C．位图比矢量图占用空间更少D．位图与矢量图占用空间相同3．下面关于数字视频质量、数据量、压缩比的关系的论述，正确的是( )。
(1)数字视频质量越高数据量越大(2)随着压缩比的增大解压后数字视频质量开始下降(3)压缩比越大数据量越小(4)数据量与压缩比是—对矛盾A．仅(1) B．(2)(3)C．(1)(2)(3) D．全部4．下列属于基于时间的多媒体创作工具的是( )。
A．Authorware B．IconAuthorC．Director D．Delphi5．超文本是一个( )结构。
A．顺序的树形B．随机的链式C. 线性的层次D．非线性的网状6．为了改进软件的可靠性与可维护性，为了适应未来的软硬件的环境变化，主动地增加预防性的新测试功能，这种维护工作称为( )。
A．适应性维护B．改正性维护C. 完善性维护D．预防性维护7．下列描述中，属于CD一ROM光盘具有的特点的是( )。
(1)可靠性高(2)多种媒体融合(3)大容量特性(4)价格低廉A．仅(1) B．(1)(3)C．(1)(2)(3) D．全部8．下列关于dpi的叙述，正确的是( )。
(1)每英寸的bit数(2)每英寸像素点(3)dpi越高图像质量越低(4)描述分辨率的单位A．(1)(3) B．(1)(4)C. (2)(4) D．全部9．良好的触摸屏应具有的特点是( )。
(1)快速感应能力(2)精确定位(3)安装方便(4)经久耐用A．(1)(3) B．(2)(4)C．(1)(2) D．(1)(2)(4)10．卜列关于电子出版物的说法中，不正确的是( )。
A．具有评价和反馈功能B．检索信息迅速，能及时传播C．存储容量大，—张光盘可以存储几百本长篇小说D．媒体种类多，可以集成文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体信息11．音频卡是按( )分类的。
A．采样频率B．压缩方式C．声道数 D. 采样量化位数三、判断题(正确的在括号中划上v，错误的划上X并改正。
每小题3分，共18分)( )1．MIDI文件是——系列指令而不是波形数据的集合，因此其要求的存储空间较小。
( )2．对音频数字化来说，在相同条件下，立体声比单声道占的空间大，分辨率越高则占的空间越小，采样频率越高则占的空间越大。
( )3．在多媒体系统中，图像的压缩主要是消除图像在空间和时间上的相关性带来的数据冗余来实现的。
( )4．多点视频会议系统的——个关键技术是多点控制问题，因此要在各个控制点安装多点控制器(MCU)。
( )5．数字像机中存储的照片不是实际的影像而是一个个数字文件，其存储体不是传统的底片，而是数字化存储器件。
( )6．在数字视频信息获取与处理过程中，正确的顺序是采样、D／A变换、压缩、存储、解压缩、A／D变换。
四、简答题(共20分)1．图形和图像有何区别?(10分)2．为什么要压缩多媒体信息?(4分)3．基于多媒体创作工具的创作方法和结构特点的不同，将多媒体创作工具分为哪几种类型?(6分)五、应用题(共20分)1．(10分)请计算对于双声道立体声、采样频率为44.1kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CD—A)，用一个650MB的CD—ROM可存放多长时间的音乐。
(需要写清计算公式、解题步骤)编码要求为：大概率符号赋予0，小概率符号赋予1，相同概率情况下上面的是0，下面的是1。
试卷代号：2063中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试多媒体技术基础试题答案及评分标准(供参考)2008年7月一、填空题(每空2分，共20分)1．集成性实时性交互性高质量2．采样频率量化精度3．数字化文件4．点对点视频会议系统多点视频会议系统二、选择题(选择一个正确答案将序号填入括号中，每小题2分，共22分)1．D 2．B 3．C 4．C 5．D 6．D7．D 8．C 9．D 10. A 11．D三、判断题(正确的在括号中划上√，错误的划上X并改正。
每小题3分，共18分)1．(√)。
2．(X)。
分辨率越高则占的空间越大。
3．(√)。
4．(X)。
多点视频会议系统只在主机站安装多点控制器(MCl))。
5．(√)。
6．(X)。
在数字视频信息获取与处理过程中，正确的顺序是采样、A／D变换、压缩、存储、解压缩、D／A变换。
四、简答题(共20分)1．答：(10分)图形一般指用计算机绘制的画面，如直线、圆、圆弧、任意曲线和图表等；图你则是指山输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画画。
(4分) 图像都是由—些排成行列的你素组成的，一般数据量都较大。
而图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点，也称矢量图。
相对于位图的大数据量来说，它占用的存储空间较小。
(6分)(解答时需从产生方法、组成、数据量等方面比较)2．答：(4分)数字化后的视频和音频等多媒体信息数据量巨大不利于存储和传输，所以要以压缩的方式存储和传输数字化的多媒体信息。
3．答：(6分)(1)基于时间的创作工具；(2)基于图标或流线的创作工具；(3)基于卡片或页面的工具；(4)以传统程序语言为基础的多媒体创作工具。
五、应用题(共20分)1．解：(共10分)已知音频文件大小的计算公式如下：文件的字节数／每秒＝采样频率(Hz)X采样位数(位)X声道数／8 (5分)根据上面的公式计算—秒钟时间内，采样频率为44.1kHz、采样位数为16位，双声道立体声激光唱盘(CD—A)的不压缩数据量。
(44.1 *1000* 16*2)／8＝0.168MB／s (3分)那么，一个650MB的CD—ROM可存放的时间为650／0.168／(60 * 60)＝1.07小时，答约1个小时即可。
(2分)2．解：(共10分)编码树如下：(4分)单项选择题Adobe Premiere 软件是（C）A、二维动画制作软件B、图像编辑软件C、视频编辑软件D、能够编辑网页动画Flash（C）技术大大地促进了多媒体技术在网络上的应用，解决了传统多媒体手段由于数据传输量大而与现实网络传输环境发生的矛盾A、人工智能B、虚拟现实C、流媒体D、计算机动画PhotoShop图像编辑软件能够将文件存储为（B）A、txt格式B、jpg格式C、doc格式D、avi格式以下关于在Flash中使用元件的优点的叙述，正确的是：（D）A、使用元件可以使电影的编辑更加简单化B、使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减C、使用元件可以使电影的播放速度加快D、以上均是Adobe Premiere是一个功能强大的视频编辑软件，它的源文件的扩展名是（C）A、MOVB、A VIC、PPJD、GIFFlash动画源文件的文件格式是（A）A、SWFB、FLAC、A VID、TXT以下几种软件中不能播放视频文件是（C）A、Windows Media PlayerB、Flash MXC、Adobe PhotoshopD、Real player以下不是多媒体关键技术的是（C）A、数据的压缩与解压技术B、超媒体技术C、大容量存储技术D、多媒体同步技术以下列文件格式存储的图象，在图象缩放过程中不易失真的是（D）A、BMPB、PSDC、JPGD、SWF多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多媒体技术诞生于（C）A、20世纪60年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代判断题在PhotoShop中，要调整图像的尺寸大小，可以选择“图象”菜单下“画布调整”命令答案：错误在GoldWave软件中，在菜单中选择“File"（文件）下的“Save as"（另存为）命令，能够对声音文件格式进行转换答案：正确在PhotoShop中，选择“图像”菜单下的“调整”命令，在子菜单中选择的“色阶”，能够调整校正图像的色调范围和色彩平衡答案：正确在PhotoShop中，背景层始终在最低层（）答案：正确在幻灯片浏览视图中，可以通过拖动幻灯片的方法改变幻灯片的排列次序（）答案：正确在PowerPoint中，能设置声音的循环播放（）答案：正确在Flash中，在粘贴到当前位置命令的快捷键是Ctrl+V（）答案：错误连续的模拟音频信号转化为离散的数字音频信号，主要包括信号采样、量化和编码三个过程（）答案：正确流媒体文件能够实现边下载边播放，而不必等文件全部下载完成后才能播放。
