《宋庆龄故居的樟树》PPT

樟树不高，但它的枝干粗壮，而 且伸向四面八方，伸得远远的。
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樟树不高，但它的枝干粗壮，而 且伸向四面八方，伸得远远的。
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稠密的树叶绿得发亮。 稠密的树叶绿的很。
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樟树四季常青，无论是夏天 还是冬天，它们总是那么蓬蓬 勃勃。
无论是（ ）还是（ ）， 它们总是那么蓬蓬勃勃。
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宋庆龄的一身正气，从不 向反动势力妥协，她在任何情 况下都保持着坚定的政治原则 ，威武不屈，她一身正气，一 身傲骨让敌人敬畏，永留人们 心中。
人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故 居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永 久的纪念。
作业
1.继续搜集宋庆龄的故事，感受樟树与宋庆龄之间的关系。 2.“一切景语皆情语”，“借物喻人”是作文中常见的表现手法，从 下面的推荐中，选择一篇读一读。 《茶花赋》作者：杨朔 《白杨礼赞》作者：茅盾 《白杨》作者：袁鹰 《落花生》作者：许地山 《桃花心木》作者：林清玄 《梅花魂》作者：陈慧瑛
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉
到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后
代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种
香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶
落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，
它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就
怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
当它枝繁叶茂的时候…… 当它枝枯叶落的时候…… 即使它作为木料制作成家具的时候…… 这木质存在一年…… 这木质存在十年…… 这木质存在一百年……
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉 到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后 代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种 香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶 落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候， 它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就 怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

宋庆龄故居的樟树
（第一课时）
目 Contents 录
01 宋庆龄简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
宋庆龄故居的樟树 目录 宋庆龄简介
宋庆龄（1893～1981年）政 治家，社会活动家，广东文 昌（今属海南）人。是举世 闻名的爱国主义、民主主义 、共产主义和国际主义的伟 大战士，是杰出的国际政治 活动家、中华人民共和国卓 越的领导人。
宋庆龄故居的樟树 目录
感知大意
本文描写了宋庆龄故居的两颗樟树 的外形和生长特点，以及具有去虫的香 气且能永久保持的可贵之处。
宋庆龄故居的樟树 目录
课后作业
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊 小毛病往往可以导致大麻烦。 自己选择的路，跪着也要把它走完。 青春如此华美，却在烟火在散场。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。
宋庆龄故居的樟树 目录
初读感知
第一课时
学习目标 1.会认7个生字，会写8个生字，理解由生 字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.用自己的话说说课文主要内容。
宋庆龄故居的樟树 目录
初读感知
自读课文，熟悉课文，通过朗读课 文学习本课字词，并说说课文的主要内 容。

脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

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2、交流体会含义深刻的句子。
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（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
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师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
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（2）学生找句子，交流体会方法。
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（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
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联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
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师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
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日积月累
•Байду номын сангаас
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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1、学生自读。指名读。
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2、理解重点词语：
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3、有感情地朗读、背诵。
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课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
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趣味语文
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1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
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2、学生自读。指名读。
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周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
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文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
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（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
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（3）小组讨论，合作学习。
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（4）汇报交流，师生评议。

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1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失， 以史为 鉴，为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
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2.赵括初学兵法之时，便认为自己非 常聪慧 ，性格 自大狂 妄，认 为天下 没有敌 手，兵 家之事 是需要 慎重考 虑而代 价惨重 的，但 赵括并 不在意 ，随口 就谈兵 。
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5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
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6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事”的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备；
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3.态度不端正，赵括只会纸上谈兵， 不知道 在战场 上如何 应用， 如何变 通。赵 括不尊 重士兵 ，军中 士兵一 不信服 他，赵 括心中 只有赏 赐的金 钱，只 懂得独 享，而 不懂得 与士兵 分享， 贪图一 己私利 ，没有 大将风 范。
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4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
宋庆龄故居的樟树
（第一课时）
目 Contents 录
01 宋庆龄简介 02 初读感知

2、课外查阅有关宋庆龄 的小故事，更多地了解这位伟 大的女性。
多提宝贵意见！
再见
谢谢
丹阳市延陵中心小学 张玉霞
樟树 品质 生平
作业
退出
樟树不高，但它的枝干 粗壮，而且伸向四面八方， 伸得远远的。稠密的树叶绿 得发亮。樟树四季常青，无 论是夏天还是冬天，它们总 是那么蓬蓬勃勃。
返
枝干粗壮
稠密的树叶
而樟树却不招虫，因为樟树 本身有一种拒虫的香气。更可贵 的是，这种拒虫的香气能永久保 持。即使当它枝枯叶落的时候， 当它已经作为木料制作成家具的 时候，它的香气仍然不变。只要 这木质存在一天，虫类就怕它一 天。樟树的高贵之处就在这里。
宋庆龄（1893 1981）：中华人 民共和国的领导人之一。自始终忠贞 不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定 地和中国人民站在一起，为祖国的繁 荣富强和人民生活的美满而英勇奋斗。
宋庆龄
她生前非常关心少年儿童的身心 健康，在条件极为困难的情况下，她 倡导和兴办了儿童文化教育的场所和 保健机构，在我国起到了示范作用。 她一生无私无畏，艰苦奋斗，执着追 求。
（1893年
Hale Waihona Puke 1981年） 1981年5月15日加入中国共产1981 年5月16日，第五届全国人大常委会决 定授予她中华人民共和国名誉主席称 号。1981年5月29日在北京逝世。
驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故！
1、背诵课文。

所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
身体健康，词语学学习习进步！ 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
03 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。
04 学法导读
05 重点语句 06 语文结构
竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
目 Contents 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。
本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
01 课文概述
当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
宋庆龄故居的樟树 目录
感知大意
本文描写了宋庆龄故居的两颗樟树 的外形和生长特点，以及具有去虫的香 气且能永久保持的可贵之处。
宋庆龄故居的樟树 目录
课后作业
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
宋庆龄故居的樟树
（第一课时）
目 Contents 录
01 宋庆龄简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
宋庆龄故居的樟树 目录 宋庆龄简介
宋庆龄（1893～1981年）政 治家，社会活动家，广东文 昌（今属海南）人。是举世 闻名的爱国主义、民主主义 、共产主义和国际主义的伟 大战士，是杰出的国际政治 活动家、中华人民共和国卓 越的领导人。

03
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
词语学习 4、认识到改革开放不仅改变了中国，也深刻影响了世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
04 学法导读
05 重点语句 06 语文结构
宋庆龄故居的樟树
（第一课时）
目 Contents 录
01 宋庆龄简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
宋庆龄故居的樟树 目录 宋庆龄简介
宋庆龄（1893～1981年）政 治家，社会活动家，广东文 昌（今属海南）人。是举世 闻名的爱国主义、民主主义 、共产主义和国际主义的伟 大战士，是杰出的国际政治 活动家、中华人民共和国卓 越的领导人。
宋庆龄故居的樟树 目录
初读感知
第一课时
学习目标 1.会认7个生字，会写8个生字，理解由生 字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.用自己的话说说课文主要内容。
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初读感知
自读课文，熟悉课文，通过朗读课 文学习本课字词，并说说课文的主要内 容。
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词语学习
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感知大意
本文描写了宋庆龄故居的两颗樟树 的外形和生长特点，以及具有去虫的香 气且能永久保持的可贵之处。

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8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ，
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9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
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10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践
宋庆龄故居的樟树 目录
感知大意
本文描写了宋庆龄故居的两颗樟树 的外形和生长特点，以及具有去虫的香 气且能永久保持的可贵之处。
宋庆龄故居的樟树 目录
课后作业
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
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1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
读一读下面词语。
宋庆龄 庭院 劝告 搬家 子孙 寄生 家具 木质 樟树 稠密 繁衍 制作 崇敬 瞻仰
宋庆龄故居的樟树 目录
词语学习
用下面的多音字组词。
jué （ 感觉 ）
shě （舍不得）
觉
舍
jiào （ 睡觉）
shè （ 宿舍 ）
宋庆龄故居的樟树 目录
感知大意Βιβλιοθήκη 朗读课文，说说这篇课文的 主要内容。
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2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。