药物制剂技术实训基地建设

中医实训基地建设实施方案一、项目背景随着中医药在世界范围内的影响力不断增强，中医实训基地的建设变得尤为重要。

中医实训基地是中医药教育和培训的重要场所，对于提高中医药人才的实践能力和临床经验具有重要意义。

因此，我们有必要制定中医实训基地建设实施方案，以推动中医药事业的发展。

二、建设目标1. 提高中医药教育质量，培养高素质中医药人才；2. 搭建中医药教学与实践结合的平台，促进中医药教学模式的创新；3. 推动中医药临床技能的提升，促进中医药临床实践水平的提高；4. 增强中医药教育与临床实践的紧密联系，促进中医药教育与医疗服务的有机结合。

三、建设内容1. 建设中医药实验室：配备先进的中医药实验设备，提供学生进行中药炮制、制药工艺、中药鉴定等实践操作的场所。

2. 建设中医药临床实训基地：与医院合作，建立中医药临床实训基地，为学生提供临床实习机会，锻炼学生的临床操作能力和诊疗水平。

3. 建设中医药技能培训中心：组织中医药师资力量，开展中医药技能培训，提高中医药人才的实践技能。

四、建设措施1. 与相关医院、药企等合作，充分利用社会资源，共同建设中医实训基地。

2. 制定中医实训基地建设规划，明确建设目标、内容、时间节点和责任部门，确保建设工作有序推进。

3. 加强师资队伍建设，培养一支具有丰富临床经验和教学经验的中医药教师团队，保障中医实训基地的教学质量。

4. 加强管理，建立健全中医实训基地的管理制度，确保实训基地的正常运行和教学秩序。

五、建设效果1. 提高中医药教育质量，培养出更多高素质的中医药人才。

2. 促进中医药教学模式的创新，推动中医药教育与临床实践的有机结合。

3. 增强中医药临床技能的提升，提高中医药临床实践水平。

4. 推动中医药教育与医疗服务的有机结合，促进中医药事业的发展。

六、总结中医实训基地的建设是中医药事业发展的重要举措，对于推动中医药教育的改革和创新具有重要意义。

我们将按照本实施方案，积极推进中医实训基地的建设工作，努力提高中医药教育质量，为中医药事业的发展贡献力量。

学校-管委会-企业三位一体的生化制药专业实训基地建设初探[摘要]实训基地建设是高职教育的重要组成部分。

与园区管委会签订协议，经过园区管委会协调，建设生化制药专业的实训基地；通过学校、管委会和企业合作，对实训基地建设过程中细节问题探讨，就如何实现学校、企业和园区等多方面的互赢，促进人才培养模式创新进行研究。

事实证明，通过园区管委会的协调，生化制药专业实训基地建设取得成功，为校企合作教学模式积累了宝贵的经验。

[关键词]管委会实训基地建设校企合作一、序言高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分，根本任务是培养具有较强实际动手能力和职业能力的技能型人才[1]；实践教学是高等职业教育中非常重要的环节，实习实训又是这一环节实施的核心[2]；因而实习实训基地的建设是评价高职高专办学质量好坏的重要指标之一。

实习实训基地是学生直接参加生产和实际工作的场所，是进行现场培训，实现“零距离”上岗的必经场所，实习实训基地是高等职业技术院校保证学生掌握一定职业技能等一系列要素的统一体，是高等职业技术教育的基本硬件设施，是实施职业技能训练的保证[3]。

建立相对稳定的校外实训基地，不仅为实践教学提供必要的场所，而且也是学校与社会紧密联系的重要渠道。

国外职业教育实践教学先进的办学理念有“企业主导注重实践过程管理型”、“能力基础型”、“多元开放型”和“资格推动型”等形式[4]。

我国高职教育目前尚处于上升期，我们的高职实践教学水平同发达国家相比还有较大的差距，有许多需要建立和完善的领域。

目前国内实习实训基地形式主要有：校内实习实训基地，主要是实验室建设；校企共建校外实习实训基地；公共实习实训基地等[5-7]。

但是目前投资兴建实习实训基地，由于遇到经费来源短缺，产品滞销，征税等多因素影响，并且学生被关在学校内，没有多少机会去了解企业生产现场的实际情况，从而遭遇的是事倍功半的效果。

因此，需要对高职实践教学进行改革，我们对生化制药专业实训基地建设进行探索。

制药工程实训中心设计方案一、项目概述制药工程实训中心是指在制药工程领域内，为学生提供相应的实训设施和平台，进行理论知识的实践和应用，培养学生的实际动手操作能力和解决问题的能力。

本实训中心是为满足市场对于制药工程专业实习基地的需求，提供实践教学的硬件条件，培养学生专业技能和实践操作技能。

二、项目背景制药工程实训中心的建设是为了提高制药专业学生实际操作的机会，培养专业技能，提高就业质量。

市场需求对于制药工程专业人才日益增长，但是由于缺乏实践机会，导致很多学生毕业后在实际工作中能力不够。

因此，本实训中心的建设意义重大。

三、设计理念本次制药工程实训中心设计的理念是以“功能为导向，科技为手段”，以现代化、智能化的水平建设实训实验设备，满足学校师生的理论教学、实践作业、科研开发等需求。

立足于提供一流的实训环境和配套的设施，为学生提供良好的实践操作条件，注重培养学生实际操作技能。

四、项目规划1. 实训中心总体布局设计实训中心占地面积为20000平方米，包括教学楼、实验楼、生产车间、库房、综合办公楼等主要建筑。

整体设计为"U"-型布局，保证了各功能区域之间的便捷交流，同时规划了停车场、绿化带等配套设施。

2. 教学楼教学楼位于实训中心的中央位置，是制药理论课程的授课地点，共分为数字化教室、多媒体教室、实验室等。

注重教学设备和教学环境的智能化和舒适性，为老师和学生提供良好的教学条件。

3. 实验楼实验楼作为学生实践实验的主要场所，配备了各种制药实验设备和仪器。

根据实验需求划分为物理化学实验室、制剂与技术实验室、分析测试实验室等，保证学生实验操作的全面性和专业性。

4. 生产车间生产车间是为学生提供模拟生产环境的实践场所，满足综合实训的要求。

包括制药设备区、原料药生产区、成品药生产区等区域，确保学生在实践中对制药生产流程的全面了解。

5. 其他配套设施此外还包括了配电房、冷热水设备房、消防设施房、污水处理设施等基础设施的规划和设计。

厦门市同安职业技术学校药学实训室设计方案前言一、课程简介《药物制剂技术》是中等卫生职业教育药剂专业的核心课和必修课。

它是一门研究药物制剂的基本理论、处方设计、生产工艺、质量控制和合理使用的综合性应用技术学科。

对于《药物制剂技术》的实际操作课程一一实训课程来说，它同时具备了综合药学全部基础和专业基础课程知识的特点，即既有提高药剂学理论教学质量的重要作用，又能加强药学专业学生的基本技能、专业技能和综合应用技能的训练。

在如今就业竞争十分激烈的情况下，只有通过强化实践性教学、提高学生操作技术水平的能力，才能提高学生在未来就业市场的竞争力。

因此改进药物制剂技术实践教学，提高教学质量，对培养高素质、高技能型人才的中职教育就显得尤为重要。

二、设计思路中职教育作为目前我国中等教育体系中的一个重要组成部分，其人才培养目标是塑造社会需要的实践能力较强的应用型和实用性人才。

它强调的重点就是要突出学生岗位实践技能的培养。

基础理论教学内容以“必须”、“够用”为原则，专业技能体现“针对性”和“实用性”，以能理解和解释实际工作中遇到的问题、掌握获取新知识的途径和手段为目标。

在对药物制剂技术实践环节的主要内容科学合理的分解和组合的基础上，将探索、建立实验实训和顶岗实习相结合，采用校内、校外相结合的实践教学模式，应要使学生通过课余见习、专项技能实验、药物制剂实训和顶岗实习系统的实践教学，熟练掌握基本操作技术的同时具备独立分析问题、合解决问题的能力，以了解实际工作中的岗仰要求。

一、实训室规划图：根据实验室的使用需要，需配备正常使用的照明，通风，用电系统二、实训室基础设施三、实训室仪器设备清单四、实训指导方案实训一学习查阅《中国药典》的方法一、实践目的通过查阅《中国药典》中有关项目和内容的练习，熟悉药典的使用方法。

二、实践器材《中国药典》2015年版一、二、三、四部。

三、实践指导1.首先根据查阅的内容选定在中国药典哪一部？2.通过索引确定在正文哪一页查找，或到凡例、通则中查找。

中药制剂室建设实施方案一、建设背景。

咱们都知道，中药可是咱老祖宗留下来的宝贝。

现在大家对中药制剂的需求越来越大，不管是治病还是养生保健，都离不开它。

所以呢，咱们建个中药制剂室那是相当必要的。

这就好比是给中药打造一个超级实验室，让中药能以更科学、更规范的方式变成有用的制剂。

二、建设目标。

1. 质量为王。

咱这制剂室做出来的中药制剂啊，质量必须杠杠的。

得符合国家的各种标准，就像考试要拿满分一样严格要求。

从药材的选择到最后制剂成品，每一步都不能马虎。

2. 种类多样。

要能做出各种各样的中药制剂，像丸剂、散剂、膏剂啥的。

就像开个中药制剂的“百货商店”，顾客想要啥咱就能提供啥。

3. 高效生产。

在保证质量的前提下，还要提高生产效率。

不能让患者等太久才能拿到药，就像快餐得做得快还得好吃一样。

三、建设规划。

# （一）场地选择与布局。

1. 场地。

找个宽敞、干净、通风好的地方。

最好是远离污染源，比如说那些整天冒烟的工厂或者垃圾站。

这就好比给中药制剂找个安静、干净的“家”，让它们能舒舒服服地被制作出来。

2. 布局。

要划分不同的功能区域。

像原料库就得专门放药材，而且要根据药材的特性来存放，有的怕潮就得放在干燥的地方，有的怕串味就得单独存放。

还有制剂生产区，得按照制作流程来布局，从药材处理开始，一步一步到最后的包装，就像流水生产线一样顺畅。

另外，还得有个质量检测区，这是咱们制剂的“把关处”，只有检测合格的制剂才能出厂。

# （二）设备采购。

1. 基础设备。

像称量设备得精确到毫克级别的，这就好比给厨师一把精确的秤，做菜下料才能准确。

还有粉碎设备，要能把各种药材粉碎得恰到好处，太粗了不行，太细了也可能影响药效。

再就是煎药设备，得能把药材的有效成分充分煎出来，就像煮一锅好汤一样。

2. 先进设备。

为了提高制剂的质量和生产效率，咱们也得跟上时代步伐。

比如说自动化的制丸机，这玩意可厉害了，能快速地把药粉变成一颗颗圆润的药丸，就像变魔术一样。

医药制剂实验室的建设与设计实验室的建设与设计对于医药制剂领域的研究和开发起着至关重要的作用。

医药制剂实验室是进行药物配方和工艺研究的基地，其设计和建设需要充分考虑实验过程的安全性、准确性和有效性。

首先，医药制剂实验室的建设需要有合适的实验室面积和布局。

实验室面积应根据项目的规模和需求进行科学规划，确保实验室工作环境宽敞明亮。

布局方面，应合理划分不同区域，设置药品配方、原料存储、实验仪器等功能区，以便于实验的分类和管理。

其次，实验室的设计要考虑到实验操作的安全性。

在药物配方过程中，可能会涉及有害或易燃物质，因此实验室应设置通风系统和排气设备，有效防止有害气体的积聚。

此外，实验操作台、试剂储存柜和废弃物处理设施也需要精心设计，以确保实验操作的顺利进行，并降低事故发生的风险。

实验室的设备设施也是建设过程中需要关注的一个重要方面。

医药制剂实验室通常需要具备一系列的仪器和设备，如药品配方设备、分析测试仪器、温湿度控制设备等。

这些设备的选型和布局应根据实验需要和预算等因素进行合理选择，以满足实验需求的同时，节约成本。

此外，医药制剂实验室的建设还需要考虑实验操作的准确性和有效性。

实验操作台应根据实验要求进行设计，以便操作人员能够更好地进行实验操作。

同时，实验室的工作流程和实验操作规范也应进行科学规划，以确保实验数据的准确性和可靠性。

综上所述，医药制剂实验室的建设与设计对于药物配方和工艺研究起着重要作用。

合理规划实验室的面积和布局，注重实验操作的安全性，选用合适的设备设施，保证实验操作的准确性和有效性，这些都是实验室建设需要关注的重要因素。

只有建设和设计得当，才能为医药制剂领域的研究和发展提供一个良好的实验平台。

第1篇摘要：随着我国医药产业的快速发展，药学人才的培养显得尤为重要。

药学实践教学基地作为药学教育的重要组成部分，对于提高药学人才的综合素质和实践能力具有重要意义。

本文从药学实践教学基地建设的必要性、现状、建设原则、主要内容和保障措施等方面进行了探讨，以期为我国药学实践教学基地建设提供参考。

一、引言药学实践教学基地是药学教育的重要组成部分，是培养学生实践能力、创新能力和职业素养的重要场所。

近年来，我国医药产业取得了长足发展，对药学人才的需求日益增长。

因此，加强药学实践教学基地建设，提高药学人才培养质量，已成为我国医药教育改革的重要任务。

二、药学实践教学基地建设的必要性1.满足医药产业发展需求。

随着医药产业的快速发展，对药学人才的需求日益增长。

药学实践教学基地能够为医药企业提供优秀人才，满足产业发展的需求。

2.提高药学人才培养质量。

实践教学是药学教育的重要组成部分，通过实践教学，学生可以将理论知识与实际操作相结合，提高实践能力、创新能力和职业素养。

3.促进药学教育改革。

药学实践教学基地建设有助于推动药学教育改革，实现理论教学与实践教学的有机结合，提高药学教育质量。

三、药学实践教学基地建设现状1.实践教学资源不足。

部分高校实践教学资源不足，如实验设备、师资力量等，难以满足实践教学需求。

2.实践教学体系不完善。

部分高校实践教学体系不完善，实践教学环节相对薄弱，难以满足药学人才培养的需求。

3.实践教学与产业需求脱节。

部分高校实践教学与产业需求脱节，学生所学知识与实际工作存在较大差距。

四、药学实践教学基地建设原则1.以人为本。

以学生为中心，关注学生的全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质药学人才。

2.理论与实践相结合。

将实践教学与理论教学有机结合，提高学生的实践能力和综合素质。

3.开放共享。

充分利用校内外资源，实现实践教学资源的开放共享。

4.特色鲜明。

根据学校特色和优势，打造具有特色的药学实践教学基地。

医药制剂实验室装修建设解决方案，喜格建设介绍说，医药制剂实验室装修是指为进行药物制剂研究和制药生产而在实验室内进行的装修和布局设计工作。

医药实验室在新的科研目标和制药要求下，不仅要满足安全、卫生、整洁、美观等几个方面的要求，还要同时考虑实验设备的摆放、气候环境、样品质量、抗静电等要素。

一、医药制剂实验室装修的特点主要有以下几点：1. 空气净化：医药实验室需要保持空气清洁，避免空气中的细菌和其他有害物质对制药有不良影响。

因此，医药实验室需要配备高效的过滤器和通风设备。

2. 温度控制：不同的药物制剂需要在特定的温度下进行，因此医药实验室需要具备稳定的温度控制设施，以确保实验室内温度的一致性。

3. 湿度控制：湿度对药物制剂的稳定性和质量有很大的影响，因此医药实验室需要配备湿度控制设备，以确保实验室内湿度的合适程度。

4. 洁净技术：由于医药制剂对洁净和卫生要求严格，因此实验室应采用适当的消毒措施，如超净台、洁净工作台等。

二、医药制剂实验室的设计方案应考虑以下几个因素：1. 工作流程：根据实验流程和设备布局，确定实验室的动线布置，确保实验过程中的流畅度和高效性。

2. 材料选择：选择耐腐蚀、易清洁、耐高温和防火等特性的材料，以确保实验室的安全和卫生。

3. 设备配置：根据实验需要，选择合适的实验设备，如试剂架、分析仪器、提取设备等，以满足实验的需求。

4. 空间规划：确定实验室的大小和布局，确保足够的工作区域和通道。

三、医药制剂实验室装修的施工步骤一般包括：1. 确定装修需求：根据实验室的用途和功能需求，确定装修的具体要求。

2. 设计方案编制：根据实验室的需求，编制详细的设计方案，包括平面布置图、管线布置图等。

3. 材料采购：根据设计方案，采购合适的材料和设备。

4. 施工和安装：根据设计方案和施工图纸进行装修施工和设备安装。

5. 测试和调试：完成装修后，对实验室进行测试和调试，确保各项设备正常运行。

6. 最终验收：检查整个实验室装修工程质量，对不合格部分进行整改。

新兴中药学校药剂专业实训基地建设的实践与效果评价摘要:目的:本文拟总结学校药剂专业实训基地建设经验、效果及存在的不足,为实训教学发展提供参考。

方法：笔者以新兴中药学校2３位药剂专业在职教师及2(｝1２级药剂专业学生为研究对象,通过随机抽查学生进行实践能力成绩考核、问卷调查、谈话及专业教师的测评等方式.评价加强药剂专业实训基地建设前后的教学效果。

结果:学校通过实训突出职业岗位技能为核心，加强药剂专业实训基地建设后，显著提高了学生学习主动操作意愿、制剂质量观念、专业技能和职业综合素质(P〈0．01），显著提升了药剂专业教师的实践教学能力(t9＜０.05)。

结论:药剂专业实训过程中突出职业岗位技能为核心以及加强药剂实训基地的建设与管理是提高药剂学生专业技能、职业综合素质和教师教学科研能力的有效方法。

关键词:药荆专业；实训基地；建设实践;技能培训；中等职业教育国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年至2020年)提出，职业教育要面向社会．着力培养学生的职业道德、技能和就业创业能力。

学校药剂专业是广东省级重点建设专业，药剂专业实训基地是省级财政支持的实训基地。

笔者在几年来积极参与药剂实训室建设与管理实践中发现.通过实训突出职业岗位技能为核心加强药剂实训基地的建设,并在模拟实践岗位实施形式多样的技能培训可以显著提高药剂专业学生职业技能素质,提升药剂专业教师的实践教学与科研能力。

1加强药剂实训基地建设的必要性目前,各制药企业、药品经营企业及医疗机构都需要能从事制剂生产、药品质控与销售及调配处方、药学服务等工作的高素质技能型、应用型人才，用人单位迫切希望就业的学生具有较强的实际操作能力。

因此,药剂职业教育应以提高职业岗位技能为核心,加强对学生专业综合能力和职业综合素质的培养。

而培养高素质和高技能人才仅靠教师课堂上进行理论教学是远远不够的,还应具备良好的实践操作训练。

这也是体现中职教育特色的重要手段。

实训基地是指在职业教育中配合理论教学而设置的,为学生提供实践教学以及保证学生掌握一定职业技能的一系列要素的统一体,包括场所、设备、教学指导人员等，是职业教育的基本硬件，是学校实施职业技能训练的保证。