第十课 第四框 拥抱美好未来
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杭锦旗城镇中学三元载体学科异步导学法 九年级思想品德学科全一册(人教版)讲学稿系列千里之行,始于足下 安全用语:积极锻炼身体,提高健康水平【合作复习】(要求:快速记忆以下问题,时间3分钟;3分钟检查记忆效果。
)必记题:1、合理选择的方法和策略?2、学会自己作出选择的意义?【自主学习】(要求:独立思考,限时完成,8分钟) 请同学们迅速浏览课本140---144,整体感知所学内容。
以导学案中自主学习部分设置的问题为依据,完成自主学习任务,并标注在课本上。
完成的同学请记忆带*号的问题1.当今时代的特点? *2.培养创新精神的意义(划书) *3.怎样培养创新精神?(抄在书上)①努力学习。
掌握科学文化知识 ②敢于质疑,善于质疑③拓宽思维,多角度思考问题 ④敢于向传统挑战、向权威挑战 ⑤提高观察能力和创造性思维; ⑥培养动手能力,勤于实践 ⑦培养自主探究的学习能力*4.培养团队精神的意义(划书) *5.终身学习的意义(P143)(划书) *6.终身学习对我们的要求是什么?【合作交流】(要求:小组长组织,对自主学习的内容进行交流,查漏补缺,并记录本组中有争议的问题,请求帮助 )(3分钟)1. 小组长组织,对自主学习的内容进行交流,查漏补缺,并记录本组中有争议的问题。
2.“精神类”相关链接,请一一列举学过的“精神”3.自主检测:培养创新精神的意义是什么?【展示提升】(根据给出的材料,以小组为单位对其问题材料进行分析,找出答题的要点,组织答题语言。
选组展示结果。
)(6分钟)1.请阅读稻草人环保科技有限公司的招聘广告,结合所学知识回答问题: 稻草人环保科技有限公司急聘:总经理1名:本科以上学历,管理经验丰富,有开拓精神。
环保工程技术师5名:本科以上学历,专业技术好,创新能力强。
机械安装人员2名:大专以上学历,有实践经验,敢于挑战。
(1)该公司急聘的人才都需要具备什么精神?为什么要具备这样的精神?(2)根据时代的发展,你觉得自己应具备哪些素质才能适应现代社会的要求?【当堂检测】 一、 单项选择题1.当今时代是一个终身学习的时代,这个时代更注重( ) ①开发人自身的资源 ②开发人自身的潜能 ③开发人自身的价值 ④基础知识的学习A .①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④2.面对科学技术的迅猛发展,为适应祖国建设的需要时代发展的要求,我们应该 ( )①不断提高自身素质 ②有良好的思想道德品质 ③有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力④有较好的身心素质和创新思维、创新能力 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④3.现代社会,学习作为生存方式是一种生命的过程。
九年级第十课第四框《拥抱美好未来》教案西埔中学林雄彬一、教学目标知识目标:当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求;终身学习的意义。
能力目标:接受社会新事物的能力,与团队合作的能力等;具备终身学习的能力。
情感态度和价值观目标:树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。
二、教学重点难点终身学习三、教学方法和手段以学生的探究活动和老师的点拨指导为主。
学生在实践活动中自己去体验、去感悟、去发现,树立正确的情感态度价值观。
教师应对学生的活动提供情境,并加以指导,充分调动学生的积极性,尽量让更多的学生参与到活动中来。
多媒体用于辅助教学。
四、本课的课标依据培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备;主动锻炼个性心理品质,形成良好的学习习惯和生活态度;立志在将来的职业生涯中爱岗敬业、奉献社会。
五、课时安排一课时六、教学过程念,养成主动学习、持续学习的习惯。
鼓励学生从不同的认识和角度回答。
幻灯片8:领略漳州中考1.(2007年·漳州)我国大力鼓励青少年科技创新,这是因为①创新是一个现代人应该具备的素质A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④幻灯片9:领略漳州中考2.(2008年·漳州)【走进奥运】2008年5月8日9时17分,北京奥运圣火顺利登上世界最高峰——珠穆朗玛峰。
携带圣火的十九名突击队员全部登顶,并进行了圣火在珠峰之巅的传递。
首次点亮世界最高峰,创造了奥运圣火登上世界第三极的新纪录。
请结合圣火成功登顶的挑战精神和所学知识,谈谈要迎接21世纪新挑战,青少年应具备哪些素质。
(4分)答:具备创新精神;团队精神;扎实宽厚的科学文化知识;开放的胸怀;终身学习能力等素质。
九年级政治第十课第四框《拥抱美好以后》观摩课教案【教学目标】一、知识与技术:现今时期对青青年的素养提出了更高更新的要求;创新精神和团队精神的重要性;终身学习的必要性、意义及要求;培育学生同意社会新事物的能力,与团队合作的能力等;具有终身学习的能力。
二、情感态度价值观:通过让学生讨论、交流,树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。
3、进程与方式:运用自主合作探讨的教学方式、案例分析法和讨论法,通过创设问题情境,引发学生试探、讨论,以问促思,加深明白得,使学生通过讨论、交流、体验,树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。
【重点难点】重点:终身学习的必要性及要求。
难点:体验终身学习的重要性,珍爱学习机遇,自觉同意教育。
【教学进程】一、创设情境,引入主题播放世界科技进展方面的专题片,创设情境,激发爱好。
在专题片背景音乐的尾声中教师开场白:现今时期,科技日新月异,知识瞬息万变,这些对咱们青青年的素养提出了更高更新的要求。
二、自主阅读,合作探讨学生带着导学单中的问题看书,熟悉文本,勾画重要知识点,关键词语作好明显记号,对疑难问题,小组合作讨论完成,小组长作好记录。
三、小组展现,交流提高多采纳鼓励机制,竞争机制,鼓舞学生斗胆表达自己观点。
教师适时评判、踊跃引领、及时总结。
四、质疑问难,师生互动让学生提出疑难问题、不明白的问题和想明白的问题。
依如实际问题或请学生回答,或教师回答。
对回答不全面的问题,作好记载,课后查找资料后再与学生交流。
五、问题试探,深切探讨一、“让学生举例说明拥有创新精神和团队精神的重要性。
二、探讨此刻的在校学习属不属于终身学习?什么缘故?3、小明以为此刻不学习无所谓,到参加工作后,需要什么知识再学习。
你同意这种观点吗?什么缘故?”六、习题训练,提升能力让学生自主完成训练题,提升能力。
七、彼此评判,标准指导让学生彼此批阅,并针对学生训练单中存在的共性问题进行集中标准指导。
八、全面总结,巩固成效学生小结、反思,并谈谈自己的收成与感悟。
第十课第四框拥抱美好未来
课后作业:百分百精练习题
教学反思:
参考资料:Ospop
一位富有商机眼光的美国商人,在中国发现解放鞋后,找到生产解放鞋的河南焦作天狼鞋厂来生产改良款,然后出口到美国,这款改良版解放鞋的价格一度涨到65美元,价格比肩顶级鞋商“耐克”。
如今人们的品味越来越多样化,往往非主流更能一鸣惊人,我们要对身边的事物多一份观察,说不定下个发现商机的人就是你!
Ospop是“One Small Point of Pride”(一丁点儿骄傲)的缩写。
该品牌创办人是来自美国新泽西州的班.沃特斯。
2003年,沃特斯前往上海拓展其家族的石化事业,他很快便注意到,中国矿工、工厂劳工和农民大多穿一种设计简单,印有一个“工”字胶底鞋。
沃特斯聘请了一位鞋业设计师,设计出舒适的鞋垫,并对鞋子的制作原料、外观乃至包装作了改良,从而解决了旧时的解放鞋有着透气、透湿性差,容易滋生细菌,常常散发出难闻的气味的弊端。
据资料显示,ospop改良解放鞋有两大系列。
分别是超越系列和天狼系列。
其中超越系列分白色石灰、红色红砖、蓝色染料、灰色水泥、黑色碳素、棕色烟草6种式样。
而天狼系列即分绿松木、军绿橄榄、黄色小麦3种。
如果你走在大街上,看到一个衣着光鲜的帅哥或美女脚上穿的却是土得掉渣的解放鞋,千万不要惊讶。
继“飞跃”和“回力”之后,欧美复古时尚风再次捧红了中国经典,这款俗称“解放鞋”的绿军鞋正是当下最“潮”的鞋款。
一个美国品牌与国内厂家合作生产的改良版解放鞋,其售价高达76美元一双,不输给名牌运动鞋。
第十课第4节拥抱美好未来学习目标:1、树立创新意识、团队意识、终身学习的观念,珍惜学校学习的机会,认真学习,为自身的成长打下坚实的基础,肩负起民族振兴的使命。
2、具有接受社会新事物、与团队合作的能力,具备终身学习的能力。
3、识记21世纪的新特点;理解创新精神、团队精神、终身学习的意义。
重点:创新精神、团队精神、终身学习的意义难点:树立创新意识、团队意识、终身学习的观念一、带着下列基本问题,初读课本。
1、人类进入21世纪出现了哪些新特点?(为什么21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求?)2、21世纪对我们提出了哪些新的要求?P141N1、N2~P142N13、创新精神的重要性、团队精神的重要性。
P141N1、P141N24、什么是终身学习?P143“相关链接”5、终身学习的影响和意义?P143N1~P144N26、在学校学习的过程中,我们学到了什么?P144N1二、根据初读,完成知识填空。
三、思考探究,深化理解课本。
1、结合P140 活动,认识到我们应不断提高自身的素质,迎接新挑战。
2、结合P140–141活动,培养自己的创新意识和创新能力。
3、结合P141活动,理解团队精神的重要性。
4、结合P142活动,相关链接及P143的许振超的事例,认识终身学习的重要性。
四、自主检测1、面对知识经济时代,我们必须树立终身学习的观念。
这是因为,终身学习()①是社会发展的必然要求②虽对社会发展没有意义,却是个人可持续发展的需要③能充实人们的精神生活,不断提高生活品质④能使人们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2、在生活中,每个人都承担着不同的责任。
各位同学即将结束初中生活,面对未来,下列态度不可取的是()A.树立终身学习的观念,持续发展,适应未来社会的挑战B.无所用心,车到山前必有路C.正确对待理想与现实,做好人生长远规划,努力增强自身实力D.分析自己的真实需要,确立自己的有利发展方向,明智自主做好选择3、2010年5月25日至26日,中共中央、国务院在北京召开全国人才工作会议。