【必修1—经济生活】
考点1 通货膨胀和通货紧缩
1、是什么: 通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一；通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。
2、为什么？
通货膨胀和通货紧缩都是由社会总供给与社会总需求不平衡引起的，都会影响正常的经济生活和经济秩序。
3、怎么办？
都需要国家的宏观调控，保持经济总量平衡和结构优化。
(1)解决通货膨胀需要实行适度从紧的货币政策和量人为出的财政政策，控制货币供应量和信贷规模。严格控制纸币发行量，控制总需求，增加商品总供给，使供求保持平衡，提高存贷款利率，开展保值储蓄业务，增强货币回笼措施等。
(2)解决通货紧缩要采取扩张性的财政政策和货币政策，加大投资力度，扩大内需，调整出口结构，努力扩大出口，增发国债，降息。
考点2 扩大内需
1、是什么: 投资、消费、出口是拉动经济增长的“三驾马车”，其中出口是国外需求，扩大内需就是扩大国内投资需求和消费需求。
2、为什么？
(1)消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
(2)消费是生产的目的。扩大消费需求有利于不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标，有利于贯彻落实科学发展观，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(3)消费是生产的动力。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。扩大消费需求有利于拉动经济增长、促进生产发展。
(4)消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
3、怎么办？
(1)生产决定分配和消费，扩大消费需求首先要大力发展生产。为此必须坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
(2)收入是消费的基础和前提，扩大消费需求必须努力增加居民收入。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，扩大劳动报酬在国民收入初次分配中的比重，创造条件让人民群众拥有更多的财产性收入。
(3)未来收入预期影响居民消费，扩大消费需求，要建立职工工资正常增长机制和支付保障机制，要不断完善社会保障制度，以增强居民消费的消费欲望，解除消费者消费的后顾之忧。
(4)收入差距影响居民消费，扩大消费需求，要加强国家对收入分配的宏观调控，保护合法收入、取缔非法收入、调节过高收入，努力扩大中等收入者比重，努力提高低收入者收入水平。(5)物价水平是影响居民消费水平的重要因素。扩大消费需求，要加强国家对国民经济的宏观调控，保持物价基本稳定。
(6)居民的消费观念、消费心理也影响消费。扩大消费需求，需要消费者转变消费观念，以新的思维方式对待消费，比如，在预期收入稳定和有偿还能力的前提下，可适当进行信贷消费。
考点3 大力发展生产力
1、是什么: 生产力是人们征服和改造自然的能力。
2、为什么？
(1)原因：我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。
(2)意义：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
3、怎么办？
(1)牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
(2)人是生产力中最具决定性的力量，加快生产力发展必须全面提高劳动者素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。
(3)科技是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
(4)坚持改革。通过改革，调整生产关系中与产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础才、相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
考点4 企业与公司
1、是什么: ①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
②公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。
2、为什么？
(1)企业承担社会责任的意义：
①企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。企业承担社会责任不仅关系到企业的健康发展，也关系到国民经济又好又快发展。
②企业承担社会责任，有利于企业转变经济发展方式，提高企业经济效益，有利于树立企业良好的信誉和形象，提高企业的市场竞争力。
③企业承担社会责任有利于优化资源配置，建设资源节约型、环境友好型社会；有利于优化市场经济发展环境，促进社会主义市场经济健康发展；有利于贯彻落实科学发展观，构建社会主义和
谐社会。
(2)公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点，有利于增强企业竞争力，提高公司的运行效率和管理的科学性。
(3)在我国，国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存，其中国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。
3、怎么办？
(1)公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。
(2)公司的成功经营和发展取决于正确的经营战略，自主创新、科技进步、科学管理，诚信经营，兼并或破产、优化资源配置，转变经济发展方式，“引进来”和“走出去”相结合等因素。(3)建立健全现代企业制度，建立起对经营者的有效监督制约机制，筹措企业发展资金，加强领导队伍建设，提高决策者的素质等。
考点5 劳动与就业
1、是什么: ①劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。
②就业是民生之本，是劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富的过程。
2、为什么(就业)？
(1)原因：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。
(2)意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
第一，就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
第二，生产者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
第三，劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
第四，搞好就业和再就业工作关系到改革发展稳定的大局和人民群众的切身利益，是贯彻落实科学发展观的要求和体现；有利于提高人们生活水平，保障劳动者的权益；有利于经济结构的调整和企业改革的深化，促进经济的发展；有利于保持社会稳定和国家的长治久安。
3、怎么办？
(1)以经济建设为中心，大力发展社会生产力，保持经济持续快速健康发展是解决就业问题的根本途径。
(2)党和政府要从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，坚持“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业”的方针，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
(3)国家要加强宏观调控，综合运用经济、法律、行政手段，在政策上支持就业，努力增加就业岗位；要大力发展就业容量大的劳动密集型产业和服务业，增加就业渠道；统筹城乡发展，引导农村剩余劳动力合理有序流动；发挥公有制经济在增加就业中的主渠道作用，同时大力发展非公有制经济，增加就业，统筹经济结构调整、深化改革与扩大就业的关系，不断拓展就业渠道，完善社会保障体系，为深化改革和扩大就业提供保障。
(4)劳动者要转变就业观念，树立正确的择业观：自主择业、竞争就业、职业平等和多种方式的就业观；加强职业培训，提高职业技能和自身素质，发扬创业精神，走自主创业之路。
考点6 自主创业
1、是什么：自主创业是指劳动者依法从事个体经营或自主创办企业。
2、为什么(作用)？
(1)对个人的作用：①创业本身是一种就业，在我国人口众多、就业形势比较严峻的条件下，自主创业可以为自己发展寻找出路。②创业是实现自我价值的重要途径，自主创业有利于劳动者发挥自己的潜能，有利于给自己创造一个更为广阔的发展空间，有利于更好地实现自己的人生价值。
(2)对国家的作用：①自主创业不仅为劳动者本人提供了就业岗位，而且还可以为社会创造更多就业岗位，有利于缓解我国的就业压力。②自主创业有利于社会财富的创造，有利于促进国民经济
发展。③自主创业有利于创业精神的发扬光大。创业精神是一种奋发向上、开拓进取、自强不息的精神，发扬创业精神有利于激发全体人民的积极性和创造精神，促进民族不断进步和发展。
3、怎么办？
(1)创业者必须具有良好的思想素质，要诚实劳动、合法经营；必须具有开拓创新精神；同时，自主创业者还要有一定的：专业知识和专业技能。
(2)制定正确的经营战略。要把握市场动向，引领市场先机，生产适销对路、有市场发展前景的产品。
(3)依靠科技进步，加强科学管理，降低生产成本，提高经济效益。
(4)充分利用自身资源和国家提供的各项优惠政策。
考点7 按劳分配
1、是什么: 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
2、为什么？
（1)原因(必然性)：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。①生产资料公有制是实行按劳分配的前提。②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
(2)意义：①有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
3、怎么办(要求)？
在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
考点8 按生产要素分配
1、是什么: 是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。主要包括按个体劳动者
劳动成果分配和按生产要素(劳动、资本、技术和管理等分配。
2、为什么(意义)？
是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
考点9 收入分配公平
1、是什么：收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
2、为什么？
公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有利于消除收人差距过分悬殊，实现共同富裕；它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。
3、怎么办？
(1)大力发展生产力，努力提高国民经济发展水平是实现公平分配的根本途径。
(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
(3)实现居民收入增长与经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。为此，必须着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
(4)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加强政府对收人分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。
(5)正确处理好效率和公平的关系。
(6)实行城乡统筹发展战略，提高城乡特别是农村中低收入者的收入水平。
(7)深化垄断行业收入分配制度改革，引入竞争机制，破除垄断，通过竞争缩小行业间的收入差距。考点10 小康社会
1、是什么：从总体小康到全面小康
(1)总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
(2)本世纪头？二十年，我们要集中力量实现全面建设小康社会的目标。
2、为什么
全面建设小康社会的重要性：全面建设小康社会有利于更好地实现社会主义生产目的，体现社会主义本质，有利于扩大内需，增强我国的综合国力。只有全面建设小康社会，物质极大丰富，才能实现中华民族的伟大复兴。
3、怎么办？
(1)增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。主要包括以下具体内容：转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗和保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。居民消费率稳步提高，形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。城乡、区域协调互动发展机制基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增强。
(2)全面改善人民生活。主要包括以下具体内容：社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。
(3)建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、发展方式、消费模式。考点11 提高自主创新能力、建设创新型国家
1、是什么：自主创新是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。
2、为什么？
(1)我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约我国经济发展的重要瓶颈。提高自主创新能力是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
(2)科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中表现和主要标志，提高自主创新能力有利于促进国民经济又好又快发展。
(3)提高自主创新能力，有利于企业形成自己的竞争优势，有利于提高企业的竞争力和经济效益。
(4)提高自主创新能力，有利于促进经济发展方式的转变，有利于促进产业结构的优化升级。
(5)提高自主创新能力，有利于降低资源能源消耗、保护生态环境，增强我国经济的可持续发展能力。
(6)提高自主创新能力，有利于增强我国经济的国际竞争力，增强中国抵御国际经济风险的能力，有利于维护我国的经济安全。
3、怎么办？
(1)国家要贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略；要加大对科技创新的财政、税收、信贷支持；要保护知识产权；要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励技术要素按贡献参与分配。
(2)要使企业成为自主创新的主体。企业要加大对科技创新的投入；要完善分配制度，建立鼓励创新的体制、机制；要引进国外先进技术并注意消化、吸收和再创新；要提高企业经营者和劳动者素质。
(3)劳动者要提高科学文化素质和职业技能。
考点12 加快转变经济发展方式
1、是什么：转变经济发展方式指经济增长由主要依靠投资出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
2、为什么？
(1)我国传统的经济发展方式是粗放型的，经济发展主要靠增加物质消耗实现已经引发了一系列经济社会问题，并且给国民经济的持续稳定增长带来威胁。加快转变经济发展方式是关系国民经济全局的紧迫而重大的战略任务。
(2)加快转变经济发展方式，有利于提高国民经济的发展质量，促进国民经济又好又快发展。
(3)加快转变经济发展方式有利于贯彻落实科学发展观，有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标。
3、怎么办？
(1)加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
(2)坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
(3)坚持走中国特色新型工业化道路，促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。
(4)提高自主创新能力，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
考点13 “三农”问题
1、是什么：“三农”问题指农业、农村和农民问题。
2、为什么？
(1)我国农业基础设施落后，基础地位脆弱，农业仍然是制约国民经济发展的最薄弱的环节；农民收入增长缓慢，城乡收入差距拉大，这已成为影响社会公平的重要因素。
(2)农业是国民经济的基础，重视“三农”问题有利于促进整个国民经济又好又快发展，有利于使我国在国际竞争中保持独立自主的地位。
(3)消费对生产具有反作用，重视“三农”问题，增加农民收入，有利于扩大国内消费需求，拉动经济增长。
(4)重视“三农”问题有利于贯彻落实科学发展观，有利于全面建设小康社会，有利于实现共同富裕。
3、怎么办？
(1)完善党在农村的基本政策，坚持和完善以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经体制，坚持工业反哺农业、城市支持农村的方针，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。
(2)加大财政对“三农”问题的支持力度。
(3)大力发展农业科学技术，大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业，走中国特色农业现代化道路。
(4)调整和优化农村产业结构，大力发展乡镇企业和农村中的二、三产业。
考点14 建设资源节约型、环境友好型社会
1、是什么：资源节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础L，建设节约型社会的核心是节约资源。环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态，其核心内涵是人类．的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。
2、为什么？
(1)我国人口众多，资源相对不足，环境承载能力弱，这已成为我国经济和社会发展的重要制约因素。坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众的切身利益和中华民族的生存发展。
(2)建设资源节约型、环境友好型社会，有利于实现资源的合理使用和优化配置，有利于促进经济发展方式的转变，有利于促进产业结构的优化升级，有利于促进国民经济又好又快发展。(3)建设资源节约型、环境友好型社会，有利于贯彻落实科学发展观，促进人与自然和谐发展，有利于提高人民的生活水平和生活质量，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
3、怎么办？
(1)国家要加强宏观调控，要利用财政、税收、信贷、产业政策等经济手段，推动建立有利于节约资源能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，要利用法律、行政手段规范市场主体的行为，打击浪费资源能源、破坏生态环境的违法犯罪行为。
(2)企业要依靠科技进步和科学管理，促进资源能源节约和环境保护，要转变经济发展方式，大力
发展高效低耗产业，大力发展循环经济。
(3)公民要树立正确的消费观，提倡适度消费、绿色消费、发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神。
(4)实行对外开放，学习和借鉴发达国家发展低碳经济的技术和经验。
考点15 对外开放
1、是什么：对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大经济交往；另一方面是指放宽策，放开或者取消各种限制，不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济。
2、为什么？
(1)原因：我国实行对外开放是经济全球化的客观要求，是发展社会主义市场经济的客观要求，是现代化建设的必要条件。经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密，中国的发展离不开世界。对于我们这样一个经济、技术比较落后的国家，通过对外开放，能引进外国的资金、先进技术和管理经验，尽快缩短我国与发达国家之间的差距，使我们在现代化建设中少走弯路。(2)意义：实行对外开放，有利于利用国内国际两种资源、两个市场，促进资源的优化配置；有利于我国更广泛地参与国际分下，促进我国产业结构优化升级，促进我国经济发展；有利于吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强我国的经济实力；有利于促进我国社会主义市场经济体制的建立和完善；有利于我国扩大就业，提高人民群众的收入水平和生活水平。
(3)实践证明：20世纪70年代末，我国作出了对外开放的重大决策。经过多年的发展，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。
3、怎么办？
把对外开放作为一项基本国策，全面提高我国的开放型经济水平，积极参与国际经济竞争与合作。
(1)要把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
(2)我们要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区
域协调发展等方面的积极作用。
(3)积极实施“走出去”战略。“走出去”是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。我们要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
(4)我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。
考点16 坚持“引进来”和“走出去”相结合
一、“引进来”
1、是什么：利用外资，引进国外先进技术、管理经验和高素质人才。
2、为什么？
(1)原因：改革开放初期，我国社会主义现代化建设遇到的突出难题是资金不足、技术落后，根据当时条件，我国的对外开放以“引进来”为主。
(2)意义(作用)：弥补了社会主义现代化建设资金不足和技术落后的问题，促进了我国生产力的发展，增强了我国的综合国力，提高了人民的生活水平，促进了社会主义市场经济的建立和完善。
3、怎么办(目前在“引进来”方面的要求)？
创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。
二“走出去”
1、是什么：鼓励有比较优势的各类企业到境外投资办厂、支持有竞争力的企业跨国经营、发展对外承包工程和劳务输出、鼓励企业利用国外智力资源在海外设立研发中心。
2、为什么？
(1)原因：经过改革开放后30多年的发展，我国的经济实力、综合国力明显提高，我国“走出去”
的条件越来越成熟，要求越来越迫切，实施“走出去”战略是我国改革开放进入新阶段的重大举措。2000年，我国正式提出“走出去”战略，从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了一个新层次。
(2)意义：①“走出去”可以更好地利用国内外两。种资源、国内外两个市场，有利于实现资源的优化配置。
②“走出去”，发挥我国有比较优势的对外投资，可以进一步扩大经济技术合作的领域和方式，促进我国对外开放和社会经济的进一步发展。
③“走出去”可以使我国有跨国经营能力的企业更广泛地参与世界经济的竞争，可以促进企业的发展，提高企业的竞争力，培育出我国自己的世界级大企业，提高国家的经济实力和竞争力。
3、怎么办(目前在“走出去”方面的要求)
创新对外合作和投资方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
考点17 反对贸易保护主义
1、是什么：贸易保护主义是指在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争，并向本国商品提供各种优惠以增强其国际竞争力的主张和政策。
2、为什么(反对贸易保护主义)？
(1)反对贸易保护主义是经济全球化的客观要求。在经济全球化条件下，各国之间的经济联系日益广泛，客观上要求国与国之间贸易自由、相互开放。
(2)反对贸易保护主义是市场经济的内在要求。各国只有在平等、竞争、开放的基础上，参与国际分工与合作，才能实现资源的优化配置。
(3)贸易保护主义违背了世贸组织的非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，不利于国际贸易的健康有序发展。
(4)贸易保护主义背离了经济全球化的趋势，不利于全球资源的优化配置和世界经济的发展，也不利于中国经济的发展。
3、怎么办(怎样应对贸易摩擦)？
(1)政府：①在对外开放中，坚持互利共赢的开放战略，坚持平等互利原则，坚决维护我国的国家利益。②加强宏观调控，做好信息引导，维护公平贸易秩序，积极组织和协调反倾销应诉。(2)企业：①企业要树立经济安全和风险防范意识，努力学习并善于利用WT()规则，维护自身合法权益。②企业要提高自主创新能力，培育自主品牌，开发中高端产品，优化产品出口结构，变价格竞争优势为质量、品牌、技术竞争优势。③实施市场多元化战略，针对我国目前产品多出口到欧美国家的现状，要积极拓宽国际市场，减少国际市场变化带来的风险。④相关企业要实现国内自主发展，积极开拓国内市场需求，降低产品对出口的过度依赖
【必修2—政治生活】
考点1 坚持人民民主专政
1、是什么：人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。人民民主专政的本质是人民当家作主。
2、为什么？
(1)原因：①四项基本原则是我国的立国之本，是我国国家生存和发展的政治基石。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
A坚持人民民主的必要性：人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。
B坚持专政的必要性：只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
(2)意义：坚持人民民主专政能确保国家的一切权力属于人民，有利于维护国家的主权、安全、统一和稳定，有利于打击国内外极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，为社会主义现代化建设保驾护航。
3、怎么办？
坚持人民民主专政，在新的历史时期有了的新的要求：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会等等。
考点2 发展社会主义民主政治
1、是什么：我国社会主义民主政治的特点和优势：
(1)国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。
(2)党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(3)民族内容与形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。
2、为什么？
(1)发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。
(2)人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。
(3)我国的民主还不成熟，民主制度还不够健全，人民当家作主管理国家和社会事务的权利在某些方面还没有得到充分的实现，有待于进一步完善。
3、怎么办？
发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
(1)坚持中国共产党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，发展社会主义民主政治必须在中国共产党领导下，有步骤、有秩序地进行。为此，必须坚持党的政治领导、思想领导、组织领导，坚持科学执政、民主执政、依法执政，以保证社会主义民主政治建设的正确发展方向。
(2)完善各种民主制度。要完善人民民主专政的国家制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，为发展社会主义民主政治提供制度保障。
(3)坚持依法治国。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。加强社会主义民主政治建设必须完善社会主义法制，必须严格依法办事，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。
(4)公民要提高科学文化素质和政治素质，积极参与国家政治生活，依法行使政治权利，履行政治性义务。
(5)要坚持从我国国情出发，总结自己的实践经验，同时借鉴人类政治文明的有益成果，但不能照搬西方政治制度的模式。
考点3 国家利益
1、是什么:(1)含义：是国家生存和发展的权益。
(2)主要内容：安全利益，如国家的统一、独立、主权和领土完整；政治利益，如我国政治、经济、文化等制度的巩固；经济利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强2、为什么(为什么我国国家利益与人民的根本利益是一致的)?
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。
3、怎么办(如何维护我国的国家利益)？
(1)在当代国际社会中，我国坚定地维护自己的国家利益。
(2)我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。在新的历史条件下，我们要树立新的安全观、利益观，促进人类进步事业和平发展。
(3)国家力量是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力。我们要维护我国的国家利益，必须增强我国的综合国力。
(4)从公民的角度来说，我们要树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心；努力学好文化知识，提高自身素质；努力维护国家安定、社会稳定的政治局面；必须同一切损害国家利益的现象作斗争。
考点4 和平问题和发展问题
1、是什么:和平问题是维护世界和平、防止新的世界战争的问题。发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。
2、为什么?
(1)和平方面存在的问题：霸权主义和强权政治仍然存在，有的大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子+侵犯别国主权，干涉别国内政。局部冲突和热点问题此起彼伏。各种形式的恐
怖活动危害着人们的安宁生活，贫困、毒品等问题更加突㈩。世界和平面临诸多难题和挑战，世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。
(2)发展方面面临的问题：全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。
3、怎么办(解决途径)?
为了和平与发展，必须坚决地反对鞘权主义、强权政治，改变国际旧秩序，建立以和平共处五项原则为基础的、有利于世界和平与发展的国际新秩序。
高中思想政治【必修3—文化生活】
考点1 建设学习型社会
1、是什么：所谓学习型社会，就是有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会，基本特征是善于不断学习，形成全民学习、终身学习，积极向上的社会风气。
2、为什么？
(1)建设“学习型社会”，是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一。
(2)建设“学习型社会”，是科技进步的必然要求。随着现代科学技术的突飞猛进，一方面，人类知识的总量激增，更新的速度越来越快，“知识爆炸”使人们不能不改变传统的教育和学习方式；另一方面，现代信息技术飞速发展，为教育和学习方式的改进提供了物质条件。
(3)建设“学习型社会”，有利于提高人的学习能力、就业能力和创业能力，使人的潜能得到充分发挥、才智得到充分展示，促进人的自由全面发展。
(4)建设“学习型社会”，是文化传承方式的新变革，有利于拓展教育在文化传承中的作用。3、怎么办？
(1)从国家角度讲，推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求。只有搭建起教育信息化和终身教育的平台，使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育，享受优质的教育资源，才能形成全民学习，终身学习的学习型社会。
(2)从个人角度讲，树立终身学习的理念，时时学习，处处学习，活到老，学到老。
考点2 建设社会主义精神文明
1、是什么:(1)在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
(2)社会主义精神文明建设的根本任务，是培台一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。
2、为什么?
(1)离开了发展中国特色社会主义实践，对于精华与糟粕并存的民族文化和外来文化，究竟哪些需
政治术语归类 一、基础 1、价值是价格的基础。 2、商品交换要求以价值量为基础实行等价交换。 2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 3、物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 4、社会主义制度下的生产力水平是实行按劳分配的物质基础。 5、私营经济以生产资料私有和雇用劳动为基础。 6、商业保险建立在商业原则基础上，是参与保险者个人意志的体现。 7、市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 8、农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础。 9、工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。 10、生产的发展是提高消费水平的基础。 11、出口是对外贸易的基础。 12、商品服务市场是基础市场。 13、实事求是是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础、精髓、出发点和根本点。 14、具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础。 15、矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我国建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。 16、价值观在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。 17、共同理想是实现最高理想基础和必经阶段。 18、实践不仅是人类存在和发展的前提，也是人类认识的基础。 19、作为主观见之于客观的实践活动，是科学世界观、人生观和价值观相统一的基础。 20、生产实践是人们从事政治、教育、科学、艺术等实践活动的基础。 21、实践是主观与客观、个人与社会相统一的基础。 22、尊重客观规律和客观条件是充分发挥主观能动性的基础和前提。 23、正确认识和处理个人与社会的关系，既是进行个人正常活动的重要条件，又是进行个生选择的基础和前提。 24、社会对个人的尊重和满足，需要以个人对社会的贡献为基础。 25、我们应该在感性认识的基础上，运用理性思维对现象进行分析，抓住事物的本质和规律。 26、正确认识和把握国情，是坚定不移地贯彻执行党的基本路线的基础。 27、政治自由是民主政治的基础。 28、民主是专政的基础。 29、工农联盟是我国国家政权的基础。 30、人民代表大会制度是建立其他有关的国家管理制度的基础。 31、“一国两制”的前提和基础是一国。 32、行使选举权和被选举权，是人民行使国家权力、管理国家事务的基础。 33、中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。 34、民族平等是实现民族团结的政治基础。 35、国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础。 36、国家间的共同利益是国家合作的基础。 二、前提
2021年高考政治《政治生活》常见命题角度及必备答题术语（6大 核心考点万能公式） (一)从政治生活角度分析，公民为什么要做某一件事？怎样做某一件事 1．公民为什么要自觉参与 (1)必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。 (2)重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展。 2．公民应如何参与 (1)内容：行使政治权利，履行政治义务；参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商。 (2)要求：宏观上把握——依法有序地参与；中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 (二)政府为什么要做某一件事？政府怎样做某一件事 1．政府为什么要做某一件事 (1)国家性质决定和政府性质决定。 (2)是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 (3)是政府某种职能(政治、经济、文化、社会、生态文明)的内在要求。 (4)是政府贯彻落实新发展理念、践行“三个代表”的需要。 (5)是推进社会主义政治文明建设的需要。 2．政府怎样做某一件事 (1)履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。 (2)坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 (3)依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。 (4)接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。 (5)民主决策：审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策。
2021年高中学业水平考试政治背诵知识清单 必修1经济生活 第一单元生活与消费 1．货币的本质：一般等价物。 2．货币的基本职能：价值尺度和流通手段是货币的基本职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。货币执行流通手段职能必须用现实货币。 3．纸币：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。国家有权发行纸币，但纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人们的生活和社会经济秩序。 4．信用卡与支票：信用卡、支票是经济往来结算中经常使用的信用工具。信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。支票是活期存款的支付凭证，它主要分为转帐支票和现金支票两种。 5．汇率的变动如果用100单位外汇可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率升高，反之，外汇汇率跌落。 6、影响价格的因素有哪些？（1）供求影响价格。①供不应求，价格升高。②供过于求，价格降低。（2）价值决定价格 7、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 8、价值规律的基本内容及其表现形式①价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。②价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。 9.价格变动对人们生活的影响：①价格变动会引起需求量的变动：某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响：在可以相互替代的两种商品中，互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 10.价格变动对生产经营的影响：①调节产量；②调节生产要素的投入。 11、影响消费的因素有哪些？影响消费的主要因素是居民的收入。①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。②居民消费水平也受未来收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。 12．消费的类型：按照消费的形式分有：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费；按照消费的目的分有：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 13．消费心理从众心理；求异心理；攀比心理；求实心理。 14．如何做理智的消费者？①量入为出，适度消费；②避免盲从，理性消费；③保护环境，绿色消费； ④勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元生产、劳动和经营 1．生产与消费的关系：生产决定消费（生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力）；消费对生产具有重要的反作用（消费拉动经济的增长、促进生产的发展；消费是生产的目的；消费对生产的调整和升级起着导向作用；消费为生产创造出新的劳动力）。 2．大力发展生产力：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段我国社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展社会生产力。这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求，是中国特色社会主义的根本任务。为了解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放。
2020高考政治必背知识点90个 在政治的考试中，通过总结，可以发现很多的知识点是必考的内容，针对这些知识，我们应该使自己必须记会，可以帮助我们在考试的时候变得简单。今天来看看高中政治考试必背的90个知识点，或许会对你有用哦! 经济 商品：用于交换的劳动产品 两个属性:价值和交换价值 1. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动 2. 价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比 3. 使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。 4. 货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段 5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少 6. 供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场 7. 价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍 8. 当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大 9. 恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品 10. 中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。
高考政治必备术语（生活与哲学） 高考政治必备术语：生活与哲学 一、唯物论 1、意识对物质具有能动作用。 A、意识能动性的特点：⑴意识活动具有目的性。⑵意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 B、意识能动性的表现：⑴人能够能动地认识世界：⑵人能够能动地改造世界：①意识对改造客观世界具有指导作用。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 2、物质和意识的辩证关系：物质决定意识，意识是物质的反映。要做到一切从实际出发、 实事求是。意识反作用于物质，正确的意识推动物质世界的发展，错误的意识阻碍物质世界的发展，要重视意识的作用、精神的力量，树立正确意识，克服错误意识。 3、规律的客观性和普遍性 (1)规律客观性和普遍性：规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭;规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，都遵循其固有的规律。 (2)方法论：①规律客观性普遍性原理要求我们必须遵循规律、要按照客观规律办事(做到实事求是)。违背规律会受到规律的惩罚。②规律是可以认识和利用的。人在规律面
前不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类. 4、尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。要求我们必须遵循规律、要按照客观规律办事;人在规律面前不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 二、认识论 1、实践是人们改造客观世界的物质性活动，是一种直接现实性活动。 实践的特点：客观物质性;主观能动性;社会历史性。 2、实践与认识的辩证关系：①实践是认识的基础：实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。要重视实践的作用。 认识对实践具有能动作用。正确认识、科学理论对实践起促进作用。 3、真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性，真理是具体的有条件的。 4、认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
高中政治常用名词解释 基础知识 一、商品：1、含义：用于交换的劳动产品? 2、基本属性：使用价值和价值（由劳动形成）使用价值是价值的物质承担者，商家要想顺利 实现价值,就必须关注使用价值（质量），只有这样才能顺利“让渡”? 3、价值量社会必要劳动时间社会劳动生产率（行业或部门劳动生产率）| 4、个别劳动时间、个别劳动生产率与商品的价值量无关?但它们对商品生产者却具有重大意义一一处于有利的竞争地位，获得超额利润?（鞭子作用） 5、价值量社会劳动生产率价值总量 反比无关 6、价值量个别劳动生产率价值总量| 无关正比 二、货币：1、本质：一般等价物（表现一切商品价值，充当商品交换的媒介） 2、含义：金银从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品 3、职能：价值尺度（无需现实货币）表现商品价值大小 流通手段（需要现实货币）媒介商品一一货币一一商品（时空）］ 贮藏手段、支付手段、世界货币 商品价格总额」 4、货币量= ------------------------- _| 货币流通速度 5、纸币：由国家发行的、强制使用的价值符号?人行、面额与实际代表的价值量、发行量必须以流通中所需货币量为限度? 表现 危害 财政政策 货币政策 税收 实质 通货膨胀 扩张性 下降利率 下降税率 社会总需求v总供给
6、信用工具：信用卡：消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等全部或部分功能
现金支票与转帐支票 7、外汇：用外币表示的国际间结算的支付手段?汇率（汇价）：两种货币之间的兑换比率? 外汇汇率升高或降低；人民币汇率的升高或降低 c n 口hjl? /工居、-nV /r, /tA 宀/zz、/rr /、竜tri/ 、竜乙宀r r r t—t i=t F=I 疋 平衡； 9、人民币汇率变化对经济的影响: 人民币汇率 有利 不利 升高 进口；调整经济结构（出口商品结构，产业结构） 出口；诱发通胀降低刺激出口；增加就业；增加外汇储备 进口；经济发展 10、保持币值基本稳定的意义：保持币值基本稳定，即对内保持物价总体稳定，对外保持人民币汇率稳定，有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展? 三、价格2 1、价格的形成因素 ⑴决定因素：价值量—社会必要劳动时间—社会劳动生产率 ⑵、影响因素：直接因素：供求关系（买方、卖方市场）、竞争程度； 间接因素：气候、时间、地域、以及宗教、习俗等文化因素= 2、价格对生产、生活的影响： ⑴对生活的影响：对需求量的影响?一般而言，价格升高需求量减少；但也要具体问题具体分析：生活必需品与高档耐用品；相关商品中的互为替代品及互补商品的影响 ⑵对生产的影响：调节生产规模；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品 四、消费 1、影响消费的因素：— ⑴根本因素是一国经济发展水平；收入和物价是影响消费的直接因素，其中，收入是消费的基础和前提? ⑵消费心理：对经济发展包括收入的心理预期；从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 等? ⑶社会总体消费水平（与该国分配政策及收入差距大小关系密切?我国消费拉动经济能力不 强） ⑷生产的刺激，如性能、质量、包装等，广告、服务质量等 2、消费类型：有形商品消费与劳务消费；钱货两清的消费与贷款消费与租赁消费 3、消费结构与恩格乐系数 4、做理智消费者：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗? 一、完善市场经济= ____________________________________________________________________________________ 1、含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济?它通过价格、竞争、供求市场机制准确、 及时、灵活地反映经济信息，实现资源配置? 2、市场经济作为资源配置手段的共性:
高中政治会考知识点整理归纳 高中会考是高考的通行证，只有通过会考，才能参加高考，下面就是给大家带来的 高中政治会考必备知识点 1.了解商品的含义及基本属性 ①用于交换的劳动产品，就是商品。注：商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。 ②商品的两个基本属性是使用价值和价值。商品有使用价值是价值的物质承担者，商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售，实现商品的价值。注：商品生产者从商品判断标准的中得到的启示 (1)商品是用于交换的劳动产品。只有生产出适销对路的产品，才能顺利实现商品价值。 (2)商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。质量上乘的商品，其价值容易实现。同时，产品质量越好，信誉越高，使商品供不应求，商品生产者能获得更多的收益。 2.理解货币的含义、本质和基本职能
(1)货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 (2)货币的本质是一般等价物。一般等价物是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 (3)货币的职能是它是货币本质的体现。价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。 ①价值尺度(生活中表示为价格标签)——表现和衡量其他 一切商品的价值，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。 ②流通手段。货币充当商品交换媒介的职能。要求：货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。 注1：货币的本质决定的货币职能，货币的职能体现货币的本质。 注2：价值尺度和流通手段是货币的基本职能，不是说货币只有这两个职能。注3：以货币为媒介的商品交换叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品; 流通手段强调货币在交换中的媒介作用，商品流通强调的是货币参与交换的过程。 在交换过程中一手交钱一手交货表现的是货币流通手段的 职能;若交钱提前于交货或滞后于交货则表现的是货币支付手段的职能。
高中政治常用专业术语归类 1、物质和意识的辩证关系原理(辨证唯物论) 【原理内容】：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作 用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 【方法论】：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面，要重视意识的作用， 重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 【错误倾向】：反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现 状、因循守旧、无所作为的思想 2、规律的客观性和普遍性原理及方法论(辨证唯物论) 【原理内容】：所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的， 自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。 【方法论】：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不 能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无 能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 【错误倾向】：反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反 对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。 3、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理(辨证唯物论) 【原理内容】:规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。 但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 【方法论】：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充 分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 【错误倾向】：反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主 义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义 错误。
高考政治术语归类 一、基础 1、价值是价格的基础。 2、商品交换要求以价值量为基础实行等价交换。 2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 3、物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 4、社会主义制度下的生产力水平是实行按劳分配的物质基础。 5、私营经济以生产资料私有和雇用劳动为基础。 6、商业保险建立在商业原则基础上，是参与保险者个人意志的体现。 7、市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 8、农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础。 9、工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。 10、生产的发展是提高消费水平的基础。 11、出口是对外贸易的基础。 12、商品服务市场是基础市场。 13、实事求是是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础、精髓、出发点和根本点。 14、具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础。 15、矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我国建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。 16、价值观在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。 17、共同理想是实现最高理想基础和必经阶段。 18、实践不仅是人类存在和发展的前提，也是人类认识的基础。 19、作为主观见之于客观的实践活动，是科学世界观、人生观和价值观相统一的基础。 20、生产实践是人们从事政治、教育、科学、艺术等实践活动的基础。 21、实践是主观与客观、个人与社会相统一的基础。 22、尊重客观规律和客观条件是充分发挥主观能动性的基础和前提。 23、正确认识和处理个人与社会的关系，既是进行个人正常活动的重要条件，又是进行个生选择的基础和前提。 24、社会对个人的尊重和满足，需要以个人对社会的贡献为基础。 25、我们应该在感性认识的基础上，运用理性思维对现象进行分析，抓住事物的本质和规律。 26、正确认识和把握国情，是坚定不移地贯彻执行党的基本路线的基础。 27、政治自由是民主政治的基础。 28、民主是专政的基础。 29、工农联盟是我国国家政权的基础。 30、人民代表大会制度是建立其他有关的国家管理制度的基础。 31、“一国两制”的前提和基础是一国。 32、行使选举权和被选举权，是人民行使国家权力、管理国家事务的基础。 33、中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。 34、民族平等是实现民族团结的政治基础。 35、国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础。 36、国家间的共同利益是国家合作的基础。 二、前提
高中学业水平测试（会考）思想政治必备知识点精华总结 必修一经济生活 1、货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。 2、影响价格变动的因素？ （1）供求影响价格。供过于求，价格下降，买方市场；供不应求，价格升高，卖方市场。 （2）价值决定价格。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 3、价值规律的内容和表现形式？ （1）基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。 （2）表现形式：受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。 4、价格变动对生活的影响？ （1）需求法则——商品价格升高，需求减少；价格降低，需求增加。（2）不同商品需求量对价格变动的反应程度不同——需求弹性（生活必需品反应小，高档耐用品反应大）；（3）相关商品价格变动对需求量的影响（互补品呈反向变动，替代品呈正向变动） 5、价格变动对生产的影响？（1）调节产量（2）调节生产要素投入。 6、影响消费水平的因素？ （1）经济发展水平是根本性因素。 （2）居民收入是主要因素。收入是消费的前提和基础。居民消费水平受当前收入、未来预期收入的影响，社会总体消费水平受收入差距影响。 7、树立正确的消费观应践行的基本原则？ （1）量入为出，适度消费；（2）避免盲从，理性消费； （3）保护环境，绿色消费；（4）勤俭节约，艰苦奋斗。 8.如何正确对待金钱？对于金钱要取之有道，要用之有益，用之有度。 9、生产与消费的关系？ （1）生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力；（2）消费反作用于生产，拉动经济增长，促进生产发展。①消费是生产的目的和动力，②消费对生产的调整和升级起导向作用③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长，④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力质量，提高劳动者生产积极性。 10.公有制的主体地位主要体现在哪些方面？ （1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。 （2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 11.企业经营成功的因素（怎样经营公司）？ 精品文档
生活与消费 商品流通 商品交换 物物交流 支票：活期存款的支付凭证。 交易方式消费类型：钱货两清、贷款消费和租赁消费。消费目的消费类型：生存资料消费（衣食 住行的最基本消费） 、发展资料消费（教育读书）、享受资料消费（旅游） 恩格尔系数：食品支出占家庭消费总指出的比例。 消费心理：从众心理、求异心理、求实心理、攀比心理。 P6/7 1. 中学生树立正确金钱观的启示 2. 我国如何增强老百姓的消费信心 3. 恩格尔系数减小的主要原因消费支出提出建议 生产、劳动与经营生产决定消费消费对生产的反作用p7/8 （4.1 ）
我国基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 公有制经济包括国有经济（主导作用）、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分我国法定公司：有限责任公司和股份有限公司 投资方式：1. 储蓄存款（风险较低）：活期储蓄（流动性强、灵活方便但收益低）定期储蓄 （流动性强、收益高于活期储蓄，但一般低于债券和 股票） 2. 股票：高风险投资 3. 债券：国债（利率低，但高于相同期限的银行储蓄利率、风险小） 企业债券（利率高于国债和金融债券，风险较大） 金融债券（风险高于国债低于企业债券） 4. 保险：财产保险和人身保险（应遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则） P13/14 1. 消费率偏低的不良影响 2. 如何提高城乡居民消费水平 3. 对树立正确就业观的启示 4. 对投资者持有资金向你提出咨询理财问题提出建议收入与分配
我国分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度效率与公平的关系：效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。效率与 公平分别强调不同的方面。 国家的收入与支出就是财政。 财政收入：税收收入（国家筹集财政收入最普遍的形式，财政收入最重要的来源）、 利润收 入、债务收入等 财政支出：经济建设支出，科学教育文化卫生事业支出，行政管理和国防支出，社 会保障支出，债务支出 影响财政最主要因素：经济发展水平和分配政策税收具有强制性、无偿性和固定性的特征（三者紧密联系、不可分割）个人所得税（作用）：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社 会公平的有效手段 违反纳税的现象：偷税（隐瞒），欠税（逾期未交），骗税（骗取税收优惠），抗税（威 胁、 暴力）
哲学的含义:从本意上看(是给人智慧使人聪明的学问) 从本质上看(是系统化理论化的世界观) 从产生上看(是对自然、社会和思维知识的概括和总结) 从特征上看(是世界观和方法论的统一) 注[世界观决定方法论,方法论体现世界观] 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学家根据一定的自然知识、社会知识、和思维知识 把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。 什么是世界观？ 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 哲学与世界观的关系：世界观人人都有，但一般人的世界观都是零散的、朴素的、自发的、缺少论证的，哲学是关于世界观的学说，系统化、理论化的世界观。 世界观与方法论的关系：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。哲学是世界观和方法论的统一。世界观和方法论是同一问题的两个方面。世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观 哲学和具体科学的关系： (1)区别：哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是各种具体知识共性的抽象与概括。而具体科学的研究对象则是整个世界中的某一方面或某一事物及其过程。(2)联系：哲学以各门具体科学为基础，并随着各门具体科学的发展而发展；而哲学则为各门具体科学的研究与发展提供世界观和方法论方面的指导 哲学的基本问题：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两方面内容：是一思维和存在何者为第一性问题，或者说思维和存在谁决定谁的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，也就是说思维到底能否正确反映存在的问题。如果认为存在决定思维，就是唯物主义，反之则属于唯心主义 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ①是人们在生活和实践活动者遇到的无法回避的基本问题 哲学的基本问题与我们的生活息息相关 ②思维和存在的关系问题 是一切哲学都不能回避 必须回答的问题。 ③思维和存在的关系问题 贯穿于哲学发展的始终 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向 决定着它们对其他哲学问题的回答。 唯物主义的三种基本形态： (1)古代朴素唯物主义 (2)近代形而上学唯物主义 (3)辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义的两种基本形态： （1）主观唯心主义 （2）客观唯心主义 辩证唯物主义和历史唯物主义作用 正确地揭示了物质世界的基本规律 反映了社会历史发展的客观要求 反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧 是无产阶级的科学的世界观和方法论 是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 哲学与经济政治的关系哲学属于思想文化的范畴 文化是经济和政治的反映。一定形态的
高考政治必备术语（经济生活） 高考政治必备术语：经济生活 1、影响价格的因素：(1)价值决定价格，价值是价格的基础。 (2)供求影响价格，供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。 (3)国家宏观调控政策;货币的价格(升值、贬值);市场调节局限性也会引起价格变化。 2、价格变动的影响：对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，人们会减少对它的购买;价格下跌，会增加对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。 ③价格的变动会影响相关商品的消费需求。某种商品价格上升，该商品需求会减少，其替代品的需求会增加，其互补商品的需求会减少。 对生产经营的影响：1、调节产量。2、调节生产要素的投入。 3、影响消费的主要因素：(1)根本原因受国家经济发展水平的制约，即生产决定消费。 (2)主要因素受居民收入水平和物价总体水平的影响。①收入是消费的基础和前提。②消费水平不仅取决于当前的收入，也受未来收入预期的影响。③收入差距也会影响社会总体消费水平。④物价变动会影响人们的消费。(3)消费心理也会影响消费行为，主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理。 如何提高消费水平：(1)国家：①贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。②加强宏观调控，保持物价稳定。③完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平。④发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。⑤培育新的消费热点，加快消费结构升级。⑥政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。
(2)企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。 (3)个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入;树立正确的消费观。 4、生产与消费的关系： (1)生产决定消费。生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平，生产为消费创造动力。(2)消费对生产具有反作用。.消费拉动经济增长、促进生产发展;消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用;消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 5、怎样大力发展生产力：(1)坚持以经济建设为中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 (2)必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。(3)必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。(4)改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。 6、企业经营成功因素：(1)公司要制定正确的经营战略。(2)公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 7、就业的意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。A、通过就业生产出社会所需要的物质财富和精神财富。B、通过就业获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。C、有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 如何解决就业问题：对党和政府来说：①促进国民经济又
2016考前文化生活必背答题术语 文化与生活（第1课、第2课） 1、文化的特点： （1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 （2）文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 （3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、文化的实质是一种精神力量。 文化作用 1、文化与社会 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。 (3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。 (4)文化起来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (5)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（怎么办） 2、文化与个人 (1)（来源：）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 (2)（表现：）文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)（特点：）文化对人的影响具有潜移默化的特点（一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏的过程。）和深远持久的特点。（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。） (4)优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 第三课文化的多样性与文化传播 第一框世界文化的多样性 1、民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2、世界文化多样性的表现：①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 3、为什么要尊重文化多样性（3、4两个问题经常结合一起）
2020高中政治会考知识点总结 2020高中政治会考知识点总结 我国的民族区域自治制度及宗教政策 1.新型的民族关系是什么及形成? 新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.我国处理民主关系坚持的基本原则及之间的关系 (1)处理民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2)三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。 3.巩固社会主义新型民族关系的意义： 有利于维护民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣;有利于社会的稳定、国家的长治久安;有利于巩固国防。 4.民族区域自治制度的内涵：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 (1)自治机关：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般地方国家机关职权的同时，享有和行使自治权。 (2)自治权是民族区域自治制度的核心内容。 5. 为什么要实行民族区域自治制度： (或：为什么民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度) A、客观必然性：实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 B、优越性：实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
《经济生活》高考满分必背术语 考点1：神奇的货币 [必背术语] 1、是什么？货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物。 2、为什么(神奇)？ 货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。 3、怎么办？ 从货币的起源、本质、职能上看，货币本身并不是神秘的不可捉摸的东西，我们应该理性地认识和对待它。树立正确的金钱观，对待金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富，是受国家法律保护的，是光荣的。对于金钱，要用之有益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事；花钱要有节制，要分轻重缓急，能够节省的要节省。 考点2：通货膨胀和通货紧缩 [必背术语] 1、是什么？ 通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一；通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。 2、为什么？通货膨胀和通货紧缩都是由社会总供给与社会总需求不平衡引起的，都会影 响正常的经济生活和经济秩序。 3、怎么办？ 都需要国家的宏观调控，保持经济总量平衡和结构优化。 (1)解决通货膨胀需要实行适度从紧的货币政策和量人为出的财政政策，控制货币供 应量和信贷规模。严格控制纸币发行量，控制总需求，增加商品总供给，使供求保持平衡，提高存贷款利率，开展保值储蓄业务，增强货币回笼措施等。 (2)解决通货紧缩要采取扩张性的财政政策和货币政策，加大投资力度，扩大内需，调 整出口结构，努力扩大出口，增发国债，降息。 考点3：信用卡和支票 [必背术语] 一．信用卡 1、是什么？信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 2、为什么(使用)？ 使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 二．支票 1、是什么？ 支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
高二会考政治必背知识点 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二会考政治必背知识点》的内容，具体内容：会考又被称为小高考，是考查高中学习水平的一个重要指标，所以大家要正确对待。以下是我为您整理的关于高二政治会考中政治生活的详细资料，供您阅读。高二政治会考中政治生活必背知识点...会考又被称为小高考，是考查高中学习水平的一个重要指标，所以大家要正确对待。以下是我为您整理的关于高二政治会考中政治生活的详细资料，供您阅读。 高二政治会考中政治生活必背知识点 《政治生活》 一、主体之一——公民(权利、义务、三原则、四政治参与) 1、公民做事 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，民主具有广泛性和真实性。 ②政治权利和自由：选举权和被选举权(公民的基本政治权利);政治自由;监督权. ③公民的义务：维护国家统一和民族团结、维护国家安全、荣誉和利益、遵守宪法和法律、服兵役和参加民兵组织 ※④正确对待公民的权利和义务应坚持的原则：坚持公民在法律面前一律平等原则，坚持公民权利和义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
⑤依照法律规定进行有序的政治参与：民主选举、民主决策、民主监督、民主管理 ※2、★民主决策的方式：①社情民意反映制度;②专家咨询制度;③社会公示制度;④社会听证制度。★民主决策意义?首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;再次，有助于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 3、★民主监督的方式：①信访举报制度;②通过人大代表联系群众制度;③通过舆论监督制度;④监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式，新方法) ★民主监督意义?①有利于改进国家机关及其工作人员的工作;②有利 于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。 ★如何行使监督权:一方面，为了国家和人民的利益，敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面，采取合法的方式，实事求是，不能干扰公务活动。 4、★民主管理:实行村民自治、城市居民自治，是人民当家作主最有效的途径。 二、主体之二——政府 1、★政府职能：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，我国的政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。我国政府的宗旨为人民服务。政府履行保障人民民主