怎么提高中考作文水平

写好中考语文作文的技巧有哪些

写好中考语文作文的技巧有哪些

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的写好中考语文作文的技巧有哪些，希望对大家有所帮助。

一个吸引人的标题

这适用于自拟题和半命题作文，标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”，也是给阅卷老师的第一印象。拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。一个吸引人的标题，往往会给阅卷老师一个惊喜，从而让老师带着良好的印象去阅读下文。吸引人的标题往往符合下列条件：切旨，标题吃透材料精神，把握其主旨：切体，“淡化文体”不等于文章无体，拟题要合乎体裁。如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文，《秋天的故事》宜写成记叙文，《秋天的思索》应是议论文。在切旨、切体的基础上，标题还要求新求趣。

如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。

一个精彩的开头

如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的'关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。

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大处着眼，小处着手，提升中考作文水平

作者：王改莲

来源：《新课程·中旬》2016年第02期

在中考中，语文的作文成绩占有较大比例。因此，作文写得好坏是能否取得优异中考成绩的关键所在。那么，一篇考场作文如何在不到一分钟的时间里抓住阅卷老师的心，得到一个理想的成绩呢？笔者有幸几次参加过中考阅卷，现就阅卷过程中的一些经历与感受，并结合平时的教学实践，与大家交流如下：

一、讲究章法——让文章看起来像一篇好文章

很多学生可能有不错的才情，但作文全然不讲究章法，就像一件衣服，你面料再好，完全不顾剪裁的得体性，同样不受青睐。而事实上，我们常常是先看“款式”，才进一步了解“面料”。看到一篇全文三大段，开头段就有两三百字，前松后紧或后松前紧，谁都不会认为这是一个懂作文、会作文的人。也就是说，是不是一篇好作文，首先，让人看起来像一篇好作文。段落的疏密有致，详略的合理安排，书写的清楚美观，正确体现文体特点，篇幅达到750字左右。如能在此基础上再注重一点设计感，如有一点过渡、衔接、悬念，结尾的设计等，那文章一定会因学生的“训练有素”而获得好感。

在作文教学中，这一点是最好实现的，对于中上等及以下的学生是极为必要的。而对于尖子生，那就可以源于规则，而高于规则。就像时下流行的饭局，不再是中规中矩的菜式，而更看中环境与感觉，即使没吃饱，也意犹未尽，回味无穷！但最基本的章法，是所有作文都应遵循的，我们语文老师应该要求全员过关。

二、注重立意——让文章富有思想的光辉

文章是用来表情达意的，课程标规定“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。因此，学生自己的思考和感受就尤为重要。一类文，必须有较为深刻独特的立意。这一点是文章定类的首要因素，其他方面出再严重的问题只是硬伤而非致命伤，但立意错误，是要一票否决的。这不难理解，做一件事，方向就错了，结果只能是南辕北辙。

中考作文教案

【篇一：中考作文复习教案】

中考作文复习教案

一：切题

教学目的

1、引导学生掌握切题的具体要求和方法。

2、能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。

3、能运用切题提升要诀提升自己的作文。

教学过程

一、引入新课：今天我们进行第一个专题训练——切题。它的具体要求是：审准题目，切合题意。

二、学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”，掌握中考作文的评分标准和得分的方法。然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。

中考作文的评分标准中，绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。在作文评分的表述中，有许多省市，如、四川等地分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市，如XX、XX、XX等地，，将“切题”作为一、二类文的首要标准。中考作文评卷，依照扣题的程度将文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。

得分点策略： 一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以“感恩”为话题，可拟题为“提醒感 恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然围绕题目开展。

二是下笔扣题开一枪。起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散”。开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开了话题，引出了下文合乎题意的表述。

三是穿插文中巧切题。可围绕题目拟一组小标题，穿插在文章之中；可根据题目拟中心句子，穿插在文章之中。如满分作文《和谐画展》，分别以“婴儿哺乳图”、“泪眼朦胧图”、“夕阳搀扶图”为小标题，围绕“和谐”的主题，着力描写了各图的内容。这样，保证文章运行在题目的轨道里。

中考英语怎么快速提高 写作文技巧是什么

距离中考已经越来越近了，对于初三英语成绩一般的学生，如何短时间内提高英语成绩？小编为大家找来了一起学习建议，请大家接着往下看吧。

中考英语学习建议

背单词，所谓的背单词并不是要求你全部正确的拼写单词，而是把英语单词背的和汉字一样，你能够看到他认识他的大概意思，甚至在某些句子中能通过具体的情景推断单词的汉语意思，对于常考的高频单词我们是必须要全部记住的，这不光涉及到我们的读题，还有我们的答题，在做阅读题和翻译题的时候，一定注意不要拼错单词，甚至一些不会拼写的单词可以用相似意思的单词来代替。

中考英语作文怎么写

（1）、注重开头结尾的句型写作

中考阅卷老师修改作文，一般都是主要看开头和结尾，如果开头结尾写得好，那么作文得分就不会很差。

（2）、句型的使用

同学们需熟记各种不同类型的句型，运用于英语作文中，给作文增加得分点。

（3）、使用名言警句

多使用名言警句，不仅会给作文带来加分项，而且也使文章显得更大气、有学问。

重点知识要把握好

很多同学提分神速的原因其实就是因为把握住了重点知识点，毕竟这些是中考常考的啊。

对重点知识点掌握得不够透彻的同学们，可以使用巨微《中考英语四轮复习》。这本书里面的考点很全，划出了中考的重点知识点，大大减轻了同学们的记忆负担，讲解也很详细，很适合基础弱的同学用。

你把每一轮里面的重要考点吃透。再做做配套的1000题，这样你的英语水平想不提高都难！

不知道初三英语怎么快速提高的同学可以去看看。