学习目标
❖1、积累文言知识,提高阅读能力;
❖2、体会管鲍之交的真诚可贵,呵护 自己的友情。
正音
❖ 管仲 ❖ 颍上 ❖ 鲍叔牙 ❖ 尝与鲍叔贾 ❖ 一匡天下 ❖ 召忽
zhòng yǐng bào gǔ kuāng shào
自主学习(4分钟)
自读全文,完成下列任务: ❖1、把注释还原并积累重点字词。 ❖2、找出文中特殊句式并翻译。 (主要包括被动句、省略句、宾语前
——益者三友“友直,友谅, 友多闻,益矣。
▪ 友谊是人类永恒的话题,因为人们总是渴 望心灵的沟通和精神的交流 。有人说:
“人生得一知己足矣”可见得一知已是很 难的。所以,廉颇和蔺相如的刎颈之交为 人称道;伯牙和钟子期的高山流水为人仰 慕 ;而管仲和鲍叔牙也留下了“管鲍之交”
的佳话。今天,让我们一起来品读这篇情 义双绝的文章《管鲍之交》,走进这段千古 传颂的友谊。
❖ 与朋友交,言而有信。 -(春秋)子夏(守诺言,讲信用,信 任)
❖ 友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。 -(黎) 纪伯伦(责任)
❖ 真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要 求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。 -(俄)别林 斯基(无私付出关怀)
❖ 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 -(春秋)孟子(理 解,沟通
置句、状语后置句等) 要求:圈划重点,时间意识
合作学习(2分钟)
❖各小组高效交流、补充、修正“自 学深思”的内容。
❖要求:组长主持,人人参与,互通有 无,质疑答疑,注意时间。
激情展示
6组派一名代表准确、流畅朗读文本。 5组主讲 第一段2组补充、质疑,3组主讲第二段1组补 充、质疑,4组讲第三段
❖ 要求:组长组织,环节连贯,展示全组的成 果。