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专题10 语言表达之图文转换目标明讲1．了解“图文转换〞考纲要求及基此题型。
2．掌握“图文转换〞命题规律及答题技巧。
考点详讲◇考点一：表文转换[真题回放]1．[2016年高考新课标Ⅲ卷]下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
〔6分〕[答案]本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。
要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。
[考点定位]语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
[名师点睛]此题属于图文转换中的图示题，是课标卷的常考题型，指向明确，难度适中。
此类题目解答时首先应审清题干，勾画出要点；然后解读图示，确定起点顺序，理清图表中有哪些内容，可分为几部分，然后逐一用文字表述出来。
表达时要注意准确连贯，内容全面完整，思路清晰。
此题从所给图示可以看出，整个迎新生晚会可分为三部分内容，分别是通知动员、演出、评奖，这三部分中的重点是“演出〞，演出又分为三部分——参演人员、演出内容、演出形式，考生表述时可按照“通知动员〞“演出〞“评奖〞三部分的先后时间顺序，也可按由主〔演出〕到次〔通知动员、评奖〕的顺序。
2．[2016年高考新课标Ⅰ卷]下面是某校“中华文化体验〞计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
〔6分〕[答案]示例：本次“中华文化体验〞计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。
[名师点睛]识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。
[规律探秘]命题方式主要有填充式和结论式，分别要求考生给图表加标题、解说图表内容、针对图表做出合理的分析得出正确结论，有的还要分析得出的的结果所代表的意义。
一般为主观表达题，表达出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明〞“扩展语句〞等考点结合起来考查的特点，综合程度比较高。
语言表达连贯(客观题)——词语复位、句子复位和语句排序题型1 词语复位题1．(2016·全国卷Ⅰ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)( )我们曾说，中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。
__②__并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。
其实，__③__肯动脑筋，__④__不盲目机械地看待译文，__⑤__，只要译文不是太差，看看译文也无妨。
有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，__⑥__不失为一种可行的方法。
填“如果”，这样就可以排除D项。
再向下验证一下，④处表并列，填“而且”或“并且”，⑤处与③处的“如果”呼应，填“那么”。
如此就可以确定答案为A。
]题型2 句子复位题2．(2018·全国卷Ⅱ)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) 戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。
然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。
尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。
( )。
A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用C[首先阅读文段，了解大意。
整个文段论述了创新对于当代戏曲的重要性，而四个选项都是说创新精神的缺失制约了当代戏曲的发展。
A项和B项将“当代戏曲的发展”放在前面，陈述重点与文段中心不符。
C项和D项将“创新精神的缺失”放在前面，更能突出强调创新精神的重要。
而“制约了……”和“对……起了制约作用”两种句式相比，前者表述更简洁明确。
所以括号内补写的语句，最恰当的为C项。
]题型3 语句排序题3．(2014·全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。
课时作业（七)[图文转换]1．下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样调查。
请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。
(5分)中学生偶像崇拜在性别上的差异(1)由此得出的结论是：___________________________________________________ ______________________________________________________ __________________（2)这种差异表明:_______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________2．中国红十字会是我国政府官方组织的慈善机构,却因“郭美美事件”饱受讥议。
下面是搜狐网对网民认捐态度的调查：(1）读了上面的图表,你认为网友不愿捐款给红十字会的主要原因是___ __________________________________________________________。
（不超过15个字）(3分）(2)目前,红十字会急需做出哪些改变?(不超过20个字)（3分）答：__________________________________________________________ _____________3．下图是兰州市“绿箱子废旧手机回收平台”流程的示意图。
请你根据此图向广大市民介绍废弃手机回收的整个流程,并号召广大市民积极参加这一环保公益活动.要求：不超过90个字.(5分)答:___________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________4．阅读下面的图表，提取信息，概括三条结论。
练案三十九语言表达连贯一、对点练1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )在西方,番茄走过了漫长而曲折的历程,才在餐桌上初露头角。
大约公元前500年,阿兹特克人在丛林中发现了这种可爱的果实。
后来欧洲人被这种美丽的果实吸引,将其带回欧洲。
不过,番茄在欧洲人心中并不是“好果子”。
欧洲人甚至还认为,吃掉这种神秘的红果实会变成可怕的狼人,于是把番茄叫作“狼桃”。
但最终总会出现敢为人先的人。
A.摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道,使欧洲人仅把它当作观赏植物,对它敬而远之B.番茄植株会在手上留下难闻的味道,这使欧洲人对它敬而远之,仅把它当作观赏植物C.番茄植株会在手上留下难闻的味道,这使欧洲人仅把它当作观赏植物,对它敬而远之D.摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道,使欧洲人对它敬而远之,仅把它当作观赏植物2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )发展家庭农场, 。
很多家庭农场由于面积太大,人力、管理跟不上,导致土地产出率下降。
因此,各地必须综合考虑发展水平、农村劳动力转移程度、农地资源禀赋等因素,选择合适的规模,切不可贪大求全、盲目扩张。
A.只有达到一定规模才能产生效益,适度规模经营是“底线”,因为实践证明,家庭农场的规模并非越大越好B.适度规模经营是“底线”,只有达到一定规模才能产生效益,但实践也证明,家庭农场的规模并非越大越好C.适度规模经营是“底线”,家庭农场的规模并非越大越好,但实践也证明,只有达到一定规模才能产生效益D.只有达到一定规模才能产生效益,家庭农场的规模并非越大越好,因为实践证明,适度规模经营是“底线”3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )语言是文化的载体和重要表现形式,各种各样的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。
最典型的是一些地方的曲艺,如花鼓戏、苏州评弹等,往往是依托于方言展现其特色与魅力。
所以,仅从保护文化多样性的层面来看,我们也需要保护方言。
2019版高考语文一轮复习课时作业26 语言综合表达新人教版1．某校文学社将举办“读《诗经》·品经典”活动，拟在全校范围内征集宣传语。
请拟写一则宣传语，用以制作宣传海报。
要求：紧扣活动主题；语言表达简明、得体；不超过40字。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：拟写宣传语，是用简洁的语言写出具有宣传鼓动性话语的一种语言表达形式。
题目所给的主题是“读《诗经》·品经典”，因此，具体拟写时，要紧紧围绕这一主题展开，解读时要以精练的语言，表达对《诗经》这一经典的正确认识。
答案：徜徉风、雅、颂，感受庄重、淳朴的气息；解读赋、比、兴，体会形象、浪漫的魅力。
2．据媒体报道，2015年暑假以来，北京多条地铁线路上儿童乞讨人员大增。
北京地铁官方微博通报，乞讨卖艺人员大多为年轻的90后母亲，她们四肢健全，在暑期时间利用孩子组团行乞以博取乘客同情，望乘客不要给钱。
请你对“90后妈妈带娃组团乞讨”这种做法表明自己的看法，并说明理由。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：此类试题要求考生能够联系时代，透过现象看本质，发表自己的看法。
【高考复习方案】（新课标通用）2015届高考语文一轮复习作业手册1. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．强调语文课程的“实用”或“教育”均无不当，但是，语文课程中“实用”与“教育”的畸轻畸重．．．．时有发生也是客观事实。
B．龙门才子王勃纷纷扬扬．．．．地一挥而就，然后飘然而去，而《滕王阁序》中的恢宏与华丽，从此天长地久地定格为一道千古文化风景。
C．居住是个大问题，在我国无论是现在还是过去，买房造屋，对普通人家来说都不是小事，对富贵人家来说，就更不同凡响．．．．了。
D．石原慎太郎抛出购买钓鱼岛的计划，把中日两国民众最为敏感、最为关切的领土争端问题推到了空谷足音．．．．的危险境地。
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．《饥饿游戏》这部电影从画面看，并不像大片，却以剧情主线取胜，从上半年杀出，制造出2012年第一大冷门，然而故事立意上确实老套庸俗乏善可陈．．．．。
B．中国人民大学经济管理学院副院长刘元春表示，调整产业结构不可能一蹴而就．．．．，当前我国面临消费率偏低、产能过剩、现代服务业水平不高等矛盾。
C．机关作风整改不能只是口头说说，更要落实在行动上，如果能贯彻这一理念，相信到下一次群众评议之时，对机关作风的变化大家一定有口皆碑．．．．。
D．社区民警孙富来6年如一日照顾东大寺社区烧鸡胡同的75岁回族孤寡老人陈同直至老人因病去世，谱写了一段回汉“父子”情深、警民水乳交融．．．．的佳话。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．中国人民银行行长周小川在第三轮中美战略与经济对话的吹风会上表示，中国对近年来外汇市场上主要货币的剧烈波动已经感到习以为常．．．．。
B．为了营造浓厚的文化氛围，文学社的成员们决心以无所不为．．．．的勇气，努力克服重重困难，开展文学活动，拓展学生的文学视野，丰富学生的课余生活。
C．喜欢石头体现了他坚强不屈的性格，不同流俗的思想和坚若磐石的个性，当然也寄托了他向往晨夕风露、阶柳庭花、餐云卧石．．．．的生活的理想。
课时作业(十)[文言文阅读三]一、阅读下面的文言文，完成题目。
寇瑊，字次公，汝州临汝人。
擢进士，授蓬州军事推官。
李顺余党谢才盛等复起为盗，瑊设方略，擒送京师。
徙开封推官。
会施州蛮叛，转运使移瑊权领施州。
先是，戍兵仰．他州馈粮，瑊至，请募人入米，偿以盐，军食遂足，而民力纾．。
未几，溪南蛮复内寇．，瑊率众擒其酋领戮之，以白芀子弟数百人筑栅，守其险要。
迁殿中侍御史，为开封府判官。
尝奏事，帝询施州备御之术，因谕之曰：“东川控蛮夷，尔功已试，其为朕镇抚之。
”命为梓州路转运使。
天禧中，河决澶渊。
瑊视役河上，堤垫①数里，众皆奔溃，而瑊独留自若。
须臾，水为折．去，众颇异之。
迁工部郎中，上言：“契丹约和以来，河北减戍卒之半，而复刺土兵，其实益三分之一，而塞下军储不给。
请行入中、凿头、便籴②三说之法。
”入为三司度支副使。
未几，以右谏议大夫、集贤院学士知益州。
仁宗即位，迁给事中。
瑊与丁谓厚善，帝谓辅臣曰：“瑊有吏干，毋深谴也。
”徙邓州，坐失举，降少府监、知金州，复右谏议大夫。
会河决，徙知滑州，总领修河。
既而以岁饥令罢役，瑊言：“病民者特楗刍③耳，幸调率已集，若积之经年，则朽腐为弃物，后复兴工敛之，是重困也。
”乃再诏塞河。
河平，擢枢密直学士。
明年，复给事中、知秦州，又坐失举夺一官。
召权三司使，复其官如故。
时有议茶法者，帝访以利害，瑊曰：“议者未知其要尔。
河北入中兵食，皆仰给于商旅。
若官尽其利，则商旅不行，而边民困于馈运，茶法岂可以数更？”帝然之。
权知开封府，戚里有殴妻至死，更赦事发者。
太后怒曰：“夫妇齐体，奈何殴致死邪？”瑊对曰：“伤居限外，事在赦前，有司不敢乱天下法。
”卒免死。
天圣末，再使契丹，未行而卒。
(节选自《宋史·寇瑊传》)[注] ①垫：陷沉。
②入中、凿头、便籴：宋代官府购置边境粮草的三种物流手段。
③楗刍：堵塞河堤决口的竹木土石材料。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．戍兵仰．他州馈粮仰：依靠B．军食遂足，而民力纾．纾：宽缓C．未几，溪南蛮复内寇．寇：侵扰D．水为折．去，众颇异之折：减少2．以下各组句子中，全都表现寇瑊吏治才干的一组是(3分)()①瑊设方略，擒送京师②偿以盐，军食遂足③众皆奔溃，而瑊独留自若④河平，擢枢密直学士⑤皆仰给于商旅⑥有司不敢乱天下法A．①②④B．②③⑥C．①③⑤D．④⑤⑥3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．寇瑊消除盗患有方，平定蛮夷得力。
第一节正确使用词语(包括熟语)对应学生用书p1 1.(2019·全国卷Ⅰ)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。
但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐________，甚至被社会遗忘。
直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新________了生机。
( )，但我认为这恰恰是它的一个特点。
正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。
我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。
“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了________自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是________的工具。
A．边缘化获得制约放松身心B．私人化获得制约修身养性C．私人化焕发约束放松身心D．边缘化焕发约束修身养性[解析]第一空，“边缘化”指使靠近边缘；使处于不重要的地位。
“私人化”指事物向个人的方向发展变化，事物逐渐变得属于个人所有，而非大众共有。
此处语境说“传统文人阶层在中国的消失”，而这些文人在传统社会正是士大夫阶层的主要构成部分，他们的风尚自然是社会主流，随着他们的消失，古琴艺术逐渐变得“非主流”也即“边缘化”了。
第二空，“获得”指取得；得到(多用于抽象事物)。
“焕发”指光彩四射；振作。
单从与“生机”的搭配讲，此处用“获得”和“焕发”皆可，但是“焕发”体现出来的生机，比“获得”更加旺盛，更加充沛，结合语境，此处用“焕发”更合适。
第三空，“制约”指甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。
“约束”指限制使不越出范围。
“弹琴”与“古人”之间并不存在“制约”关系，结合语境可知，此处，弹琴在这些文人看来，是对心灵的一种调适、提升，是文人们主动追求的高雅行为，故用“约束”更合适。
课时作业(八)[文言文阅读一]一、阅读下面的文言文，完成题目。
黄福，字如锡，昌邑人。
洪武中，由太学生历金吾前卫经历。
上书论国家大计。
太祖奇之，超拜工部右侍郎。
建文时，深见倚任。
成祖列奸党二十九人，福与焉。
成祖入京师，福迎附。
李景隆指福奸党，福曰：“臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。
”帝置不问，复其官。
已，督安南军饷。
安南既平，郡县其地，命福以尚书掌布政、按察二司事。
时远方初定，军旅未息，庶务繁剧。
福随事制宜，咸有条理。
上疏言：“交阯赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。
”又请：“循泸江北岸至钦州，设卫所，置驿站，以便往来。
开中积盐，使商贾输粟，以广军储。
官吏俸廪，仓粟不足则给以公田。
”又言：“广西民馈运，陆路艰险，宜令广东海运二十万石以给。
”皆报．可。
于是编氓籍，定赋税，兴学校，置官师。
数召父老宣谕德意。
戒属吏毋苛扰，一切镇之以静，上下帖然。
时群臣以细故谪交阯者众，福咸加拯恤，甄其贤者与共事，由是至者如归。
镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之。
骐诬福有异志。
帝察其妄．，不问。
仁宗即位，召还，命兼詹事，辅太子。
福在交阯凡十九年。
及还，交人扶携走送，号泣不忍别。
宣德七年，帝改福官南京。
明年兼掌南京兵部。
英宗即位，加少保，参赞．南京守备襄城伯李隆机务。
留都文臣参机务，自福始。
隆用福言，政肃民安。
正统五年正月卒，年七十八。
成化初，赠谥忠宣。
福丰仪修整，不妄言笑。
历事六朝，多所建白。
公正廉恕，素孚．于人。
当官不为赫赫名，事微细无不谨。
忧国忘家，老而弥笃。
自奉甚约，妻子仅给衣食，所得俸禄，惟待宾客周匮乏而已。
初，成祖手疏大臣十人，命解缙评之，惟于福曰：“秉心易直，确乎有守。
”无少贬。
(选自《明史》) 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．皆报．可报：上报B．帝察其妄．，不问妄：荒谬C．参赞．南京守备襄城伯李隆机务赞：辅助D．公正廉恕，素孚．于人孚：信服2．以下各组句子中，全都表明黄福“关爱百姓”的一组是(3分)()①交阯赋税轻重不一，请酌定，务从轻省②使商贾输粟，以广军储③官吏俸廪，仓粟不足则给以公田④宜令广东海运二十万石以给⑤于是编氓籍，定赋税，兴学校，置官师⑥忧国忘家，老而弥笃A．①②⑥B．②③④C．①④⑤D．③⑤⑥3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A．黄福作为六朝元老，颇受皇帝器重。
课时作业(六)[语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动] 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在中国诗歌史上，先秦时代的《诗经》《楚辞》是两位老祖宗，________。
________，________。
________，________，________，可以毫不夸张地说，没有汉魏六朝诗歌的长期积累，就不会带来唐诗的繁荣。
①不论在内容题材和形式技巧方面②因此，对于唐宋以来长期流行的五言诗、七言诗来说③对后代产生了深远的影响④而且《诗经》为四言体，《楚辞》为骚体，都不是五言体、七言体⑤但《诗经》《楚辞》的题材内容、表现技巧不及汉魏六朝诗⑥汉魏六朝诗的影响，都更为广泛和直接A．③①⑥⑤④②B．⑤①③④②⑥C．③⑤④②①⑥D．⑤②⑥④①③2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()中国文化既然在近代落后了，那么是否便意味着它只能被淘汰或只能被放进历史博物馆里去呢？换句话说，中国文化本身还有没有革新的内在契机呢？我认为，________，________，________。
________，________，________。
①相反，只要中国人民敢于正视自己的历史和文化传统②中国文化作为世界文化的一种重要典型，它独立发展，源远流长③中国文化不仅不会被淘汰④在今天乃至未来仍将有它深厚的民族性基础和坚韧的生命力⑤不仅在历史上有独特的贡献⑥中国古老的文化传统的根干上就一定能开出现代化的奇葩A．①⑤④③⑥②B．②⑤④③①⑥C．③①⑥②⑤④D．②③①⑥⑤④3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()黄先生一生养花，养出了精神文明，养出了人间知己，养出了《花经》这等好书。
最近由读《花经》而获顿悟：________。
________，________。
________，________。
________。
①人一生的时间和精力并不多②世上不知多少聪明人，一生没有做好一件事③人的一生只能做一件事④要做好一件事实在不容易⑤用自己的一生做好一件事⑥就可以向他人和自己交代了A．②⑤⑥①④③B．⑤①②④⑥③C．③①④⑤⑥②D．②①④⑤⑥③4．在下面一段文字的画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切，语义连贯，逻辑严密，语句通顺，语言简明，每句不超过20个字。
(6分)中国尽管是一个大国，但人均国土面积很小，人均可用土地面积和人均耕地面积更小。
按道理应该非常节约土地才是。
可是，__(1)__。
为什么？因为土地太廉价，使用者太容易获得，拥有者也不太珍惜。
政府可以利用权力征用农民的土地用于公共设施建设，给的补偿价格非常低，基本上是政府给多少就是多少，农民没有谈判资格和能力。
土地廉价自然就会造成土地浪费。
__(2)__？根本原因在于：第一，产权不明晰。
没有谁有足够动力和能力保护土地。
第二，市场机制不起作用。
“物以稀为贵”这一原理作用的前提是市场机制的存在和发生作用。
答：(1)__________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________5．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
不得抄袭材料，每句不超过10个字。
(6分)材料：清康熙年间的郑板桥，坐对纸窗竹影，铺开笔墨画起了他最爱的竹子。
板桥画竹的技法并无师承，多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影，取法于枝摇叶动、风吹雨注。
同东坡一样，板桥也强调画竹既要有精巧的构思，又离不开绘画的巧妙技能。
但是，针对东坡的画竹要有“胸有成竹”的看法，板桥坚持的则是“胸无成竹”。
郑板桥的《竹石图》里，竹子节节灵动，叶叶表情不同，墨色水灵，浓淡有致，逼真地表现出了竹的质感，这正是他__(1)________________________的画竹技法的表达。
画家对画竹的看法不尽相同，就如郑板桥的看法不同于苏轼，两者的主要差异__(2)____________________。
但两人在画竹上也有相同之处，就是都强调__(3)________________________。
6．下面一段文字，本着语言简明、连贯、准确的原则，有6个词语必须删除，请找出来填在文后的横线上。
(6分)近年来移动智能终端快速发展，在①给所属的②用户带来便利的同时，带来③各种新的安全问题也④日益凸显，如未经用户允许收集的⑤用户信息，严重损害了⑥用户合法权益。
加之⑦频频爆发的恶意软件扣费等问题，都使⑧加强移动智能终端管理的⑨要求非常迫切。
工信部有关官员表示，绝不能让某些生产企业严重损害到⑩用户合法权益的想法任其○11滋生、泛滥。
工信部即将发布《关于○12加强移动智能终端管理的通知》，加强智能手机的入网管理。
对于○13公众抱怨已久的恶意软件，工信部明令要求生产企业不得事先○14预置具有收集用户信息功能的应用软件。
必须删掉的词语有(只填数字序号)：____________________________________________ 7．过年出现了一些时尚的新方式：一些年轻人选择“宅居”在家，逛网上庙会、发网上拜年祝福、放网上鞭炮，逛书市、看展览；有些家庭其乐融融的选择是“看电影过年”；以“保险”为过年礼物的方式也悄然兴起。
这些与中国传统春节风俗习惯截然不同。
你是否赞同“时尚过年新方式”？请谈两点看法。
要求态度鲜明，表达准确。
(6分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．阅读下面的材料，根据要求写一段话。
(5分)昨日，芦山地震第三天。
芦山县龙门乡抗震志愿者总指挥、阆中市志愿者协会会长王浩只眯了两个小时，他的对讲机几乎没停过。
这两天，王浩一行每天在劝返1000多名无法保障自需的年轻志愿者，只留下50～100名有些经验的志愿者组成服务队，试图让志愿服务更加理性和有组织性。
(《新京报》4月23日《龙门乡每日劝返千余志愿者》)如果你是王浩，你会对志愿者们说些什么？要求：至少运用一种修辞手法，且语意简明，表达得体，不超过50字。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．下面是李明寄给某编辑的信件的内容，请找出四处不得体的词语并加以修改。
(5分) 编辑老师：您好！两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到？该文虽属涂鸦，却是我数日辛苦的结果，曾被老师作为范文向全班推荐，很多同学拜读后，给予了好评。
在老师的指导下，我又对文章进行了斧正，认为能达到发表水平，请您审阅后尽量选用。
希望我这次垂询没有打扰您！李明2014年3月5日(1)____________改为____________(2)____________改为____________(3)____________改为____________(4)____________改为____________10．下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。
请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。
(5分)敬爱的老师：您好！您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田。
我的人生一直受到您亲切话语的激励，我的成长离不开您无微不至的悉心培养。
……虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的教导将永远铭刻在我的心里。
我会经常光临寒舍看望您的。
祝您工作顺利，桃李满园！学生：××××月×日答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________11．高三的一位老师对工作很负责，教学水平也很高，只是有时作业布置得太多，部分同学因此对他有意见。
假如你是本班班长，该怎样向这位老师反映同学们的意见并做好同学们的工作呢？要求：符合情境，语言得体，富有说服力。
(4分)(1)你对该老师说：______________________________________________________________________________________________________________________________(2分)(2)你对同学们说：______________________________________________________________________________________________________________________________(2分)12．某校文学社举办课文中“最美女性形象”评选活动，请从下列人选中任选一位向组委会写一段推荐词。
