16年汉语国际教育硕士考研复习全程计划(16年汉硕复习全攻略)

【高分攻略】2016年暨南大学汉语国际教育复习指导及考研重要笔记六十外国文学教学和考试大纲第三章文艺复兴时期文学文艺复兴：欧洲由封建社会向资本主义社会过渡时期产生的新兴资产阶级的思想文化运动。

思想斗争采用：宗教改革、文艺复兴。

文艺复兴的指导思想：以“人”为中心的人文主义。

术语解释文艺复兴：114—17世纪初欧洲一系列新兴资产阶级思想文化运动的总称。

2实质是反对封建观念、摆脱中世纪宗教教义和封建思想的桎梏，建立适应资本主义生产关系和资产阶级需要的新思想新文化。

是西方近代文化的开端。

3它的指导思想是以“人”为中心的人文主义。

人文主义：1文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。

2主张一切以人为本、反对神的权威。

主要内容：(1)用人权反对神权。

(2)用个性解放反对禁欲主义。

(3)用理性反对蒙昧主义。

(4)拥护中央集权、反对封建割据。

人文主义思想有着很深的历史渊源。

其中人本思想和理性精神来自古希腊罗马文化；平等、博爱的思想来自基督教精神。

人文主义是人本精神与基督教精神的结合。

绝限性：反对封建思想而不反封建王权；反教会腐败、愚弄而不反对宗教本身。

人文主义还迈出了资产阶级个性解放的第一步—肉体解放。

文艺复兴时期的文学状况(人文主义文学、民间文学和封建文学)人文主义文学占主导地位。

特点：1思想内容方面：以人文主义为武器，对封建制度和道德及宗教禁欲主义进行抨击。

2在现实主义方法的运用上更加自觉。

3文学形式丰富多彩。

长篇小说成为人文主义作家运用的重要体裁，十四行诗成了欧洲诗歌的重要诗体。

这些文学体裁的创新和发展，为近现代文学体裁的完善奠定了基础。

4具有民族风格。

采用本国地方语言、吸取民间语言等。

人文主义在欧洲各国的发展：一意大利文学(人文主义发祥地)彼特拉克(人文主义之父)：代表作《歌集》：包括366首十四行诗和抒情短诗。

抒发对妻子劳拉真挚的爱情。

【高分攻略】2016年暨南大学汉语国际教育复习指导及考研重要笔记七十四《外国文学作品选》串讲《伊利亚特》一、从《伊利亚特》第22章看作者对战争的态度是怎样的？本文的基本精神是歌颂英雄的行为和他们英雄主义集体主义精神。

从本章可以看出诗人对战争的态度是矛盾的：1、史诗一方面把战争看成英雄们大显身手，为部落建功的时机。

这是主旋律。

歌颂英雄和他们的表现；2、另一方面，又描写了战争的残酷性，渲染了战争的悲剧色彩（命运决定胜负；众神的偏袒使英雄们蒙受不公平的待遇；战争给人们带来了种种忧虑和灾难）。

因为在当时，战争不完全为了部落集体的利益，已经变成贵族们乘机支取财物和奴隶的掠夺行为。

二、《伊利亚特》在情节结构方面的特点？可概括分成两点来说明:1、一个片断。

围绕的是“阿基琉斯的愤怒”来描写这51天的战争，这起到了提纲契领的作用。

2、人神两条线索交错平行发展。

在描写这场战争时，人与人在互相斗争，同时也穿插着神之间的斗争。

如在斗争中描写“天父取出那把黄金天秤，把两个悲惨的死亡判决放进秤盘……”三、分析《伊利亚特》这首史诗比喻方面的特点？多用和善用比喻是史诗语言艺术的重要特点。

这些比喻或来自大自然，或来自日常生活，对于刻画人物、加强诗句的形象性、丰富诗篇的色彩，都有不可忽视的作用。

如比喻赫克托尔“如一条长蛇在洞穴等待路人……眼睛露出凶光”；如比喻二者之间的斗争是“游隼”与“野鸽”的争斗等等。

四、文章中“饰词”的运用如：佩琉斯之子（阿基琉斯）；捷足的（阿基琉斯）；集云之神（宙斯）；驯马的（赫克托尔）等《俄狄浦斯王》古希腊、索福克勒斯一、俄狄浦斯王是一个什么样的形象1、俄狄浦斯正直、诚实，为了躲避杀父娶母的的厄运而四处奔走，力图自己来掌握自己的命运，说明他具有独立意志和坚强毅力，也说明他为遵循高尚的道德原则，敢于反抗神谕。

这些都是可贵的，值得赞扬的。

2、在追查杀害老王的凶手一事中，他表现出大公无私、对国家对臣民高度的负责的精神，尽管他逐渐意识道自己已经落入命运的罗网，却仍然一查到底，决不逃避罪责。

人大考研详解与指导人大的参考书目官方是不公布的,所以网上列出的参考书目都很有价值,我自己用的是《现代汉语》上下册黄、廖版《中国文化要略》第三版程裕祯《大学生必知基本文化常识》赵晶《对外汉语教育学引论》刘珣《跨文化交际学概论》胡文仲《汉语国际教育硕士考试指南》人大版以上列出的七本书,都是需要完全掌握的,我自己是将这七本基本上全部都背诵下来了,这里所说的背不是逐字逐句,就是每本书有一条线索,循着这条线就能够全部都串联起来,像文化方面的细节是需要下功夫背诵的。

因为人大的题出的比较灵活,汉语基础考的一直都很基础,所以需要把《现代汉语》两册全部吃透;而汉语国际教育基础考的相当的广,据本人分析历年来的考题,那就是文化部分没有什么不可能会考的,比如13年的文化题,想起来都汗~14年初试的文化部分相对13年而言比较简单,但是很多大部分都出自人大版的那本《汉语国际教育硕士考试指南》,比如14初试考了南美的三大文明是玛雅文明、阿兹特克文明,还有-------文明;世界三大古典逻辑是那三大;《要略》书中也有考的几个,比如《茶经》的作者是谁,这是跟1112年不同的地方。

所以文化部分要广撒网,像我的话平时喜欢看一站到底、百家讲坛之类的节目,很有用!网上列出的参考书目中有《语言学纲要》这本书,这本书我完全没看,不是因为我觉得不重要,是因为我完全忘记买了!!!十二月底快要考试的时候才发现少了一本书……庆幸的是今年的初试复试《语言学纲要》一分都没考~哈哈,狗屎运!这本书最好还是看一下,据说挺薄的,不太多。

复习的时候我基本上是上午专业课,下午英语,晚上政治,有时下午也看专业课。

必须有自己的笔记和思路,这个思路不是一开始就会有,而是当复习了一段时间,一到两个月,慢慢的就会形成自己的一个套路,用自己的思路还有自己搜集来的资料,加上参考书目,还有恒心和努力,一般情况下都能有一个理想的初试成绩。

我复习过程中自己记了一本厚厚的笔记,每本书的重点,需要背诵的,全部都自己用笔记录总结了下来,后期看的时候非常方便~两门专业课到1112月份的时候就要开始大量的做题,见的题型多了,就知道该怎么应对,各个学校的真题都拿来做,我就是做了大概六十多份真题,很多知识也是从真题中学到的~至于政治和英语,这个真的可以说是一千个读者就有一千个哈姆雷特,都是因人而异的,15的学弟学妹想要交流的可以私下找我~对于整个考研的过程,我觉得最难熬的是9月份,发现东西多的看不完,发愁的很;十一月份,在自己眼里看到别人都复习的很好,总觉得忐忑,觉得时间不够用了,看不完了;快考试的前两天,直接想弃考;初试成绩快要出来的那几天和复试结果快要出来的那两天,整个人就是心力交瘁,身心俱疲。

2016年南开大学汉语国际教育考研·参考书目·考研笔记·内部资料·主导教师·专业课复习方法汉语基础《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社（2007年第4版）《古代汉语基础》施向东、冉启斌北京大学出版社（2010年第1版）汉语国际教育基础《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社(2007年第1版)《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社(1999年第1版)《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社(2003年第2版)专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。

但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。

例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

2016年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、考研辅导一、2016年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研简介北京外国语大学中国语言文学学院溯源于二十世纪五十年代初的"汉语教研室"和"国文组"。

1980年10月，学校增设"外国留学生汉语进修部"。

1984年9月汉语教研室和外国留学生汉语进修部合并组成"汉语部"。

1985年9月，经教育部批准，增设"对外汉语教学专业"并成立"中文系"。

1992年11月，创建外国留学生四年制本科专业，同时成立"国际交流学院"。

1994年6月，中文系更名为"中文学院"。

1998年12月，原国际交流学院和中文学院合并，成立新的国际交流学院,并于2006年改名为中国语言文学学院（以下简称"学院"）。

学院是一个以汉语言文学和对外汉语教学为中心，以开展海外汉学研究与跟踪国际汉语教学信息动态为两翼的三位一体的重要教学机构。

教学单位有中文系、对外汉语系和汉语培训中心；行政管理和教学辅助部门有院务办公室、中国学生工作室、外国专家办公室、汉学家工作室、图书资料室、设备技术室；研究机构有北京外国语大学海外汉学研究中心、国际汉语教学信息中心、比较文学与世界文学研究中心，学术刊物有《国际汉学》和《国外汉语教学动态》。

学院拥有一批学科齐全、经验丰富、爱岗敬业的专业教师队伍。

现有专职教师75名，其中教授、副教授33名，占教师总数的44％。

另外还根据需要聘请了40余名兼职教师。

中外学生1000余名，其中中国学生250余名，外国留学生800余名。

学院主要承担中外学生本科教学、硕士研究生教学，外国学生汉语进修、培训以及全校汉语公共课教学任务。

现开设对外汉语教学和汉语言文学两个本科专业，设有语言学与应用语言学、比较文学与世界文学两个硕士点。

一直都想着考上民大一定要写一篇经验总结，但因为身边琐事太多，就拖到现在才写，希望没有太晚还能对你们有点帮助吧，来，直接上干货。

一、民大相关信息：民大属于985和211，2009年获得教育部批准设置汉语国际教育硕士，所以真题是从09年开始的。

民大特色是“1+2+X”的培养模式：“1”为第一学年的在校学习；“2”为两个暑假的教学与实习；“X”为从第二学年开始，学生可进行至少一个学期的海内外学习、套读美国高校硕士学位、申请教师执照等。

学费是两年三万。

今年民大分数线：总分320，专业课100，英语60，政治国家线45。

推免生3人，提前面试5人；参加复试人数80人，录取49人，复试差额比例约1：1.8。

二、关于英语：民大是很重视英语的，建议有时间和精力去准备托福，因为托福发挥的作用实在太大了，民大英语分数线今年要求不低于60分，但托福达到80或者80以上，英语则可以不低于45分；专业课汉语基础和汉语国际教育基础民大今年要求均不低于100分，但托福80以及80以上可以均不低于90分。

但是精力不足的话当然可以先不考，因为每年可能只有四五个考过托福的，扎扎实实准备考研公共课和专业课也是可取的。

复试考察英语作文和英语口语，会在第五部分详细提到各个细节。

所以民大是很重视英语的，在备考的时候也建议多花些精力在英语上，英语基础不太好的各位宝宝们更要加油！三、关于才艺：民大对才艺的看重想各位宝宝们也知道了吧？有一些学弟学妹们问是不是要童子功的那种？当然你是童子功会更好，但是也不要担心，其实没有你想象的那样严苛。

复试最好准备两到三项才艺展示，至少有一项是比较出众的中华才艺，其他的才艺也可以稍微展示一下。

中华才艺你可以准备书法（没有要求字体和字数，根据个人情况来定，可以带作品来，不过也要在候场时写几个字证明是你写的）、国画、民舞或者古典舞（民大是比较喜欢跳民舞的孩子，有机会就在复试的时候编个民舞吧！）、民族乐器（葫芦丝比较简单易上手，想速成的宝宝可以试试。