常见易错字词、趣味语文题1
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以下是一些六年级下册语文一、二单元中容易混淆的字:
1.衰(shuāi)- 哀(āi):这两个字都含有悲哀、忧伤的意义,但用法略有
不同。
衰常用于形容事物由盛转衰,如“衰老”、“衰败”等;而哀则强调情感的悲伤、悲痛,如“哀伤”、“悲哀”等。
2.抵(dǐ)- 低(dī):这两个字都有“接近、靠近”的意思,但在一些情况
下容易混淆。
例如,“低头”应写作“低”,而不是“抵”;而“抵抗”则应写作“抵”,而不是“低”。
3.坐(zuò)- 座(zuò):这两个字都与位置有关,但意义略有不同。
坐强调
动作,表示坐下或坐在某处;座则强调场所,表示座位或座位的单位,如“一座山”、“一座房子”等。
4.飘(piāo)- 漂(piào):这两个字都与风有关,但用法不同。
飘强调随风
而动、轻盈飘浮,如“飘荡”、“飘扬”等;漂则强调随水流漂流或漂白、清洁等意义,如“漂流”、“漂白”等。
5.朝(zhāo)- 潮(cháo):这两个字都与早晨、潮湿有关,但意义不同。
朝
表示早晨、日出,如“朝霞”、“朝气蓬勃”等;潮则表示海潮、湿气,如“潮湿”、“潮水”等。
以上是一些常见的易混字,建议学生在学习过程中多加注意,通过语境理解记忆。
小升初常考易错精选题(二)-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列各组词语中音、形、义完全正确的一项是()A.一声不吭(kēng)不可思议跃跃欲试(需要)B.热泪盈眶(kuāng)五湖四海声泪俱下(全,一起)C.一视同仁(rén)截然不同赴汤蹈火(热水)D.万象更新(gèng)走马观花焉知非福(怎么)2.下列词语没有错别字的一项是()A.脉搏沦陷分歧沧海一栗B.抵御惆怅恐怖美轮美焕C.浩瀚轻蔑搏斗因地制宜D.破绽譬如朦眬负荆请罪3.下列加点字解释有误的一项是()A.敏而好学,不耻(以……为耻)下问。
B.三到之中,心到最急(着急)。
C.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣(消除,发泄)。
4.下列选项中,俗语和成语意思不相近的一项是()A.书呆子看书津津有味B.盼星星盼月亮饮水思源C.鼻子气歪了气急败坏D.前怕狼后怕虎畏首畏尾5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
B.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有。
C.顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”D.他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……6.下列句子有语病的一项是()A.阅读文学名著,使我明白了许多做人的道理。
B.临近期末考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C.自从加入学校田径队的那一天起,他就一直刻苦地训练。
D.无论遇到什么困难,我们都将风雨同舟,共渡难关!二、填空题7.根据语境写词语。
她独自一人在海滨散步,无名的qī liáng( )和jìmò( )之感xí rǎo( )着她,让她感到有一点儿kǒng jù( ),甚至想找一个人liáo tiān( ),她努力kòng zhì( )着自己的情绪,绕过沙滩上的zhà lan( ),迅速地回到了宾馆的房间。
三年级第一单元《古诗三首》生字高频考点及讲解鸳yuān鸯yāng惠h u ì崇chóng豚t ún减jiǎn易错点讲解➢ 字音字形易错点及形近字辨析语境识字:满地芦芽短,青梅连成串。
泥融燕子忙,鸳鸯戏水间。
溪上泛轻舟,共享春恩惠。
➢一字多义辨析崇:①高:崇山峻岭|崇高 ②尊重:崇敬|尊崇|推崇泛:①漂浮:泛舟 ②浮浅,不深入:空泛|浮泛|泛泛之交 ③广泛,一般地:泛论|泛指|泛称减:①由全体中去掉一部分:减少|减排 ②降低程度,衰退:减退|减肥|减色➢ 字源故事➢重点字笔顺笔画➢文学体验十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
——李贺《李凭箜篌引》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
——白居易《钱塘湖春行》宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
——李贺《李凭箜篌引》高频考点练习一、正确书写1.鸳笔顺:核心基础:★★★★★2.崇笔顺:易错指数:★★★★★3.泛笔顺:核心基础:★★★★★二、选择题4.下列各组中,没有错别字的一组是()A.鸳鸯崇拜霉花B.小溪卢牙融画C.减少广泛海豚易错指数:★★★★5.“泥融飞燕子”的“泥融”是指()易错指数:★★★6.下列词语中注音全部正确的一项是()A.融化(lóng)鸳鸯(yuā n yā n g)B.惠崇(chóng)蒌蒿(gā o)C.河豚(téng)燕山(yān)D.燕子(yàn)黄鹂(lí)易错指数:★★★★★三、填空题7.比一比,再组词。
隔( ) 暖( ) 燕( )融( ) 暧( ) 雁( )核心基础:★★★8.结合语境,写词语。
慵懒的yuān yāng()睡在沙滩上,lú yá()刚长出来,嫩嫩的。
易错指数:★★★★我发现:“融”字左下里面的笔划是、、、;“崇”字是结构,下面是一个“ ”字。
易错指数:★★★★★10.选字填空。
芽牙发( )树( )刷( )( )齿惠思( )想( )念贤( )实( )梅海大( )腊( )杨( )( )水易错指数:★★★四、问答题请你阅读《惠崇春江晚景》,回答问题。
部编版小学语文三年级下册期末常考易错检测卷(一)-(含答案)期末常考易错检测卷(一)-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列加点字注音全对的一项是()A.懦弱(luò)镇静(zhèn)尽管(jǐn)丁零(línɡ)B.胖驴(lǘ)逆流(nì)抛锚(miáo)吁吁(xū)C.大概(ɡài)灼热(zhuó)纤细(xiān)脊背(j ǐ)D.皱眉(zhòu)模样(mú)匀称(chèn)欢迎(yín)2.下列拟声词使用不当的一项是()A.她的脸唰的一下红了。
B.嗖的一声,闪电在空中炸开了。
C.门吱呀一声被用力推开。
D.他咕噜噜喝了一大碗水。
3.下列哪首诗的作者是唐代诗人白居易?()A.《大林寺桃花》B.《九月九日忆山东兄弟》C.《元日》D.《惠崇春江晚景》4.最能概括下面文段大意的一项是()不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不适宜。
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
A.不同植物开花的时间不同。
B.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
C.昙花在夜晚九点左右开放。
5.下列成语出自寓言故事的一项是()A.精卫填海B.闻鸡起舞C.南辕北辙D.八仙过海6.下列句子中,与“紫茉莉苏醒过来”运用的修辞手法相同的一项是()A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
B.那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在树枝上。
C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
D.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?二、填空题7.根据语境和拼音写词语。
专题01 字音字词-小升初语文考点突破一、选择题1.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.沉郁彻底狒腾倒霉B.辟静匪徒挪移明媚C.耽搁制度牺牲染缸D.宽慰凄凉拌倒荒凉2.下列说法正确的一项是()A.“足智多谋”与“诡计多端”的意思是一样的。
B.“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。
C.“敏而好学、不耻下问”告诉我们要“学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。
”3.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.聂荣臻.(qín)钵.子(bō)青面獠.牙(liáo)B.黄焖.鸡(mèn)急遽.(jù)鸿鹄.之志(hú)C.霎.时间(shà)铁锨.(xiān)尖嘴薄.舌(báo)D.赤裸.裸(luǒ)燕.山(yàn)含情脉.脉(mò)4.依次填入横线上的关联词语,最恰当的一项是()笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
它们有着不同的发展轨迹,殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。
A.虽然但是只有就B.因为所以虽然但是C.因为所以不仅而且D.虽然但是不仅而且5.下列词语中,没有错别字的一项是()。
A.扑腾胞胀推测形状B.威武分裂欧洲模型C.流淌思绪干躁吹拂D.莫非池塘钩竿娇嫩6.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()A.这道题老师讲解了半天,我终于恍然大悟....了。
B.学习中遇到不会的题时,我们要不耻下问....地请教老师。
C.你做事过分谨慎了,变得畏首畏尾....,毫无自信。
D.周总理为了人民的幸福呕心沥血....,人民永远不会忘记他。
7.下列加点字读音完全相同的一项是()B.行.动行.业银行.自行.车C.重.点重.量重.心重.力D.快乐乐..曲音乐.声乐.根据课文内容,将所列答案的序号(字母),填在相应的括号里。
8.一只狐狸听到了,心理寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的()A.采访B.来访C.访问D.访查9.它很():那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!A.惊喜B.震惊C.诧异D.惊吓10.下面词语中加点字意思相同的一组是()A.居高临.下临.渊羡鱼B.排.山倒海力排.众议C.别出心裁.量体裁.衣D.一望.无际德高望.重11.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.乏.(fá)力红润.(yùn)B.秤.(chèng)杆重量.(liàng)C.紧.(jǐn)闭粘.(zān)连D.削.(xiāo)铅笔议论.(lùn)二、填空题12.补充词语,并选词填空。
部编版五年级语文上册单元知识点梳理第一单元知识点梳理一、字词1、易读错哟——拼音是yō,学生易错写成yōu 目的地——的读作dì踮起脚尖——踮读作diǎn 暂时——暂读作zàn 某——读作mǒu 沉甸甸——叠词读作一声2、易写错饿、惧、檐、酸、撑、豫、零、某惧的笔顺:点、点、竖方法:笔画较多的字,教师可板书师范,同时用红笔标出易错笔画,进行强调。
同时记忆时也可引导学生采用形声字或熟字加偏旁的方法。
3、多音字《水浒传》《济公传》——传读作zhuàn 绿林好汉——绿读作lù一百单八将——将读作jiàng 将军——将读作jiāng恰似、如饥似渴——似读作sì似的——似读作shì美差——差读作chāi 差不多——差读作chà分外——分读作fèn 禁不住——禁读作jīn全班之冠——冠读作guàn 奔向那里——奔读作bèn4、形近字惧诵编具涌偏二、重点句式及仿写(一)《窃读记》1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。
这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。
写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。
仿写:(比喻句)2、我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。
“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。
但所谓“窃”,也无非是只读不买。
“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶,这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。
仿写:···很···,也很···——3、我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。
三年级上册语文易错词语
以下是一些三年级上册语文中容易出错的词语,供您参考:1. 容易写错字:
譬如:有些学生可能会误写成“辟如”。
棉袄:学生可能将“袄”字误写成“衣”字。
甘甜:注意“甘”字中间有一点。
睡觉:注意“觉”字的部首是“见”,而不是“贝”。
2. 容易读错音:
露(lù)面:学生可能会读成露(lòu)面。
还(huán):学生可能会读成还(hái)。
兴(xīng):学生可能会读成兴(xìng)。
3. 词语的混淆:
突然和忽然:这两个词的意思相近,但使用时需要注意区别。
多彩和多彩:前者指的是丰富多彩,后者指的是多种颜色。
4. 笔画错误:
有些学生在书写时可能会漏掉一些笔画,例如“云”字下面的“一”,“去”字上面的“土”等。
5. 结构错误:
有些学生可能会将词语的部首或偏旁部错误地组合在一起,例如将“跑”字写成左右结构。
以上是一些常见的三年级上册语文易错词语,学生在学习过程中需要注意,加强练习,避免出现错误。
一年级语文下册易错题库对于一年级的学生来说,语文学习是他们日常学习生活的重要组成部分。
在这个阶段,学生们开始掌握字词、句子和段落的基本知识,为以后的阅读和写作打下坚实的基础。
然而,在学习过程中,他们常常会遇到一些容易出错的题目。
本文将整理一些常见的易错题目,并给出正确的解答方法。
一、汉字书写错误在一年级的语文学习中,学生们开始学习书写汉字。
由于对汉字的形状和结构不熟悉,他们经常会书写错误。
例如,“上下”和“不”字经常会写成“一一”和“I”,或者将“日”和“目”混淆。
正确的解答方法:1、强化汉字的形状和结构。
老师可以在课堂上多做一些汉字书写的示范,并让学生多多练习。
2、使用汉字游戏或者谜语来帮助学生记忆和理解。
3、鼓励学生在日常生活中多观察、多使用汉字,增强对汉字的熟悉度。
二、拼音读写错误拼音是汉语学习的基础,也是一年级语文学习的重要内容。
然而,学生们经常会在拼音的发音和拼写上出错。
例如,“b”和“p”发音混淆,“ai”和“ei”拼写错误。
正确的解答方法:1、增强拼音教学的趣味性。
可以通过制作拼音卡片、拼音歌曲或者拼音游戏来帮助学生记忆和理解。
2、鼓励学生多读多写。
通过阅读和写作练习,学生们可以增强对拼音的掌握程度。
3、对于容易出错的拼音,老师可以重点强调并让学生多多练习。
三、阅读理解错误阅读理解是语文学习的重要组成部分。
然而,一年级的学生由于词汇量和阅读经验有限,经常会在阅读理解上出错。
例如,对于短文的理解不够深入,不能准确回答问题。
正确的解答方法:1、增强阅读教学的趣味性。
可以通过故事教学、角色扮演等方式来吸引学生的兴趣,提高他们的阅读理解能力。
2、鼓励学生多读多看。
可以让他们读一些简单的绘本、故事书等,增加他们的阅读量。
3、在阅读理解的教学中,老师可以引导学生先看问题再阅读文章,带着问题去阅读可以提高他们的阅读效率和理解能力。
四、写作表达错误写作是语文学习的另一个重要方面。
然而,一年级的学生由于词汇量和表达能力的限制,经常会在写作表达上出错。
七下语文易错字词七年级(下册)中考常考的281个词语考查频率(★★★★★)菜畦(qí)确凿(záo)脑髓(suǐ)轻捷(jié)长吟(yín)骊歌(lí)叮嘱(zhǔ)徘徊(huái)收敛(liǎn)讪笑(shàn)弥漫(mí)嫉妒(jí)沮丧(jǔ)泥泞(nìnɡ)丑陋(lòu)伫立(zhù)哺育(bǔ)澎湃(pài)狂澜(lán)重荷(hè)踱步(duó)惩罚(chénɡ)字帖(tiè)祈祷(qí)诧异(chà)炽痛(chì)污秽(huì)默契(qì)泛滥(làn)斑斓(lán)元勋(xūn)奠基(diàn)清晰(xī)踌躇(chóu)深邃(suì)魅力(mèi)滑稽(jī)荒谬(miù)彷徨(pánɡ)行辈(hánɡ)归省(xǐnɡ)怠慢(dài)皎洁(jiǎo)晌午(shǎnɡ)亢奋(kànɡ)闭塞(sè)晦暗(huì)蓦然(mò)磅礴(pánɡ)闪烁(shuò)凛冽(lǐn)真谛(dì)协奏(zòu)辐射(fú)遮蔽(bì)躯壳(qiào)滞留(zhì)峰巅(diān)窒息(zhì)哀悼(dào)企求(qǐ)不朽(xiǔ)疆域(yù)污涩(sè)怅然(chànɡ)诅骂(zǔ)虐待(nüè)宝藏(zànɡ)对峙(zhì)恍惚(huǎnɡ)蹿跃(cuān)湛蓝(zhàn)山涧(jiàn)不羁(jī)胆怯(qiè)劝诱(yòu)剽悍(piāo)畸形(jī)犷野(ɡuǎnɡ)庇荫(bì)阔绰(chuò)窥伺(kuī)妒忌(dù)疮痍(yí)人迹罕至(hǎn)鲜为人知(xiǎn)鞠躬尽瘁(cuì)至死不懈(xiè)气冲斗牛(dǒu)目不窥园(kuī)锲而不舍(qiè)义愤填膺(yīnɡ)当之无愧(kuì)参差不齐(cēn cī)浑身解数(xiè)叱咤风云(zhà)潜心贯注(qián)毛骨悚然(sǒnɡ)语无伦次(lún)考查频率(★★★★☆)攒成(cuán)抽屉(ti)衣襟(jīn)涉足(shè)盔甲(kuī)间壁(jiàn)撩起(liāo)扎辫子(zā)迸出(bènɡ)沼泽(zhǎo)瞬息(shùn)湖泊(pō)浊流(zhuó)体魄(pò)哽住(ɡěnɡ)塞进(sāi)惨白(cǎn)懊悔(ào)逼狭(xiá)浩荡(hào)召唤(zhào)仰望(yǎnɡ)气氛(fēn)膝头(xī)缠绕(chán)挚友(zhì)迭起(dié)校补(jiào)脚踝(huái)门槛(kǎn)白皙(xī)吁气(xū)船篙(ɡāo)潺潺(chán)烧灼(zhuó)渺远(miǎo)惬意(qiè)嗔视(chēn)思绪(xù)惆怅(chóu)冗杂(rǒnɡ)淋漓(lí)飞溅(jiàn)肌腱(jiàn)幻影(huàn)缭绕(liáo)消耗(hào)崔巍(wēi)砭骨(biān)阴霾(mái)红绫(línɡ)一缕(lǚ)苍穹(qiónɡ)逞能(chěnɡ)磐石(pán)悲怆(chuànɡ)抽搐(chù)栅栏(zhà)沟壑(hè)咆哮(xiào)燕然勒功(yān)妇孺皆知(rú)养精蓄锐(xù)迥乎不同(jiǒnɡ)声情并茂(mào)戛然而止(jiá)忧心忡忡(chōnɡ)疲惫不堪(bèi)略胜一筹(chóu)慷慨以赴(kǎi)相得益彰(zhānɡ)耀武扬威(yào)考查频率(★★★☆☆)倜傥(tì)花圃(pǔ)肿胀(zhànɡ)书塾(shú)姊妹(zǐ)佣人(yōnɡ)山巅(diān)拗断(ǎo)屏障(zhànɡ)劈成(pī)阻抑(yì)崎岖(qū)殷红(yān)呼啸(xiào)选聘(pìn)小楷(kǎi)喧嚣(xiāo)凝重(nínɡ)钦佩(qīn)纠葛(ɡé)家眷(juàn)胸膛(tánɡ)怪诞(dàn)喷涌(yǒnɡ)凫水(fú)不惮(dàn)拓荒(tuò)怂恿(sǒnɡ)瞳仁(tónɡ)撺掇(duo)恬静(tián)蘸水(zhàn)立轴(zhóu)静穆(mù)细腻(nì)羁绊(bàn)闷热(mēn)粲然(càn)妥帖(tiē)给予(jǐ)羸弱(léi)吞噬(shì)癫狂(diān)步履(lǚ)履践(lǚ)尖锥(zhuī)匍匐(fú)战栗(lì)乞丐(ɡài)娴熟(xián)火焰(yàn)捆绑(bǎnɡ)荒草萋萋(qī)兀兀穷年(wù)凌乱不堪(kān)本色当行(hánɡ)尽态极妍(yán)低回婉转(wǎn)芸芸众生(yún)一尘不染(rǎn)秩序井然(zhì)面面相觑(qù)广阔无垠(yín)妄下断语(wànɡ)考查频率(★★☆☆☆)斑蝥(máo)蝉蜕(tuì)秕谷(bǐ)锡箔(bó)火钳(qián)木屐(jī)铰链(jiǎo)芥子园(jiè)浆液(jiānɡ)田垄(lǒnɡ)白桦(huà)镐头(ɡǎo)衰微(shuāi)赫然(hè)疏懒(shū)头颅(lú)下颏(kē)桕树(jiù)咿哑(yī)雏凤(chú)惊鸿(hónɡ)颦蹙(cù)棹着(zhào)旺相(xiànɡ)明晰(xī)毋宁(wú)告罄(qìnɡ)拖拽(zhuài)筛糠(shāi)犁铧(huá)乙醚(mí)虫豸(zhì)硌脚(ɡè)噎住(yē)脐带(qí)冰镐(ɡǎo)趾爪(zhǐ)遒劲(qiú)项鬣(liè)水门汀(tīnɡ)鸡毛掸子(dǎn)河水萦带(yínɡ)风悲日曛(xūn)兽铤亡群(tǐnɡ)夐不见人(xiònɡ)群蚁排衙(yá)。