态度胜于能力的读后感精选作文

读《态度胜于能力》有感精选作文一、认同的观点：态度是一种力量，态度决定一切，工作更是一种态度，在当今的世界，不管做哪一行都是竞技场，输赢全在自己是怎样对待的，不同的态度导致不同的人生，人生的方向完全受控于个人态度的牵引，在工作中所秉持的态度犹如一股无形的力量，我们无法选择工作，但可以选择态度。

二、联络实际的工作做教师的都知道，每天必须做的几件事占用了我们绝大多数的时间：备课、上课、组织学生参加课余活动、处理学生之间的种种问习题……现在还要抽出时间来读书搞科研。

我真是不知道该怎样才能做好所有的工作。

教师的时间从读书中来。

只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。

真是“书到用时方恨少啊！”原来，这是因为用一辈子来备课和用课前的几小时来备课，效果肯定不同。

大师让我知道了读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。

要知道作为教师，在科学知识的大海里，我们所教给学生的教科书里那点基础知识，只是沧海之一粟。

若我们没有“源头活水”，怎可能教出好学生来？三、重构我校的学生的文化成绩不是很好，在重点初中里是”差生”。

对“差生”的教育工作是我们的重点，我要对他们更加关心，“差生”的接受能力要比正常同龄学生的接受能力差，难于完成课堂教学任务，从而产生自卑心，自暴自弃。

针对这样的情况，我们要有一个全面可行的计划，要本着循序渐进的原则，不仅要给他们充足的时间，而且不能说“江山易改，本性难移”或“朽木不可雕也”之类打击“差生”的积极性，伤害他们自尊心的话，要细心、耐心、用心的教育。

实际上，每个差生也和正常同学一样，也希望有人关心他，爱护他，体贴他，也渴望得到教师的爱护、帮助和鼓励。

我作为教师，对每个学生都必须付出真诚的爱心，设身处地的为差生着想，只有这样才能为学校、社会作出我应有的奉献。

《态度胜于能力》读后感品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

那么你真的会写读后感吗？下面是店铺精心整理的《态度胜于能力》读后感（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

《态度胜于能力》读后感1细读《态度胜于能力》一书，使我深爱启发，倍受激励，作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们：成功在于对工作的态度，成功在于认真对待工作的人。

一、认同的观点态度是卓越与平庸的分水岭。

无论你正从事什么样的工作，要想获得成功，就要改变自己的态度。

人生的成功源于态度的力量。

态度是一种力量，你在工作中所秉持的态度犹如一股无形的力量，左右着你的每一次选择，最后也就决定了你的一生。

以认真的态度对待每一项工作。

当你以对待生命的态度对待工作时，工作就会给你同样珍贵的回报。

工作中不要有对立情绪。

服从是行动的第一步，处在服从者的位置上，就要遵照指示做事。

将压力转化为工作动力。

面对工作的各种压力，如果你能表现出自己不但可以承受压力，还善于将压力转化为动力时，你将会获得额外的青睐。

二、联系实际我们也许无法选择自己的工作，因为很多时候人们的选择自由度确实不大，但我们可以选择态度。

一个人的工作态度折射着其人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。

你想要什么样的人生呢？是有品质的生活，还是一事无成的人生呢？关键看你的态度。

当你以对待生命的态度对待工作时，工作就会给你同样珍贵的回报。

作为教师，既然我已选择了这一职业，就应该以积极的心态去面对。

对教师来说，积极的职业态度就是热爱教育，关爱学生，积极主动，乐观进取，努力培养社会主义新人。

面对成长环境及性格心理各异的学生，教师要有一颗宽容博爱之心。

积极的职业态度往往首先表现为对学生的尊重。

尊重学生人格，平等、公正对待学生。

唯有个体生命得到尊重，个人才能有尊严地生活。

而教师的尊重，无疑将给予学生最充分的自信。

其次，是理解。

关于《态度胜于能力》的读后感
《态度胜于能力》这本书让我深刻地认识到了态度的重要性。

作者通过丰富的案例和论点阐述了一个人的态度对于他的成功和幸福至关重要。

在现实生活中，我们会遇到各种困难和挑战，而拥有积极的态度可以帮助我们更好地面对困难，克服困难并取得成功。

书中提到了很多成功人士的故事，他们之所以成为成功的人，不仅是因为他们拥有优秀的能力和技能，更因为他们具有坚定的信念、积极的态度和乐观的心态。

这让我意识到，无论在什么样的环境中，都应该保持乐观积极的心态，相信自己可以克服一切困难，实现自己的目标和梦想。

此外，书中也强调了态度对人际关系的影响。

积极乐观的态度可以让我们更好地与他人沟通、合作，建立良好的人际关系。

在现实生活中，我们常常会遇到各种难以预料的情况，而正确的态度可以帮助我们更好地化解矛盾、解决问题。

总的来说，读完《态度胜于能力》这本书让我深刻地认识到了态度对于个人成功和幸福的重要性，也让我在面对困难和挑战时更加坚定自己的信念，保持积极的态度。

希望通过不断地提升自己的态度，实现更好的人生。

《态度胜于能力》的读后感有关《态度胜于能力》的读后感一、认同的观点一滴水可以折射出太阳的光辉，但在生活中我们很多人只是一味的去追求成功，而忽视了一些小细节，最后往往是得不偿失，拒绝浮躁，做事不贪大——《态度胜于能力》读后感二。

脚踏实地的耕耘者在平凡的工作中创造了机会，抓住了机会，实现了自己的梦想；而眼光不愿俯视手中工作细节的人，在焦虑的等待机会中，度过了并不愉快的一生。

二、联系实际每个人都会想到人生苦短，但对这四个字的'认识却天差地别，有些人认为人生短短数十年，就当及时行乐，有些人则抱定要雁过留痕，为自己的理想奋斗终身。

我想要当好一名教师，首先要淡泊名利，但也要有自己的追求，要做好自己的职业生涯规划。

教师的工作其实都是由点滴的小事组成的，读后感《拒绝浮躁，做事不贪大——《态度胜于能力》读后感二》。

作为一个班主任，在平时要注意多关注学生的方方面面，要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力，如果我们对学生的日常行为不闻不问，那么事后无论怎么亡羊补牢都太晚了。

一个任课教师，面对自己已经滚瓜烂熟的教材，我们不能只是做一个敲钟的和尚，在教学上以不变应万变的同时抱怨着学生一代不如一代，其实深究一下其中的缘由，也有一部分是由我们自己造成的。

三、反思与重构有人用“浮躁”一词来概括今天的心态世相，仔细想来，确是一针见血。

做事浮躁的人，在工作上眼高手低，不勤奋，不刻苦，不投入，看什么都简单，不屑于认真去做，也不知道如何去做，也不知道如何去做，浮躁的人，做事急于进利，名利当头，那里露脸望那钻，追求表面文章和短期的效益，浮躁的人，做人玩世不恭，无责任感，无使命感，一切无所谓。

我们教师要作好自己的职业生涯规划，首先就要拒绝浮躁，要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长；在审视中甄别；在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

每个教师都有自己的优势特长和缺点不足，而那些优势和特长就是我们成功的支点。

态度胜于能力读后感3篇用心工作，首先是一种态度。

这种态度，是对工行这个大家庭所特有的感情，是对自己所从事的三尺柜台的热爱。

下面是小编带来的态度胜于能力读后感，希望你喜欢！态度胜于能力读后感工作就是生活的一部分，只要你没有丧失劳动能力，就都会从事各种各样的工作。

态度：一是人的举止神情。

如神态、姿态，是和颜悦色，还是凶神恶煞，都表现的是一个人的直观形态。

二是对事情的立场或看法，如态度鲜明，表面自己对某一事物的正确认识，或持反对态度的一种表现形式。

一句同情理解的话，就能给人很大的安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也能感到温暖。

而依据不合时宜的话，就如一把利剑刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也能感到阵阵严寒。

好的态度，首先能让对方接受，感到温和友善，其次能体现你自己的尊严和素质，而不好的态度，则让对方与你产生距离、陌生，甚至反感。

因此我们无论从事什么样的工作，都应当有一个正确的态度来对待事物，这样，在工作中就能迈开可喜的一步。

一名优秀的员工，会对上级所安排的工作欣然接受，并积极想办法去努力完成。

而一名不负责任或懒惰的员工，则会利用种种借口去推辞，或消极怠工，领导只安排了你一项工作，有什么样的心态就有什么样的思维和行为，就有什么样的环境和世界，就有什么样的未来和人生。

有了良好的态度胜于能力就有了无限的未来。

谁快谁就赢，速度决定胜负。

快是领先，快是掌握主动权，快就是效率，对那些顶尖级的成功人士来说，快就意味着全力以赴，马上行动，绝不拖延，一切竞争都是速度的竞争，谁抢在前面谁就会赢。

态度胜于能力读后感“态度决定一切”，一流的足球执教大师米卢带领中国足球，在自己的六字箴言指引下，硬生生地闯进世界杯决赛圈，给中国足球，谱写了一段高亢激越的乐章，大抒了一笔浓墨重彩；“态度决定一切”，著名的酒店管理与服务培训专家邵德春在这至理名言的感召下，成功地完成从服务员，领班，经理最后到老总、培训师的蜕变，而且不断地将“态度决定一切”提炼并升化，终使《态度胜于能力》这本书付梓，这本书是邵德春老师的心血，更是我们从容面对工作、生活的荆棘，摆脱平庸，走向卓越成功的一本“葵花宝典”。

第一篇：《态度胜于能力》的心得体会一、我认同的观点对于一个组织而言，没有失败的战略，只有失败的执行。

在今天的商业社会里，企业的生存必须要靠扎扎实实的落实来实现。

企业不落实或落实不力，只会意味着危机、失败，甚至死亡。

在充满竞争的时代，任何组织及其成员要想在竞争中脱颖而出、立于不败之地，都要靠不折不扣的落实。

实践证明，落实是决策的落脚点。

落实出竞争力，落实出生产力，落实出战斗力。

二、与我联系我们中学能够在这十年里一直充当中国名校、中职航母、兄弟学校学习的对象和榜样的角色，如同餐饮界的麦当劳、肯德基。

其实，我们学校的战略目标——做精做强极为清晰简单，应该完全可以模仿，但是一直没有竞争对手，最主要的差距就是在“执行力”上，我们学校拥有精细的执行体系。

同样，我所在的科室或学部也扮演着领头羊的角色。

以前我们财贸科只有十三个人靠着团结协助，现在我们学部有60多人了，我们靠的是执行力。

我不认为我们部长她拥有很好的个人魅力，有很强的决策力。

她制定的目标就是教师利益最大化，制定的制度都是沿用学校的。

她领导的团队就是要求有很强执行力，不但要求她自己也严格的要求了我们执行，因此我们学部成功了，成为各学部羡慕钦佩学习的对象。

三、观点重构我很庆幸能够在拥有强大执行力的学校和学部工作，我也认识到执行力的重要性，能够较好的融入了这些团队。

也将执行力慢慢的灌输到班级的学生当中，班级管理较以前有了一定的成效。

我最初当班主任时，自己工作很积极认真，也隔三差五的制定新的政策，但是效果就是不佳，我也很惘然郁闷，投入跟产出不成正比。

后来我认真阅读了学校发放的管理书籍，开始认识到我最大的毛病就是没有很好的执行力，导致班级缺乏凝聚力和战斗力，不能挤入优秀班级行列。

我接下来班级要做的制定最简单的战略目标——本专业各项竞赛排名第一，专业课成绩名列前茅，严格按照学校的各项制度贯彻执行下去，增强班级荣誉感，形成足够强大的战斗力，最终立于不败之地。

第二篇：态度胜于能力学习心得学习心得——赵峰魏通过“乌电融通大讲堂”此次学习，使我深受启发，备受激励。

第1篇：《态度胜于能力》读后感给大家带来《态度胜于能力》读后感范文，供大家参考!“我不能选择容貌，但可以选择表情，我无法选择天气，但可以选择心情，同样我们也可以说，你无法选择工作，但可以选择态度。

”工作是上天赋予我们的使命，在工作中，个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的，只有认真工作的人才是能力超强的人，才是聪明之人！换一种工作心态，把工作当成自己的家事，怎么可能做不好事情呢？看了本书，这句话给我震撼很大。

因为工作本应是一件需要每个人用心去做的，快乐的事情。

却被很多人认为是谋生的手段。

一、认同的观点1、态度比能力更重要，态度是你的竞争力，并且是第一竞争力，有什么样的态度就有什么样的结果。

卓越的工作态度就是你的第一竞争力。

积极的态度才能将你推向成功的顶峰，正确的工作态度就是我们最大的资本。

2、端正态度，不要为自己找借口。

爱岗敬业，用积极的态度工作，不要把问题留给别人，推卸责任。

不要让借口成为习惯，第一次就要把事情做对。

二、联系实际每个人所扮演的角色不同，对事物看法的出发点亦不尽相同，所谓“仁者见仁，智者见智”。

作为一名中学老师，应把自己的工作视为自己生命中很精彩的一部分，因为我们的一生除了吃饭、睡觉等必须消耗的时间外，我们投入到工作或学习中的时间已占了一大半。

如果你对工作没有热情，长期处于一种情绪低落或抵触情绪之中，那不但影响你的工作质量，而且会对身体造成很坏的影响，可以说是对自己的高度不负责，对学生不负责，对学校不负责，对家长不负责，那是对生命的摧残。

所以应该端正态度，专注教学工作，拒绝借口，立即执行学校的政策，才是我们工作完美完成的保证。

在各个教学环节中，没有什么借口，才能把教书育人的工作做的到位，关心爱护学生，无愧于人民教师的称号。

三、反思重构读了《态度胜于能力》一书，更感觉到比尔？盖茨所说的话“工作本身没有贵贱之分，对于工作的态度却有高低之别”的正确性。

态度决定能力，态度胜于能力，端正态度，认真工作才能成就人生之价值。

《态度胜于能力》的心得体会 (3)《态度胜于能力》的心得体会 (3)精选2篇（一）《态度胜于能力》这句话是我非常认同的。

经过一段时间的观察和思考，我深深体会到了态度的重要性。

首先，无论在什么领域，一个人的能力可能会有限，但是他的态度却可以是无限的。

一个拥有正确态度的人，即使面对困难和挑战，也能够保持积极的心态，不轻易放弃。

而一个能力再高的人，如果没有正确的态度，可能会因为对困难的恐惧或者缺乏耐心而失去信心和动力。

其次，态度影响一个人的工作效率和成就。

无论是学业还是工作，一个积极的态度都能够激发人的潜力，提高工作效率。

同时，良好的态度也会使人更加专注和认真，从而更加细致地完成每一项任务。

一个具有良好态度的人往往能够克服不断出现的困难，不断提高自己的实力，取得更大的成就。

最后，态度也是彰显自己品质的重要方面。

无论在什么环境下，一个人的态度都能够反映出他的人品和素质。

一个有良好态度的人，往往会得到周围人的尊敬和喜爱，有更多的机会和资源。

而一个态度不端正的人，则容易失去信任和支持，失去发展的机会。

综上所述，态度胜于能力是我在学习和生活中的一点心得体会。

无论在什么领域，态度都是决定成败的关键因素。

一个正确、积极的态度能够激发人的潜能，提高工作效率，彰显自己的品质。

因此，我们应该时刻保持良好的态度，不断提升自己，取得更大的成就。

《态度胜于能力》的心得体会 (3)精选2篇（二）《态度胜于能力》这句话是告诉我们，无论我们的能力如何强大，如果我们没有正确的态度，那么我们的能力也是无法发挥出来的。

通过对这句话的思考和体会，我得出以下几点心得体会：第一，态度决定一切。

无论是在工作中还是生活中，我们的态度会直接影响到我们的行动和结果。

如果我们对待工作持消极的态度，那么我们在工作中的表现也会处处受限，无法达到最好的效果。

而如果我们对待工作持积极的态度，那么我们会更加投入，更有动力去完成任务，取得更好的成绩。

第二，态度是可塑的。

读态度胜于能力有感学生作文一、赞同的观点人的习惯是在不知不觉中养成的，是某种行为思想、态度在脑海深处逐步成型的一个漫长的过程，《态度胜于能力》之读后感一：不要让借口成为习惯。

因其形成不易，所以一旦某种习惯形成了，就具有很强的惯性，很难根除。

常言道，“智者千虑，必有一失。

”一个人再聪明、再能干，也总有失败犯错误的时候。

通常人犯了错误往往有两种态度：一种是拒不认错，找借口辩解推脱；另一种是坦诚承认错误，勇于改正，并找到解决的途径。

每个人都有犯错误的可能，关键在于你认错的态度。

其实只要你坦率地承认错误，并尽力去想办法补救，你仍然可以立于不败之地，然而，有些人犯了错误，却不肯承认自己的错误，反而总是去想着怎样为自己开脱、辩解，归根结底这是人性的弱点在作怪，这是一种非常消极的态度。

二、联系实际其实在自己身上有时何尝不是遇到事情往往第一时间不会从自身来考虑问题的所在，包括在自己周围的人也一样，读后感《《态度胜于能力》之读后感一：不要让借口成为习惯》。

有时，因为自己迟迟未出门，又加上交通阻塞，做什么事情迟到了，但第一时间却把责任全怪在“为什么今天的道路这么不通畅呢，如果不交通阻塞，那自己就不会迟到。

”但却不会第一时间想到“都怪自己那么迟才出门，如果早一些出门的话，那么即使路上那么不通畅，我也不会迟到了。

”在学生中也会存在着许多找借口的事情，有些学生一旦问题出来了之后，从来不会意识到自己错在哪里，而只会一味地强调都是谁谁谁的问题。

在学生中会明显地发现流行着一句话：“我不这样做是有我的原因的。

”但又不会言明到底是什么原因，说起来这所谓的“原因”只不过是给自己的一个借口罢了。

三、重构其实许多事情并不是因为难以做到，而是因为我们对自己没有足够的信心；而是因为我们太会给自己找各式各样的理由。

做任何事情都不能让自己养成找借品，因为一旦找出了一个借口，那么就像撒谎一样，会出现第二个、第三个……一连串的借口，因为在你的思想里，你已经接受了这种寻找借口的行为。

精选作文读态度胜于能力有感一、认同的观点：态度就是你的竞争力，态度比能力更重要——《态度胜于能力》读后感二。

卓越的工作态度，就是你迎战将来的第一竞争力。

态度比能力更重要。

一位哲人说：“人生所有的能力都必须排在态度之后。

”同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的将来。

态度自己就是一种能力。

用奋斗的态度来担负自己的责任，本身的能力只有在完美的态度中才能完全地展现。

态度决定着你的成败。

不同的态度，成就不同的人生。

卓越的态度让你脱颖而出。

用卓越的态度对待工作，工作也会给你相应的回报，甚至是加倍的回报。

二、联络实际：在每一个人的一生中，有很多事情无法选择也无法改变，但是我们却可以选择态度、改变态度。

正如一位哲人所说的：“就算我们到最后什么都失去了，但至少我们还能以踏踏实实的态度去工作。

”对此，我们可以这样理解：人生所有的能力都必须排在态度之后。

因为在态度的内在力量驱动下，我们常常会激发无数潜能，而这种潜能，假如被正确地运用在工作中，结果会远远超出我们当初的设想。

所以说，态度胜于能力，态度永远是你成功的基础。

作为教师，以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长；以什么样的态度对待工作，决定着工作的成败。

我觉得，当一个教师，在他对待教育事业和教学工作的态度中，在他对待学生的态度中，若能把爱与责任有机地结合在一起，自觉地，积极主动地去完成各项详细任务，研究解决各种难习题，他就正在走向优秀教师之列了。

三、今后努力的方向：一路走来，我已从教十余年了。

历经春秋冬夏，体味酸甜苦辣，汗水伴着泪水，辛苦携着快乐。

这些年，我作为一名教师，一名班主任，我坚守着自己的岗位，一直在尽自己的努力做好自己的工作。

走进新时期，都说“没有学不会的学生，只有不会教的教师”，这就向我们教师提出了更高的要求。

新时期的教师必须要有积极的态度，抱着高度负责的精神，不断提高本身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。

所以，在今后的工作中，我将努力做到：⑴在本身素质方面，我一定要与时俱进，废寝忘食的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，锦上添花，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。