会计电算化实验报告
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一、实验目的本次电算化会计实训实验旨在通过实际操作,使学生掌握电算化会计的基本原理、操作方法和处理流程,提高学生的实际操作能力和会计素养。
通过本次实验,使学生能够熟练运用会计电算化软件,完成会计凭证的录入、审核、记账、报表编制等基本工作,为今后从事会计工作打下坚实基础。
二、实验内容1. 系统初始化(1)建立账套:选择企业性质、会计制度、核算方式等,创建新的账套。
(2)设置科目:根据企业实际情况,设置会计科目体系。
(3)设置凭证类别:根据企业业务特点,设置不同类别的凭证。
(4)设置会计期间:确定会计核算周期。
2. 日常业务处理(1)录入凭证:根据实际业务,录入会计凭证,包括日期、凭证号、摘要、会计科目、金额等。
(2)审核凭证:对录入的凭证进行审核,确保凭证的真实性和准确性。
(3)记账:将审核通过的凭证进行记账,生成会计账簿。
(4)账簿查询:查询各种会计账簿,如总账、明细账、日记账等。
3. 期末业务处理(1)结账:对当期会计凭证进行结账处理,生成期末账簿。
(2)编制报表:根据期末账簿,编制资产负债表、利润表、现金流量表等报表。
(3)打印报表:将编制好的报表打印出来,供领导、客户等查阅。
4. 数据备份与恢复(1)备份:定期对账套数据进行备份,防止数据丢失。
(2)恢复:在数据丢失或损坏的情况下,恢复备份数据。
三、实验步骤1. 登录系统:输入用户名、密码,进入电算化会计系统。
2. 初始化设置:完成账套、科目、凭证类别、会计期间等设置。
3. 录入凭证:根据实际业务,录入会计凭证。
4. 审核凭证:对录入的凭证进行审核。
5. 记账:将审核通过的凭证进行记账。
6. 查询账簿:查询各种会计账簿。
7. 结账:进行期末结账处理。
8. 编制报表:编制资产负债表、利润表、现金流量表等报表。
9. 打印报表:将编制好的报表打印出来。
10. 备份与恢复:定期备份账套数据,必要时进行数据恢复。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了电算化会计的基本原理、操作方法和处理流程,能够熟练运用会计电算化软件完成会计凭证的录入、审核、记账、报表编制等基本工作。
2024年会计电算化实习报告范例一. 实验内容(一)建立帐套。
实验内容为:增加操作员; 建立单位账套;进行财务分工; 备份/引入账套数据。
(二)基础信息设置。
实验内容:系统启用设置;基础档案设置;数据权限设置。
(三)总账管理系统初始设置。
本实验是为总账系统日常业务处理工作做准备,主要包括设置系统参数、设置会计科目体系、录入期初余额、设置凭证类别、设置结算方式等。
(四)日常业务处理。
主要包括填制凭证、出纳签字,现金、银行存款日记账和资金日报表的查询,支票登记,审核凭证、出纳凭证等。
(五)期末处理。
实验内容包括银行对账,自动转账,对账,结账。
(六)财务报表。
主要学习自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。
包括资产负债表、利润表、现金流量表。
二.实验问题(一)建立帐套。
实验的操作过程中没有遇到很大的问题,还在适应摸索用友的使用方法和技巧。
(二)基础信息设置。
实验的操作过程中没有遇到很大的问题,只是把一些公司必要的数据引入,包括部门职员档案,开户银行等等,数据的设定,要关注的是人员权限的设置,设置了某个成员的角色,一些业务的处理就只能由该角色来完成,其他成员不能进入该业务指定的系统中。
会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。
增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
(三)日常业务处理。
在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。
这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。
执行出纳签字时我遇到了难题。
当我进入系统执行签字时,系统提示“没有符合条件的凭证”,我怎么也找不出原因。
通过老师我才知道,原来在最初设置会计科目时我没有将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
会计电算化实验报告一、实验目的随着信息技术的飞速发展,会计电算化已成为现代会计工作的重要手段。
本次会计电算化实验的目的在于通过实际操作,熟悉会计电算化软件的功能和操作流程,掌握会计数据的处理和财务报表的生成,提高会计工作的效率和准确性,培养我们的实践能力和解决问题的能力。
二、实验软件及环境本次实验使用的会计电算化软件是软件名称,运行环境为 Windows 操作系统。
三、实验内容(一)系统初始化1、建立账套在系统中创建新的账套,设置账套的基本信息,如账套名称、会计期间、记账本位币等。
2、基础设置进行部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案等基础信息的设置,为后续的业务处理提供基础数据。
3、财务分工设置操作员及其权限,明确不同操作员在系统中的操作权限,保证系统的安全性和数据的准确性。
(二)总账系统1、凭证处理包括凭证的填制、审核、记账等操作。
在填制凭证时,准确输入凭证的各项信息,如日期、摘要、科目、金额等。
审核凭证时,仔细检查凭证的合法性和准确性。
记账操作将已审核的凭证登记到总账和明细账中。
2、账簿查询可以查询总账、明细账、日记账等各种账簿,了解企业的财务状况和经营成果。
(三)报表系统1、自定义报表根据企业的实际需求,自定义设计报表的格式和公式,生成各种内部管理报表。
2、系统预置报表利用系统提供的预置报表模板,如资产负债表、利润表、现金流量表等,生成对外报送的财务报表。
(四)固定资产系统1、固定资产卡片管理建立固定资产卡片,记录固定资产的详细信息,如资产编号、名称、类别、使用部门、原值、折旧方法等。
2、固定资产折旧计提根据选定的折旧方法,系统自动计算固定资产的折旧,并生成折旧凭证。
(五)工资管理系统1、工资项目设置定义工资项目,如基本工资、岗位工资、津贴、奖金等。
2、工资数据录入录入员工的工资数据,进行工资计算和汇总。
四、实验步骤及操作过程(一)系统初始化1、打开会计电算化软件,选择“新建账套”,输入账套名称、会计期间、记账本位币等信息,点击“确定”完成账套创建。
会计电算化实训报告模板(7篇)会计电算化实训报告模板(7篇)会计人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。
下面小编带来的会计电算化实训报告模板,希望大家喜欢!会计电算化实训报告模板(篇1)今年,是本人在参加财务工作的第二年。
按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。
这也是对自己的一种鞭策吧。
在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。
为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20__年上半年的工作做如下简要回顾和总结。
今年的工作可以分以下几个方面:1.加强学习,注重提升个人修养。
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
2.爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
会计电算化实训报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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你若盛开,蝴蝶自来。
会计电算化实训报告15篇会计电算化实训报告15篇在人们素养不断提高的今日,报告非常的重要,报告具有双向沟通性的特点。
那么,报告究竟怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的会计电算化实训报告,仅供参考,期望能够帮忙到大家。
:(一)、建立帐套这是最基础的第一步,让我们熟识用户、账套、权限等的设置和管理的基本流程,详细操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存常见的一些问题:第1页/共3页千里之行,始于足下。
①各系统时间的设置。
许多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会消失"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必需大于或等于账套的启用时间。
②权限的设置。
每一个用户(除账套主管外)的权限把握在账套主管的手中,只有账套主管赐予用户权限,用户才能行使他的职责。
假如没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。
③单据设计。
当打开单据设置时,没有消失应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会消失应收和应付款管理。
(二)、基础设置1系统启用。
从开头菜单中找到用友财务软件打开企业门户。
启用日期设置为07年3月1日。
2进行基础档案设置,包括部门档案、支援档案、客户分类、供应商分类、客户档案、供应商档案等。
(三)、建立会计科目1增加会计科目。
根据所给资料来增加缺少的会计科目。
2修改会计科目。
根据所给资料来修改会计科目中所缺少的项目。
如帮助帐和客户往来关系。
3删除会计科目。
在所给资料中没有的会计科目可以删除。
当然,第2页/共3页你若盛开,蝴蝶自来。
即便留着也无关系,所以我们在操作的时候并没有删除。
4根据资料制定会计科目。
常见的一些问题:会计科目设置是一步关键的设置,也是简单忽视的地方。
刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会消失“没有符合的凭证”,消失这样的凭证莫非就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。
电算化的实习报告五篇电算化的实习报告篇1中国工程与农业机械进出口总公司财务部主要负责统筹和调配资金,降低资金成本;负责公司的年度财务决算的合并,报批,定期编制和提供会计报表,并向有关国家管理部门报送财务报告;根据公司的经营目标编制财务预算,并组织实施和执行;负责公司系统的担保,保函审核;利用各种有利条件帮助子公司提高财务管理水平,增加经济效益,降低经营风险。
会计电算化管理制度与电算化操作使用人员的操作职责与权限(一)系统管理人员职责1,根据财务软件的特点及公司会计核算要求,建立适应会计电算化体系与核算方式。
会计科目的设置及报表格式必须符合国家有关会计制度以及公司核算,管理的要求。
2,负责所有会计核算软件数据的初始化,数据备份与恢复,系统运行错误的登记与排除工作。
3,负责系统操作使用的组织与管理工作,分配操作使用人员的工作权限。
4,负责已复核数据的入账。
5,做好软件数据及资料的安全保密工作。
(二)数据操作人员职责1,按照操作规程录入机制凭证数据,核算经济业务,并负责录入数据的正确性校验,并打印会计凭证。
2,制单人员无权修改原始凭证的数据,不得对本人填制的凭证进行复核操作。
3,核对各类会计账簿,编制相应的会计报表,并负责账簿,报表的打印工作。
4,用计算机查询各类会计数据。
5,保护计算机软硬件,对操作中出现的问题作详细记录并及时报告系统管理员。
(三)数据复核人员职责1,负责对已录入计算机的凭证编号及数据的真实性,完整性,正确性审核,确保入账数据的完整与正确。
2,复核无误后在打印输出凭证上及计算机内签章。
3,复核时发现凭证录入错误必须通知制单人员进行修改,待数据录入人员修正录入数据后再进行复核签章操作。
(四)系统维护人员职责1,负责对会计电算化硬件和软件的检查及运行故障处理工作,以保障会计电算化工作的正常运行,协助系统管理员定期做好数据的备份工作,系统维护人员一般由经过培训的人员或计算机专业人员担任。
2,实施数据维护外,一般情况下不允许随意打开系统数据库进行操作,实施维护时不准修改数据库结构,其他操作人员一律不允许实施数据库操作。
电算化实训报告电算化实训报告15篇随着个人的文明素养不断提升,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编精心整理的电算化实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
电算化实训报告1(一)、时间:20xx年3月15日——20xx年3月25日(二)、地点:A4教室(三)、实习目的:此次的实习主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表,使得我们对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
(四)、实习内容:原始凭证的运用、记账凭证的编制和审核、会计簿记的登记和审核、会计报表的编制、成本的计算(五)、实习心得:在前两周的实习过后,我们又迎来了将近半个月的会计手工模拟实习。
其实早在之前就已经听说这个手工模拟实习相对来说要累的多,复杂的多。
当时我觉得也没那么的夸张,但是在我开始实习之后才发现原来我的想法是错的。
这次的实习真不是那么的容易。
我们分成了几个小组,每个小组5个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流。
a) 登记账凭证:还记得刚开始实习的第一天,首先我们要根据书上的108笔经济业务和后面所附的原始凭证填写记账凭证。
原本以为这会是比较简单的任务,只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目,再根据实际发生的金额填上数字就可以了。
可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。
不过为了使得记账显得容易些,老师便要求我们现根据原始凭证的内容将这笔经纪业务的会计分录写出来,这样有助于之后记账凭证的填制。
虽然知道以后在实际当中是要根据原始凭证填写记账凭证的,但是,看着这些原始凭证,我几乎不知道怎样下手,不知道这会计分录该怎样写。
没办法之下唯独去看书上用文字表述的经济业务再来写分录。
而且在一开始登帐时老是写错数字,而又不太知道正确的改正方法,就又重新换一张新的填制。
会计电算化实验报告会计电算化实验报告(8篇)在经济飞速发展的今天,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的会计电算化实验报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
会计电算化实验报告1一、实验目的及要求1、实验目的(1)通过利用多媒体学习,加深对对会计实务的了解。
通过计算机操作,熟悉会计各项业务的操作流程,在熟悉会计知识的同时提高了对计算机的操作能力。
通过建账,记账,结账,对账及各项具体事务内容的的操作加强学生的独立思考和判断能力。
为以后就业打下良好基础。
(2)理解信息时代对会计工作提出的新要求。
(3)理解会计信息系统与ERP系统的关系。
(4)理解财务与业务的关系及网络环境下如何对二者进行协同管理。
(5)对财务管理和供应链管理各系统的工作原理有较为深刻的把握。
(6)熟悉财务管理和供应链管理各系统功能及其数据传递关系。
(7)能够运用会计信息系统处理企业日常业务发生的各种类型的实际业务。
(8)理解企业业务流程,认识会计在企业流程中的位置及作用。
(9)根据企业实际需求设计财务业务一体化管理解决方案2、内容及要求实验<一>1.增加操作员2.建立企业帐套3.进行财务分析4.备份/引入账套数据实验<二>1系统启用设置2.基础档案设置3.数据权限设置实验<三>1. 总账系统选项设置2.期初余额录入实验<四>1. 凭证管理2.账簿管理3.现金管理4.往来管理5.项目管理实验<五>1.银行对账2.自动转账3.对账4.结账实验<六>1.自定义一张报表2.利用报表模板生成报表实验<七>1.薪资管理系统初始设置2. 薪资管理系统日常业务处理3.工资分摊及月末处理4. 薪资管理系统数据查询实验<八>1.固定资产管理系统参数设置、录入原始卡片2.日常业务处理:资产增减、资产变动、资产评估、生成凭证、账表查询3.在月末进行计提减值准备、计提折旧、对账和月末结账实验<九>1.对应收款管理的初始设置2.日常业务处理:形成应收、收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查询统计3.进行期末处理,月末结账实验<十>1. 启用供应链管理系统2.供应链管理系统基础信息设置3.期初数据录入实验<十一>1.进行普通采购业务处理2.请购比价采购业务处理3.采购退货业务处理4.现结业务处理5.采购运费处理6.暂估处理7.月末结账及取消实验<十二>1.进行普通销售业务处理2.商业折扣处理3.委托代销业务4.分期收款销售业务处理5.直运销售业务处理6.账表查询实验<十三>1.库业务处理2、出库业务处理3、其他业务处理4、库存账簿查询5.月末结账实验<十四>1.处理入、出库单据2.暂估业务处理3.生成相应的凭证4.存货账簿查询5.月末处理二、仪器用具三、实验方法与步骤方法:上机操作,按每一个实验的要求,完成相应的内容。
《会计电算化》课程实验报告
开课实验室:基础实验室(一)年月日
在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候输错了数据,试算
平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,
系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,但在自己纠错
和询问老师、同学后找到了错误所在,也知道了该如何正确操作。
与去
年的手工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始
凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表,而电算化则不同,数据一旦
进入系统,记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的
体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存,只要通过账套的输出
和导入功能便可简便的实现了。
唯一有点遗憾的就是不能亲自在企业实践操作整个流程,这次的
实践是在书本上按照所给的数据完成输入的,实践性和真实性应该还是有
差距的,希望以后能有更多实践。
《会计电算化》课程实验报告
开课实验室:基础实验室(一)年月日。