【强烈推荐】部编版五年级语文上册第17课《松鼠》知识点带习题

新人教版统编版教材小学五年级语文上册《松鼠》课后习题解答一、松鼠的简介松鼠是一种灵活聪明的小动物，在世界各地都有分布。

它们主要生活在森林、花园以及城市公园等地。

松鼠有着灰色、红色、黑色等多种毛色，尾巴蓬松而长，身体小巧可爱。

松鼠擅长攀爬树木和跳跃，同时也以采集坚果和种子为主要食物。

二、松鼠的饮食习性松鼠以坚果为主要食物，尤其喜欢采集松果、榛子、栗子等。

它们通常会把食物藏在树洞或者地底下的积雪中，以备冬天食用。

松鼠有着发达的咬合肌肉和尖锐的牙齿，使得它们能轻松地啃开坚果壳。

三、松鼠的生活习性1. 活动时间：松鼠主要在清晨和黄昏时活动，这段时间它们更容易找到食物，也能减少受到捕食者的威胁。

2. 搬家能手：松鼠会根据季节的变化选择不同的巢穴。

在冬季，它们会选择树洞或者干燥的地下洞穴作为住所，以躲避严寒。

春夏季节，松鼠则喜欢搭建巢穴在树冠高处，通过树梢与其他松鼠保持联系。

3. 社交行为：松鼠是社交性动物，它们常常搭建巢穴以及储藏食物的地方都会聚集一定数量的松鼠。

此外，松鼠还会通过各种声音来与同伴进行交流和警戒。

四、保护松鼠的重要性1. 维护生态平衡：松鼠是森林生态系统中重要的环节，它们通过种植树木的方式帮助传播植物的种子，促进森林的生态平衡。

2. 生物多样性：保护松鼠等野生动物的栖息地，对维护生物多样性具有重要作用。

3. 教育意义：松鼠是孩子们喜爱的小动物，通过学习松鼠的生活习性和特点，可以培养孩子们的环保意识和爱护动物的情感。

五、松鼠的趣闻1. 松鼠可以通过运动尾巴的角度和方向来传递信息，用于警戒和护理幼崽。

2. 松鼠不仅会攀爬树木，还能够翻越建筑物的墙壁和屋顶。

3. 松鼠的灵活性和敏捷度非常高，在树冠上的跳跃距离可以达到10米以上。

六、小结通过对松鼠的了解，我们可以更好地认识自然界中的小动物。

保护松鼠是保护生态环境的一部分，同时也是保护地球的责任。

我们应该尽量提供适宜的生存环境，加强对野生动物的保护意识，让这些可爱的小家伙在自然界中安然生活。

17松鼠
第一课时
一、读拼音，写词语。

这只sōng shǔ（）小巧líng lóng（），真惹人喜爱。

二、选词填空。

驯良善良温顺
1.对他们来说，这种（）的动物是最好看的。

2.鹿是一种性情（）的动物。

3.妈妈是个非常（）的人。

三、根据课文内容填空。

小松鼠面容___________，眼睛_____________，身体__________，四肢轻快，非常敏捷，非常____________。

第二课时
一、选字组词，在正确的字的下面打√。

（狭侠）窄（骨滑）动（歇揭）息
二、写出句子中加点词语的反义词。

1.它身体矫健，四肢轻快，非常敏捷
．．。

（）
2.它们好像很怕强烈
．．的日光，白天躲在窝里歇凉。

（）
3.它们使那建筑物足够宽敞
．．，足够坚实。

（）
三、在括号里注明下列句子使用的说明方法。

1.它常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

（）
2.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

（）
参考答案：
第一课时
一、1.松鼠玲珑
二、1.驯良 2.温顺 3.善良
三、清秀闪闪发光矫健机警
第二课时
一、狭滑歇
二、1.笨拙 2.微弱 3.狭窄
三、1.举例子 2.作比较。

小学五年级语文上册(部编版) 第 5 单元第17 课《松鼠》重点知识归纳引言：在小学五年级语文上册（部编版）的学习中，我们走进了布封笔下可爱的《松鼠》世界。

这篇课文以生动的语言介绍了松鼠的外形、活动、生活习性等方面，让我们对这种活泼可爱的小动物有了更深入的了解。

一、课文基本信息1.写作背景：本文的作者布封生活在18 世纪的法国，当时的自然科学研究逐渐兴起，人们对自然界的各种生物充满了好奇和探索的热情。

布封通过对松鼠的观察和研究，写下了这篇生动的说明文。

2.主题：本文通过对松鼠的介绍，表达了作者对松鼠的喜爱之情，同时也激发了读者对大自然的热爱和对生命的尊重。

3.文学体裁：说明文。

4.作者信息：布封，法国博物学家、作家。

他用毕生精力经营皇家花园，并用40 年时间写成36 卷巨册的《自然史》。

5.主要内容：课文从松鼠的外形、活动、生活习性等方面进行了详细的介绍。

外形方面，描写了松鼠的漂亮面容、玲珑的小面孔、闪闪发光的眼睛、灰褐色的毛、毛茸茸的大尾巴等；活动方面，介绍了松鼠的敏捷、机警，以及它们在树上跳跃、奔跑的情景；生活习性方面，讲述了松鼠的搭窝过程、储存食物等特点。

6.中心思想：本文通过对松鼠的生动描写，展现了松鼠的可爱和机灵，表达了作者对松鼠的喜爱之情，同时也呼吁人们保护野生动物，与自然和谐相处。

二、重点字词1.生字读音、写法和词义：●驯（xùn）：形声字，从马，川声。

本义是马驯服，泛指驯服。

课文中“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

” 这里的“驯良” 指和顺善良。

●矫（jiǎo）：形声字，从矢，乔声。

本义是把箭杆揉直的一种器具，引申为纠正、强壮、勇武等义。

课文中“它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

” 这里的“矫健” 指强壮有力。

●缨（yīng）：形声字，从糸，婴声。

本义是系在脖子上的帽带，引申为彩带、穗状饰物等义。

课文中“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

五上语文17课《松鼠》知识点教学（复习重点及同步练习）word模板五年级上册语文（五四制部编教材）17、松鼠知识点教学（复习重点）一、牢记方格内的11个生字组词。

（必考）注意“鼠”的正确写法。

二、认识读熟横线里8个生字的组词。

（必考）三、分清两个词语的读音：爪：课文里的“前爪”和“爪子”，都读[zhuǎ] [zhǎo]爪牙张牙舞爪四、进一步认识和学习外貌描写：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。

五、认识本课中的两种说明方法：1、打比方说明：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上------（第一自然段还有一个）2、比较说明：松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

六、说明文说明方法小结：（牢记）常用说明方法：列数字说明；举例说明；比较说明；假设说明；打比方说明。

动动脑筋开发智力（猜谜语）牙医牙痛。

（打一成语）上期谜语谜底：人被砍三刀，王在旁边看（打一字）（珍）本课同步练习题一、我能为下面加粗的字选择正确的字义拥：①拥有②聚到一起③赞成④抱１、大家不要拥挤，请排队买票。

（）２、我国拥有丰富的水电资源。

（）３、她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。

（）４、全国人民衷心拥护中国共产党。

（）二、我能为下面的句子做瘦身运动例：松鼠是一种漂亮的小动物。

松鼠是小动物。

１、雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、我能照样子给下面句子换个说法例：您帮我买张报纸。

请您帮我买张报纸。

你帮我买张报纸，好吗？１、你不要随地扔果皮。

⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、你们让个座位给老人坐。

统编五年级语文上册第17课《松鼠》知识点一、我会写组词鼠：shǔ（松鼠、老鼠、鼠目寸光）秀：xiù（秀丽、优秀、眉清目秀）玲：líng（玲珑、玲琅、小巧玲珑）珑：lóng（玲珑、八面玲珑）歇：xiē（歇息、歇脚、歇凉）窝：wō（鸡窝、做窝、被窝）拾：shí（拾取、拾荒、拾金不昧）滑：huá（光滑、滑冰、油腔滑调）狭：xiá（狭窄、狭小、狭路相逢）勉：miǎn（勉励、勉强、勉为其难）梳：shū（梳理、梳头、梳妆打扮）二、我会认组词驯：xùn（驯马、驯服、桀敖不驯）矫：jiǎo（矫健、矫正、矫捷）杈：chà（分杈、树杈、杈子）藓：xiǎn（苔藓、清藓、黑藓）锥：zhuī（圆锥、锥子、锥形）三、多音字翘：qiào（翘起来）qiáo（翘首）露：lù（露水lòu（露马脚）强：qiǎng（勉强）qiáng(强大) jiàng（倔强）塞：sāi（塞子）sài（塞外）sè（堵塞）扎：zā（包扎）zhā（扎针）zhá（挣扎）四、近义词乖巧一一灵巧驯良一一温顺漂亮——美丽喜欢——喜爱矫健一一矫捷追逐一一追赶轻快一一轻巧锐利一一锋利警觉——警惕躲藏——躲避强烈——剧烈锐利——尖锐狭窄——狭小光滑一一平滑坚实一一结实五、反义词漂亮——丑陋喜欢——讨厌敏捷——笨拙躲藏——暴露乖巧——顽劣清秀——粗犷强烈——微弱轻快——笨重光滑——粗糙锐利——滞钝干净——肮脏暖和——寒冷坚实——松软端端正正——歪歪斜斜六、理解词语乖巧：(言行等）合人心意；讨人喜欢。

也指机灵。

驯良：和顺善良。

矫健：强壮有力。

玲珑：(东西)精巧细致。

敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。

蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。

警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。

锐利：(刃锋等）尖而快。

触动：碰；撞。

坚实：坚固结实。

【精选】部编版五年级上册语文第17课《松鼠》基础知识+课文讲解一、我会写组词鼠：shǔ（松鼠、老鼠、鼠目寸光）秀：xiù（秀丽、优秀、眉清目秀）玲：líng（玲珑、玲琅、小巧玲珑）珑：lóng（玲珑、八面玲珑）歇：xiē（歇息、歇脚、歇凉）窝：wō（鸡窝、做窝、被窝）拾：shí（拾取、拾荒、拾金不昧）滑：huá（光滑、滑冰、油腔滑调）狭：xiá（狭窄、狭小、狭路相逢）勉：miǎn（勉励、勉强、勉为其难）梳：shū（梳理、梳头、梳妆打扮）二、我会认组词驯：xùn（驯马、驯服、桀敖不驯）矫：jiǎo（矫健、矫正、矫捷）杈：chà（分杈、树杈、杈子）藓：xiǎn（苔藓、清藓、黑藓）锥：zhuī（圆锥、锥子、锥形）三、多音字翘：qiào（翘起来）qiáo（翘首）露：lù（露水lòu（露马脚）强：qiǎng（勉强）qiáng（强大）jiàng（倔强）塞：sāi（塞子）sài（塞外）sè（堵塞）扎：zā（包扎）zhā（扎针）zhá（挣扎）四、近义词乖巧——灵巧驯良——温顺漂亮——美丽喜欢——喜爱矫健——矫捷追逐——追赶轻快——轻巧锐利——锋利警觉——警惕躲藏——躲避强烈——剧烈锐利——尖锐狭窄——狭小光滑——平滑坚实——结实五、反义词漂亮——丑陋喜欢——讨厌敏捷——笨拙躲藏——暴露乖巧——顽劣清秀——粗犷强烈——微弱轻快——笨重光滑——粗糙锐利——滞钝干净——肮脏暖和——寒冷坚实——松软端端正正——歪歪斜斜六、理解词语乖巧：（言行等）合人心意；讨人喜欢。

也指机灵。

驯良：和顺善良。

矫健：强壮有力。

玲珑：（东西）精巧细致。

敏捷：（动作、思路等）迅速而灵敏。

蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。

警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。

锐利：（刃锋等）尖而快。

部编五年级上册第五单元17《松鼠》知识考点一、默写词语松鼠乖巧驯良清秀玲珑矫健歇凉追逐玩耍蛰伏警觉触动锐利敏捷光滑搭窝编扎宽敞狭窄勉强圆锥遮蔽脱落梳理遮蔽布封闪闪发光端端正正光光溜溜干干净净二、易错字音：温驯．（xùn）红缨．（yīng）歇．息（xiē）玲．珑（líng）蛰．伏（zhé）榛．子（zhēn）苔藓．（xiǎn）宽敞．（chǎng）狭．窄（xiá）圆锥．（zhuī）勉强．．（miǎn qiǎng）褐．色（hè）三、多音字：qiǎng（勉强） fèng（缝隙） sàn（分散） zhuǎ（爪子）强缝散爪qiáng（坚强）féng（缝补） sǎn（松散） zhǎo（爪牙）四、形近字驯（驯养）狭（狭窄）梳（梳子）训（训练）侠（侠客）疏（稀疏）五、近义词驯良—温顺矫健—健壮轻快—敏捷警觉—警惕响亮—洪亮坚实—坚固勉强—将就乖巧—听话六、反义词漂亮—丑陋驯良—顽劣轻快—笨重躲藏—暴露强烈—柔和敏捷—迟钝光滑—粗糙坚实—薄弱宽敞—狭窄锐利—迟钝坚实—松散七、词句积累1、说明方法（1）它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

（举例子）（2）松鼠通常一胎生三四个。

（列数字）2、关联词语（1）它们是十分警觉的，只要．．有人触动一下松鼠所在的大树，它们就．从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

（2）松鼠经常在高处活动，只有．．树被风刮得太厉害了，它才．到地上来。

八、课文内容考点17 松鼠1、这篇课文是一篇说明文，作者是法国的布封，代表作品有《自然史》。

文章抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、生活习性等方面内容，写出了作者对松鼠的喜爱之情。

2、松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，有一条缨形的美丽尾巴。

它喜欢住在树枝分杈的地方，通常一胎生三四个。

3、它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

新部编版五语上知识点易考点梳理17．松鼠（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）一、生字组词鼠（松鼠老鼠）秀（清秀，秀丽）玲（玲珑，玲珑剔透）珑（玲珑玲珑剔透）歇（歇凉，歇一歇）窝（做窝，鸟窝）滑（光滑，滑动）拾（收拾，捡拾）狭（狭窄，狭隘）勉（勉强，勉励）梳（梳子，梳理）二、词语松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理三、形近字、同音字：玲珑—伶俐—铃声—拎不清—领带—零钱狭窄—大侠—峡谷梳理—疏通—流水四、易错字。

驯xùn良矫jiǎo健歇xiē凉树杈chā苔藓xiǎn榛zhēn子狭窄xiá zhǎi 勉强miǎn qiǎng 圆锥zhuī蛰zhé伏灰褐hè色宽敞chǎng鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。

滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。

狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。

勉:半包围结构,“力”要包住。

五、多音字强qiáng (强壮身强力壮) qiǎng (勉强强词夺理)jiàng (倔强强脾气)藏cáng(躲藏东躲西藏). zàng (宝藏西藏)横héng (横道横竖) hèng(蛮横横行霸道)扎zā(扎辫子包扎绑扎)zhā(挣扎)zhā(扎针扎根扎实)六、多义字、词：勉：1.力量不够而尽力做：～力。

～强（qiǎng）。

～为其难。

2.劝人努力，鼓励：～励。

～勖。

～慰。

自～。

互～。

3.努力：勤～。

奋～。

玲珑：①拟声词。

玉声，泛指清越的声音：和銮玲珑；远水响玲珑。

②指物体精巧细致:结构玲珑：小巧玲珑。

③指人灵巧敏捷:娇小玲珑;玲珑活泼。

作者qq718429036七、近义词生存—生活飘浮—悬浮密切—紧密估计—估量繁殖—繁衍乖巧—听话驯良—驯服敏捷—敏锐机警—机灵锐利—锋利响亮—洪亮八、反义词轻快→沉重敏捷→迟缓机警→迟钝错杂→整齐宽敞→狭窄坚实→松软九、解释：[矫健]强壮有力。

五年级语文上册第17课《松鼠》知识点总结、同步练习（含答案）【知识点】生字组词：鼠：松鼠老鼠田鼠鼠目寸光胆小如鼠秀：清秀秀丽优秀眉清目秀山明水秀玲：小巧玲珑玲玲盈耳珑：玲珑活泼玲珑剔透歇：歇息歇脚停歇歇业歇斯底里窝：鸡窝狼窝窝藏窝火酒窝安乐窝滑：光滑滑雪滑冰圆滑油腔滑调拾：拾取拾物捡拾拾荒拾金不昧狭：狭窄狭隘狭小狭义狭路相逢勉：勉强勉励勤勉共勉勉为其难梳：梳理梳头梳子梳妆木梳梳辫子多音字：翘：qiào翘起来qiáo翘首露：lù露水lòu露马脚塞：sāi塞子sài塞外sè堵塞扎：zā包扎zhā扎针zhá挣扎形近字：鼠（松鼠）舅（舅舅）玲（玲珑）铃（铃铛）拾（拾取）给（给力）滑（滑倒）猾（狡猾）狭（狭小）侠（大侠）梳（梳头）流（流动）词语解释：乖巧：(言行等）合人心意；讨人喜欢。

也指机灵。

造句：爷爷养的小花猫非常乖巧。

驯良：和顺善良。

造句：梅花鹿性情驯良，温顺可爱。

矫健：强壮有力。

造句：战士们迈着矫健的步伐穿过广场。

敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。

造句：他虽然很胖，动作却很敏捷。

蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。

警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。

造句：这只小狗十分警觉，一有动静就会叫个不停。

锐利：(刃锋等）尖而快。

造句：在敌人面前他勇敢地亮出了锐利的匕首。

宽敞：宽阔：宽大。

勉强：将就；凑合。

反义词：漂亮——丑陋喜欢——讨厌敏捷——笨拙躲藏——暴露宽敞——狭窄坚实——松软近义词：漂亮——美丽喜欢——喜爱矫健——强健警觉——警惕躲藏——躲避强烈——剧烈锐利——尖锐狭窄——狭小词语搭配：面容（清秀）身体（矫健）四肢（轻快) (玲珑）的面孔（晴朗）的夏夜（强烈）的日光课文主题：本文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人喜爱的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

课内问题：1．默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。

部编版五年级语文上册第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【原文】松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝，摘果实，喝露水。

只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说，松鼠横渡溪流的时候，用块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。

在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。

这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。