江苏省徐州市新沂二中2015-2016学年下学期九年级月考化学试卷(解析版).doc

江苏初三初中化学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。

你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是A．物质的运动状态B．物质的组成和结构C．物质的性质和用途D．物质的制取和应用2.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是A．利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件C．利用化学保护环境，使人类生活得更美好D．化学是万能的，能解决世界上所有的问题3.厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．菜刀生锈4.下列性质属于物质的化学性质的是A．固体氧气是淡蓝色的B．氮气难溶于水C．汽油易挥发D．白磷能燃烧5.用于判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A．发出耀眼的白光B．放出大量热C．镁带变短D．生成白色粉末氧化镁6.下列各组物质都是黑色固体的一组是A．红磷、木炭B．氧化镁、二氧化碳C．木炭、四氧化三铁D．高锰酸钾、五氧化二磷7.下列化学实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．闻气体气味C．倾倒液体D．移开蒸发皿8.下列物质属于纯净物的是A．煤B．加碘食盐C．水D．酱油9.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）。

下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是A．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热10.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳11.下列关于催化剂的叙述正确的是A．二氧化锰可作所有反应的催化剂B．加入二氧化锰能使双氧水分解放出氧气的总量增加C．催化剂能增大化学反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都不变D．二氧化锰在双氧水、氯酸钾分解制氧气过程中的作用完全相同，若不加二氧化锰，反应也能发生12.下列说法错误的是A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味13.某同学在称量10.7g蔗糖时，发现天平指针偏向左边。

徐州市新沂市九年级下学期化学月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017九上·苏州月考) 观察图中的有关操作和现象，判断下列叙述中正确的是（）A . 集气瓶中的气体一定是氮气B . 集气瓶中的气体可能是空气C . 集气瓶中的气体一定是氧气D . 集气瓶中的气体可能是二氧化碳2. （2分） (2019九上·吉林月考) 有关“碳循环”，这里的“碳”指的是（）A . 二氧化碳B . 碳原子C . 碳元素D . 碳单质3. （2分）(2019·南岗模拟) 下列对宏观事实的微观解释错误的是（）选项事实解释A自然界中水的天然循环水分子不断运动B一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火二者分子结构不同C氯化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的粒子D稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红稀盐酸和稀硫酸中都含氢离子A . AB . BC . CD . D4. （2分）瘦肉精是一类对人体健康危害极大的化学物质，政府已严禁在猪饲料中添加瘦肉精。

常见的瘦肉精化学式为C12H18OCl2N2 ，下列有关这种瘦肉精的说法中正确的是（）A . 是一种无机化合物B . 分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为72：9：8C . 相对分子质量为277gD . 由C12H18O、Cl2、N2三种分子组成5. （2分）咸宁城际铁路的建成将进一步推动我市经济的发展，在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+S K2S+3CO2↑+X↑，根据以上信息，下列说法错误的是（）A . X的化学式是N2B . 黑火药在混合物C . KNO3中氮元素的化合价为+5价D . KNO3属于氨肥6. （2分）(2019·滨州模拟) 微量元素是按人体内总含量不到万分之一而质量不到人体质量的千分之一的四十多种元素，这些元素对人体健康和正常代谢起着非常重要的作用，下列元素肯定不是人体内微量元素的是（）A . IB . FeC . CaD . Zn7. （2分）(2017·无锡模拟) 硒元素的部分信息如图所示．下列说法错误的是（）A . 硒是非金属元素B . 硒元素的质子数为 34C . 硒的原子结构示意图中 x=18D . 在化学反应中，硒原子容易失去 2 个电子8. （2分）(2016·兰州) 下列图象与选项中的表述相对应，其中合理的是（）A . 恒温条件下，将足量的饱和硝酸钾溶液蒸发一定质量的水B . 煅烧一定质量的石灰石C . 一定质量的高锰酸钾受热过程中产生氧气的体积随时间的变化D . 熟石灰的溶解度与温度的关系9. （2分） (2019九下·徐州期中) 下列实验操作，很难达到预期目的是（）A . 通过测量导电性，区分氯化钾溶液与氯化钠溶液B . 使用磁铁吸引，分离铁粉和铜粉的混合物C . 通过溶解、过滤、蒸发等操作，初步提纯粗盐D . 采用燃烧闻气味的方法，鉴别羊毛线和涤纶线10. （2分） (2017九上·姜堰月考) 根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（）A . 比较Zn 和 Fe 的金属活动性强弱B . 探究铁钉生锈时O2 是否参与反应C . 比较红磷和白磷的着火点D . 测定空气中 O2 的含量二、非选择题 (共3题；共21分)11. （5分）氮气是一种重要的工业原料，广泛应用于化肥等工业．工业常用PSA变压吸附制氮气，某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程（如图1），并展开学习，请回答相关问题：【查阅资料】：①在同等条件下，碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，如图2所示；②碳分子筛可以再生，能重复使用．（1）吸附塔中碳分子筛具有吸附性，这种性质是________（填“化学”、或“物理”）性质，根据图2所示，要增强碳分子筛的吸附能力，可采取的方法________；（2）氮气化学性质比较稳定，写出与之相关的一条用途________，N2和另一种单质气体在500℃、200MPa 及催化剂的条件下发生反应，生成NH3，反应的符号表达式为________．12. （9分）(2016·宁夏) 如图是初中化学常用的实验装置，请根据要求回答问题．（1）从安全节能的角度考虑，实验室制取氧气最好选用的发生装置是________（填序号，下同），反应的化学方程式为________．（2）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷的发生装置可选用________，理由是________．收集装置可选用D，据此推断甲烷的密度比空气的密度________．13. （7分）(2017·清河模拟) 根据碳与氧气的反应，回答下列问题：（1）做“木炭的燃烧”的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，燃烧匙应由上而下缓慢伸入集气瓶中的原因是________；（2）碳不完全燃烧的化学方程式是________；（3）在相同温度和相同体积的条件下，气体压强与气体分子数能成正比关系。

2015-2016学年江苏省徐州市新沂二中九年级（下）第一次月考数学试卷一、选择题（本大题共有8小题．每小题3分，共24分）1．﹣3的绝对值是（）A．3 B．﹣3 C．﹣D．2．下列计算正确的是（）A．（b2）3=b5B．b2•b3=b6C．b2+b3=2b5D．b3+b3=2b33．将一包卷筒卫生纸按如图所示的方式摆放在水平桌面上，则它的俯视图是（）A．B．C．D．4．下列判断正确的是（）A．“打开电视机，正在播NBA篮球赛”是必然条件B．“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示每掷硬币2次就必有1次反面朝上．C．一组数据2，3，4，5，5，6的众数和中位数都是5D．若甲组数据的方差S甲2=0.24，乙组数据的方差S乙2=0.03，则乙组数据比甲组数据稳定5．平行四边形的对角线一定具有的性质是（）A．相等 B．互相平分C．互相垂直 D．互相垂直且相等6．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若它的一个外角∠DCE=70°，则∠BOD=（）A．35°B．70°C．110°D．140°7．如图，在△ABC中，点D、E分别是边AB、AC的中点，∠B=50°，∠A=26°，将△ABC 沿DE折叠，点A的对应点是点A′，则∠AEA′的度数是（）A．145°B．152°C．158°D．160°8．如图，一条抛物线与x轴相交于A、B两点，其顶点P在折线C﹣D﹣E上移动，若点C、D、E的坐标分别为（﹣1，4）、（3，4）、（3，1），点B的横坐标的最小值为1，则点A的横坐标的最大值为（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题（本大题共有10小题．每小题3分，共30分）9．分解因式：x2﹣1=．10．我国第一艘航母“辽宁舰”的最大的排水量约为68000吨，用科学记数法表示这个数是吨．11．若二次根式有意义，则x的取值范围是．12．学校要从小明等13名同学出选出6名学生参加数学竞赛．经过选拔赛后，小明想提前知道自己能否被选上，他除了要知道自己的成绩以外，还要知道这13名同学成绩的．13．若关于x的一元二次方程x2+4x+a=0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是．14．若2a2﹣a﹣3=0，则5+2a﹣4a2=．15．如图，在正方形ABCD中，对角线BD的长为．若将BD绕点B旋转后，点D落在BC延长线上的点D′处，点D经过的路径为弧DD′，则图中阴影部分的面积是．16．如图，在△ABC中，∠B与∠C的平分线交于点O，过O点作DE∥BC，分别交于AB、AC于D、E．若AB=7，AC=5．则△ADE的周长是．17．如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABO的顶点O与原点重合，顶点B在x轴上，∠ABO=90°，OA与反比例函数y=的图象交于点D，且OD=2AD，过点D作x轴的垂线=10，则k的值为．交x轴于点C．若S四边形ABCD18．如图，在平面直角坐标系中，已知点P0坐标为（1，0），将线段OP0绕点O顺时针方向旋转45°，再将其长度伸长为OP0的2倍，得到线段OP1；将线段OP1绕点O顺时针方向旋转45°，再将其长度伸长为OP1的2倍，得到线段OP2，…，这样依次得到线段OP3，OP4，…，OP n．则点P2的坐标为；当n=4m+1（m为自然数）时，点P n的坐标为．三、解答题（本大题共有10小题，共86分）19．（1）计算：（）﹣2﹣2sin60°+（2）解方程：x（x+5）=x+5．20．（1）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．（2）先化简，再求值：（﹣）÷（x+1），其中x=．21．某中学开展“阳光体育一小时”活动，根据学校实际情况，决定开设A：踢毽子；B：篮球；C：跳绳；D：乒乓球四种运动项目．为了解学生最喜欢哪一种运动项目，随机抽取了一部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两个统计图．请结合图中的信息解答下列问题：（1）本次共调查了多少名学生？（2）请将两个统计图补充完整．（3）若该中学有1200名学生，喜欢篮球运动项目的学生约有多少名？22．在一个不透明的布袋里装有4个标有1，2，3，4的小球，它们的形状、大小、质地完全相同，小李从布袋里随机取出一个小球，记下数字为x，小张在剩下的3个小球中随机取出一个小球，记下数字为y，这样确定了点Q的坐标（x，y）．（1）画树状图或列表，写出点Q所有可能的坐标；（2）求点Q（x，y）在函数y=﹣x+5图象上的概率．23．已知：如图，在矩形ABCD中，把∠B、∠D分别翻折，使点B、D分别落在对角线AC上的点E、F处，折痕分别为AN、CM．（1）求证：△ADN≌△CBM．（2）连接MF、NE，证明四边形MFNE是平行四边形，请说明理由．24．如图，为了测量河的宽度AB，测量人员在高21m的建筑物CD的顶端D处测得河岸B 处的俯角为45°，测得河对岸A处的俯角为30°（A、B、C在同一条直线上），则河的宽度AB约是多少m？（精确到0.1m）．（参考数据：≈1.41，≈1.73）25．如图，在平面直角坐标系中，反比例函数y=（x＞0）的图象和矩形ABCD在第一象限，AD平行于x轴，且AB=2，AD=4，点A的坐标为（2，6）．（1）直接写出B、C、D三点的坐标；（2）若将矩形向下平移，矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上，猜想这是哪两个点，并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式．26．列方程或方程组解应用题：小马自驾私家车从A地到B地，驾驶原来的燃油汽车所需油费108元，驾驶新购买的纯电动车所需电费27元，已知每行驶1千米，原来的燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元，求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费．27．【提出问题】（1）如图1，在等边△ABC中，点M是BC上的任意一点（不含端点B、C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：∠ABC=∠ACN．【类比探究】（2）如图2，在等边△ABC中，点M是BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论∠ABC=∠ACN还成立吗？请说明理由．【拓展延伸】（3）如图3，在等腰△ABC中，BA=BC，点M是BC上的任意一点（不含端点B、C），连结AM，以AM为边作等腰△AMN，使顶角∠AMN=∠ABC．连结CN．试探究∠ABC 与∠ACN的数量关系，并说明理由．28．已知在平面直角坐标系xOy中，O是坐标原点，以P（1，1）为圆心的⊙P与x轴，y 轴分别相切于点M和点N，点F从点M出发，沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动，连接PF，过点P作PE⊥PF交y轴于点E，设点F运动的时间是t秒（t＞0）．（1）若点E在y轴的负半轴上（如图所示），求证：PE=PF；（2）在点F运动过程中，设OE=a，OF=b，试用含a的代数式表示b；（3）作点F关于点M的对称点F′，经过M、E和F′三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q，连接QE．在点F运动过程中，是否存在某一时刻，使得以点Q、O、E为顶点的三角形与以点P、M、F为顶点的三角形相似？若存在，请直接写出t的值；若不存在，请说明理由．2015-2016学年江苏省徐州市新沂二中九年级（下）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共有8小题．每小题3分，共24分）1．﹣3的绝对值是（）A．3 B．﹣3 C．﹣D．【考点】绝对值．【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解．第一步列出绝对值的表达式；第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．【解答】解：﹣3的绝对值是3．故选：A．2．下列计算正确的是（）A．（b2）3=b5B．b2•b3=b6C．b2+b3=2b5D．b3+b3=2b3【考点】幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．【分析】A、利用幂的乘方运算法则计算得到结果，即可作出判断；B、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果，即可作出判断；C、本选项不能合并，错误；D、合并同类项得到结果，即可作出判断．【解答】解：A、（b2）3=b6，本选项错误；B、b2•b3=b5，本选项错误；C、本选项不能合并，错误；D、b3+b3=2b3，本选项正确，故选D3．将一包卷筒卫生纸按如图所示的方式摆放在水平桌面上，则它的俯视图是（）A．B．C．D．【考点】简单组合体的三视图．【分析】找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．【解答】解：从几何体的上面看可得两个同心圆，故选：D．4．下列判断正确的是（）A．“打开电视机，正在播NBA篮球赛”是必然条件B．“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示每掷硬币2次就必有1次反面朝上．C．一组数据2，3，4，5，5，6的众数和中位数都是5D．若甲组数据的方差S甲2=0.24，乙组数据的方差S乙2=0.03，则乙组数据比甲组数据稳定【考点】随机事件；中位数；众数；方差；概率的意义．【分析】根据必然事件的定义判断A；根据概率的意义判断B；根据众数与中位数的定义判断C；根据方差的性质判断D．【解答】解：A、“打开电视机，正在播NBA篮球赛”是随机条件，故本选项错误；B、“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示大量重复试验时，硬币正面朝上的机会是总次数的，而并不表示每掷硬币2次就必有1次反面朝上，故本选项错误；C、一组数据2，3，4，5，5，6的众数是5，中位数是4.5，故本选项错误；D、由于S甲2=0.24＞S乙2=0.03，所以乙组数据比甲组数据稳定，故本选项正确．故选D．5．平行四边形的对角线一定具有的性质是（）A．相等 B．互相平分C．互相垂直 D．互相垂直且相等【考点】平行四边形的性质．【分析】根据平行四边形的对角线互相平分可得答案．【解答】解：平行四边形的对角线互相平分，故选：B．6．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若它的一个外角∠DCE=70°，则∠BOD=（）A．35°B．70°C．110°D．140°【考点】圆内接四边形的性质；圆周角定理．【分析】由圆内接四边形的外角等于它的内对角知，∠A=∠DCE=70°，由圆周角定理知，∠BOD=2∠A=140°．【解答】解：∵四边形ABCD内接于⊙O，∴∠A=∠DCE=70°，∴∠BOD=2∠A=140°．故选D．7．如图，在△ABC中，点D、E分别是边AB、AC的中点，∠B=50°，∠A=26°，将△ABC 沿DE折叠，点A的对应点是点A′，则∠AEA′的度数是（）A．145°B．152°C．158°D．160°【考点】翻折变换（折叠问题）；三角形中位线定理．【分析】根据三角形的内角和定理得到∠C=104°，再由中位线定理可得DE∥BC，∠ADE=∠B=50°，∠AED=∠C=104°，根据折叠的性质得∠DEA′=∠AED=104°，再求∠AEA′的度数即可．【解答】解：∵∠B=50°，∠A=26°，∴∠C=180°﹣∠B﹣∠A=104°，∵点D、E分别是边AB、AC的中点，∴DE∥BC，∴∠ADE=∠B=50°，∠AED=∠C=104°，∵将△ABC沿DE折叠，∴△AED≌△A′ED，∴∠DEA′=∠AED=104°，∴∠AEA′=360°﹣∠DEA′﹣∠AED=360°﹣104°﹣104°=152°．故选：B．8．如图，一条抛物线与x轴相交于A、B两点，其顶点P在折线C﹣D﹣E上移动，若点C、D、E的坐标分别为（﹣1，4）、（3，4）、（3，1），点B的横坐标的最小值为1，则点A的横坐标的最大值为（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】二次函数综合题．【分析】抛物线在平移过程中形状没有发生变化，因此函数解析式的二次项系数在平移前后不会改变．首先，当点B横坐标取最小值时，函数的顶点在C点，根据待定系数法可确定抛物线的解析式；而点A横坐标取最大值时，抛物线的顶点应移动到E点，结合前面求出的二次项系数以及E点坐标可确定此时抛物线的解析式，进一步能求出此时点A的坐标，即点A的横坐标最大值．【解答】解：由图知：当点B的横坐标为1时，抛物线顶点取C（﹣1，4），设该抛物线的解析式为：y=a（x+1）2+4，代入点B坐标，得：0=a（1+1）2+4，a=﹣1，即：B点横坐标取最小值时，抛物线的解析式为：y=﹣（x+1）2+4．当A点横坐标取最大值时，抛物线顶点应取E（3，1），则此时抛物线的解析式：y=﹣（x ﹣3）2+1=﹣x2+6x﹣8=﹣（x﹣2）（x﹣4），即与x轴的交点为（2，0）或（4，0）（舍去），∴点A的横坐标的最大值为2．故选B．二、填空题（本大题共有10小题．每小题3分，共30分）9．分解因式：x2﹣1=（x+1）（x﹣1）．【考点】因式分解-运用公式法．【分析】利用平方差公式分解即可求得答案．【解答】解：x2﹣1=（x+1）（x﹣1）．故答案为：（x+1）（x﹣1）．10．我国第一艘航母“辽宁舰”的最大的排水量约为68000吨，用科学记数法表示这个数是6.8×104吨．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将68000用科学记数法表示为：6.8×104．故答案为：6.8×104．11．若二次根式有意义，则x的取值范围是x≥2．【考点】二次根式有意义的条件．【分析】根据二次根式有意义的条件，可得x﹣2≥0，解不等式求范围．【解答】解：根据题意，使二次根式有意义，即x﹣2≥0，解得x≥2；故答案为：x≥2．12．学校要从小明等13名同学出选出6名学生参加数学竞赛．经过选拔赛后，小明想提前知道自己能否被选上，他除了要知道自己的成绩以外，还要知道这13名同学成绩的中位数．【考点】统计量的选择．【分析】13人成绩的中位数是第7名的成绩．参赛选手要想知道自己是否能进入前6名，只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数，比较即可．【解答】解：由于总共有13个人，且他们的分数互不相同，第7名的成绩是中位数，要判断是否进入前6名，故小明应知道自已的成绩和中位数．故答案为：中位数．13．若关于x 的一元二次方程x 2+4x+a=0有两个不相等的实数根，则a 的取值范围是 a ＜4 ．【考点】根的判别式．【分析】根据方程有两个不相等的实数根，得到根的判别式的值大于0，列出关于a 的不等式，求出不等式的解集即可得到a 的范围．【解答】解：根据题意得：△=42﹣4a ＞0，即16﹣4a ＞0，解得：a ＜4，则a 的范围是a ＜4．故答案为：a ＜4．14．若2a 2﹣a ﹣3=0，则5+2a ﹣4a 2= ﹣1 ．【考点】代数式求值．【分析】已知等式变形求出2a 2﹣a 的值，原式变形后代入计算即可求出值．【解答】解：∵2a 2﹣a ﹣3=0，∴2a 2﹣a=3，则原式=5﹣2（2a 2﹣a ）=5﹣6=﹣1，故答案为：﹣1．15．如图，在正方形ABCD 中，对角线BD 的长为．若将BD 绕点B 旋转后，点D 落在BC 延长线上的点D ′处，点D 经过的路径为弧DD ′，则图中阴影部分的面积是 ．【考点】扇形面积的计算．【分析】要求阴影部分的面积只要求出扇形BDD ′和三角形BCD 的面积，然后作差即可，扇形BDD ′是以BD 为半径，所对的圆心角是45°，根据正方形ABCD 和BD 的长可以求得BC 的长，从而可以求得三角形BCD 的面积．【解答】解：设BC 的长为x ，解得，x=1，即BC=1，∴S 阴影CDD ′=S 扇形BDD ′﹣S △BCD ==，故答案为：．16．如图，在△ABC 中，∠B 与∠C 的平分线交于点O ，过O 点作DE ∥BC ，分别交于AB 、AC 于D 、E ．若AB=7，AC=5．则△ADE 的周长是 12 ．【考点】等腰三角形的判定与性质；平行线的性质．【分析】根据角平分线定义和平行线性质得出∠DBO=∠DOB，推出BD=DO，同理E得出O=CE，求出△ADE的周长等于AB+AC，求出即可．【解答】解：∵BO平分∠ABC，∴∠DBO=∠CBO，∵DE∥BC，∴∠DOB=∠CBO，∴∠DBO=∠DOB，∴BD=DO，同理EO=CE，∴△ADE的周长是AE+AD+DE=AD+DO+EO+AE=AD+BD+AE+CE=AB+AC=7+5=12，故答案为：12．17．如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABO的顶点O与原点重合，顶点B在x轴上，∠ABO=90°，OA与反比例函数y=的图象交于点D，且OD=2AD，过点D作x轴的垂线=10，则k的值为﹣16．交x轴于点C．若S四边形ABCD【考点】相似三角形的判定与性质；反比例函数系数k的几何意义．【分析】证△DCO∽△ABO，推出===，求出=（）2=，求出S△ODC=8，根据三角形面积公式得出OC×CD=8，求出OC×CD=16即可．【解答】解：∵OD=2AD，∴=，∵∠ABO=90°，DC⊥OB，∴AB∥DC，∴△DCO∽△ABO，∴===，∴=（）2=，=10，∵S四边形ABCD∴S△ODC=8，∴OC×CD=8，OC×CD=16，∵双曲线在第二象限，∴k=﹣16，故答案为：﹣16．18．如图，在平面直角坐标系中，已知点P0坐标为（1，0），将线段OP0绕点O顺时针方向旋转45°，再将其长度伸长为OP0的2倍，得到线段OP1；将线段OP1绕点O顺时针方向旋转45°，再将其长度伸长为OP1的2倍，得到线段OP2，…，这样依次得到线段OP3，OP4，…，OP n．则点P2的坐标为（0，﹣4）；当n=4m+1（m为自然数）时，点P n的坐标为（﹣•2n﹣1，•2n﹣1）或（•2n﹣1，﹣•2n﹣1）．【考点】规律型：点的坐标．【分析】根据点P0坐标求出OP0，然后分别求出OP1，OP2，OP3，OP4，…，OP n，再根据点P2在y轴负半轴写出坐标即可；分m是奇数和偶数两种情况确定出点P n所在的象限，然后根据等腰直角三角形的性质写出坐标即可．【解答】解：∵P0的坐标为（1，0），∴OP0=1，∴OP1=2，OP2=2×2=22，OP3=22×2=23，OP4=23×2=24，…，OP n=2n﹣1×2=2n，∵每次旋转45°，点P0在x轴正半轴，∴点P2在y轴负半轴，∴点P2的坐标为（0，﹣4）；∵OP n为所在象限的平分线上，∴2n×=•2n﹣1，①m为奇数时，点P n在第二象限，点P n（﹣•2n﹣1，•2n﹣1），②m为偶数时，点P n在第四象限，点P n（•2n﹣1，﹣•2n﹣1），综上所述，点P n的坐标为（﹣•2n﹣1，•2n﹣1）或（•2n﹣1，﹣•2n﹣1）．故答案为：（0，﹣4）；（﹣•2n﹣1，•2n﹣1）或（•2n﹣1，﹣•2n﹣1）．三、解答题（本大题共有10小题，共86分）19．（1）计算：（）﹣2﹣2sin60°+（2）解方程：x（x+5）=x+5．【考点】解一元二次方程-因式分解法；实数的运算；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】（1）利用负整数指数幂、特殊角的锐角三角函数、平方根的知识分别计算后代入求值即可；（2）移项后提取公因式x+5即可求解．【解答】解：（1）原式=4﹣2×+2=4+；（2）移项得：x（x+5）﹣（x+5）=0，提取公因式x+5得：（x+5）（x﹣1）=0，即：x+5=0，x﹣1=0，解得：x=﹣5或x=1．20．（1）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．（2）先化简，再求值：（﹣）÷（x+1），其中x=．【考点】分式的化简求值；在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．【分析】（1）先解不等式组中的每一个不等式，得到不等式组的解集，再把不等式的解集表示在数轴上即可．（2）先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再根据x是方程x2﹣2x=0的根求出x的值，把x的值代入进行计算即可．【解答】解：（1）由，得，所以原不等式组的解集是2＜x＜3，表示在数轴上是：；（2）（﹣）÷（x+1），=×，=．把x=代入，得原式==．21．某中学开展“阳光体育一小时”活动，根据学校实际情况，决定开设A：踢毽子；B：篮球；C：跳绳；D：乒乓球四种运动项目．为了解学生最喜欢哪一种运动项目，随机抽取了一部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两个统计图．请结合图中的信息解答下列问题：（1）本次共调查了多少名学生？（2）请将两个统计图补充完整．（3）若该中学有1200名学生，喜欢篮球运动项目的学生约有多少名？【考点】条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．【分析】（1）结合条形统计图和扇形统计图，利用A组频数80除以A组频率40%，即可得到该校本次调查中，共调查了多少名学生；（2）利用（1）中所求人数，减去A、B、D组的频数即可的C组的频数；B组频数除以总人数即可得到B组频率；（3）用1200乘以抽查的人中喜欢篮球运动项目的人数所占的百分比即可．【解答】解：（1）80÷40%=200（人）故本次共调查200名学生．（2）200﹣80﹣30﹣50=40（人），30÷200×100%=15%，补全如图：（3）1200×15%=180（人）故该学校喜欢篮球项目的学生约有180人．22．在一个不透明的布袋里装有4个标有1，2，3，4的小球，它们的形状、大小、质地完全相同，小李从布袋里随机取出一个小球，记下数字为x，小张在剩下的3个小球中随机取出一个小球，记下数字为y，这样确定了点Q的坐标（x，y）．（1）画树状图或列表，写出点Q所有可能的坐标；（2）求点Q（x，y）在函数y=﹣x+5图象上的概率．【考点】列表法与树状图法；一次函数图象上点的坐标特征．【分析】（1）首先根据题意画出表格，即可得到Q的所以坐标；（2）然后由表格求得所有等可能的结果与数字x、y满足y=﹣x+5的情况，再利用概率公式求解即可求得答案1），（3，2），（3，4），（4，1），（4，2），（4，3）共12种；（2）∵共有12种等可能的结果，其中在函数y=﹣x+5图象上的有4种，即：（1，4），（2，3），（3，2），（4，1）∴点P（x，y）在函数y=﹣x+5图象上的概率为：P=．23．已知：如图，在矩形ABCD中，把∠B、∠D分别翻折，使点B、D分别落在对角线AC上的点E、F处，折痕分别为AN、CM．（1）求证：△ADN≌△CBM．（2）连接MF、NE，证明四边形MFNE是平行四边形，请说明理由．【考点】翻折变换（折叠问题）；全等三角形的判定与性质；平行四边形的判定；矩形的性质．【分析】（1）根据折叠的性质得出∠DAN=∠NAC，∠BCM=∠ACM，从而根据AD∥BC 可得出∠DAN=∠BCM，从而即可判断出△ADN≌△CBM．（2）连接NE、MF，根据（1）的结论可得出NF=ME，再由∠NFE=∠MEF可判断出NF∥ME，依此即可证明四边形MFNE是平行四边形．【解答】（1）证明：由折叠的性质得出∠DAN=∠NAC，∠BCM=∠ACM，∵AD∥BC，∴∠DAC=∠BCA，∴∠DAN=∠BCM，在Rt△ADN和Rt△CBM中，，∴△ADN≌△CBM（ASA），（2）证明：连接NE、MF，∵△ADN≌△CBM，∴NF=ME，∵∠NFE=∠MEF，∴NF∥ME，∴四边形MFNE是平行四边形．24．如图，为了测量河的宽度AB，测量人员在高21m的建筑物CD的顶端D处测得河岸B 处的俯角为45°，测得河对岸A处的俯角为30°（A、B、C在同一条直线上），则河的宽度AB约是多少m？（精确到0.1m）．（参考数据：≈1.41，≈1.73）【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】在Rt△ACD中，根据已知条件求出AC的值，再在Rt△BCD中，根据∠EDB=45°，求出BC=CD=21m，最后根据AB=AC﹣BC，代值计算即可．【解答】解：∵在Rt△ACD中，CD=21m，∠DAC=30°，∴AC===21m，在Rt△BCD中，∵∠EDB=45°，∴∠DBC=45°，∴BC=CD=21m，∴AB=AC﹣BC=21﹣21≈15.3（m）；则河的宽度AB约是15.3m．25．如图，在平面直角坐标系中，反比例函数y=（x＞0）的图象和矩形ABCD在第一象限，AD平行于x轴，且AB=2，AD=4，点A的坐标为（2，6）．（1）直接写出B、C、D三点的坐标；（2）若将矩形向下平移，矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上，猜想这是哪两个点，并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式．【考点】反比例函数综合题．【分析】（1）根据矩形性质得出AB=CD=2，AD=BC=4，即可得出答案；（2）设矩形平移后A的坐标是（2，6﹣x），C的坐标是（6，4﹣x），得出k=2（6﹣x）=6（4﹣x），求出x，即可得出矩形平移后A的坐标，代入反比例函数的解析式求出即可．【解答】解：（1）∵四边形ABCD是矩形，平行于x轴，且AB=2，AD=4，点A的坐标为（2，6）．∴AB=CD=2，AD=BC=4，∴B（2，4），C（6，4），D（6，6）；（2）A、C落在反比例函数的图象上，设矩形平移后A的坐标是（2，6﹣x），C的坐标是（6，4﹣x），∵A、C落在反比例函数的图象上，∴k=2（6﹣x）=6（4﹣x），x=3，即矩形平移后A的坐标是（2，3），代入反比例函数的解析式得：k=2×3=6，即A、C落在反比例函数的图象上，矩形的平移距离是3，反比例函数的解析式是y=．26．列方程或方程组解应用题：小马自驾私家车从A地到B地，驾驶原来的燃油汽车所需油费108元，驾驶新购买的纯电动车所需电费27元，已知每行驶1千米，原来的燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元，求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费．【考点】分式方程的应用．【分析】设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为x元，则原来的燃油汽车所需的油费为（x+0.54）元，根据驾驶原来的燃油汽车所需油费108元，驾驶新购买的纯电动车所需电费27元，所行的路程相等列出方程解决问题．【解答】解：设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为x元，则原来的燃油汽车所需的油费为（x+0.54）元，由题意得=，解得：x=0.18经检验x=0.18为原方程的解答：纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为0.18元．27．【提出问题】（1）如图1，在等边△ABC中，点M是BC上的任意一点（不含端点B、C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：∠ABC=∠ACN．【类比探究】（2）如图2，在等边△ABC中，点M是BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论∠ABC=∠ACN还成立吗？请说明理由．【拓展延伸】（3）如图3，在等腰△ABC中，BA=BC，点M是BC上的任意一点（不含端点B、C），连结AM，以AM为边作等腰△AMN，使顶角∠AMN=∠ABC．连结CN．试探究∠ABC 与∠ACN的数量关系，并说明理由．【考点】相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；等边三角形的性质．【分析】（1）利用SAS可证明△BAM≌△CAN，继而得出结论；（2）也可以通过证明△BAM≌△CAN，得出结论，和（1）的思路完全一样．（3）首先得出∠BAC=∠MAN，从而判定△ABC∽△AMN，得到=，根据∠BAM=∠BAC﹣∠MAC，∠CAN=∠MAN﹣∠MAC，得到∠BAM=∠CAN，从而判定△BAM∽△CAN，得出结论．【解答】（1）证明：∵△ABC、△AMN是等边三角形，∴AB=AC，AM=AN，∠BAC=∠MAN=60°，∴∠BAM=∠CAN，∵在△BAM和△CAN中，∴△BAM≌△CAN（SAS），∴∠ABC=∠ACN．（2）解：结论∠ABC=∠ACN仍成立；理由如下：∵△ABC、△AMN是等边三角形，∴AB=AC，AM=AN，∠BAC=∠MAN=60°，∴∠BAM=∠CAN，∵在△BAM和△CAN中，∴△BAM≌△CAN（SAS），∴∠ABC=∠ACN．（3）解：∠ABC=∠ACN；理由如下：∵BA=BC，MA=MN，顶角∠ABC=∠AMN，∴底角∠BAC=∠MAN，∴△ABC∽△AMN，∴=，又∵∠BAM=∠BAC﹣∠MAC，∠CAN=∠MAN﹣∠MAC，∴∠BAM=∠CAN，∴△BAM∽△CAN，∴∠ABC=∠ACN．28．已知在平面直角坐标系xOy中，O是坐标原点，以P（1，1）为圆心的⊙P与x轴，y 轴分别相切于点M和点N，点F从点M出发，沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动，连接PF，过点P作PE⊥PF交y轴于点E，设点F运动的时间是t秒（t＞0）．（1）若点E在y轴的负半轴上（如图所示），求证：PE=PF；（2）在点F运动过程中，设OE=a，OF=b，试用含a的代数式表示b；（3）作点F关于点M的对称点F′，经过M、E和F′三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q，连接QE．在点F运动过程中，是否存在某一时刻，使得以点Q、O、E为顶点的三角形与以点P、M、F为顶点的三角形相似？若存在，请直接写出t的值；若不存在，请说明理由．【考点】圆的综合题．【分析】（1）连接PM，PN，运用△PMF≌△PNE证明；（2）分两种情况：①当t＞1时，点E在y轴的负半轴上；②当0＜t≤1时，点E在y轴的正半轴或原点上，再根据（1）求解，（3）分两种情况，当1＜t＜2时，当t＞2时，三角形相似时还各有两种情况，根据比例式求出时间t．【解答】证明：（1）如图，连接PM，PN，∵⊙P与x轴，y轴分别相切于点M和点N，∴PM⊥MF，PN⊥ON且PM=PN，∴∠PMF=∠PNE=90°且∠NPM=90°，∵PE⊥PF，∠NPE=∠MPF=90°﹣∠MPE，在△PMF和△PNE中，，∴△PMF≌△PNE（ASA），∴PE=PF；（2）解：分两种情况：①当t＞1时，点E在y轴的负半轴上，如图1，由（1）得△PMF≌△PNE，∴NE=MF=t，PM=PN=1，∴b=OF=OM+MF=1+t，a=NE﹣ON=t﹣1，∴b﹣a=1+t﹣（t﹣1）=2，∴b=2+a，②0＜t≤1时，如图2，点E在y轴的正半轴或原点上，同理可证△PMF≌△PNE，∴b=OF=OM+MF=1+t，a=OE=ON﹣NE=1﹣t，∴b+a=1+t+1﹣t=2，∴b=2﹣a．综上所述，当t＞1时，b=2+a；当0＜t≤1时，b=2﹣a；（3）存在；①如图3，当0＜t＜1时，∵F（1+t，0），F和F′关于点M对称，M的坐标为（1，0），∴F′（1﹣t，0）∵经过M、E和F′三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q，∴Q（1﹣t，0）∴OQ=1﹣t，由（1）得△PMF≌△PNE∴NE=MF=t，∴OE=1﹣t，当△OEQ∽△MPF∴=∴=，此时无解，当△OEQ∽△MFP时，∴=，=，解得，t=2﹣或t=2+（舍去）；②如图4，当1＜t＜2时，∵F（1+t，0），F和F′关于点M对称，M的坐标为（1，0），∴F′（1﹣t，0）∵经过M、E和F′三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q，∴Q（1﹣t，0）∴OQ=1﹣t，由（1）得△PMF≌△PNE∴NE=MF=t，∴OE=t﹣1当△OEQ∽△MPF∴=∴=，解得，t=，当△OEQ∽△MFP时，∴=，=，解得，t=，③如图5，当t＞2时，∵F（1+t，0），F和F′关于点M对称，∴F′（1﹣t，0）∵经过M、E和F′三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q，∴Q（1﹣t，0）∴OQ=t﹣1，由（1）得△PMF≌△PNE∴NE=MF=t，∴OE=t﹣1当△OEQ∽△MPF∴=∴=，无解，当△OEQ∽△MFP时，∴=，=，解得，t=2+，t=2﹣（舍去）所以当t=2﹣或或或t=2+时，使得以点Q、O、E为顶点的三角形与以点P、M、F为顶点的三角形相似．2016年4月28日。

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
2016 九年级化学月考试卷（附答案）
化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科。

小编为大家准备了这篇2016 九年级化学月考试卷，希望对同学们有所帮助。

2016 九年级化学月考试卷（附答案）
一、选择题(本题包括10 小题，每小题1 分，共10 分。

每小题只有一个选项符合题意)
1.生活中的下列现象，一定发生了化学变化的是( )
A.干冰升华
B.铁矿石炼铁
C.瓷器打破
D.苹果榨汁
2.下列物质中，属于氧化物的是( )
A.空气
B.水蒸气
C.高锰酸钾
D.氯化钾
3.下列物质中，能形成酸雨的是( )
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.二氧化硫
D.氮气
4.下列实验现象描述错误的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.木炭在空气中燃烧，持续红热
5.下列关于莽草酸(C7H10O5)说法中正确的是( )
A.莽草酸中氢元素的质量分数最大
B.莽草酸中各元素的质量比为7：10：5.
今天的努力是为了明天的幸福。

江苏初三初中化学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.盛放酒精的试剂瓶上应张贴的标志是 A ．B ．C ．D ．2.如图所示操作中，正确的是A ．熄灭酒精灯B ．添加药品C ．过滤D ．CO 2的验满3.健康人的头发每克约含铁130mg 、锌167～172mg 、铝5mg 、硼7mg 等。

这里的铁、锌、铝、硼是指 A ．元素 B ．原子 C ．分子 D ．单质4.稀土元素具有重要用途，铈（Ce ）是一种常见的稀土元素，下列说法错误的是A ．铈属于金属元素B ．铈的原子序数是82C ．铈原子中的质子数为58D ．铈的相对原子质量是140．15.下列化学用语表示正确的是 A ．硫酸根离子：SO 4﹣2 B ．氯化铝：AlCl 2C ．镁元素的化合价是+2价：D ．保持氢气化学性质的最小粒子：H6.下列实验现象描述与事实不符合的是 A ．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量 B ．干冰在空气中升华周围出现白雾C ．将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体析出D ．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰7.右图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是A ．金刚石B ．二氧化碳C ．甲烷D ．石灰石8.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C 10H 20O ），下列有关薄荷脑的说法正确的是A ．薄荷脑中碳元素的质量分数最大B．薄荷脑中含有10个碳原子C．薄荷脑的相对分子质量是156gD．薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1：29.2015年11月30日至12月11日，第21届联合国气候变化大会在巴黎举行，其目标是把全球气温在本世纪末的升幅控制在比工业革命前不超过2摄氏度，为达到这一目标，下列措施不可行的是A．发达国家为发展中国家提供资金和技术支持B．禁止使用煤和石油C．大力开发太阳能、风能等清洁能源D．植树造林，严禁乱砍滥伐10.以下归纳和总结完全正确的一组是11.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如下图所示．下列说法错误的是A．铝镓合金可以循环使用B．太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C．铝镓合金与水反应的化学方程式为：2Al+3H2O Al2O3+3H2↑D．流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物12.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示，下列说法正确的是A．丙可能是单质B．若消耗了3g乙，则生成17g丙C．在该反应中丁一定是催化剂D．反应前甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量13.初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。

江苏初三初中化学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.2016年世界环境日的主题确定为：“改善环境质量 推动绿色发展”。

下面做法符合这一主题的是 A ．大力开采矿物，保障金属材料的使用 B ．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应 C ．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D ．生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分2.下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是A ．海水晒盐B ．风力发电C ．铁矿石炼铁D ．太阳能取暖3.溶液在我们日常生活中有广泛的用途。

下列各物质属于溶液的是 A ．蒸馏水 B ．碘酒 C ．牛奶D ．植物油4.C 3N 4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。

在C 3N 4中，N 的化合价为-3，则C 的化合价是 A ．-4 B ．+2 C ．-2 D ．+45.下图所示实验操作中，正确的是6.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。

下列对于宏观现象的微观解释错误的是 A ．水通直流电能分解，是因为水分子分裂，形成新的分子B ．20mL 水与 20mL 酒精混合后体积小于40mL ，是因为分子数目减少C ．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D ．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动7.下列实验现象描述正确的是 A ．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成 B ．硝酸铵溶于水时溶液温度升高 C ．浓盐酸打开瓶盖有白烟D ．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰8.2015年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国药学家屠呦呦由于发现治疗疟疾的青蒿素疗法而获得该奖项。

下列有关青蒿素（化学式C 15H 22O 5）的说法正确的是 A ．青蒿素属于氧化物B ．青蒿素相对分子质量为282gC ．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D ．一个青蒿素分子中含有152个质子9.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。

九年级化学第二学期第二次月考试卷及答案一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是（）．A电热器取暖B．天然气燃烧C．水利发电D．太阳能供热2．下列做法不利于环境保护的是（）A．在汽油中添加一定比例的乙醇B．大力发展太阳能产业C．使用简易布袋代替塑料购物袋D．用性质稳定的氟利昂作致冷剂3．食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为（）A．+1 B．+3 C．+5 D．无法确定4．如图所示的微观变化，其基本反应类型是（）A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应5．下列日常生活中的做法可行的是（）A．大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂养家禽B．由于淀粉有遇碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假C．喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象D．低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快6．荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是（）A．NH4NO3B．KCl C．NH4H2PO4D．KNO37．我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》（1871年）．该书把一种元素翻译为“矽（xi）”．在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为（）A．锡B．硒C．氧D．硅8．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中不正确的是（）A．丁酸乙酯属于有机物B．丁酸乙酯是由20个原子构成的C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：19．为防止污染环境，节约资源，目前很多城市将垃圾分类，如图所示，表示可以回收物品的标志是（）A． B．C．D．10．如图是金元素在元素周期表中的信息示意图．从图中获取的信息正确的是（）A．金元素属于非金属元素 B．金原子的中子数为197C．金原子的核外电子数为118 D．金原子的质子数为7911．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列做法不正确的是（）A．废旧电池集中回收处理B．为提高农作物的产量和质量，必须大量使用化肥和农药C．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用D．利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒，可防止产生“白色污染”12．测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照如图所示，下列说法正确的是（）A．肥皂水是中性物质B．草木灰可改良碱性土壤C．吃松花蛋（碱性）一般添加食醋去除涩味D．橘子汁能使酚酞试液变红13．下列关于合金的说法正确的是（）A．合金不属于金属材料B．合金的硬度一般比各成分金属大C．合金属于金属单质D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属14．根据原子结构示意图不能确定的是（）A．元素种类 B．原子的质子数C．相对原子质量 D．元素的化学性质15．Fe与FeO的混合物12g加入200g9.8%稀硫酸中恰好完全反应，则原固体混合物中铁元素与氧元素的质量比为（）A．7：1 B．3：1 C．14：1 D．7：9二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分．）16．实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸四种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中．按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．②③④① D．②①③④17．下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是（）物质所含杂质除去杂质的方法A NaCl溶液NaOH 加入稀硫酸至pH等于7B CuO粉末C 加入过量稀盐酸，充分反应C N2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网D KCl溶液C uCl2加入适量铁粉A．A B．B C．C D．D18．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．在t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等B．若分别将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数：甲=乙C．若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，所得溶液中溶剂质量：甲＜乙D．当甲中含少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲19．往AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）3的混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，所得滤液中含有的金属阳离子不可能是（）A．Ag+、Cu2+、Fe2+B．Fe2+、Zn2+C．Cu2+、Fe2+、Zn2+D．Ag+、Fe2+、Zn2+20．下列图象与所述实验相符的是（）A．向一定量锌粒中加入过量稀硫酸B．向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水C．向一定量盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的石灰水D．20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体三、填空题（本题包括4小题，每空1分，共20分）21．按要求写出化学符号：（1）4个碳酸根离子；（2）3个氨分子；（3）标出氧化镁中镁元素的化合价；（4）石灰石的主要成分；（5）地壳中质量分数最多的金属元素；（6）体温计中的液态物质．22．选择适当物质的序号填空．A．二氧化碳B．小苏打C．硝酸钾D．氮气E．熟石灰F．聚乙烯（1）可用于人工降雨的是；（2）农业上可作复合肥的是；（3）可用于食品膨松剂的是；（4）常用于保护蔬菜瓜果的气体是；（5）用作食品包装材料的；（6）可用作改良酸性土壤的是．23．完成下列反应的化学方程式（1）小苏打治疗胃酸过多（2）绿色植物光合作用（3）稀硫酸除铁锈（4）铝与氢氧化钠溶液反应产生偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气．24．我们的衣食住行与化学知识密不可分．请根据下列生活中的事实填空．（1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是．（2）家庭生活中常使用如图1的用品，其中用到有机合成材料的是．（3）“可燃冰”（CH4nH2O）是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源．我国南海海底蕴藏这丰富的“可燃冰”资源．下列有关“可燃冰”的说法正确的是．①属于海底生物②说明水可以变成油③CH4nH2O属于化合物④是燃烧值高、污染少的新能源（4）图2是贴在某汽车加油站的广告．判断以下叙述正确的是．①玉米汁可用作汽车燃料②由玉米生产的酒精可作汽车燃料③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机．四、实验题（共2题，每空1分，共23分）25．请根据下列装置，回答问题：（1）写出仪器的名称：a b（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的O2，可选用上图中装置组合（填序号）．实验时该发生装置还需要做的一点改动是．（3）写出用高锰酸钾制O2的化学方程式，查阅资料后可知，锰酸钾可溶于水，若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰，正确操作的顺序是（填写选项序号）．a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤（4）通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气．写出实验室制取氨气的化学方程式，其发生装置，可选用（填装置编号），装药品前需要将药品研磨至粉末状，这一操作可选用（填仪器名称），（填“能”或“不能”）将两种固体混在一起后研磨．收集氨气时最好选用下列装置中的F装置与装置相连接（填数字编号）．26．海水是人类的资源宝库，从海水中可获得多种产品．（一）海水可以晒盐，得到粗盐．提纯含有泥沙的粗盐，一般要经过一下操作流程：（1）海水晒盐是利用了结晶的原理．（2）操作①的目的是，该操作必须用到的一种仪器是A．量筒B．研钵C．玻璃棒D．试管（3）操作④的名称是．（4）操作⑤中为减少食盐固体飞溅，需要．（5）操作③④⑤都要用到的仪器是，其中操作④中该仪器的作用是．（6）实验结束后称量获得的精盐，计算产率发现偏低，可能的原因是A．食盐没有全部溶解就过滤B．蒸发时食盐飞溅C．蒸发后得到的食盐很潮湿D．蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上（二）提取金属镁：制取粗盐后的苦卤中含有丰富MgCl2等资源，下图是从苦卤中提取镁的简单流程：上述流程中，试剂A通常用廉价的（填化学式）悬浊液，沉淀B是，试剂C 为，由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为．五、探究题（共1题，除有说明的外，每空1分，共19分）27．硫铁矿烧渣（主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等）是工业生产硫酸的废渣，利用硫铁矿烧渣制备铁红（氧化铁）等产品的部分流程如图所示：（1）硫铁矿是物（填“纯净”或“混合”）．（2）写出C与Fe3O4反应的化学方程式．（3）反应Ⅰ的反应温度一般需控制在35℃以下，其目的是．（4）产品a的主要成分是K2SO4，检验产品a中是否含有氯化物（Cl﹣）杂质的实验操作是：取少量产品a加水溶解，．28．某同学发现某维生素C泡腾片遇水产生大量气泡，对其产生兴趣并进行了一系列研究．已知维生素C泡腾片的配料：维生素C 2%、乳糖、碳酸盐等．实验步骤实验现象实验结论如图1，向试管中滴入几滴水，1min后振荡锥形瓶．小试管中，澄清石灰水变浑浊，注射器活栓．猜想成立，且无其它气体生成．【生成气体成分及原因】猜想：气泡中含有CO2，依据是．猜想产生气体的原因：该泡腾片中含有酸性物质与碳酸盐反应．进行实验：将维生素C泡腾片溶解于一定量水，用测量反应后的溶液酸碱度为3，说明该维生素C泡腾片含有酸性物质．上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时，水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液，使之与碳酸盐反应．因此，储存该维生素C泡腾片应注意．【探究二氧化碳源】猜想：该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源（钠盐），有关资料记载二氧化碳可能是①NaHCO3②③NaHCO3和Na2CO3的混合物．实验：利用图2装置（夹持仪器略）进行探究，图2中装稀硫酸的仪器名称是．主要实验步骤有：①检查装置气密性；②称取4.20g泡腾片粉末装入烧瓶中，松开弹簧夹K，通入一段时间空气；③称量装置D为200.00g，夹上弹簧夹K，滴加稀硫酸；④松开弹簧夹K，再通入一段时间空气；⑤称量装置D质量为200.44g．反应开始前通入空气的目的是．步骤④的作用是．数据处理：通过计算判断出以上猜想（填序号）成立．反思交流：（1）E装置的作用是．（2）有同学提出，将D装置替换成与E相同的装置更加合理，原因是．（3）如果没有C装置，对该实验有没有影响．参考答案与试题解析一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是（）A．电热器取暖B．天然气燃烧C．水利发电D．太阳能供热【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、电热器取暖只是电能转化为热能，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错；B、天然气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、水力发电只是由于水的流动产生的力发电，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、太阳能供热是将太阳能转化为热能，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．2．下列做法不利于环境保护的是（）A．在汽油中添加一定比例的乙醇B．大力发展太阳能产业C．使用简易布袋代替塑料购物袋D．用性质稳定的氟利昂作致冷剂【考点】防治空气污染的措施；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护；化学知识生活化；化学与生活．【分析】A．根据乙醇燃烧产生二氧化碳和水，对环境无污染进行分；B．根据太阳能是清洁能源进行分析；C．根据使用简易布袋代替塑料购物袋，可以减少“白色污染”进行分析；D．根据氟利昂制冷剂等排放物能破坏臭氧进行分析．【解答】解：乙醇燃烧产生二氧化碳和水，对环境无污染，使用乙醇汽油，可以降低机动车辆尾气中有害气体排放，利于环境保护；B．大力发展太阳能产业，可减少污染物的排放，利于环境保护；C．使用简易布袋代替塑料购物袋，可以减少“白色污染”，利于环境保护；D．氟利昂制冷剂等排放物能破坏臭氧层，不利于环境保护；故选D．【点评】本题考查常见生活环境的污染及治理，题目难度不大．3．食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为（）A．+1 B．+3 C．+5 D．无法确定【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得溴酸钾（KBrO3）中溴元素的化合价为：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5；故选：C．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的能力．4．如图所示的微观变化，其基本反应类型是（）A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定；微粒观点及模型图的应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化学变化的基本反应类型有：化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应，是根据反物和生成物的种类和特点进行区分的．根据反应中物质的微观构成图，确定物质的种类，从而对反应基本类型进行判断．【解答】解：由反应前的物质的微粒构成示意图可以看出：反应物有两种，一种是单质，是由同种原子构成分子构成的，另一种是化合物，是由不同原子构成的分子构成的；同理，可以看出，生成物也是一种单质和化合物．该反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和化合物的反应，属于置换反应，B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】由分子构成的物质，如果是有同种原子构成的分子，这种物质是单质；如果是由不同种原子构成的分子，这种物质是化合物，能从微粒的微观构成，进行物质的分类．．5．下列日常生活中的做法可行的是（）A．大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂养家禽B．由于淀粉有遇碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假C．喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象D．低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；生命活动与六大营养素；常见中毒途径及预防方法；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．【专题】化学与生活．【分析】A．根据变质食物有毒分析；B．根据加碘食盐中碘元素与碘单质的区别考虑；C．根据蛋白质能与重金属盐反应分析；D．根据糖类或葡萄糖的主要食物来源和淀粉的代谢过程判断．【解答】解：A．大豆、花生和谷物被霉菌污染后，对人体有害，同样对家禽也有害，故错误；B．淀粉有遇碘变蓝的特性中的碘是碘单质，加碘食盐是氯化钠中含有碘酸钾，其中含有碘元素，不是碘单质，所以不能用淀粉检验加碘食盐的真假，故错；C．重金属盐能使蛋白质变性，喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可使重金属盐与这些蛋白质反应，从而保护人体中的蛋白质，缓解重金属盐中毒现象，正确；D．血糖就是血液中的葡萄糖，淀粉要在体内消化可最终才变为葡萄糖被吸收进入血液，而喝葡萄糖水，葡萄糖可不经消化直接吸收，所以错误．故选C．【点评】本题考查日常生活中的化学知识，让学生体会化学来源于生活服务于生活．6．荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是（）A．NH4NO3B．KCl C．NH4H2PO4D．KNO3【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥；含有磷元素的肥料称为磷肥；含有钾元素的肥料称为钾肥；同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥；B、KCl中含有钾元素，属于钾肥；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；D、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥；故选：C．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．7．我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》（1871年）．该书把一种元素翻译为“矽（xi）”．在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为（）A．锡B．硒C．氧D．硅【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量居前五位的元素是氧、硅、铝、铁、钙．【解答】解：地壳中含量居前五位的元素是氧、硅、铝、铁、钙，含量居第二位的元素是硅，观察选项，故选D．【点评】本题考查了地壳中元素的含量，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中不正确的是（）A．丁酸乙酯属于有机物B．丁酸乙酯是由20个原子构成的C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：1【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的构成来分析；C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；D．根据物质的分子构成来分析．【解答】解：A．由丁酸乙酯的化学式可知，丁酸乙酯是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．B．丁酸乙酯是由分子构成的，一个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的，故叙述错误；C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为（12×6）：（1×12）：（16×2）=18：3：8，故正确；D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为6：12：2=3：6：1，故正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．为防止污染环境，节约资源，目前很多城市将垃圾分类，如图所示，表示可以回收物品的标志是（）A． B．C．D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．【解答】解：A、图中所示标志是可以回收物品的标志，故选项正确．B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项错误．C、图中所示标志是禁止向左拐弯标志，故选项错误．D、图中所示标志是当心火灾﹣﹣易燃物质标志，故选项错误．故选A．【点评】本题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键．．10．如图是金元素在元素周期表中的信息示意图．从图中获取的信息正确的是（）A．金元素属于非金属元素 B．金原子的中子数为197C．金原子的核外电子数为118 D．金原子的质子数为79【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由题目中“金元素在元素周期表中的信息示意图”可知：由汉语名称可知其元素种类；根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，可知其一个金原子的核外电子数；相对原子质量≈质子数+中子数（近似整数值）”．【解答】解：A、由汉语名称可知其元素种类，可知其为金属元素，故A错误；B、由上图无法知道具体为多少，但根据“相对原子质量≈质子数+中子数（近似整数值）”，则中子数=197﹣79=118，故B错误；C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则一个金原子的核外电子数为79，故C错误；D、因为“核内质子数=原子序数”，故金原子的质子数为79，故D正确．故选D．【点评】了解元素周期表的特点及其应用；掌握相对原子质量的概念及其计算；了解元素的简单分类．11．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列做法不正确的是（）A．废旧电池集中回收处理B．为提高农作物的产量和质量，必须大量使用化肥和农药C．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用D．利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒，可防止产生“白色污染”【考点】常见污染物的来源、危害及治理；白色污染与防治；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据废旧电池能污染土壤和水资源进行解答；B、根据农药、化肥的滥施滥用能够污染环境进行解答；C、根据垃圾回收利用可以节约资源进行解答；D、根据“白色污染”是指塑料污染解答．【解答】解：A、废旧电池能污染土壤和水资源，所以废旧电池集中回收处理，故A正确；B、农药、化肥的滥施滥用能够污染环境，所以为提高农作物的产量和质量，可以适当使用化肥和农药，故B错误；C、垃圾回收利用可以节约资源，应分类回收利用，故C正确；D、“白色污染”是指塑料污染，所以利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒，可防止产生“白色污染”，故D正确．故选：B．【点评】解答本题要充分理解保护环境的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．12．测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照如图所示，下列说法正确的是（）A．肥皂水是中性物质B．草木灰可改良碱性土壤C．吃松花蛋（碱性）一般添加食醋去除涩味D．橘子汁能使酚酞试液变红【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；碱的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH 小于7时，呈酸性；显酸性的物质能和显碱性的物质发生中和反应；酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，遇中性溶液不变色．【解答】解：A、肥皂水的pH大于7，显碱性．错误；B、草木灰的pH大于7，显碱性，可改良酸性土壤．错误；C、吃松花蛋时，可以添加食醋去除涩味．正确；D、橘子汁的pH小于7，显酸性，不能使酚酞试液变色．错误．故选C．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．13．下列关于合金的说法正确的是（）A．合金不属于金属材料B．合金的硬度一般比各成分金属大C．合金属于金属单质D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属【考点】合金与合金的性质．【专题】生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息．【分析】A、根据合金的定义进行解答，B、根据合金的性能和金属的性能比较解答，C、根据合金的定义解答，D、根据合金的性质与金属的性质进行分析，。

江苏省徐州市新沂二中九年级（上）月考化学试卷（9月份）一、选择题（本大题共10题，每题2分，共20分．每题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列说法错误的是（）A．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C．人类利用化学合成了许多物质D．高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发2．（2分）“人间福地，醉美闽西”，下列闽西美食特色制作有关变化中，属于化学变化的是（）A．上杭萝卜的风干B．下洋牛肉剁成丸C．长汀酒娘的酿制D．连城红心地瓜切成片3．（2分）下列属于日常生活中常见物质，其中属于纯净物的是（）A．雨后的清新空气B．淡蓝的棉花滩龙湖水C．香甜的客家米酒D．清凉的冰水混合物4．（2分）“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是（）A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂5．（2分）下列描述的变化不属于分解反应的是（）A．用高锰酸钾加热制取氧气B．分离液态空气法制取氧气C．双氧水和二氧化锰制取氧气D．电解水制取氢气和氧气6．（2分）鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可以选用的最佳方法是（）A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中C．将气体分别通入紫色石蕊试液中D．将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中7．（2分）如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A．B．C．D．8．（2分）下列关于燃烧现象的描述中正确的是（）A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．石蜡在氧气中燃烧，生成水和二氧化碳C．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾9．（2分）通过化学反应方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，但实验所测氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（）A．反复多次实验查找原因B．实验所得数据与理论值差不多，可认为实验成功C．大胆假设，氧气比氢气易溶于水D．查找实验装置是否漏气10．（2分）可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性。

江苏省徐州市九年级下学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2015九上·李沧期中) 小昕同学对部分化学知识的归纳，其中有错误的是（）A . 构成物质的基本粒子：分子、原子、离子B . 空气污染物：可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮C . 常见的溶液：牛奶、可乐、矿泉水D . 常见的黑色固体：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁2. （2分）(2018·淮安) 下列物品所用的材料属于合成材料的是（）A . 塑料直尺B . 羊绒围巾C . 铝合金门D . 玻璃水杯3. （2分）(2018·苏州) 下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是（）A . 缺铁会引起贫血B . 缺碘会引起龋齿C . 缺锌会导致甲状腺疾病D . 缺钙会引起坏血病4. （2分） (2017九上·赵县期末) “安居乐业”建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（）A . 铁﹣﹣单质B . 氧化钙﹣﹣氧化物C . 碳酸钙﹣﹣酸D . 聚氯乙烯﹣﹣有机物5. （2分）(2012·营口) 回收各种废弃塑料可以节约资源，减少“白色污染”．下列标志属于塑料包装制品回收标志的是（）A .B .C .D .6. （2分）下列有关液体药品基本操作实验中正确的是（）A . 滴加液体B . 读取液体体积C . 倾倒液体D . 液体加热7. （2分） (2018九上·陵城期中) 关于化学方程式的意义的说法错误的是（）A . 表示各物质之间的质量比B . 表明了反应的条件C . 表明了反应的速率D . 表明化学反应的反应物、生成物8. （2分）(2018·红桥模拟) 下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述，其中不正确的是（）A . 利用元素周期表，可直接查出元素的化合价B . 根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的溶解度C . 利用金属活动性顺序表，判断金属与盐酸是否发生置换反应D . 根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否发生9. （2分） (2018九上·蓬溪期末) 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，下列认识错误的是（）物质甲乙丙丁反应前质量（g）19.78.731.60.4反应后质量（g）待测17.40 3.6A . 物质丙一定是化合物B . 反应过程中，乙、丁的变化质量比为87︰36C . 该变化的基本反应类型一定是分解反应D . 若甲、丙的相对分子质量比为197︰158，则反应中甲、丙的化学计量数之比为1︰210. （2分） (2017九上·临川期中) 我们从“电解水实验”中获得的信息和推论中正确的是（）A . 水是由氢分子和氧分子构成的B . 水是由氢原子和氧原子直接构成的C . 试管a、b中所得气体的质量比约为2∶1D . 试管a、b中所得气体的体积比约为2∶111. （2分）下列事实与化学没有密切关系的是（）A . 食物、衣料和日常用品的丰盛B . 新材料的开发和利用C . 环境污染的预防和治理D . 物体机械运动的规律12. （2分）(2011·崇左) 汽车的尾气中含有氮的握拳化物，它们是空气污染物．汽车行驶时，由于电火花的作用，气缸里有一系列化学反应发生，其中有N2+O2 2NO、2NO+O2=2NO2 ．这两个反应所属的基本反应类型是（）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应13. （2分）危险化学品要在包装标签上印有警示性标志．氢氧化钠应选用的标志是（）A .B .C .D .14. （2分）(2013·深圳) 自禽流感疫情以来，我市的部分市场定期使用“84消毒液”（主要成分是次氯酸钠﹣NaClO）进行消杀．以下判断正确的是（）A . NaClO是一种有机物B . NaClO中Na、Cl、O三种元素的质量比1：1：1C . NaClO中氯元素的化合价为﹣1价D . NaClO中氯元素的质量分数约为47.65%二、填空题 (共6题；共39分)15. （7分） (2016九上·安庆期中) 正确填写化学符号或其含义（1）氖气________；（2） 5个氮分子________；（3）两个氢氧根离子________;（4）一个亚铁离子________；（5） CO2中“2”的含义________；（6） 2Al3+中“2”的含义是________，“3”的含义是________．16. （2分）(2016·江西模拟) 下列方法中，能达到目的是________．选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法A NaOH溶液（Na2SO4）加入适量的BaCl2溶液、过滤B CaO（CaCO3）加水溶解、过滤C CO（CO2）通过足量氢氧化钠溶液，并干燥D CuSO4溶液（H2SO4）________17. （8分）(2018·姜堰模拟) 根据要求回答下列问题。

2015-2016学年江苏省新沂市第二中学九年级（下）第一次摸底化学试卷一、我会选1．医疗上，抢救危重病人常用到的一种气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳2．生活中常见的下列现象，属于化学变化的是（）A．冰棒融化 B．米饭变馊 C．瓷碗破碎 D．湿衣晾干日常生活中，我们经常饮用矿泉水．某饮用天然水部分商标图中含有钙、镁、钾、钠，其中PH=7.5．据此列出了理化指标回答3～4题．3．这里的钙、镁、钾、钠指的是（）A．单质 B．原子 C．分子 D．元素4．这种饮用天然水呈（）A．酸性 B．碱性 C．中性 D．无法确定5．如图粒子结构示意图中表示阳离子的是（）A．B．C．D．6．2003年10月15日，我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟五号”载人飞船成功送上太空．火箭用联氢（N2H4）作燃料，一氧化氮作氧化剂．反应的化学方程式是N2H4+2NO2X+2H2O．则X 的化学式是（）A．N2B．NO2C．NH3D．N2O7．区分日常生活中的如表各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的（）A．A B．B C．C D．D8．元素符号周围的数字有不同的含义，下列符号中只表示“2个氢原子”的是（）A．2H2B．H2C．2H D．2H+9．小红在家做“粗盐提纯”实验，对其做法认识中，错误的是（）A．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解──粒子在不断运动B．溶解时用筷子搅拌──加快溶解速度C．用自制的净水器过滤粗盐水──可将粗盐水变为纯净物D．实验时不用一次性塑料杯或纸杯──保护环境要从身边的小事做起10．小玲同学对所学部分化学知识归纳如表，其中有错误的一组是（）A．A B．B C．C D．D二、我会填11． 2004年春，轰动全国的安徽阜阳市劣质奶粉事件，导致出现200名“大头婴儿”和10多名婴儿夭亡．经检测，劣质奶粉几乎不含______等促进婴儿生长发育的营养素．对于请少年来说，正是生长发育的阶段，我们在膳食中更应注重，其中人体所必需的六大营养素为______、______、______、维生素、______ 和______．其中营养素中的______被称作“生物催化剂”．12．医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．右图为葡萄糖注射液的部分标签图，我能根据右图回答下列问题：（1）葡萄糖的化学式为C6H12O6，它是由______种元素组成，其相对分子质量是______．（2）每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出______kJ的能量．（3）现要配制10kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖______kg．13．最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440℃和800 atm 的条件下，成功合成了金刚石，同时生成氧化钠，首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变．该反应的化学方程式是______，反应类型是______．14．2004年4月16日，重庆天原化工厂发生氯气泄漏，事故现场出现大量白雾，给环境造成严重污染．氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的有毒气体，可与水反应，化学方程式为：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．（1）HClO中氯元素的化合价是______．事故现场产生白雾的原因是______．（2）消防官兵抢险时，配戴的防毒面具中装有活性炭，其作用是______．他们喷洒大量的某种溶液来消除或减轻污染，这种溶液最好是______．三、我会说明15．今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：②产生此气体的化学方程式可能是______③我想制取该气体，采用的发生装置可选取图1中的______（填序号），收集装置是______．④如用图2装置收集该气体，气体由______端导入．（2）我猜想该气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学方程式是：______．16．由于铝元素对人体健康有害，治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”（主要成分是氢氧化镁）所代替，则服用“胃舒乳”治疗胃酸的化学方程式是______．四、我会分析17．酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具．如表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”．我能利用此表完成以下任务：（1）查：Ba（OH）2的溶解性______．（2）写化学式：一种酸______；一种不溶于水的盐______．（3）判断：氯化钡溶液与硫酸钠溶液能否发生反应______，其理由是______．（4）写化学方程式：铁或铝与表中的一种盐反应______．18．对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法．现有三个化学反应如下：反应条件是点燃①S+O2═SO2②2CO+O2═2CO2③3Fe+2O2═Fe3O4（1）通过比较我发现：它们有许多相似之处，其一______；其二______…我能另写一个符合这两点的化学方程式______；它们之间也存在相异之处，其中一个反应与众不同，这个反应和它的不同之处是______．（2）课外学习Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑后，我发现它也和上述三个反应有相似之处，其相似之处是______．五、我会设计（共2小题，化学方程式每空2分，第37空2分，其余每空1分，计18分）19．我到外婆家去作客，见外公购回了一袋碳铵（化学式是NH4HCO3）化肥，印在包装袋上的部分说明如图所示，对此，我有许多问题要探究：20．化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？（1）我设计了甲、乙两个实验装置来验证，如右图所示，实验现象为：甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋”小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是______．小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是______．我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是______．（2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：写出方案2中所涉及的化学方程式______．（3）由此探究，我得到的启示是______．六、我会计算21．某试剂厂出品30%的过氧化氢溶液（俗称“双氧水”），而实验时需要5%的过氧化氢溶液100g，计算：（1）实验所需过氧化氢和水各多少g？（2）欲用30%的溶液配制，则需30%的溶液多少g？22．某课外小组取NaNO3和Na2CO3的混合物10g，将其配制成60g溶液，并加入45gCa（NO3）2溶液，恰好完全反应．过滤后得到100g溶液，请你分析：（1）反应生成的沉淀质量为______g；（2）所得溶液中溶质的质量分数．2015-2016学年江苏省新沂市第二中学九年级（下）第一次摸底化学试卷参考答案与试题解析一、我会选1．医疗上，抢救危重病人常用到的一种气体是（）A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳【考点】常见气体的用途．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、根据氮气的性质判断．B、根据氧气能供给呼吸的性质判断．C、根据氢气的性质判断．D、根据二氧化碳的性质判断．【解答】解：医疗上，抢救危重病人常用到的气体应是能供给呼吸的．A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，所以正确．B、氮气不能供给呼吸，所以错误．C、氢气不是空气的组成成分，不能供给呼吸，所以错误．D、二氧化碳不能供给呼吸，所以错误．故选A．【点评】物质的结构和组成决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，了解三者之间的关系是解决问题的先决条件．2．生活中常见的下列现象，属于化学变化的是（）A．冰棒融化 B．米饭变馊 C．瓷碗破碎 D．湿衣晾干【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、冰棒融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；B、米饭变馊的过程中有新物质生成，属于化学变化．正确；C、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；D、湿衣晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；故选B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．日常生活中，我们经常饮用矿泉水．某饮用天然水部分商标图中含有钙、镁、钾、钠，其中PH=7.5．据此列出了理化指标回答3～4题．3．这里的钙、镁、钾、钠指的是（）A．单质 B．原子 C．分子 D．元素【考点】元素的概念．【专题】元素位置、结构与性质；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】由于分子是由原子构成的，所以在叙述分子时用原子解释，而质子是原子的内部结构，元素属于宏观概念，再结合商标中的实际情况进行分析．【解答】解：饮用天然水属于一种物质，属于宏观概念，元素也属于宏观概念，所以该物质中含有的钙、镁、钾、钠指的是含的这种元素，分子、原子属于微观概念，在解释分子时用原子．故选D【点评】在很多物质的商标中说的含什么多少，都是说的某种元素的含量．4．这种饮用天然水呈（）A．酸性 B．碱性 C．中性 D．无法确定【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．【解答】解：这种饮用天然水pH值是7.5，大于7，呈碱性．故选B．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．5．如图粒子结构示意图中表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．B、质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子，故选项错误．C、质子数=12＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．D、质子数=9＜核外电子数=10，为阴离子，故选项错误．故答案为：C．【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．6．2003年10月15日，我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟五号”载人飞船成功送上太空．火箭用联氢（N2H4）作燃料，一氧化氮作氧化剂．反应的化学方程式是N2H4+2NO2X+2H2O．则X 的化学式是（）A．N2B．NO2C．NH3D．N2O【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．【解答】解：由N2H4+2NO2X+2H2O可知，反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，包含在2X中；反应前氢原子是4个，反应后是4个；反应前氧原子是2个，反应后是2个；由分析可知，每个X中含有2个氮原子，是氮气，氮气的化学式是N2．故选：A．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．7．区分日常生活中的如表各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；酸、碱、盐的鉴别；有机高分子材料的分类及鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据物质的性质差异进行分析，白酒和白醋的气味不同，味道不同，食盐和白糖都是易溶于水的物质，都不与盐酸反应，合成纤维和天然纤维的颜色相同，厕所清洁剂显酸性，厨房清洁剂显碱性．【解答】解：A、白酒有酒精的味道，白醋有酸味，气味和味道不同，现象不同，可以鉴别，但是颜色一样，观察颜色无法鉴别，故A错误；B、食盐和白糖都不与盐酸反应，现象相同，使用盐酸无法鉴别，食盐和白糖都是易溶于水的物质，加水溶解现象相同，无法鉴别，故B错误；C、合成纤维和天然纤维的色泽几乎相同，无法鉴别，灼烧时的气味不一定相同，无法鉴别，故C错误；D、厕所清洁剂显酸性，测pH小于7，厨房清洁剂显碱性，测pH大于7，可以鉴别，厕所清洁剂能与石灰石反应产生气体，而厨房清洁剂不可以，现象不同，可以鉴别，故D正确；故选D．【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行，要求选用的方法有不同的现象．8．元素符号周围的数字有不同的含义，下列符号中只表示“2个氢原子”的是（）A．2H2B．H2C．2H D．2H+【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．【解答】解：A、2H2表示2个氢分子，故A不符合题意；B、H2表示1个氢分子，每个氢分子由2个氢原子构成；故B不符合题意；C、2H表示2个氢原子；故C符合题意；D、2H+表示2个氢离子；故D不符合题意；故选C．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．9．小红在家做“粗盐提纯”实验，对其做法认识中，错误的是（）A．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解──粒子在不断运动B．溶解时用筷子搅拌──加快溶解速度C．用自制的净水器过滤粗盐水──可将粗盐水变为纯净物D．实验时不用一次性塑料杯或纸杯──保护环境要从身边的小事做起【考点】氯化钠与粗盐提纯；物质的溶解；过滤的原理、方法及其应用；分子的定义与分子的特性．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】A、根据粒子是在不断的运动的，进行分析判断．B、根据溶解时用筷子搅拌的目的进行分析判断．C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，据此进行分析判断．D、根据实验时使用一次性塑料杯或纸杯，会造成白色污染、浪费资源，进行分析判断．【解答】解：A、将粗盐放入水中溶解，是构成粗盐的粒子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项说法正确．B、溶解时用筷子搅拌，能加快溶解的速率，故选项说法正确．C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤粗盐水只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能将混合物变为纯净物，故选项说法错误．D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯，会造成白色污染、浪费资源，实验时不用一次性塑料杯或纸杯，符合环保低碳的理念，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理、注意事项、过滤的原理等并能灵活运用是正确解答本题的关键．10．小玲同学对所学部分化学知识归纳如表，其中有错误的一组是（）A．A B．B C．C D．D【考点】常见气体的用途；硬水与软水；溶解现象与溶解原理；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；完全燃烧与不完全燃烧；防范爆炸的措施；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】物质的性质与用途；化学与生活．【分析】A、能够用作食品保护气的物质应该具有的性质是化学性质不活泼，无毒；具有可燃性的物质才有可能用作燃料；可以用来冶炼金属的物质应该具有还原性．B、甲醇对人体有害，能够破坏人的视神经；可燃性的气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；假盐中的亚硝酸钠对人体有害．C、人体新陈代谢过程中需要各种营养元素，一旦失衡会患多种疾病．D、油污易溶于汽油；用肥皂水可以区分硬水和软水；增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧．【解答】解：A、氮气的化学性质不活泼，在通常情况下不容易与其它物质发生化学反应，可以用作食品保护气；乙醇具有可燃性，可以用作燃料；一氧化碳具有还原性，可以用来冶炼金属．归纳正确；B、假酒中常常含有甲醇，甲醇对人体有害；瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性；假盐中毒是因为假盐中的亚硝酸钠对人体有害．归纳错误；C、人体缺铁容易引起贫血；人体缺钙容易患佝偻病或骨质疏松；人体缺碘容易患甲状腺肿大．归纳正确；D、油污易溶于汽油；用肥皂水可以区分硬水和软水；增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧．归纳正确．故选：B．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．二、我会填11．2004年春，轰动全国的安徽阜阳市劣质奶粉事件，导致出现200名“大头婴儿”和10多名婴儿夭亡．经检测，劣质奶粉几乎不含蛋白质等促进婴儿生长发育的营养素．对于请少年来说，正是生长发育的阶段，我们在膳食中更应注重，其中人体所必需的六大营养素为糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．其中营养素中的蛋白质被称作“生物催化剂”．【考点】生命活动与六大营养素．【专题】化学与生活．【分析】根据人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐进行解答．【解答】解：蛋白质是构成细胞的重要物质，没有蛋白质就没有生命，所以2004年春，轰动全国的安徽阜阳市劣质奶粉事件，导致出现200名“大头婴儿”和10多名婴儿夭亡．经检测，劣质奶粉几乎不含蛋白质等促进婴儿生长发育的营养素，人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，其中营养素中的蛋白质被称作“生物催化剂”．故填蛋白质：糖类；油脂；蛋白质；水；无机盐；蛋白质．【点评】解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论．12．医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．右图为葡萄糖注射液的部分标签图，我能根据右图回答下列问题：（1）葡萄糖的化学式为C6H12O6，它是由三种（或碳、氧、氧三种或C、H、O三种）种元素组成，其相对分子质量是180 ．（2）每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出430 kJ的能量．（3）现要配制10kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖O.5 kg．【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；一定溶质质量分数的溶液的配制；相对分子质量的概念及其计算；物质组成的综合计算．【专题】化学式的计算；溶液的组成及溶质质量分数的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】（1）根据葡萄糖的化学式为C6H12O6，进行分析其元素组成；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行解答；（2）根据一瓶葡萄糖注射液中含有的葡萄糖及每克葡萄糖放出17.2kJ的能量，进行解答；（3）根据葡萄糖注射液的质量分数与配制的质量，进行解答．【解答】解：（1）根据葡萄糖的化学式为C6H12O6，可知葡萄糖由C，H，O三种元素组成；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得葡萄糖的相对分子质量为12×6+12+16×6=180．故答案为：三种（或碳、氧、氧三种或C、H、O三种；180；（2）一瓶的葡萄糖注射液可放出的能量为：17.2kJ×25=430kJ；故答案为：430kJ．（3）要配制10kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖为：10kg×5%=0.5kg．故答案为：0.5kg．【点评】解答本题要充分理解图中提供的信息，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．13．最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440℃和800 atm 的条件下，成功合成了金刚石，同时生成氧化钠，首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变．该反应的化学方程式是4Na+CO2C+2Na2O ，反应类型是置换反应．【考点】书写化学方程式；反应类型的判定．【专题】课本知识同类信息；压轴实验题．【分析】书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据质量守恒定律的两个原则．只有熟悉四种基本反应类型的概念和特点，才能作出正确的判断．【解答】解：金刚石是碳的单质．二氧化碳与钠在440℃和800atm条件下反应生成碳和氧化钠．该反应的化学方程式为：4Na+CO2C+2Na2O．该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，符合置换反应的概念，属于置换反应．故答案为：4Na+CO2C+2Na2O；置换反应．【点评】本题主要考查化学方程式的书写和基本反应类型的判断，难度较小．14．2004年4月16日，重庆天原化工厂发生氯气泄漏，事故现场出现大量白雾，给环境造成严重污染．氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的有毒气体，可与水反应，化学方程式为：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．（1）HClO中氯元素的化合价是+1 ．事故现场产生白雾的原因是氯气与空气中的水蒸气反应．生成盐酸小液滴悬浮于空气中，产生白雾．（2）消防官兵抢险时，配戴的防毒面具中装有活性炭，其作用是吸附有毒气体．他们喷洒大量的某种溶液来消除或减轻污染，这种溶液最好是氢氧化钙溶液（或其它碱性溶液）．【考点】化学方程式的配平；防治空气污染的措施；酸的化学性质；碳单质的物理性质及用途；有关元素化合价的计算．【专题】化学与环境保护；物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答；根据氯气遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴形成白雾，进行分析解答本题；（2）根据活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、异味、有毒气体等，常常用于救援人员使用的防毒面具．进行解答；根据氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，利用碱液吸收，中和反应；反应完全，速度快，中和氯气彻底快捷进行解答．【解答】解：（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得HClO中氯元素的化合价为（+1）+x+（﹣2）=0；x=+1；氯气遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴形成白雾；（2）根据活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、异味、有毒气体等，常常用于救援人员使用的防毒面具．根据氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，所以利用碱液吸收，发生中和反应．故答案为：（1）：+1；氯气与空气中的水蒸气反应．生成盐酸小液滴悬浮于空气中，产生白雾；（2）吸附有毒气体、氢氧化钙溶液（或其它碱性溶液）．【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．三、我会说明15．今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：②产生此气体的化学方程式可能是2H2O22H2O+O2↑③我想制取该气体，采用的发生装置可选取图1中的 B （填序号），收集装置是C或E或F ．④如用图2装置收集该气体，气体由 a 端导入．（2）我猜想该气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；书写化学方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）①根据药品的状态及反应条件，对照实验室制取气体的反应原理，猜想所制取的气体；②并根据气体的性质，说明检验该气体的方法；③根据所猜想气体的实验室制取所使用药品及反应条件，选择制取该气体的发生装置；根据气体的性质，选择收集气体的装置；。