中国传媒大学传播学考研复习梳理
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中国传媒大学传播学专业方向介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)传播学专业()1.理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代,研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。
本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位,是该学术体系的基础理论。
本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上,侧重于研究代表传播发展方向的,以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。
传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。
宏观上,本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律,从新的学术角度,用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上,本研究方向结合我国传播业,尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践,研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。
本研究方向硕士研究生的培养目标:为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才,同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。
通过学习,学生将形成宽厚的人文及社会科学基础,全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能,具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力,成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。
2.应用传播学方向(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。
媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律,作为新兴的交叉型学科研究,研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。
本研究方向为应用研究,研究的主要内容有:宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究,中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。
本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论,在此基础上主要运用对比研究法,对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法,分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法,让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法,对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。
考研新闻传播学知识点2025年重点解析在考研的众多学科中,新闻传播学一直备受关注。
对于准备在 2025 年考研的同学来说,了解并掌握重点知识点至关重要。
以下将为大家详细解析 2025 年新闻传播学考研的重点内容。
一、传播学基础理论1、议程设置理论议程设置理论是传播学中的经典理论之一。
在 2025 年的考研中,对于议程设置理论的理解和应用仍将是重点。
考生需要掌握其核心观点,即大众传播能够通过对某些议题的强调和突出,影响公众对这些议题的重要性认知。
同时,要了解该理论在新媒体环境下的发展和变化,例如社交媒体平台上的用户自主议程设置对传统媒体议程设置的影响。
2、沉默的螺旋理论沉默的螺旋理论强调了大众传播、社会心理和舆论形成之间的关系。
考生要理解为什么人们在表达自己想法和观点的时候会因为害怕被孤立而保持沉默或者附和主流意见。
此外,还要思考在网络环境中,这一理论的适用性是否发生了改变,比如网络匿名性是否打破了沉默的螺旋。
3、培养理论培养理论关注的是大众传播对社会成员价值观和世界观的长期影响。
在备考中,需要明确培养理论的内涵,以及如何通过具体的媒介内容分析来验证这一理论。
同时,探讨在当下多元化的媒体环境中,培养理论面临的挑战和机遇。
二、新媒体与网络传播1、社交媒体传播社交媒体的发展日新月异,对于考研来说,社交媒体的传播特点、用户行为、信息传播模式以及其对社会舆论和公共事务的影响都是重要的考点。
例如,微博、微信等平台上的信息传播机制,以及社交媒体中的谣言传播与治理。
2、短视频传播短视频在近年来成为了一种极具影响力的传播形式。
考生需要了解短视频的制作特点、传播规律、用户需求和市场趋势。
同时,要思考短视频如何塑造了人们的信息获取方式和社交行为,以及其对传统媒体和新闻传播行业的冲击。
3、网络舆论与引导网络舆论的形成、发展和引导是一个关键的知识点。
要掌握网络舆论的特点和规律,如情绪化、匿名性、快速传播等。
同时,学习如何运用传播策略和手段来引导网络舆论,维护社会稳定和公共利益。
一、前言传播学作为一门重要的学科,对于现代社会的发展和互联网时代的信息传播起着至关重要的作用。
很多同学都希望能够通过参加考研来深造自己在传播学领域的知识和能力。
而对于传播学考研的参考书目,也是考生们关注的焦点之一。
本文将就中传传播学考研参考书目进行详细介绍,希望能够对各位考生有所帮助。
二、传播学概论传播学概论是传播学专业的基础课程,对于考研的同学来说,了解传播学的基本概念、理论和方法是非常重要的。
下面是一些传播学概论的参考书目推荐:1.《传播学概论》(第三版)作者:媚可川这本书是中传传播学专业教材,内容全面系统地介绍了传播学的基本知识和理论,是非常好的参考书目。
2.《传播学导论》作者:吕梁这本书是传播学领域的经典著作,对于传播学的起源、发展、主要理论和方法进行了深入浅出的阐述,非常适合考研学习使用。
三、传播理论传播理论是传播学的核心内容之一,对于考研的同学来说,深入了解各种传播理论对于理论研究和工作实践都有着重要的意义。
以下是一些传播理论的参考书目推荐:1.《传播理论基础》作者:王宏义这本书系统地介绍了传播理论的起源、发展和主要的研究思想,对于考研的同学来说是一个非常好的参考书目。
2.《传播研究导论》(第五版)作者:尼克·卡尔这是一本国外著名的传播理论著作,内容详实,对于传播学理论的研究和探讨有着深远的影响,是考研学习的重要参考书目之一。
四、传播方法传播方法是传播学的重要内容之一,对于考研的同学来说,了解传播方法对于实际工作有着重要的意义。
以下是一些传播方法的参考书目推荐:1.《传播方法学导论》作者:李军这本书从方法学的角度系统地介绍了传播研究的方法和技术,对于考研学习有着非常重要的意义。
2.《定性研究方法》(第三版)作者:王勇这本书详细介绍了定性研究的方法和技术,对于传播方法的学习和研究有着重要的指导作用,是非常好的参考书目之一。
五、传播伦理伦理问题是传播学研究中的一个重要内容,对于考研的同学来说,了解传播伦理对于专业素养和理论研究都有着重要的指导作用。
中传MJC专业课复习--440新闻与传播专业基础编辑:凯程中传考研【专业课复习】说在前面:要在书上把考纲要考的标注出来,不要自己重点背诵的是考纲里不考的就悲剧了,本次为同学介绍专业课《440新闻与传播专业基础》这个部分的内容【440新闻与传播专业基础】书目:第一部分,新闻传播史1. 袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)中国广播电视出版社背诵2. 李磊:《外国新闻史》中国人民大学出版社背诵第二部分,新闻理论1. 雷跃捷:《新闻理论》中国传媒大学出版社背诵2. 何梓华:《新闻理论教程》(修订版)高等教育出版社理解记忆,与雷跃捷书目配合参考第三部分,新闻业务1. 王灿发《现代新闻业务基础教程(第二版)》背诵2. 梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)中国广播电视出版社理解,运用3. 刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》中国人民大学出版社理解,运用4. 谭云明:《新闻编辑》中国传媒大学出版社理解,运用5. 王振业、李舒:《新闻评论写作教程》中国广播电视出版社理解,运用6.雷跃捷:《媒介批评》北京大学出版社7赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章)补充阅读:1. 《现代传播》2. 《新闻与传播》3. 《新闻记者》4. 《新闻战线》【440新闻与传播专业基础】复习:1.该背的就背不要偷懒,16年考了填空题也是没有想到,像“文化大革命的导火线是”这种细节题不背就玩儿完!这道题给了我信心因为我清楚地记得初中历史学过文化大革命的导火线和影响,存在在我深深的脑海里啊!所以,用最快的速度整理按照考纲来整理笔记,参考书上没有的部分补充进笔记就好,背诵吧,少年!2.新闻业务需要熟练消息、评论、采访提纲。
3.答题模板: 回答:1、先综述你的观点;2、然后对题目中提到的关键词进行名词解释及特点;3、回答题目问的问题;4、出现这种现状的原因,如何解决?5、总结。
关于写作,第一要掌握消息框架,倒金字塔结构中内容的排序、5w1h的叙述、导语的切入和写作是关键;第二要规避雷区,少用形容词和副词,只交代事实和消息来源,观点要通过引语表达,不能直接引用原文中作者非叙述性语言。
中国传媒大学考研攻略郭庆光《传播学教程》考研复习重点第十一章这一章传播效果研究是个重点!!重点掌握的几个问题:效果研究的三个阶段极其理论(子弹论,传播流和有限效果论,耶鲁研究的各种理论)第一节不算重点,按课后习题弄清楚就行了。
第二节重点啊!最容易考了,193面第二段的传播效果研究的三个阶段是一条线索,根据这个来理解。
*20世纪初至30年代的子弹论记住其两个“核心观点”,其次是194面第一行其形成的两个原因:传媒发展以及社会利用。
对其判断要注意其“唯意识论色彩”,与本能心理学和社会心理学的密切关系,最后总结成195面最上面的一段,至少这段整体评价一定要清楚。
*40年代的“传播流研究”。
“传播流三部曲”:《人民的选择》、《个人影响》、《创新与普及》!!三个内容分别探讨其时间、代表人物、理论、意义!!(1)《人民的选择》:4个理论一目了然。
否定子弹论,伊里调查前面在176面受众研究中也提到过。
(2)《个人影响》:就一个问题“中介因素”!(3)《创新与普及》:也就一个问题“两极传播→多级传播”!其实把书看一遍就很好理解了,不用死记硬背的还是很有趣味的。
198面对“三步曲”的评价一段话要记得。
“无力的大众传播观”*克拉帕《大众传播效果》有限效果论可以说是对传播流研究一个总结。
其“五项一般定理”当然是必背罗。
*说服性传播研究也就是耶鲁研究再第三节阐述的很清楚,而其意义则在262面的第一段很明确。
*还需要注意效果研究还包括“使用与满足研究”这点在180面已经叙述过了,当时是以受众研究来理解的,要懂得前后联系。
*70年代的宏观效果论主要在第十二章叙述了,所以主要了解200面第一段“有限效果论”的三个缺陷(注意对比217面议程设置功能的意义),和第二段宏观效果论的三个特点!第三节的内容很多,都是些实验,很有意思,概念要很清楚,比如212面的第5题那些概念要很很清楚。
感觉这里要么就出些名词解释,要么就出很大的发散思维的题目。
2020-2021中国传媒大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对中国传媒大学传播学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:中国传媒大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及中传传播学专业备考经验等几大方面。
为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。
新闻传播学部机构构成:电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)一、中传传播学招生目录招生专业:传播学(050302)研究方向:01理论传播与传播史02应用传播学03媒介与女性04国际传播05媒介素养06传播研究方法07传播心理学08传媒政策与法规09媒介与全球化(中外合作办学项目)招生人数:53人,其中推免16人考试科目:①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③713传播历史与理论④816传播实务学制:3年二、参考书《传播学总论》胡正荣清华大学出版社《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯上海译文出版社《传播理论:起源、方法与应用》赛佛林中国传媒大学出版社《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社《传播学基础框架、历史与外延》段鹏中国传媒大学出版社《21世纪大众传播发展战略研究》胡正荣中国广播电视出版社《传播政治经济学》文森特上海译文出版生《政治传播:历史、发展与外延》段鹏中国传媒大学出版社《媒介研究技巧》伯杰中国人民大学出版社《大众传播研究方法导论》陈阳中国人民出版社三、复试参考书:四、中传传播学复试分数线2018年2017年政治/英语:53 专业课:80 总分:365 2016年五、新闻传播学考研真题中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题新闻学史论712一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话,大意就是信息和新技术使得人人都成为记者,单人位记者的权利和义务······就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题传播历史与理论一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征,用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究,在中国此研究领域的意义。
中传传媒教育考研大纲及初试复习经验中传传媒教育考研大纲及初试复习经验2016年考研大纲会在2015年9月出来,届时予以关注凯程网站,以下内容仅供参考:一、考试的总体要求《传播历史与理论》考试大纲适用于报考中国传媒大学传播学、传媒教育、传媒经济学和广告学等专业的硕士研究生入学考试。
《传播历史与理论》考试的主要内容包括传播学史、传播基本原理、传播者和传播体制研究、传播内容与文化研究、传播媒介研究、受众研究和传播效果研究等。
要求考生能熟练掌握传播学的基本概念、重要理论和研究方法,并具有综合运用所学知识分析媒介现实问题并对解决方案进行思考的能力。
二、考试的内容(一)传播学史1.美国主流范式的诞生与发展2.批判研究与多元化3.本土化:中国传播研究的发展(二)传播学研究对象和研究方法1.传播与媒介研究的主要方法2.定量与定性研究方法的差异与结合(三)传播1.传播的概念2.人类传播演进的历史进程3.人类传播发展的规律与趋势(四)信息、符号与讯息1.信息及相关概念2.三论3.符号的概念、特征与类型4.有关符号的理论(五)传播类型1.内向传播的定义2.人际传播的定义、特征及相关理论3.群体传播的定义、相关概念及相关理论4.组织传播的定义、形式与功能5.大众传播的定义与特征6.传播的功能研究(六)传播过程与传播模式1.不同视角下的传播过程2.重要的传播模式(七)传播者与传播体制1.传播体制研究与媒介规范理论2.把关研究3.媒介垄断、媒介组织及其结构4.媒介专业主义及其反思(八)传播内容与文化1.大众传播内容的特征2.大众传播内容的商业化3.大众文化(九)传播媒介1.媒介及认识媒介的基础性原则2.各种媒介的概念、传播特点、传播手段及其传播优劣势3.新媒介与媒介融合4.媒介与技术:英尼斯、麦克卢汉等人的理论(十)受众1.受众的概念、特征、类型2.受众观的变迁3.受众的行为4.关于受众的各种理论(十一)传播效果1.传播效果研究的发展历程2.认知理论与传播效果3.态度劝服研究4.宣传研究5.两级传播论6.创新扩散论7.群体规范、群体压力、群体动力及社会认同研究8.舆论研究与沉默的螺旋9.议程设置、铺垫作用10.知识沟、数字鸿沟11.媒介对现实的建构12.涵化理论13.电视暴力研究14.媒介与性别研究15.媒介效果理论的批判及其新发展(十二)传播研究的专题领域1.新媒介研究2.全球化与大众媒介、发展传播学、文化依附、全球传播3.国家形象与大众媒介4.媒介事件5.健康传播学6.媒介素养7.消费主义与大众媒介8.阶层、社会公平与大众媒介9.广告研究、公共关系、危机传播、品牌战略10.其他传播研究的前沿课题三、考试的基本题型主要题型可能有:名词解释题、简答题、论述题等。
中国传媒大学新闻学考研新大纲传播学概论部分传播学概论部分(一)传播学史1.传播学诞生的主要背景传播学的诞生期:20世纪40年代到50年代传播学的诞生地:美国传播学诞生的背景:①(社会基础)20世纪初期,资本主义从自由竞争走向垄断竞争,工业化大生产使得资本主义生产活动和范围走向国际市场,因而对信息的要求就更高。
②(社会需求)报业加上各种新兴媒介逐步形成了传播业,这给社会产生了强烈的冲击。
因此,社会急需要关注和思考传播带给人们的一切。
③(学科基础和需要)传播学的形成必须有科学的发展做基础,两次科技革命带来了两次思想革命,人们的认识能力有了大幅度的提高,认识广度和深度有了大幅度的拓展,研究方法日益多样化,因此,人们能够科学而全面地研究影响日益扩大的传播活动。
传播学诞生于美国有政治、经济、社会、学科四方面的背景:政治:①政治家对传播媒介宣传重视和利用,进而重视对传播的研究,这推动了传播研究在美国的开展。
②在第一次世界大战中宣传起了重大作用,战后学者又进行了总结分析。
③二战中格外重视宣传工作,推动了传播研究的深入,为传播学的发展奠定了坚实的基础。
经济:①战后美国经济空前发展,自由市场竞争更加激烈,企业普遍关注营销环节中的各种传播问题。
②战后大众传播业逐渐形成,媒介竞争的日趋激烈推动大众传播业进一步研究传播规律,改进传播行为,扩大传播效果。
社会:科技革命中产生的新的传播技术推动了传播业的大发展。
新媒介在推动社会繁荣的同时也带来了新问题(暴力、色情、特别是对儿童的影响),引起了专家、学者的关注和研究。
学科:①传播学具有学科交叉性,不同学科的学者都可以从自己的角度研究传播学,从而使传播学的研究成果异彩纷呈。
②新闻学是传播学的基础和前身。
随着新闻实践的逐步深化,“新闻”概念逐步让位于“大众传播”概念。
此时大众传播学出现,大众传播学进一步深化的结果就是传播学。
2.传播学的思想来源及早期的重要人物和理论早起人物和理论 1杜威和实证哲学他较早认识到现代传播对于社会存在的意义。
宋奇,1989年出生,06年考入山东大学化学系,07年转专业至新闻系,2010年考取中国传媒大学传播学专业国际传播方向硕士,初试成绩398分,其中英语69,政治78,文史125,传播学理论与历史126。
复试成绩89分。
一串数字下来,又让我想起来似乎已经过去的考研经历,从出来最终成绩到现在也有两个多月了吧,忙着毕业,忙着留恋山大,一直没有整理自己的足迹。
暑假有了心情,回头想想自己的过去,写出这篇经验,希望对准备考中国传媒大学的同学有所助益。
文史应该适用中传所有专业,传播学专业课当然只对考传播的同学可能有些帮助。
英语和政治网上有很多的经验之谈,这里并不详细说。
关于选学校,关于复试,也会有所涉及。
一家之言,大家姑妄听之。
学习各人有各人的路径,并无一定之规,但我相信只要专注和努力,考研并不是很难完成的事情。
回首射雕处,千里暮云平,而已。
另外,声明一下,下文所指的“专业课”即是“传播学理论与历史”,“文史”即是“新闻传播学综合考试”,这里采用了在下比较熟悉的称呼,望大家见谅。
我的经验里推荐了一些资料,基本上是中华传媒网出的。
鄙人和该单位没有任何关系,而且痛恶其资料的昂贵。
但相对于现在网上满天飞的各类笔记、资料,我还是建议买他的,毕竟相对来说更“官方”一些,而且书看起来比手写的笔记更舒服。
文中提到的《传播学精编》全称《新闻传播学考研复习专题精编传播学最新修订本》,《文史精要》全称《文史综合考试考研复习精要》,《考前五十题》全称《新闻传播学考研复习重点热点难点50题透析(最新修订版)》。
真题大家各找各的路,一定要收集到,而且越全越好。
1,时间安排、心理调试复习考研当然是越早越好,越早时间约充足,会更保险一些。
如果做一个大致的时间表的话,是4—8月中旬第一轮,8月中旬—11月中旬第二轮,11月中旬—1月考研第三轮。
其中最重要、最关键的是第二轮。
这一部分先针对中传传播学专业考生大致说一下每个阶段学习的内容,到下一部分再说具体的学习方法。
中国传媒大学传播学考研复习梳理本文凯程老师系统介绍中国传媒大学传播学考研复习建议,其中也介绍了中国传媒大学传播学考研难度,中国传媒大学传播学考研就业,中国传媒大学传播学考研辅导,中国传媒大学传播学考研参考书,中国传媒大学传播学考研专业课五大方面的问题,希望可以帮到考研学子,特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构!一、中国传媒大学传播学考研复试分数线是多少?2015年中国传媒大学传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向:346分,最高分数为传播研究方向:351分。
其中单科满分为100分的要求最低分为52分,单科满分大于100分的要求最低分为78分。
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)三个部分。
复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)成绩×10%,考生总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试成绩×40%。
考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
二、中国传媒大学传播学考研的复习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。
三、中国传媒大学传播学考研参考书是什么中国传媒大学传播学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程传播学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考:初试参考书713传播理论与历史段鹏:《传播学基础•历史、框架与外延(第2版)》胡正荣、段鹏、张磊:《传播学总论》罗杰斯:《传播学史:一种传记式的方法》塞弗林·坦卡特:《传播理论:起源、方法与应用》《传播理论与历史红宝书》816传播实务柯惠新,王锡苓,王宁:《传播研究方法》段鹏:《政治传播:历史、发展与外延》凌昊莹:《媒介经营管理》吉莉安·道尔:《理解传媒经济学》《传播实务红宝书》赵月枝:《传播政治经济学》复试科目与参考书:9024理论传播与传播史胡正荣:《公共利益、公共政策、公共服务与广播电视》(中国广播电视)童兵:《中西新闻比较论纲》(新华出版社)袁军:《新闻媒介通论》(北京广播学院)胡正荣:《中国广播电视公共服务体系:目标与实践》(中国广播电视)段鹏:《传播效果研究——起源、发展与应用》(中国传媒大学出版社)9025应用传播刘燕南:《电视收视率解析》(北京广播学院)刘燕南等译:《受众分析》(中国广播电视)刘燕南:《电视传播研究方法》(北京师范大学出版社)凌昊莹:《广播经营战略研究》(中国传媒大学出版社)凌昊莹:《媒介经营管理》(复旦大学)9026媒介与女性刘利群:《社会性别与媒介传播》(中国传媒大学)(荷)祖伦:《女性主义媒介研究》(广西师范大学出版社)(美)朱丽亚•T.伍德:《性别化的人生——传播、性别与文化》(暨南大学出版社)9027国际传播[法]阿芒·马特拉:《世界传播与文化霸权》(中央编译)关世杰:《国际传播学》(北京大学)陈卫星:《传播的观念》(人民出版社)李智:《国际政治传播》(北京大学)9028教育学王道俊、王汉澜:《教育学》(人民教育)叶澜:《教育概论》(人民教育)王炳照等:《简明中国教育史》(北京师范大学)王天一等:《外国教育史》(北京师范大学)夸美纽斯:《大教学论》(人民教育)9029传播研究方法柯惠新等:《调查研究中的统计分析法》(北京广播学院)9030传播心理学刘京林:《大众传播心理学》(北京广播学院)刘京林等编著:《传播中的心理效应解析》(中国传媒大学)刘京林:《新闻心理学概论》(北京广播学院)余小梅:《广告心理学》(北京广播学院)9031法学基础魏永征:《新闻传播法教程》(人民大学出版社2013年版)张千帆:《宪法学导论——原理与应用》(法律出版社)吴祖谋、李双元:《法学概论》(第11版)(法律出版社2012年版)提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。
特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的艺术硕士考研机构,请大家放心使用凯程提供的信息。
四、中国传媒大学传播学考研辅导班有哪些?对于传播学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中国传媒大学传播学硕士,您直接问一句,中国传媒大学传播学硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中国传媒大学传播学硕士考研,更谈不上有传播学硕士的考研辅导资料,考上中国传媒大学传播学硕士的学生了。
在业内,凯程的传播学硕士非常权威,基本上考传播学硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入中国传媒大学18人,2015年考入中国传媒大学达到30人。
凯程有系统的《传播学硕士讲义》《传播学硕士题库》《传播学专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对中国传媒大学传播学硕士深入的理解,在中国传媒大学深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
五、中国传媒大学传播学考研各细分专业介绍传播学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向以及2015年各方向招生人数如下:理论传播与传播史方向(15年招10人);应用传播学方向(15年招3人);媒介与女性方向(15年招5人);国际传播方向(15年招5人);媒介素养方向(15年招5人);传播研究方法方向(15年招4人);传播心理学方向(15年招3人);传播政策与法规方向(15年招7人)。
以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③713传播历史与理论④816传播实务学制:3年六、中国传媒大学传播学专业就业怎么样?中国传媒大学传播学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中国传媒大学在传播学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上。
社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中国传媒大学传播学的学生就业方向主要有:包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业单位、公关部门、信息传播部门、传媒产业领域、高校和科研机构等。
七、中国传媒大学传播学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中国传媒大学传播学硕士招生量大,15年的招生人数为42人,其中包含保送生13人,考研难度不高,每年都有二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学传播学硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,传播学硕士考试科目里,传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学传播学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
八、中国传媒大学传播学考研专业课复习建议中国传媒大学传播学专业课素以考查范围广、跨度大、答案灵活而著称,要成功应对,一靠平时积累,二靠系统复习。
凯程老师通过对真题的全面把握,总结出考试规律和风格,及时为同学们调整复习策略。
凯程老师建议同学们精读胡老师的《传播学总论》(第二版),从10年以及以后的试题看,这本书的框架就是大纲,所以凯程的老师为大家总结了书本的知识结构,同学们一定要根据结构对这本书精读,再配合凯程的远程视频辅导,把总论里讲的理论都吃透,夯实基础。
由于《总论》的知识点讲的并不深入,因此凯程老师会对照着《总论》以及其他各类传播学书籍对知识框架进行深化与丰富。
中国传媒大学的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。
凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要:中国传媒大学考研所有的答题就非常重视举例子,如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。