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关于五年级作文六一儿童节9篇五年级作文六一儿童节（篇1）光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。
此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里，发现教室里的顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊六一儿童节的事。
这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。
老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容，讲完后，我们的同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。
而我和自己要好的同学一去玩了，第一站我来到了“快乐弹珠”，我先看了看其他同学是怎么玩的，并暗中做好准备。
过了一会，终于轮到我了。
我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一弹，结果没有进。
后来我调整了一下角度，终于被弹进去了，并且连进三个，得了个4分······ 活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品······今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日!五年级作文六一儿童节（篇2）今天是“六一”国际儿童节。
学校为了庆祝“六一”，专门在桃花体育馆开展了庆“六一”活动。
虽然当时天气很热，我们也有一些抱怨，可同学们还是挺过来了。
开始入场了，入场的顺序是从低年级到高年级。
表演开始了，首先是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈一起跳“亲子”舞。
他们戴着卡通人物面具，在足球场上尽情的跳舞。
我还记得当时有个小朋友忘了步法，就跟着别人手忙脚乱的糊做一通，我们被这一幕逗得哈哈大笑。
第二个出场的是一年级的小朋友，他们背着风筝，像一只只自由的小鸟在空中翩翩起舞。
轮到我们年级了，我们年级的舞跳得最好了。
谁叫我们面对着家长呢，不好好表现怎么行呢，所以同学们个个精神百倍。
我们达到了一种兴奋的境界，让人觉得既认真又轻松。
我们挥动的道具是红色，这代表了热情，我们在那里尽情的舞，就象一排排红色的火焰在绿绿的草地上整齐的舞蹈，我们和着激情的音乐整齐的喊着“挑战自我，奋力拼搏”“积极进取，坚定执着”“焕发青春，超越自我”“创造奇迹，高奏凯歌”。
【导语】六⽉是百花盛开的季节，六⽉是鸟语花⾹的季节，六⽉是令⼈开⼼的季节，六⽉是我们向往的季节。
“六⼀⼉童节”更是我们期盼已久的节⽇。
本篇⽂章是为您整理的《六⼀⼉童节快乐作⽂（精选范⽂10篇）》，供⼤家阅读。
1.六⼀⼉童节快乐作⽂ 今天阳光明媚，也是我上⼩学的第⼀个“⼉童节”，我⾮常的兴奋，因为今天早上轮到我们⼀⼆年段的合唱⽐赛了，下午还有游园活动呢。
我们都早早的来到学校⾥，在班级⾥⼤家都在“七嘴⼋⾆”的讨论着今天活动内容。
终于等到我们闪亮登台了，我们安安静静、整整齐齐的⾛上舞台，许⽼师亲⾃上台为我们指挥。
你看，我们的队伍那么的整齐。
你听，我们的声⾳是那么的洪亮，还有我们那精彩的表演，赢得了评委⽼师的好评。
当宣布我们⼀年五班是全年段第⼀名的时候，我们全班⾼声欢呼，实在是太兴奋了。
我们都⾮常感谢⽼师，是⽼师天天⾟苦的为我们排练，我们才能有今天的成绩。
下午，游园活动开始了。
我们班有：画⿐⼦、吸管吸乒乓球还有乒乓球拍运乒乓球活动。
我们⼀个个都玩的⾮常的开⼼，还得到了许多的奖品。
放学了，⽼师还发⼀⼤袋的零⾷，还有⼀张优秀少先队员的奖状。
我们的六⼀节是快乐的，谢谢⽼师您们的⾟勤付出，我们⼀定会继续努⼒的！2.六⼀⼉童节快乐作⽂ 柔和的春风已经被孩⼦们的欢声笑语给赶⾛了，我们⼜迎来了六⽉，六⽉的第⼀天就是我们孩⼦们最快乐的节⽇了——六⼀⼉童节！ 这⼀天，我兴⾼采烈[注:兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。
原指⽂章志趣⾼尚，⾔词犀利。
后多形容兴致⾼，精神饱满。
]地来到了学校，今天下午就要举⾏全校⽂艺汇演了，我虽然已经练了好长⼀段时间，但是⼼⾥还是有点紧张，因为我们班表演的五个节⽬中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节⽬表演完了，接下来还有很多精彩的节⽬，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时⽽发出欢快的笑声，时⽽发出阵阵的掌声。
在⼀⽚热烈的掌声中，我们的校长⾛了出来。
描写六一儿童节的诗句六一的小朋友个个都是美美的。
现代有不少表达六一儿童节的，古代也有不少描写儿童节的诗句哦。
以下是小编为大家整理推荐关于六一儿童节的经典诗句，希望对大家有所帮助。
六一儿童节的诗句1、斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
——王维《渭川田家》2、下床着新装，初学小姑拜。
低头羞见人，双手结群带。
——毛铉《幼女词》3、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
——苏轼《花影》4、旧国迷江树，他乡近海门。
移家南渡久，童稚解方言。
——皇甫冉《同诸公有怀绝句》5、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
——白居易《观游鱼》6、清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。
杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。
——轩治翁7、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一8、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
——贺知章《回乡偶书》9、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——范成大《四时田园杂兴》10、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
——崔道融《溪居即事》11、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
——崔道融《牧竖》12、茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
——辛弃疾《清平乐·村居》13、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力，带将儿辈上青天。
——徐渭《风鸢图诗》其一14、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
——雷震《村晚》15、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
儿童节的五律诗儿童节的五律诗
儿童节，欢快而灿烂，
给孩子们带来欢笑，
天真无邪的笑容展现，
快乐的曲调在空中飘荡。
小手牵着小手，共同前行，
一起跳跃在欢乐的旋律中，
充满童真的心灵飞扬，
无尽的幸福在他们身旁。
儿童节，是快乐的象征，
孩子们在欢乐的氛围中成长，
梦想的种子在他们心中深深扎根，
将来的世界因他们而闪烁光芒。
欢庆的场景洋溢着童真，
五彩斑斓的气球飘荡天空，
小朋友们尽情奔跑嬉戏，
快乐的日子真是令人难忘。
儿童节，是快乐的节日，
给孩子们带来无限的欢乐，
他们的笑声如阳光一般灿烂，让整个世界都充满了希望。
让我们珍惜这无忧无虑的时光，陪伴孩子们一起欢乐成长，
在他们的心中播下希望的种子，让他们拥有一个美好的未来。
六一儿童节作文：六一儿童节诗一首2
本文是小学关于小学五年级诗歌的六一儿童节作文：六一儿童节诗一首2，欢迎阅读。
六一儿童节诗一首2
今天
我们换上美丽的新衣裳
今天
我们与花儿一起来到草地上
我们勇敢，我们坚强
让我们一起
过一个快乐的节日
向蓝天放飞我们理想
美丽的田野上有条小河
岸边的白杨唱起歌
大自然敞开了胸怀
让我们跳舞欢歌
阳光
最早洒在了我们的路上
风儿
最早吹开了我们的心窗
东方的少年
有一个梦想
让友谊和平之花
遍地开放
春之朝气
夏之绚烂
冬之期待
用艺术拥抱四季
用艺术点燃生命
让我们高举艺术节的火炬把我们人生的道路照亮吧。
关于六一儿童节的诗歌（精选6首）诗歌也是人类文化艺术的瑰宝，大家知道有哪些关于六一儿童节的诗歌吗？下面是由小编为大家整理的“关于六一儿童节的诗歌(精选6首)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于六一儿童节的诗歌(精选6首)1、《孩子的梦》孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。
牵着梦一起走我望着天上的月亮，月芽儿弯弯，带我进入甜美的梦乡。
在梦里，我看见了一弯新月，好像正预示着我，一朵祖国的新花，正在逐渐开放。
啊!我看到了，美好的前景，美好的未来!梦啊，我牵着你，慢慢踏上成功之路，牵着梦，一起走。
2、《你去问太阳》(一)有人说世界上只有一个太阳?我说有两个一个太阳在那头一个太阳在这方那头的太阳挂在天边地平线上这一方太阳落在后山山顶上(二)有人说世界上只有一个月亮?我说有两个一个月亮被天狗咬了，挂在树梢上一个是十五的月亮圆又亮(三)有人问我天上有多少颗星星?我说天上的星星数不清(四)有人问我为啥星星和月亮都发生在晚上我说你去问太阳3、《童年的水墨画》街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的`镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。
4、《献给六一儿童节的诗》花蕾是你的年华花苞，在丛丛的绿叶之中娇之最娇像是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊，你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望5、《少年》阳光般的少年阳光般的记忆阳光般的岁月一如阳光般的你太阳烘烤了记忆大地嘲讽着季节的脚步只有轮回在呲着铁牙奋力的转动着躯体时间含着狡诘的神情在凑着趣此时听不到南风的窃窃私语甚至听不到夏蝉的彼浮此起只听到母亲唤儿归家的软语那软语有如吴侬软语如天籁从星空飘来娇嗔中夹杂着嗲意急切中包含着期许少年的心空没有灰色只因有母亲那心怀爱意的叨絮还有侵入心隅的叮咛还因作业本中的问号突闪着疑语也因他暗中喜欢的女孩那甜甜的笑靥象初绽的枚瑰鲜艳而馥郁这是少年初恋的一幕只这一幕却留在不惑之年当初那个少年的心底6、《雨后》嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
六一的诗歌诗歌是一种抒情言志文学体裁。
《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。
在心为志，发言为诗”。
南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
只有一种用言语表达艺术就是诗歌。
下面是关于六一诗歌5篇，请参考！【篇一：《我爱我的祖国》】我深深爱着我的.祖国，在这里我可以放声高歌，我握着自由快乐生活，我乘着梦想列车漫游，妈妈说天使不会害怕孤独漂泊，哪怕我人在国外，但是我梦天天带我回我老窝，我站在五星红旗下创作，我高声地唱着我爱我祖国。
【篇二：《我们是鲜花》】你可曾看见鲜花舞蹈是那么妖娆你可曾听见鲜花欢笑是那么多娇你可曾在鲜花歌声中去追寻童年甜甜曲调不管是铃兰还是熏衣草那美丽花语把我们环绕黄色蔷薇是永恒微笑墨色山樱是高尚和淡薄让这些美丽鲜花伴随幸福来到【篇三：《激动的眼睛》】在繁花喧嚣日子里六月告别春风季节颗颗亮闪闪致洁无比心依依绽开翠色幕幔徐徐开启舞台上粉黛浓妆小天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳故事天空湛蓝如水是谁用润湿红手帕捂住自己激动眼睛【篇四：《可爱六一》】六一天空湛蓝如水，六一甜美歌声，使我们那一颗颗晶莹剔透，纯洁无比心翼翼绽开，六一梦悄悄绽放在我们身边！六一祝福温暖我们心田！六一欢笑洋溢在我们周围！六一我们被霞光笼罩！这是全世界小朋友节日！是所有小朋友热盼节日！祝所有小朋友六一节快乐！【篇五：《六·一》】我们节日鲜花彩旗美丽气球欢笑着我们幸福心情可我们更愿把我们花朵一样笑脸编成一个巨大花环由全世界儿童共同举起我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶狰狞在这个蔚蓝色星球上创造出一个地球村高度文明。
【导语】六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。
我们欢庆着属于自己的美好时光。
本篇文章是为您整理的《六一儿童节优秀作文300字左右（10篇）》，供大家阅读。
1.六一儿童节优秀作文300字左右六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在第1节课我们听广播，第2～3节课，举行了“六一”的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。
第4节课就是老师总结，这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。
第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。
后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。
再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！六一活动会一直在我们心中，念念不忘！2.六一儿童节优秀作文300字左右明天将是我们期待已久的六一儿童节。
为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。
自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。
首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。
所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……终于轮到我们班上场了。
关于六一儿童节作文（精选22篇）关于六一儿童节篇1今天是儿童节，但是对我来说这可不是一个一般的儿童节,因为我过的是我人生当中最后一个儿童节。
我即将毕业，即将进入少年时期。
过了这个六一我就不再是儿童了，也不可能再过儿童节了,更不可能收到妈妈送给我的儿童节礼物了！唉，这事太悲催了，比吃米饭时吃到小石子时还悲催。
不过，上午在学校玩的倒是挺开心的。
因为今天是六一儿童节，所以我早早地就来到了学校，还没走进教室，就听见里面乱哄哄的，吵闹极了。
“这是谁的本子？”“，快把我给你的东西拿来！”“我还没填完呢！”没填完？这不会是同学们在填同学录吧？我记得老师说是表演完节目才让填的。
我三步并作两步跑进了教室，一看，哇！果然同学们在填写同学录，教室里就像乱成了一锅粥！我刚坐到位置上，老师就招呼大家赶快拿着凳子下去，准备表演。
我一听，就来了精神，因为我认为可以表现我的时间到了。
表演我们搬着凳子跟着老师来到操场，这时候全校各班的同学都差不多到齐了。
我们在规定的位置坐下来后，领导就开始讲话了。
说实话，我最怕听领导讲话，每次都是念可长时间的稿子，我在下面坐着都快睡着了。
终于听到领导说：“下面我们开始欣赏各班给我们带来的节目！大家掌声欢迎！”按照排名，我们班是最后一个表演的，我只好焦急的等待着。
低年级的小同学表演的节目无非是跳跳舞唱唱歌，我觉得他们表演的节目都没我们的好，所以刚欣赏完两三个节目，我又昏昏欲睡了。
我觉得仿佛过了好久好久好久好久好久……终于听到了老师的命令：“六二班的同学，该我们了！”我感到我的全身就像被电了一下立刻有了精神，马上拿起道具跟着老师走到预备的位置上，等前一个班的节目表演完，我们就排着整齐的队伍特有秩序地走上主席台。
我们表演的节目是诗朗诵——《毕业赞歌》。
老师事先给我们发了绸带，并排练了N次，让我们把什么台词、动作都记到滚瓜烂熟才罢休。
这《毕业赞歌》也挺好背，就是老师非得要求我们把那种依依不舍的感情表现出来，那种感情可不是光背就能背出来的，因为要毕业了，同学们的心中都有些难受，所以我们每个人都发挥了自己的极限。
六一儿童节作文：六一儿童节诗歌2
幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。
歌舞欢腾，六一儿童庆佳节；阳光灿烂，万千新花正宜人。
祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。
儿童的生命是无限的。
孩童的动作，是清洁，是正直。
孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。
儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。
儿童是我们的未来，是我们的希望，是我
们国家最宝贵的财富。
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
儿童是人类最珍贵的天然资源。
好好学习，立凌云志，当一代新人；天天
向上，做栋梁材，创千秋大业。
爱劳动，爱科学；讲道德，讲文明。
勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。
宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
年少宏图远，人小志气高。
