文明道德演讲稿精选2020:用良知拯救道德(新版)
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文明道德演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:大家好!我站在这里,非常荣幸地与大家分享我的观点。
我们生活在一个快速发展的时代,一个充满挑战和机遇的时代。
在这个时代里,文明和道德是我们每个人都应该关注的重要话题。
我想借此机会谈谈文明道德的重要性以及我们应该如何践行文明道德。
我们要认识到文明道德的重要性,文明道德是人类社会进步的基石,它关系到我们的精神家园,关系到我们的未来发展。
一个拥有良好文明道德的社会,必然是和谐、有序、充满活力的社会。
在这样的社会中,人们互相关心、互相帮助,共同创造美好的生活。
一个缺乏文明道德的社会,必然是混乱、无序、充满矛盾的社会。
在这样的社会中,人们相互猜忌、相互敌视,很难共同发展。
我们应该如何践行文明道德呢?我们应该从以下几个方面入手:1. 树立正确的价值观。
我们要树立正确的人生观、价值观和世界观,明确自己的目标和追求。
只有明确了价值观,我们才能在面对诱惑和挑战时,坚守自己的原则,做到言行一致。
2. 注意言行举止。
我们要时刻注意自己的言行举止,尊重他人、关爱他人。
在公共场合,我们要遵守秩序,不大声喧哗;在与他人交往中,我们要真诚待人、乐于助人。
3. 培养良好的习惯。
我们要养成良好的生活习惯、学习习惯和工作习惯。
这些习惯将伴随我们一生,帮助我们更好地适应社会的发展。
4. 学习道德模范。
我们要向道德模范学习,向他们看齐,努力提升自己的道德水平。
我们也要积极参与各种道德实践活动,为社会贡献自己的一份力量。
5. 家庭教育和学校教育。
家庭教育和学校教育是培养我们文明道德的重要途径,家长和老师要以身作则,引导我们树立正确的价值观和道德观。
我们也要积极参与各种德育活动,提高自己的道德素养。
我想用一句话来总结我的观点:“文明道德,为人之本;和谐社会,从我做起。
”让我们共同努力,践行文明道德,为构建一个更加美好的社会贡献自己的一份力量!谢谢大家!文明道德演讲稿范文(1)尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们:大家好!我非常荣幸能够在这里发表演讲,主题是关于文明道德。
2024年文明道德演讲稿范文:用良知拯救道德尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天很荣幸能在这个重要的场合里与大家分享我的思考。
主题演讲是“用良知拯救道德”。
道德是社会生活的基石,而良知则是我们保持道德品质的内在标尺。
面对日益丧失道德的社会现象,我认为用良知拯救道德是当下的迫切需要,也是我们每个人应该努力去做的。
首先,我将通过探讨道德演变的原因来理解为何我们要用良知来拯救道德;然后,我会谈到良知的重要性和如何培养良知;最后,我会分享一些具体的良知行动,来实际拯救道德。
首先,让我们先来探讨一下道德演变的原因。
作为一个社会,我们时常在媒体上看到种种不道德的行为,比如腐败、欺诈、偷盗等等。
而这些不道德的行为背后,往往都是利己主义和人性的弱点在作祟。
一个人在长期追求物质与地位的过程中,有时会放弃自己的良心,背离道德准则。
另外,现代社会的急功近利、功利主义等思想,也不可否认地加剧了道德缺失的现象。
但我们不能一味地将责任归咎于社会,更应该从自身出发,用良知来拯救道德。
那么,良知又是什么呢?良知可以理解为人们内心最朴素、最真实的声音,它是道德的源泉。
只有通过倾听内心的声音,我们才能清晰地了解什么是对、什么是错。
良知是我们判断善恶、识别是非的指导。
因此,培养、保持良知的纯洁,对于树立正确的价值观念、实践道德准则具有重要意义。
然而,良知的培养并非一日之功。
它需要我们不断观察、思考和反思,需要我们有勇气面对自己内心的声音,以及遵守良知的规范。
首先,我们应该积极关注社会公益事业,关注他人的需求与困境。
通过了解他人的痛苦、努力帮助他人,我们能够提高自己对于善恶的判断能力,培养出良知的敏锐度。
其次,我们应该用心去观察自己的言行举止。
我们可以回顾每天的行为,审视是否有违背良知的行为,如果有,我们应该及时纠正并警惕。
最后,让我分享一些拯救道德的具体行动。
首先,我们可以积极参与道德教育活动。
比如,我们可以加入社区志愿者队伍,参与道德教育的普及工作,为我们的社会创造良好的道德氛围。
文明道德演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“文明道德”。
我们身处一个多元化的社会,文明道德是社会进步的基础,也是每个人应该具备的基本素质。
尤其在当今快节奏、高压力的社会环境下,加强文明道德的意识与实践,显得尤为重要。
首先,文明道德的核心是尊重。
尊重是我们作为社会成员应具备的基本修养。
尊重他人的生命、人格、思想和权益,体现了对他人的关怀和尊重。
在家庭中,我们要尊重父母的意见和决定;在学校中,要尊重老师的教导和同学的个人空间;在社会中,要尊重每个人的职业与劳动成果。
举个例子,当我们在公共场所排队时,如果有人恶意插队,那么我们就会丧失了对他人权益的尊重和关爱,破坏了社会秩序。
因此,尊重是我们树立良好的道德品质的重要基石。
其次,文明道德的实践需要教育。
教育是培养个人良好品质的关键环节。
家庭教育、学校教育、社会教育等各种形式的教育,都为个人赋予了一定的行为准则和社会责任。
例如,在家庭教育中,我们应该注重父母对孩子的道德教育,引导他们懂得什么是对错,强调礼貌和谦逊;在学校教育中,教师应该通过课堂教学和课外活动,让学生学会关心他人,乐于助人;在社会教育中,我们需要不断提升自己的文化修养,积极参与公益活动,贡献自己的一份力量。
通过教育,我们可以将文化传承下去,让每一个人都成为道德的守护者。
此外,建设文明社会需要我们共同努力。
文明不仅仅是个人修养的体现,也是社会和谐进步的重要标志。
比如,在公共场所,我们要遵守规章制度,保持良好的公德心和道德风尚,让我们的举止行为不仅展示了个人素质,更体现了社会文明;在日常生活中,我们要注意言行举止,不说恶言恶语,不进行言语暴力,尊重别人的感受和立场,创造友善的社交环境。
只有通过每个人的共同努力,我们才能建设一个更加文明、和谐的社会。
最后,文明道德的价值是永恒的。
文明道德是每个人的灵魂和品格的体现,也是社会秩序和进步的基石。
只有每个人都能意识到文明道德的重要性,并且积极付诸行动,才能真正建设一个充满温暖、友善和谐的社会。
良知,美德演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享有关良知和美德的一些想法。
良知和美德是人们品德修养中非常重要的一部分,它们不仅关乎个人的行为举止,更是关乎整个社会的和谐与进步。
在这个快节奏的社会中,我们更加需要弘扬良知和美德,让它们成为我们行为的准则,引领我们走向更加美好的未来。
首先,让我们来谈谈良知。
良知是每个人内心深处的一面镜子,它能够指引我们辨别是非、善恶,是我们心灵的向导。
一个有良知的人,会在做出决定时考虑到他人的感受,会在面对诱惑时守住自己的底线,会在面对困难时坚守自己的信念。
良知是我们做人做事的根本,它是我们成为一个有担当、有责任感的人的基础。
而要弘扬良知,我们需要从小事做起,从生活中的点滴做起,让良知成为我们行为的准则,让它伴随我们走过每一段人生旅程。
其次,让我们来谈谈美德。
美德是一种高尚的品质,是一种积极向上的精神。
美德不仅体现在我们的行为举止中,更体现在我们的品质修养中。
一个有美德的人,会乐于助人,会关心他人,会尊重每一个人的存在。
美德是我们成为一个善良、宽容、有爱心的人的表现,它能够让我们的社会更加和谐,让我们的人际关系更加融洽。
而要弘扬美德,我们需要从自身做起,从做一个有品德的人开始,让美德成为我们行为的标杆,让它成为我们做人做事的动力。
最后,我想说的是,良知和美德是我们人生道路上永远的追求。
我们应该时刻提醒自己,要做一个有良知、有美德的人,要用良知和美德去引领我们的行为,去影响我们的生活。
让我们一起努力,让良知和美德成为我们行为的准则,让它们成为我们生活的底色,让它们成为我们社会的风向标。
谢谢大家!。
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨文明道德讲堂的主题——文明道德的力量。
在此,我将从以下几个方面展开论述。
一、文明道德的重要性文明道德是中华民族的传统美德,是我们民族的精神支柱。
在新时代,文明道德更显得尤为重要。
首先,文明道德是社会主义核心价值观的基石。
只有具备文明道德,我们才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。
其次,文明道德是构建和谐社会的关键。
一个文明道德的社会,人与人之间相互尊重、相互关爱,充满正能量。
最后,文明道德是个人修养的体现。
一个具备文明道德的人,才能在生活和工作中取得成功。
二、文明道德的力量1. 激励力量文明道德具有强大的激励力量。
当我们看到身边有人关爱他人、无私奉献时,会被他们的精神所感染,激发我们向他们学习,共同营造良好的社会风气。
2. 凝聚力量文明道德具有强大的凝聚力。
一个文明道德的社会,人们团结一心,共同为实现美好愿景而努力。
这种凝聚力,使得我们能够战胜一切困难,迈向辉煌。
3. 教育力量文明道德具有强大的教育力量。
通过文明道德的传承,我们能够培养一代又一代有道德、有文化、有纪律的新人,为国家的繁荣昌盛奠定坚实基础。
三、如何践行文明道德1. 从我做起,从小事做起。
在日常工作和生活中,我们要关注身边的小事,做到言行一致,以身作则。
2. 关爱他人,传递正能量。
我们要关心身边的人,尤其是弱势群体,为他们提供帮助,传递社会正能量。
3. 弘扬传统美德,传承文明道德。
我们要学习中华民族优秀传统文化,将文明道德传承下去。
4. 加强道德修养,提高自身素质。
我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,努力提高自身道德修养。
总之,文明道德是我们共同的责任。
让我们携手并进,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的力量!谢谢大家!。
文明道德演讲稿范文:用良知拯救道德尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“用良知拯救道德”。
当我们谈论到文明与道德时,总会不禁想起现今社会上众多的负面现象:从作弊事件、校园暴力到饭桌上的浪费,这些问题无不让我们感到心痛与无奈。
然而,究其根源,这一切的发生并非没有拯救的方法,而是因为我们忽视了面对这一切时内心的声音——良知。
什么是良知?良知是人们内心最真实、最原始的声音,它是指导我们行为的准则。
良知告诉我们何为善与恶,如同一位导航仪,指引我们踏上正义与真理的道路。
然而,在我们日常生活中,却经常会因为情绪、利益或社会影响而淹没了这道声音。
因此,唤醒并用良知拯救道德显得极为重要。
首先,我们要建立正确的价值观念。
一个人的良知的发展往往与其价值观念息息相关。
当我们对这个世界持有正确的看法,理解自己在社会中的责任和义务时,我们才能更好地判断何为善与恶。
我们不能被物质欲望和权力的诱惑所迷惑,要坚守自己内心的良知引导我们做出正确的选择。
其次,我们要时刻保持警惕。
现代社会往往给人带来了太多的诱惑和诱惑,不经意间触动我们身上的“秘密按钮”,让我们忽视了对方的权利和自己的良心。
因此,我们必须时刻保持良知的警觉,坚决抵制那些错误的思想和行为,努力做到心有所知、心有所惧。
然后,我们要从小事做起。
良知的养成需要长期的积累和实践。
我们可以从一些小事开始,比如我们在餐厅时不浪费食物,或者在遇到不公正的事情时大声说出自己的声音。
当我们在做这些小事情的时候,我们的良知会告诉我们这是对的,这是我们应该做的。
通过这种方式,我们可以不断地训练我们的良知,使其变得更加敏锐和准确。
最后,我们要互相提醒。
建立一个良好的道德环境需要我们每个人的努力和参与。
在我们身边,常常有人陷入道德困境中,迷失了方向。
我们应该对身边的人关爱有加,提醒他们,唤醒他们内心的良知。
同时,我们也要保持自己良知的敏感度,不断纠正自身的过错,以身作则,影响他人。
道德文明演讲稿范文尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲者,我将为大家带来一场关于道德文明的演讲。
道德文明是一个国家、一个社会乃至一个个体发展进步的标志,也是构建和谐社会的重要基石。
今天,我想与大家分享我对道德文明的看法和思考。
首先,我认为道德文明是人类社会进步的基石。
从古至今,无论是在家庭、学校、工作场所还是社会大环境中,我们都要遵守一定的道德规范和道德准则。
这些道德规范和准则不仅体现在行为上,更体现在我们的思想和精神内涵中。
只有通过道德文明的引导和规范,我们才能摒弃陋习、树立正确的人生观、价值观和世界观,才能实现个人、家庭与社会的和谐与进步。
其次,道德文明是社会稳定的保障。
社会的稳定与和谐是建立在良好的道德氛围之上的。
一个充满道德缺失和精神空虚的社会,难免会出现邪恶思潮的滋生,人们对社会的认同感和归属感也会逐渐丧失。
相反,如果我们能够弘扬道德文明,倡导正能量,构建和谐社会的责任感和使命感,我们就能够凝聚起更多的人们,共同推动社会秩序的维护和进步。
再次,道德文明是国家发展的保障。
伟大的国家需要有坚定的道德支撑。
只有国家的每一个公民都具备了良好的道德素养,才能保证国家各项事业的顺利进行。
在现代社会中,信息流动快速,政治、经济、文化等领域的相互依存程度也越来越高。
在这样的时代背景下,弘扬道德文明,塑造良好的国家形象,才能够增强国家的凝聚力和竞争力,引领国家走向繁荣富强。
那么,我们应该如何才能弘扬道德文明呢?首先,我们必须从自身做起。
每个人都是社会的一员,我们要不断提升自己的道德素养,树立正确的价值观和人生观,时刻保持良好的道德品质。
在生活中,无论是与人交往还是处事待人,我们都要具备尊重他人、关心他人和帮助他人的美德。
只有自身道德行为的良好,才能给他人以积极的影响,从而带动整个社会的道德提升。
其次,教育机构要承担起培养良好道德品质的责任。
学校是培养人才的摇篮,应该将道德教育贯穿于课堂教育、校园文化建设和学生日常生活的方方面面。
文明道德演讲稿(精选10篇)文明道德篇1亲爱的老师、同学们:中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。
“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。
自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。
在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。
就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。
二是自律。
就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。
三是适度。
所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。
四是真诚的原则。
应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。
这样去才易于为他人所接受。
现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。
但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。
这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。
讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。
管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。
文明道德演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:最近老师告诉我们,我们鄂尔多斯市正在争创全国文明城市,并鼓励我们一起加入到创城活动中来,在这过程中我经历了很多事情,也明白了很多道理。
有一次我坐公交车去新华书店,看见一位老奶奶上了车,我赶快起来,给老奶奶让坐,我旁边也有许多哥哥姐姐站起来让老奶奶坐,老奶奶非常高兴,直夸我们是好孩子,我说:“这是我们应该做的!”老奶奶脸上露出了欣慰的笑容。
我也明白了只要我们人人都努力一些,团结一致,我们的城市就会変得更加美好与文明!在创建文明城市的过程中,我们每一天都过的非常充实、快乐,创建文明城市活动不仅让很多同学改掉了以前的坏习惯,还增进了同学们之间的友谊。
道德文明演讲稿(8篇)道德文明演讲稿(通用8篇)道德文明演讲稿篇1大家好!我今天演讲的题目是[与文明同行,做现代公民],文明是无处在的,所以要与文明同行,做一个现代公民."爱国,守法,诚信,知礼"现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的__大,__届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以"爱国"为核心,"守法"为重点,"诚信"为关键,"知礼"为基础.开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务.开展诚实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设.开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识,首要的前提是知法.连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识.诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,"仁义礼智信"是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的"人而无信,不知其可也"为历代人们所熟诵.开展诚实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要.在"爱国,守法,诚信,知礼"这八个字中,知礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然.最近我市广泛开展以"知荣辱,树新风"为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践"八荣八耻"转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展.那究竟什么叫做"八荣八耻"呢所谓"八荣八耻"就是"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻".听!文明在呼唤:与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽.让文明永远与我同行吧!道德文明演讲稿篇2各位老师,同学们:大家好!今天在这里我和大家谈一谈文明,不知大家可曾听过这样一句格言:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!的确是这样,因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。
2024拯救道德演讲稿今天,我想和大家谈一谈拯救道德这个话题。
在当今社会,我们面临着一个严峻的问题,那就是道德的沦丧。
我们不禁要问,为什么会出现这种情况?我们又该如何拯救道德呢?在回答这个问题之前,让我们先来看一个例子。
一个年轻人走在街上,看到一位老人摔倒了,他却没有去扶。
为什么?因为怕被误会。
这个例子反映了我们社会的一种普遍现象,那就是人与人之间的不信任。
当我们的社会变得越来越复杂,当人们的行为越来越难以理解,当善良的行为被误解为别有用心,我们是否还能坚守道德的底线?拯救道德,首先需要我们树立正确的价值观。
我们需要认识到,道德是人类社会赖以生存和发展的基础。
只有我们每个人都树立起正确的价值观,才能让整个社会回归到正确的轨道上。
那么,如何树立正确的价值观呢?这就需要我们回归到人性的本质上来。
人性本善,我们需要坚信这一点。
我们需要相信,每个人都有善良的一面,只要我们去激发,去引导,这种善良就会被释放出来。
其次,我们需要加强教育。
教育是提高道德水平的关键。
我们需要从小就教育孩子们如何做人,如何处理人际关系,如何对待生命。
只有这样,我们的下一代才能真正成长为有道德、有担当的人。
同时,我们也需要教育成年人,让他们明白自己的责任和使命,让他们成为孩子们的榜样。
此外,我们还需要建立健全的制度。
制度是保障道德行为的基石。
我们需要建立起一套完善的制度,让道德行为得到应有的奖励和尊重,让不道德行为受到应有的惩罚和谴责。
只有这样,我们才能让整个社会形成一种崇尚道德的风尚。
最后,我们需要营造良好的社会氛围。
道德的沦丧往往源于社会氛围的恶化。
我们需要让社会充满正能量,让善良和正直成为我们社会的核心价值观。
只有这样,我们才能让每个人都能感受到社会的温暖和关爱,才能让每个人都愿意去做一个有道德的人。
在结束演讲之前,我想引用一句名言:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
”这句话告诉我们,道德对于一个人、一个社会、一个国家的重要性。
编号:YB-JH-0043
( 演讲稿)
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文明道德演讲稿精选2020:用良知拯救道德(新版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
文明道德演讲稿精选2020:用良知
拯救道德(新版)
本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
我不是一个喜欢抬杠的人,但我是一个胸中有块垒需一浇而后快的人。
这几天看了不少关于“范没种”的有关讨论文字,觉得挺有意思,可能有些朋友觉得说这事儿特无聊,而有些朋友却希望通过这件事去反思,不关怎么说,事情已经发生了,作为旁观者,唠叨两句是各人的权利,沉默不语也是每个人的自由。
粗浅的分析一下,范老师的先跑、事后的坦白,成为了整个事件的焦点。
先跑,有些朋友认为这是条件反射式的动作,不能简言之错与对,事后的坦白,有些朋友认为这是一种品格,诚实、坦白;另一种观点,先跑本身就是错误的,事后的坦白更是错上加错。
当然了,还有一种中庸的观点,先跑虽然无可非议,但身为教师,做
法欠妥,事后再说自己跑的正确就不应该了。
首先我得先把自己的浅见说出来,免得朋友们看不懂,俺的文字功夫有限,说错了或者说不清也是可以原谅的。
范老师先跑没错,事后的那番言论实在是找抽。
文明道德演讲稿范文节选!
可能会有激进的朋友就说了,一杯苦茶真tmd虚伪,做了不敢承认就是正确的选择了?伪人小人的帽子可能俺就戴定了。
这个事儿说简单其实真的很简单,说复杂还真是复杂的很。
必须得承认,人这种高级动物,离不开社会环境,那么每个人必须要为这个大环境做些什么,不管你愿不愿意,比如说吐痰,若按俺个人的喜好,我肯定是有痰了就吐,那样多爽快!何必掖着藏着,但是为了环境,我必须克制自己尽量不要去随地吐痰,我得找垃圾桶,找不到垃圾桶我宁可忍着。
个人的行为必须要受到社会的约束,这是必须的,不然要法律干什么,当然有些东西立了法,有些东西还没有立法,但不是说没有立法的行为就可以为所欲为,比如道德,我们还得受约束。
其实我们每个人每天都在做着自己本不愿做的事情,部队的官
兵就喜欢舍己救人,某些英雄就喜欢拿自己的性命换别人的安全,谁也没有这个喜好,若说有,那绝对是傻b、脑残,因为我们有各自的社会角色,所以必须放弃一些自己本能的一些思想,人都怕死,这是铁律。
可为什么有些人会做出不怕死的事情,犯了大罪的人,他们无所顾忌的成全了自我,但破坏了规则,必须死;舍己救人者,他们也是一种成全自我,但维护了规则。
这个世界,纯粹的为自己活着很困难,因为你有太多的社会角色,解放军,哪里有灾情到哪里去,他们傻啊?有人说了,不执行命令要被枪毙的,呵呵,可更多时候,那是一种职业责任感的存在,你必须为这个社会付出,好像很不公平,可人类社会就是如此,这是自然法则。
那么多从事高危工作的人,仅仅是为了混口饭吃活下去吗?没那么简单,毕竟这社会需要有人扮演那样的角色。
除了职责上的要求,还有很多道德层面的东西,我们不得不去做,然后形成一种条件反射,而作为国家,当然要宣扬这样的行为,政治上再渲染一番,于是那些人成了灵魂高尚的英雄,其实英雄很少讲政治的,他们只是为了成全自己,觉得该那样做,而我们大众,
希望多有些这样的英雄,这样我们才能活的更放心。
为什么猛然轮到自己该做英雄了,我们就会退缩,个体差异,毕竟,英雄只是少数,但英雄决不是天生的。
我们需要舍生取义的英雄而自己不愿成为那个英雄,这不是一种耻辱,但是社会决定了,必须有人充当那样的角色。
道德是什么,道德就是为社会服务的一种思想行为,不是自己本能的一种心态。
生命的高低贵贱是一样的,但在特定的环境下,又有着不同的区分,为什么要关注弱势群体?为什么抢险救灾中往往是先紧老弱病残营救,是我们国家傻吗?救一个八十岁的老头可能在以后成为一种社会负担,救一个年轻力壮的小伙子可能就不是了,这又是什么逻辑?法律有规定先救老弱病残?
我们看过《泰坦尼克号》沉船时刻,大部分选择了让妇女儿童先上救生艇。
如果范没种也在那条船上,肯定是他先跑。
具体到教师这一职业,教师的命就不值钱?
他们应该比那些学生更有社会价值,为什么范老师先跑会遭人骂,不能单纯的理解教师这个职业很神圣,任何的职业都是神圣的。
教师不但要教书还要育人,既然范老师做的对,那么,如果范老师把他的先跑理论普及一下,教育学生危急时候先顾自己,不要冒险,哪怕亲娘老子在旁边,你都不要理会。
这样的说教,不知道会有多少人可以认可接受。
学生毕竟是未走向社会的人,而老师则不同,老师是成年人,经历的多,成年人的思维、心态要比一般学生好,必须要有一点社会责任感,就这一点来说,学生就成了弱势群体,他们在思想上很容易会依靠老师,灾难面前,他们的老师就成了主心骨、定心石。
老师可以在危急时刻夺路先逃,可能这种举动正好是一种示范,学生会以最快的反应来配合,但是先跑了还要说那些无耻的话,最起码,为人师表这四个字,他不配。
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