辽宁大学2017年夏季学期基础专业+课程介绍
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会计(文理)培养目标:培养具备会计学、管理学和经济学的基本理论、基本知识和基本技能;熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力;获得会计师初步训练,能适应财务会计核算、会计管理、财务管理等方面工作的需要;能在企事业单位及政府部门从事经济管理及财会工作的应用型专业人才。
主干课程:英语、经济数学、微观经济学、宏观经济学、现代企业管理、货币银行学、市场营销、基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、审计学、管理会计、经济法、财政与金融、会计电算化等。
就业方向:能在企事业单位及政府部门从事经济管理及财会工作。
建筑工程技术(理工)培养目标:培养掌握工程力学、工程测量、工程材料、构件设计、结构计算、地基处理方面的基本知识、原理、方法与技能,具备从事土木工程的设计、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的应用型工程技术人才。
主干课程:高等数学、英语、理论力学、材料力学、结构力学、建筑制图、工程测量、房屋建筑学、工程材料,土木施工技术与组织、建筑工程定额与概预算、混凝土结构、土力学与地基基础、钢结构等。
就业方向:毕业生可以到政府、建筑开发、施工、管理等部门或设计、科研等单位从事设计、施工、管理、研究等相关工作。
工程造价(理工)培养目标:培养掌握管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,具有工程造价的确定和控制能力,具备工程项目的组织和管理能力,获得经济师、造价师基本训练,能在国内外工程建设领域从事项目投资决策和全过程造价管理的应用型技术人才。
主干课程:工程数学、建筑制图与识图、房屋建筑学、建筑力学基础、工程结构概论、土木施工技术与组织、企业管理学、建筑经济学、经济法与合同管理、财会与成本管理、建筑工程概预算、建筑安装工程及概预算、建筑装饰工程及概预算、建筑工程造价管理等。
就业方向:能够在房地产公司、监理公司、建筑等相关企业从事工程计量与计价、工程造价的确定与控制、项目投资分析、管理等工作。
辽大经济学课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括:1.知识目标:学生能够掌握辽大经济学的基本概念、理论和方法,了解经济学的发展历程和主要流派,理解经济学在现实生活中的应用。
2.技能目标:学生能够运用经济学的基本理论和方法分析经济现象,解决实际经济问题,具备一定的经济分析和决策能力。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识到经济学对于个人和社会的重要性,培养对经济学的兴趣和热情,树立正确的经济观念和价值观。
通过分析课程性质、学生特点和教学要求,我们将目标分解为具体的学习成果,以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标,我们选择和了以下教学内容:1.经济学基本概念和理论:供需关系、市场均衡、边际效用、机会成本、生产要素、成本理论等。
2.经济学主要流派:古典经济学、凯恩斯主义、马克思主义经济学、制度经济学等。
3.经济学应用:宏观经济政策分析、微观经济行为分析、国际贸易和经济一体化、市场失灵和政府干预等。
我们将按照教材的章节安排和进度,系统地教授以上内容,确保学生的学习具有连贯性和深入性。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,我们将采用多种教学方法:1.讲授法:系统地传授经济学的基本理论和知识,帮助学生建立完整的知识体系。
2.讨论法:学生进行课堂讨论,培养学生的思考能力和批判性思维。
3.案例分析法:通过分析实际经济案例,让学生学会将理论知识应用于实践。
4.实验法:学生进行经济实验,模拟经济现象,提高学生的实践操作能力。
四、教学资源我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威的辽大经济学教材,作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书:推荐学生阅读相关的经济学经典著作和学术论文,拓宽知识面。
3.多媒体资料:制作课件、教学视频等,以图文并茂的形式呈现教学内容,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:准备相关的实验设备和软件,为学生提供实践操作的机会。
以上教学资源将支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。
法律⽂秘专业 培养⽬标:培养学⽣掌握和熟悉我国宪法和基本法、法学基本理论和知识,使他们成为从事审判、检查、律师公正、法律服务等实际⼯作的专业⼈才。
主要课程:⼤学语⽂、英语、中国宪法学、法理学、中国法制史、⾏政法学、刑法学、民法学、⾏政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法学、国际法、国际私法、中国合同法学、知识产权法、环境保护法、侦察学。
电脑艺术设计专业 培养⽬标:掌握电脑艺术设计基础理论,培养具有坚实专业理论基础和应⽤能⼒的⾼层次电脑艺术设计⼈才。
主要课程:⼤学语⽂、计算机基础、英语、素描、⾊彩、构成、艺术概论、传播学、图案设计、字体设计、标识设计、包装设计、计算机图形设计、商业⼴告设计、摄影。
会计电算化专业 培养⽬标:培养德、智、体全⾯发展、具有⼤专⽔平的,能从事财务会计⼯作的,对现代财务管理信息系统进⾏分析、设计与实践的应⽤型经济管理⼈才。
主要课程:⼤学语⽂、计算机基础、英语、经济数学、政治经济学、公司理财、经济法概论、基础会计、中级财务会计、会计电算化、管理会计、成本会计、财务诊断。
通信⼯程专业 培养⽬标:培养学⽣具备扎实的基本理论知识,受到严格的科学实验和研究的初步训练,成为适应在本学科及相关领域和部门从事科学研究、教学、科研开发、产品设计、⽣产技术或管理⼯作的⾼级⼈才。
主要课程:计算机基础、英语、数据结构、⾼级语⾔程序设计、通信原理、模拟电⼦技术、计算机组成原理、汇编语⾔程序设计、微机应⽤技术、计算机操作系统、⾼频电⼦线路、计算机络、信息与系统、计算机系统结构。
⼯商管理专业 培养⽬标:培养学⽣系统掌握现代管理的基本理论、⽅法和技巧,具备分析和解决实际问题能⼒,成为从事现代企业管理⼯作的中⾼级专门⼈才。
主要课程:计算机基础、英语、经济数学、统计学、财务管理、货币银⾏学、组织⾏为学、管理信息系统、运营管理、项⽬管理、管理咨询、市场调查与预测。
英语专业 培养⽬标:系统地掌握英语语⾳、语法、词汇、基础知识。
辽宁大学选课指南1简介辽宁大学是一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、医、艺等学科门类的省属综合性大学,是国家“211工程”重点建设院校和世界一流学科建设高校。
学校现有三个校区,即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区。
学校占地面积2190亩,校舍建筑面积8944万平方米。
辽宁大学源起于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校,是中国共产党创建的第一所专门商科高校。
1953年,东北商业专科学校合入东北财经学院。
1958年,东北财经学院、沈阳师范学院的部分科系与沈阳俄文专科学校合并,组建成辽宁大学,朱德同志亲笔题写了校名。
学校现有全日制在校学生近25万人,其中本科生17万余人,研究生6500余人,有各类留学生1800余人。
现有专任教师1447人,其中教授315人、副教授530人,博士生导师239人,享受国务院政府特殊津贴专家72人,长江学者特聘教授4人,双聘院士4人(特聘教授2人),国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)6人,中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才4人,中科院“百人计划”2人,教育部新世纪优秀人才13人,辽宁省“兴辽英才计划”入选者54人;有国家级黄大年式教师团队1个,省级黄大年式教师团队2个,国家级教学团队1个,省级教学团队10个,国家级教学名师1人,省级教学名师30人。
学校设有27个学院,54个研究院;有本科专业75个,国家级一流本科专业建设点20个,省级一流本科专业建设点4个;有一级学科硕士学位授权点27个,MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、JM(法律硕士)等专业硕士学位授权点24个;有应用经济学、理论经济学、工商管理、中国语言文学、哲学、法学、化学、统计学、中国史、物理学、环境科学与工程和马克思主义理论12个一级学科博士学位授权点;有应用经济学、理论经济学、统计学、工商管理、法学、马克思主义理论、中国语言文学、哲学8个博士后流动站;有世界经济、国民经济学和金融学3个国家重点学科,应用经济学入选世界一流学科建设名单,应用经济学、理论经济学、法学、工商管理、马克思主义理论、统计学6个一级学科入选辽宁省一流学科建设A类行列;马克思主义学院入选第三批全国重点马克思主义学院。
辽宁大学2013—2014学年第二学期(春季)选 课 指 南教务处二〇一三年十二月本手册所列课程上课时间地点仅供选课期间参考........,课程安排会根据选课情况进行调整,准确课程安排请务必于课表查询阶段..登录选课系统查看。
选课期间请关注选课公告。
.........(.12..月.31..日.——..1.月.6.日)目录A 公共课程B 通识选修课程C 学科通选课程D 专业课程选课日程安排:选 课 日 程 崇山校区蒲河校区预 选 12月19日17:30——12月23日 12月20日17:30——12月23日 正 选 12月24日17:30——12月29日12月25日17:30——12月29日特殊情况补退选 12月31日——1月6日 课表查询时间12月31日——1月6日选课流程图如下:1. 制定个人修读计划:学习《教学计划》,以教务处下发的当学期选课手册为依据,填写选课单。
2. 预选: 学生确定个人预选课程,并在规定时间内登录综合教务管理网站,完成预选。
3.正选: 核查预选已选课程结果,对因选课人数超过课容量的课程进行抽签确认选课结果;可对选课人数未超过课容量的课程进行补选。
4. 上网查询课表:正选结束之后应自行上网查询个人课表。
查看有无取消开课及课程的错选、漏选情况。
5. 补退选:对于取消开课或错选或漏选者,须在规定的补退选时间内及时修正。
逾期不再处理选课事宜。
6.按照选定的课程表按时参加课程的学习。
自行上机查看课表 日—1月6按照个人课表所示的时间地点去上课12选课原则:●学生必须按照教学计划规定进行个人课业修读。
其中必修模块要求学生必须按照所在专业教学计划规定修读完成全部课程和教学环节并获得相应学分;选修课部分要求选修并获得规定的学分,选修课学分不能替代必修课学分。
教学计划规定的各类教学环节要求必须全部完成。
●学生必须修读足够的选修课程并获得相应学分,以完成所在专业教学计划规定的选修课总学分要求。
3.10专业知识要求与专业主干课程和主要专业课程设置关系表高校代码及名称:10140-辽宁大学专业代码及名称:080714T-电子信息科学与技术D/A转换等。
要求学生掌握逻辑代数的基本定理和运算规则,学会应用卡诺图和代数法进行化简逻辑代数,掌握常用门电路和触发器的逻辑功能、组合逻辑电路分析设计方法、时序逻辑电路分析设计方法、高密度可编程逻辑器件的工作原理,熟悉数字系统设计方法,掌握模数、数模转换原理及应用。
通过本课程的学习,使学生熟悉数字电路与系统的工作原理和分析方法,能对主要的逻辑部件进行分析和设计,学会使用标准的集成电路和高密度可编程逻辑器件,熟悉数字系统的基本设计方法,为进一步学习各种超大规模数字集成电路的系统设计打下基础。
信号与系统信号与系统本课程主要讲授确定性信号的时域分析和变换域分析,线性时不变系统的描述与特征。
内容涵盖连续时间信号与系统的时域分析、频域分析和复频域分析,离散时间信号与系统的时域分析,Z域分析,系统的状态变量分析以及信号与系统的应用。
通过本课程的学习,学生可以掌握信号与系统的基本概念和基本分析方法,掌握线性时不变系统的各种描述方法。
掌握线性时不变系统的时域、变换域分析方法,掌握系统的稳定性、频率响应、因果性等工程应用中的重要结论,培养学生的自学能力,系统认知能力,分析问题以及利用所学的知识解决问题的能力。
通信原理本课程主要介绍现代通信系统的基本理论和基本分析方法,包括信息传输理论,模拟调制系统,数字基带传输系统,数字带通传输系统,模拟信号的数字传输,同步技术和差错控制编码等。
通过本课程的学习,使学生掌握通信系统的组成、基本原理、性能指标和基本分析方法,了解现代通信技术与理论的发展状况,为后续专业课程的学习打下坚实的理论基础,培养和提高学生的分析问题能力和系统认知能力。
电磁场与微波电磁场与电磁波本课程主要讲授静态场和时变电磁场的基本规律和分析计算方法,电磁波在自由空间中的传播特性以及在各种不同媒质中的传播问题。