加快职业教育园区建设 实现职教攻坚战略规划

开栏 的 话 ：０ ０年 是 实现 我 省 ５年 职 教 攻 坚 战 略 目标 的 关 键 之 年 ，任 务艰 巨。 从 本 期 开 ２１
始 ， 刊将深入各 省辖市及重 点扩 权县 ， 我 采访教 育局 长或主 管职业教 育的 副局 长 ， 让广 大读 者
了解 各 地 职 教 攻 坚 的推 进 情 况 。
９０ ０万 元 。 ６
１ ０ ０余人 。 ２０ 《 河南 教育》 济 源市的职 业学校 在 ：
学生培 养方面采取 了哪些方法？
牛 四 兴 ： 市 职 业 学 校 在 重 视 学 生 我
业， 凭着 自己的能力 走在他人 的前面 。 措施 二 ， 中职教育政 策好 ， 助学 、 升 学 门路 多。相对 于读 大学 ． 中职学校 读
《 河南教育》 济源市对就 读 中职 的 ：
学生有哪 些特殊措施？ 牛 四兴 ： 措施 一 ， 专业 选择 多 ， 才 成 道路 宽。针对不 同学生群 体的特点 ， 职
《 河南教 育》 济源 市职 业教 育发展 ：
的 概 况 如 何
牛 四兴 ： 我市 现有 高等 职业技 术学
职技 能大 赛 一等 奖获 得者 可直 接保 送 升读高职院校 。 《 河南教 育》 济 源市在 职教 攻 坚方 ：
业学 校根据市场 需求 ． 开设 了各 种各样
的专业 。学生 只要感兴趣 ． 肯下工夫 ， 文 科生读 中职 ．也 能发挥 自己的优势 ， 就
业 前 景 也 很 好 ：理 科 生 就 更 不 用 说 了 ． 艺 术 类 的 学 生 也 可 以 就 读 设 计 类 的 专
牛四兴 ： 第一 ． 抓住 省部共建实验区 和“ 三项 工程 ” 建设 的机遇 ． 积极 改善职 业 院校办学条件 。 按照省政府的要求 ， 我 市全面启动 了省示范性职业院校建设工 程、 省职业教育 实训基地建设 工程 、 省薄 弱中职学校建设 ｌ程 工 今年 ． 我市预计为 职业 技能实训 中心投入 １ ． ．为市一 ２亿 职高综 合实训楼投入 ５ ０ １ 万元 ．为机电 工程学校的专业 性ｆ 车工 ） 实训基地 投入 １０万 元 ． ５ 被确 定 为省“ 三项 工程 ” 建设 项 目。截 至 目前 ． ３个项 目已累计投入

南阳市人民政府办公室关于印发南阳市加快推进职业教育创新发展高地建设“一地一策”实施方案的通知文章属性•【制定机关】南阳市人民政府办公室•【公布日期】2022.08.04•【字号】宛政办〔2022〕53号•【施行日期】2022.08.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文南阳市人民政府办公室关于印发南阳市加快推进职业教育创新发展高地建设“一地一策”实施方案的通知宛政办〔2022〕53号各县（市、区）人民政府，城乡一体化示范区、高新区、鸭河工区、官庄工区、卧龙综合保税区管委会，市人民政府各部门：《南阳市加快推进职业教育创新发展高地建设“一地一策”实施方案》已经市政府第73次常务会议研究通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。

2022年8月4日南阳市加快推进职业教育创新发展高地建设“一地一策”实施方案为贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作重要指示和全国、全省职业教育大会精神，推动新时代南阳职业教育高质量发展，根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（中办发〔2021〕43号）、《教育部河南省人民政府关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》（豫政〔2021〕2号）等精神，结合我市实际，制定本实施方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记视察南阳重要讲话和指示精神，把发展职业教育摆在更加突出的位置。

抢抓部省共建职业教育创新发展高地新机遇，以立德树人为根本任务，以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，优化类型定位，完善体系，推进融合，增强适应性，服务技能型社会建设，为我市加快高质量跨越发展、加快高水平建设新兴区域经济中心，奋力打造河南省副中心城市提供强有力的技术技能人才支撑。

二、工作目标（一）总体目标到2025年，职业教育改革创新取得阶段性成果，初步建立起规模结构更加合理、类型特色更加鲜明、产教融合、校企合作体制机制更加成熟、纵向贯通和横向融通并行的现代职业教育体系。

遂宁市人民政府关于职业教育三年攻坚的实施意见文章属性•【制定机关】遂宁市人民政府•【公布日期】2008.06.13•【字号】遂府发[2008]11号•【施行日期】2008.06.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文遂宁市人民政府关于职业教育三年攻坚的实施意见（遂府发〔2008〕11号）为全面贯彻落实四川省人民政府《关于实施职业教育三年攻坚计划的决定》（川府发〔2008〕14号）精神，结合我市实际，现就大力发展职业教育、全面实施职业教育攻坚战略提出如下意见。

一、基本原则（一）政府主导原则。

把职业教育发展纳入地方经济社会发展规划，作为教育发展重点，统筹整合各类职业教育资源，满足人民群众对多样化职业教育的需求。

（二）面向市场办学原则。

调动行业、企业及社会各方面的积极性，形成全社会兴办职业教育新局面，促进民办职业教育持续健康发展。

（三）服务产业办学原则。

围绕“一枢纽、五基地、一目的地”的现代产业发展格局，加快现代农业、制造业和电子产业、高档家纺和服装、旅游、油气盐化工和现代商贸物流等行业技能人才的需求进行培养。

围绕打造活力成渝之心、现代产业高地和新农村建设，重点培养旅游、电子、物流、商贸、制造业人才和农村实用科技人才。

（四）促进就业原则。

突出职业教育的技能培训，推行灵活多样的人才培养模式，增强职业教育的实用性和针对性。

二、总体目标和主要任务（一）扩大职业教育办学规模，重点发展中等职业教育。

到2010年，全市就读中等职业学校的当年初中毕业生达45%以上，中等职业学校年招生达3万人，在校生数量达8.83万人，中等职业学校与普通高中的在校生数量比例达到5.2∶4.8，保证愿读中等职业学校的学生都能就读中等职业学校。

区域内高等职业学校在校生达1.5万人。

（二）大力开展职业技术培训。

到2010年，全市农村劳动力转移培训3万人，农村实用技术培训3万人，再就业培训1万人，创业培训2000人。

晋城市职教园区实行方案为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》，适应经济社会高速发展对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求，加快人力资源开发，推进我市经济转型跨越发展、解决“三农”问题、促进就业再就业，拟建设晋城市职业教育园区。

一、项目位置职教园区建设应依托晋城大学的科研实力，以高标准建设晋城市中等专业学校为基础，科学合理分批分次安排入住院校，做到资源统筹，优势互补。

二、建设目标市职业教育园区建设要整合职教资源，实现职业教育规模化、品牌化。

努力实现三大对接：园区建设与服务区域经济对接；专业设置与产业结构对接；课程设置与岗位能力对接。

将晋城市中等专业学校新校区按照一所国家级示范中等职业学校标准，先期建设，2013年实现招生。

整个园区预计……。

届时，通过扩大招生，辐射周边，园区学生规模将达到10000人左右，面向社会各界培训达50000人次以上。

同时要建设一批能满足职业教育教学改革与发展需要的高水平“双师”型教师队伍，造就一批基础理论扎实、教学实践能力突出的专业带头人和教学骨干，建成由企业专家、技术骨干、能工巧匠组成的高水平外聘教师队伍。

建成一批融教学、生产、培训、职业技能鉴定等多种功能于一体的实训基地或生产车间。

校企合作模式将得到广泛推广和不断创新，校园工厂化、教室车间化，并逐步形成校企合作的长效机制。

显著扩大社会服务面，合作项目更宽、更新、更精，每个专业都与社会、企业形成紧密的合作关系，并在促进城市劳动者就业、转移农村劳动力提供服务等方面，取得显著的社会效益。

三、晋城市职业教育园区建设的必要性（一）建设晋城市职业教育园区，是深入贯彻“科教兴市”和“人才强市”战略、更好地服务于晋城经济和社会发展的必然要求。

晋城是一座典型的靠资源起家的城市，在为经济社会发展做出巨大贡献的同时，也存在产业结构不合理的严重问题。

为此，市政府提出了“以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，以推动转型跨越、再造一个新晋城为目标，加快推进产业结构调整、优化、升级。