专题十一唯物辩证法(思想方法与创新意识)PPT教学课件

4、社会历史观
（1）社会存在与社会意识的辩证关系原理。（科学精神、创新意识） （2）生产力与生产关系（科学技术是第一生产力）。 （3）经济基础与上层建筑（科技属于上层建筑）。 （4）价值观、人生观。（航天精神、科学精神）
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热点专题：推动科技创新
科技创新的经济生活解读： （1）我国科技发展现状：我国发展水平低，科技对经济社会发展 的贡献率低，我国经济仍处于高投入、高耗能和低效率的粗放型 经济发展方式。严重制约着我国经济的发展和核心竞争力的提高。 （2）科技创新的意义和必要性 ①科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素，为经济 社会发展提供智力和技术支持；②有利于落实科教兴国战略和人才 强国战略，提高劳动者素质；③当前国际竞争的实质是以经济和科 技为基础的综合国力的较量，增强自主创新能力，有利于促进经济 发展，提高人民生活水平。提升综合国力和核心竞争力，维护国家 安全。 （3）推动科技创新的措施 ①把市场调节与国家的宏观调控结合起来，建立以企业为主体、市 场为主导、政府支持和鼓励、产学研相结合的科技创新体系；②落 实科教兴国战略和人才强国战略，提高劳动者素质；③企业要积极 创新202；0/1④2/10“引进来、走出去”利用好国内国际两种资源、两个市9 场。 在自主创新的基础上加强交流合作，引进消化吸收和再创新。
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抓住关键词，把握矛盾观 （1）“既…又…、虽然…但是、双赢、双刃剑、成就…困难…、 机遇…挑战、相反相成”此类语言哲理是：矛盾即对立统一，要一 分为二看问题，坚持两分法、两点论。 （2）矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。关键词：“根据… 特点，根据…具体情况，制定…相应的…、优势、特色、特征”。 （3）“中国特色，越是民族的、越是世界和，试点…推广、抓好 典型，一般号召与个别指导”，此类语言哲理是：矛盾普遍性和特 殊性的统一。 （4）主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和 关键。关键词：“第一要务、重点、关键、首要、中心、重心、重 中之重、突破口、根本途径、主题、核心”。 （5）“主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、总体上 总的”此类语言哲理是：矛盾主要方面与次要方面，看问题要分清 主流和支流；“性质、利大于弊、本质”此类语言哲理：事物的性质 主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
形
而
发展观
上
理论依据 辩证否定观
学
唯物辩证
辩证法革命批判精神
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社会作用
推动生产力发展 推动社
核心
总特征
联 系 根本内容 观 点
发 对立统一 根本动力 展 实质
矛盾观点
观
点
新事物产生 旧事物灭亡
树立创新意识
民族进步的灵魂
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用关键词把握联系的观点 （1）“有利于…会促进…会带动、合作、关系、影响、引起、离不 开”此类语言哲理是：联系的观点。 （2）“全局、各地方、各部门、各部分影响到国家、地区垄断、 地方保护主义、区域发展”此类语言哲理是：整体和部分关系。 （3）“结构调整、优化升级”此类语言哲理是：当各部分以合理、 有序结构形成整体时，整体功能大于各部分功能之和；掌握系统优 化方法、注重系统内部结构的优化趋向；当事物总体数量不变，结 构和排列次序发生变化，量变也能引起质量。
量变与质变的关系
（1）量变引起质变有两种情形，一种是事物数量的增减引起质变；
另一种情形是构成事物的成分在结构和次序上的变化也会引起质变
（2）并非办要有量变就会有质变，或认为量变的总和就是质变。
量变必须达到一定程度才能发生质变。事物的发展最终是通过质变
实现的。
（3）并非先有量变，后有质变。量变与质变不是截然分开的，量变
与质202变0/1相2/10互渗透，量变中有质变，质变中又包含着量变。
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创新的理论依据 （1）唯物论：创新是发挥意识能动作用的表现。树立创意识既要 从实际出发，实事求是，又要充分发挥意识的能动作用，不断解放 思想，与时俱进。 （2）辩证法：①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产 生和旧事物的灭亡。方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题， 要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 ②辩证的否定观要求我们树立创新意识，做到不唯上、不唯书、 只唯实。 ③辩证法的本质是革命的批判的创新的，要求敢于突破与实际不相 符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，开 拓新境界。 （3）认识论：认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们与时 俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发 展真理。
含义
联系观
特点：普遍性、 用联系的观 客观性、多样性 点看问题
唯物辩证法
的总特征
普遍性、实质 用发展的观 坚
发展观 趋势、状态
点看问题
持 唯
物
思想方法与 唯物辩证法的 创新意识 实质与核心 矛盾观
矛盾含义 矛盾普遍性 矛盾特殊性 普遍性与特殊性关系
辩
坚持矛
证 法
盾分析 、
法
反
主次矛盾的辩证关系
对
矛盾主次方面辩证关系
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矛盾与联系、发展的关系 （1）矛盾的观点与联系、发展的观点科学地揭示了世界有存在状 态，都是唯物辩证法不可或缺的组成部分，但矛盾的观点是唯物 辩证法的根本观点。 （2）联系构成发展；矛盾是联系的根本内容；矛盾是事物发展的 源泉。
联系的普遍性和多样性的区别 （1）联系的普遍性是说事物都不是孤立存在的，总是处于相互影 响、相互制约和相互作用的状态下。 （2）联系的多样性是说事物的联系是多种多样的，各不相同。
（1）用联系的观点看问题（科技发展和自主创新能力的提高为经 济社会发展提供智力和技术支持）。
（2）用发展的观点看问题（与时俱进，培养创新精神）。 （3）矛盾的特殊性原理要求具体问题具体分析（战略方针的提出是从我国经济 社会发展和国际竞争的具体实际需要出发）。
（4）辩证否定观和辩证法的革命批判精神，树立创新意识。
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科技创新的哲学思考
1、唯物论
（1）物质与意识的辩证关系原理，一切从实际出发。（战略方针的提出是从我 国经济社会发展和国际竞争的实际需要出发。科学精神、创新意识。）
（2）在尊重客观规律的基础上，正确和发挥主观能动性。
2、认识论
实践与认识的关系（认识随实践不断深化和发展）。
3、辩证法
整体与部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系
（1）整体一定大于部分，但整体功能不一定大于部分功能之和。 （2）只有当部分以最优化的方式组成整体时，整体功能才会大于 部分功能之和。
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把握区分新旧事物的根本标准 （1）根本标准：是否同事物发展的必然趋势相符合，是否具有强 大的生命力和远大的发展前途。 （1）几个误区：以出现时间的早晚为标准，如有人将某些“人类返 祖现象”当做新事物；以一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否 成熟和完善为标准；以事物的名称、旗号等表面形式为标准。